【必備】大自然啟示作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的大自然啟示作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然啟示作文 篇1
大自然是一個(gè)奇妙的世界，在這個(gè)世界里，有一些動(dòng)、植物，讓人類得到啟示。
提著蜜罐頭的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者，它用自己的蜜罐頭來招待自己愛吃的小蟲子，小蟲子剛進(jìn)它的“蜜房”，它便“啪”地一下把門關(guān)上，不知情的小蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時(shí)“蜜房”四壁四面夾攻，同時(shí)向小蟲子發(fā)射消化液，這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。在生活中，只要有自己的勤勞，才能得到報(bào)酬。螞蟻也是一樣的，當(dāng)“偵察螞蟻”發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，跑回洞穴，把螞蟻兵帶到食物面前，一起抬回洞里，和大家一起分享。
樹，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼤?huì)吐出新鮮的氧氣，吸收二氧化碳，而我們?nèi)祟悇偤孟喾�。如果沒有了樹，氧氣將越來越少。在秋天，果園里的花謝了，結(jié)出一個(gè)個(gè)大果實(shí)。這些美麗的花默默無聞、樸實(shí)無華的調(diào)謝，結(jié)出新鮮可口的果實(shí)獻(xiàn)給人們。雖然犧牲了自己，卻高興了別人，我們也要樂于助人、幫助別人，盡自己的能力去幫助社會(huì)、幫助國家。
自然是我們形影不離的好朋友，我們要尊重、愛護(hù)它們！
大自然啟示作文 篇2
大自然是美麗的，也是美好的。美好的大自然給我們帶來了快樂與歡笑，憧憬與理想。這一天，崔老師就帶我們?nèi)ビH近自然放風(fēng)箏。 班長彭藝萱一吹哨，我們就開始放飛“理想”了。啊！不到一會(huì)兒，五顏六色的風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空。這場面讓我看得眼花繚亂。當(dāng)然，我也不甘示弱。我“呼呼”地跑著，費(fèi)了九牛二虎之力，終于將我的紙鳶放飛起來，心里可高興了！可光顧高興了，風(fēng)箏又掉下來了，這讓我感到非常沮喪。不過，我又將風(fēng)箏放飛起來，看著那漂亮的美人魚，我臉上露出了欣慰的笑容。我牽著它跑呀跑，已經(jīng)飛得很高了，可我還要讓他飛得更高，帶著我的理想飛向藍(lán)天。 我愛這次放飛理想的活動(dòng)。 指導(dǎo)教師 崔梅茹()
大自然啟示作文 篇3
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地：一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球！
——題記
一次，我在書上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會(huì)自動(dòng)滅火的樹。樹木不是遇火就燃的嗎？我腦海里冒出一個(gè)大大的問號，立刻去問老爸，可他連“滅火樹”都沒聽過。沒辦法，我只能去找親愛的“朋友”——電腦，看到度娘搜得的資料，我不由得大吃一驚。
生長在非洲叢林中的“樟柯樹”，是一種奇特的滅火樹。這種樹的樹杈上生長著饅頭大的節(jié)苞，里面充滿了像水那樣透明的液體，節(jié)苞表面有密密麻麻的細(xì)小的網(wǎng)眼，一旦感應(yīng)到周圍起火，樟柯樹就會(huì)將節(jié)苞里的液體全噴射出來，把火苗撲滅。
有一位科學(xué)家曾親身體驗(yàn)過樟柯樹對火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹下，用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙。當(dāng)他的打火機(jī)火光一閃時(shí)，樹中便噴射出一大堆液體泡沫，劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過來，隨即火焰被撲滅，科學(xué)家則全身濕透，狼狽不堪。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的四氯化碳，可以撲滅火焰。
看完了資料，我大膽地想象著：如果可以發(fā)明出一種運(yùn)用“滅火樹”滅火原理的衣服，那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成，能制造并壓縮儲(chǔ)存大量的四氯化碳液體，可又不會(huì)影響穿著的舒適性。胸口的紐扣上有個(gè)微型電腦，能自動(dòng)識別火焰大小以及煙霧的濃度，確定是否是火災(zāi)。若是，則會(huì)噴射出大量四氯化碳的液體，撲滅火焰。
科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實(shí)，我決定好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，第一個(gè)要發(fā)明的就是“滅火衣”。
大自然啟示作文 篇4
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界中，科學(xué)家根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了很多先進(jìn)設(shè)備。
比如：電燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)熒火蟲在夜間發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)鯨能在水里自由安閑游泳的功能發(fā)明的；蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了很多啟示等等還有很多……
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，一只黑螞蟻爬到我的肩上，我嚇得氣急敗壞大喊大叫，決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來，惡狠狠地把它摔到地上。可是，小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個(gè)身，平安無事地逃走了。我感到很好奇，這么高的地方對小螞蟻來說就是摩天大樓啊，可是為什么沒有摔死呢？好奇心驅(qū)使著我，我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的`地面上，我一口氣跑到三樓，把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上，我心想，“這回小螞蟻死定了，看你還爬到我身上？”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個(gè)空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時(shí)傻了眼！
我仔細(xì)看看了，螞蟻居然沒死，看到它那安穩(wěn)得意的樣兒，好象在說：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦，在上面一查，終于茅塞頓開。原來任何物體在空中下落，除了受地球吸引力之外，還受到空氣對它的阻力。螞蟻很小，受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來。另外，螞蟻在下落的過程中，六條腿是張開的，它們快速劃動(dòng)，這樣就可以減慢下落的速度，保持了身體直接接觸地面。因此，螞蟻就平安無恙了。
嘿！我終于明白螞蟻摔不死的原因，它們可真聰明啊！科學(xué)家還受到螞蟻的啟示發(fā)明了降落傘呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要留心觀察，認(rèn)真思考，大自然就會(huì)給你更多啟示。
生物真是人類的好老師！
大自然啟示作文 篇5
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天，陣陣蘋風(fēng)吹來，人們便會(huì)不禁感慨時(shí)間宛如白駒過隙，東晉詩人陶淵明說過:“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”；當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機(jī)盎然的春天，徐徐榖風(fēng)拂來，人們即會(huì)想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無垠的汪洋，恣意與小魚嬉戲，使人感到身心放松；閑步于森林中，看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套，使人們了解光陰似箭、歲月如梭；在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑，跑到地平線為止，帶給我們“行到水窮處，坐看云起時(shí)”之感，也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心，感到萬念俱灰時(shí)，不妨試著到郊外走走，親近大自然，因?yàn)榛蛟S你將會(huì)在其中找到人生的方向或困難的解決之道，又或著帶給你不同的人生觀及價(jià)值觀，在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒，照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無限多的，一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠(yuǎn)的啟示，而時(shí)常置身于大自然的，不但可以品嘗到自然界的奧妙，獲得精神上的愉悅，更能調(diào)適自我，在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然啟示作文 篇6
自然萬物，不僅孕育了我們的生命，而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然，才使我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加美好。
水滴石穿，讓我們感受到了執(zhí)著的力量�！暗嗡┦�，非一日之寒”。執(zhí)著對一個(gè)人走向成功是多么重要��！這正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，如果不堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長路，又怎么會(huì)嘗到知識的喜悅呢？所以，我們一定要堅(jiān)持，拿出自己執(zhí)的精神，克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)一致，就猶如一盤散沙，風(fēng)一吹，就煙消云散！這也正如我們的學(xué)校生活一樣，如果一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校不團(tuán)結(jié)，那后果將是多么不堪設(shè)想��！如果這樣，那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如！可是，我們學(xué)校，我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下，所有人在班上都有一個(gè)自己的崗位，每個(gè)人都是管理者，都在為一個(gè)班出力，大家心往一處想，勁往一處使，那就會(huì)組成一個(gè)無比強(qiáng)大的隊(duì)伍，所向披靡，百戰(zhàn)不敗。
春風(fēng)吹拂，讓我們感受到愛心的力量，是否還記得汶川地震？是否還記得全國人民的幫助？是否還記得海外華僑的救助？是祖國的這個(gè)大自然養(yǎng)育了我們，他們沒有忘記，沒有忘記感恩，沒有忘記回報(bào)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯(cuò)，是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
神秘的大自然養(yǎng)育了我們，給了我們對人生的感悟，促使自己走向成功的道路。
大自然啟示作文 篇7
大自然中有形形色色的動(dòng)物，它們種類繁多，形態(tài)各異，富有靈性，充滿生機(jī)，不僅為人們帶來很多的樂趣，還能帶來許許多多有用的啟迪。
有一次，我在家里看見了許多的壁虎在墻上快速的爬行，在它們的下面有一條兇猛的蛇咬斷了一只壁虎的尾巴！但那條壁虎還是能夠快速的逃走。我很不解的跑到媽媽的身邊，迷惑不解的問；為什么壁虎能在光滑的墻壁上自如地爬行？還能在天花板上爬行，而不會(huì)掉下來？而且，被蛇咬斷了尾巴也不會(huì)死呢？”媽媽說：“你自己搜索一下資料，自己去尋找答案吧！”
直到那天，我一直在想壁虎為什么不掉下來？為什么被咬斷了尾巴還能活下來呢？費(fèi)了九牛二虎之力，我終于知道了壁虎為什么不掉下來的原因了！原來在壁虎的腳趾上有許多細(xì)絨毛，能讓它增加粘性，所以壁虎在天花板上不會(huì)掉下來！而壁虎斷了尾巴后是會(huì)長回來的，因?yàn)樵诒诨⒌哪硞�(gè)身體地位有一種激素能讓它重新長回尾巴！突然我有個(gè)奇思妙想，如果這種激素用在我們?nèi)祟惿眢w上又有什么變化呢？
我想人們可以用這種激素發(fā)明一種叫再生的藥丸，給那些失去手或腳的殘疾人，讓他們長出手和腳，或者給那些被折斷的植物注入激素，就會(huì)讓它們重新生長，還能讓那些受傷的動(dòng)物吃。讓它們受傷的地方重新長起來。
通過這次對壁虎的觀察讓我明白要善于發(fā)現(xiàn)，觀察。從生物中得到的啟示發(fā)明好的東西還有很多，我們要好好學(xué)習(xí)也從生物中得到啟示，發(fā)明對人們有益的東西。
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