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      等待作文

      時間:2021-02-25 10:38:44 等待 我要投稿

      等待作文10篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的等待作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      等待作文10篇

      等待作文 篇1

        寒窗十二載,也曾經(jīng)歷學(xué)海九九八十一難,爾后,我對未來充滿了神秘的憧憬和無限的渴望。幾乎每時每刻,我都在熱切的等待,等待著風(fēng)雨后的彩虹,等待著淚與汗的愜意,等待著奉獻過后的欣慰,等待著忘我的人生真諦。我在等待中升華。

        而今高考在即,命運的鐘聲即將敲響,競爭的擂臺早已高高筑起。成堆的練習(xí),淹沒了多少醉人的音樂世界;考不完的測試,迎來了幾度燦爛的晨曦。不能再無憂無慮地仰望繁星滿天的蒼穹;不能再輕松地游戲,日日與書桌為伴,天天只星月相陪。失卻了昔日歡暢的笑靨,卻多了幾分成熟與憂慮。在心的孤獨與肩的沉重中,我們馬不停蹄地開始了下一輪長途跋涉,我們在艱澀中等待著“六七”的來臨。

        我們同樣懂得,等待到的感覺是喜悅,它是成功與快樂的結(jié)晶;它是我們向成功邁進一步的標志;它是青春又一份瑰麗的證明;它是“采菊東籬下,悠然見南山”后的恬暢,也是“此中有真意,欲辯已忘言”中的傾心。等待的心情是莫名的沖動,如青蘋果般青,醇酒般純。它品似酸澀,甚至有幾絲辛辣,回味過后,卻有一種足以潤透五臟六腑的清香和甘甜。

        誠然,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,等待總有回報。而先時的等待,宛如女孩的眸,有讓人讀不盡的靈秀;又好似男孩的闊步,有翩翩的風(fēng)度和洋溢的豪邁。我們成天成天的生活里,有短暫的迷茫,也有隱隱難言的苦痛,更不乏無窮的忙碌。而迷茫中,只會激發(fā)我對成功的渴求;失敗中,只會喚起我對成功的向往;忙碌中,只會拉近我和成功的距離。我們始終不渝地等待,為了媽媽的微笑,為了爸爸的鼓勵,為了老師的首肯,為了同學(xué)的贊揚。

        當然,我們深知,等待著的感覺夾雜著幾絲歡笑,幾分哀愁,與剪不斷的矛盾?,是一種激情,它激勵著我們奮勇前行;笑,是自豪,是奔向成功的動力和激情。惟有哭過笑過后,我們的人生才能更添一份閱歷和成熟!傲摺币讶缫淮靥鴦拥幕鹧,在我們的眼前燃燒,只要我們等待“六七”,拼搏“六七”,我們定會等待到成功。超越自我,讓我們的人生從此海闊天空,飛架彩虹吧!

        莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      等待作文 篇2

        教學(xué)目標

        1. 德育目標:要求學(xué)生必須重視“文以載道”

        2. 知識與能力目標:在比較、討論中訓(xùn)練,提高學(xué)生寫作思維。

        3. 遷移目標:寫作時要注意量體裁衣,揚長避短

        教學(xué)重點

        在比較討論中訓(xùn)練、提高學(xué)生的寫作思維。

        教學(xué)難點

        寫作時,要注意量體裁衣、揚長避短

        教法

        比較、討論、點撥法

        采用由學(xué)生討論評議的方法進行評議,先讓學(xué)生討論審題和立意問題。明確應(yīng)該怎樣寫和寫什么。學(xué)生各抒己見,暢所欲言。從爭論中提高審題和立意能力,然后再評議具體作文,以提高作文技巧。在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上,教師發(fā)表主見,進行歸納小結(jié)。

        學(xué)法指導(dǎo)

        比較感悟法

        教學(xué)過程

        教學(xué)內(nèi)容

        一、導(dǎo)入課題,擺出上次作文題目及要求(用投影儀)

        作文:種子發(fā)芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾綻放需要等待,果實成熟需要等待。孩子長大需要等待,冬去春來需要等待……等待是一種心境,也是一種生活態(tài)度;盡管詩人高喊“一萬年太久,只爭朝夕”,但有些事還是急不得……

        ——請以“等待”為話題寫一篇作文。

        注意:①立意自定。 ②除詩歌外,文體不限。 ③題目自擬。4不少于600字。

       。ㄏ店兾魑寄鲜懈呷y(tǒng)考作文題)

        二. 選讀中等作文《期待輝煌》

        讓學(xué)生參與聽力訓(xùn)練、思維訓(xùn)練

        a.注意篩選信息

        b.思考文章優(yōu)劣得失

        三. 引導(dǎo)學(xué)生積極討論

        利用中等作文引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與討論,研究該作優(yōu)劣得失。老師也不失時機地進行點撥,指出在寫興趣愛好時,必須積累一些折射興趣的“專業(yè)術(shù)語”,才能體現(xiàn)文章的厚度,并指出防止題材“撞車”的方法及思路。在爭論中提升了學(xué)生立意層次,在切磋中提高了學(xué)生思辯能力。

        注意:

        1. 參與人數(shù)應(yīng)多一些

        2. 參與口語與思維訓(xùn)練,鼓勵他們暢所欲言

        a.注意表述是否簡潔得體

        b.培養(yǎng)學(xué)生個性化的思維

        3.要抓住文章的關(guān)鍵

        4.教師要迅速根據(jù)學(xué)生發(fā)言作簡短評述

        四. 教師小結(jié)同學(xué)的發(fā)言,談上述作文之優(yōu)劣得失:

      1.文章是生活的反映

        2.“專業(yè)”術(shù)語體現(xiàn)熟知興趣

        3.強調(diào)避免題材“撞車”

        五. 教師讀優(yōu)秀作文《等待一杯清茶》

        六. 讓學(xué)生談優(yōu)等作文優(yōu)在何處,并讓習(xí)作者自己談?wù)効捶?/strong>

        七. 教師簡評:

        1. 情真辭切,平淡之中見真情。

        2. 結(jié)尾余韻綿綿。

        八. 教師讀自己下水作文《品味等待》

        老師應(yīng)試圖打破教師朗讀范文后講解寫作方法的傳統(tǒng)講評模式,在汲取了湖南名師楊初春作文講評的經(jīng)驗后,給予了針對性的改進,使之更具科學(xué)性和個性化,注重了素質(zhì)教育中人文精神內(nèi)涵。

        九. 學(xué)生談本節(jié)課的領(lǐng)悟

        注意: 強調(diào)、培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和表達能力。

        十. 教師總評:話題作文力求揚長避短。

        學(xué)生作文: 等待一杯清茶

        西安中學(xué) 趙昊

        結(jié)束一天學(xué)校生活的洗禮,回到家中已是疲憊不堪,無心向?qū)W了。但每當我走近書桌,看到媽媽早已精心準備好的一杯清茶,立刻又用功起來,仿佛聽到媽媽那溫和的責備伴隨著茶水蒸發(fā)的熱氣在我的耳朵里徘徊--但,這已是過去。

        自從爸從外面帶回一個女人后,性格溫順的媽便被掃出了家門……后來,爸和媽終于離婚了。

        似乎從來都是父母不和,孩子遭殃。自然,我也不例外。媽走了,我的一切都理所應(yīng)當?shù)挠赡莻女人接手。爸是高干,整天都在忙著干他的事情,很少回家,這便使在家的我吃到了苦頭。那個女人當爸在家的時候,溫柔賢淑,而爸一不在,便肆無忌憚的打牌、喝酒……甚至有時幾夜都不回來。

        雖然鈔票塞滿了我的口袋,但怎么也填充不了空虛,掩蓋不住痛苦。為此,我開始學(xué)著媽媽為自己沖了一杯清茶,依然是那張書桌,仍舊是那種茶葉,然而可以沖散的已經(jīng)不是我的睡意,而是一個幸福溫暖的家。

        我的心涼了,從此在下課熱鬧的操場上已經(jīng)沒有我,滿面笑容的孩子已經(jīng)不再是我……但學(xué)校的同學(xué)并不理解我,總以為我是在耍酷,這使我和同學(xué)之間開始有了隔膜,我也終日眉頭緊鎖,不言不語,整天心不在焉,所以我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降,慢慢地因為空虛,一些惡習(xí)也漸漸地形成了,比如打架,逛網(wǎng)吧,抽煙……我開始變了,變的壞了起來。

        后來,爸爸關(guān)于這些事情和我談了好多好多。

        但都沒有什么成效,因為爸爸根本不知道我等待的是什么。

        我等待的只是一杯清茶。

        教師下水作文: 品味等待

        陜西省西安中學(xué) 李飛武

        等待,是一個充滿期盼的詞眼,是一首飄蕩著神秘色彩的樂曲,它像一位畫師往往能制造出一幅幅令人思索的畫面。

        等待,在有些人眼里被奉為至寶,如"守株待兔"者;等待,在一些人眼中被視若敝屣,如"揠苗助長"者。事實上,過分看重或極力輕視等待,都是失之偏頗的。

      等待作文 篇3

        當看到聯(lián)邦德國總理勃蘭特雙膝跪倒在華沙猶太人死難者紀念碑前時,我想那些在二戰(zhàn)中被德軍殘酷殺戮的萬千生靈,那些徘徊在另一個世界里的靈魂,終于等到了虔誠的.懺悔。

        戰(zhàn)火的硝煙早已散去,歷史等待了六十年,世界等待了六十年。六十年后,歐洲人民終于等到了這歷史性的跪拜,這是深刻的、源自靈魂深處的跪拜。

        二戰(zhàn)的血痕漸漸被掩埋在歷史的塵土中,同為二戰(zhàn)受害國的亞洲各國人民同樣等待著日本的懺悔。但我們看到的是,日本首相小泉純一郎竟然在日本無條件投降xx周年之際,悍然再次參拜供奉有14名甲級戰(zhàn)犯,其倒行逆施,一意孤行,令人發(fā)指。

        沒有人會希望看到戰(zhàn)爭,然而戰(zhàn)爭卻仍在不斷爆發(fā)。流離失所的難民,痛失親人的孤兒,嗷嗷待哺卻失去糧食供應(yīng)的嬰兒,經(jīng)常通過各種媒介闖入我們的視野。

        流血,死亡。

        生命,并非為成為子彈的活靶而生。誰也沒有權(quán)利剝奪一個無辜者的生命。當子彈射入又一個顫栗的軀體時,我似乎看見了他驚恐而絕望的眼神。他直直地望著你,沒有言語,張大的眼睛迸射出絕望,他此刻正在思考什么?是回擊?是躲避?是父母妻兒?是美好的生活?

        也許什么都是,也是什么都不是,但我猜想,當生命的最后一滴從他軀體中流去時,他會在內(nèi)心質(zhì)問蒼天:“為什么要戰(zhàn)爭?”為什么要戰(zhàn)爭?這也是許許多多人思考的問題,并非子彈的攢射,導(dǎo)彈地轟炸才會讓人和和氣氣;并非侵入他國領(lǐng)土,屠戮無辜生命才能解決國際爭端。

        我慶幸自己出生在一個和平的國度里,然而那整天躲避狂轟濫炸的孩子呢?

        世界呼喚和平,人民渴望安寧。只有和平,地球才能名副其實地做人類的搖籃;只有和平,經(jīng)濟才能發(fā)展,人們才能擺脫貧困;只有和平,人類才能繼承和發(fā)揚文化傳統(tǒng),創(chuàng)造新的燦爛文明。

        德國總理面對受害者真誠的跪拜固然讓人稱贊,日本首相面對加害者拙劣的跪拜固然令人憤慨,但那無數(shù)人用生命書寫的戰(zhàn)火后的等待,不僅是真誠的懺悔;我們更迫切等待的,是再無戰(zhàn)爭,只有和平與友誼。

        等待永恒的和平,期待永恒的安寧。

      等待作文 篇4

        歲月有著凋零的力量,卻無法埋沒我綻放的希望。沒有綻放不是不能,而是在等。

        ——題記

        球王里奧·梅西在采訪時曾經(jīng)說過:“我非常感謝我的父親讓我降生在這世上,所以我才要不斷地努力。因為你如果不努力的話,你就只能被拋棄!边@句話正好解釋了他多年后說的一句:“我不是天生就強,我是天生要強!鼻蛲醯某删涂刹皇潜砻嫔系哪敲匆,他們付出的努力永遠不是你能想到的,在事業(yè)有成的人背后,總是能找出一段艱辛的歷史在球王梅西的帶領(lǐng)下,幾次將脆弱的阿根廷隊打入世界杯,并多次奪得冠軍。在梅西加入之前,這簡直就像做夢一樣。以往,他們能打入世界杯也就算做最好的成績了?擅肺鲄s憑借一人的力量帶領(lǐng)阿根廷隊奪得冠軍。梅西幾乎就是個神話般的人物,可誰能想到球王的背后也是有著艱辛的故事。

        在小時候,梅西的家境十分貧苦,每餐能吃到的僅僅只有幾片白菜,小小年紀就因為營養(yǎng)不良而得了侏儒癥可他卻從來沒有頹廢因為家里貧困,他無法上學(xué),所以在別人家的孩子在上學(xué)時,他只能去別人家的店里打工以養(yǎng)活家庭。在一次巧合下,他認識到了一位足球運動員,從此愛上了這項運動。只要一有機會,他就會堅持不懈地練習(xí)。終于,他被一個偶爾來此小鎮(zhèn)的足球俱樂部的人看中了,并通過自己的努力,成為了一個很有名氣的球員,過上了富足的生活?伤]有松懈,每天都不斷練習(xí),得到的錢除了給自己和父母買一些生活必需品外,都捐贈給了窮人。當他瘦小的身軀變得強壯后,他已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想成為了國家隊的隊長。由一個年少時的夢想成就了自己的輝煌,從一個瘦小的少年成為了國家的棟梁,他付出了很多努力?,英雄也有衰老的一天。當當年的少年郎成為了一人當關(guān)的英雄時,他很驕傲?僧斢⑿圩兂芍荒芴稍诖采系睦先藭r,他很悲傷。歲月不饒人,英雄也總有衰老的一天啊。可是他也并沒有失望,而是在享受這個過程。過另一種不同的生活,也算是一種新的歸宿。

        凋零了也總有重新綻放的一天,而綻放后還是會凋零?芍灰芫`放,那就還有希望。

      等待作文 篇5

        我一直以為高考是一場遙遙無期的等待,沒有盡頭,卻依舊徘徊于此岸,望著彼岸,尋找希望與未來。

        而現(xiàn)在,它即將到來,我措手不及而張皇失措,認真對待心存夢想,笑對未來。

        既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,戈多是一間密不透風(fēng)的屋子,門未鎖,而我們卻出不來了。高考就是我的戈多,我在這里張望用盡全力張望只為等待等待我的戈多

        高考,其實只是一種自由,一個獲得自由的途徑,必經(jīng)之路,他已在那里等著我,我只得上前。

        不,進攻是最好的防守,竭盡全力才是我的誓言。

        或許我會在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中喪命,抑或是失去了前進的勇氣與成功的信念,但我還是要全力以赴

        飛翔夢想希望

        全力以赴

        如果要飛得高,就該把地平線忘掉。

        等待著,高考——我的戈多我會靜靜的等待,任枯燥的風(fēng)與悲傷的景,單調(diào)的重復(fù)在窗外,這使我像極了絕望地希隆囚徒,滿懷觸手可及的自由卻無法左右的悲哀。

        瘋狂的等待釋放等待著煙火盛開在迷人的星夜

        焦灼的等待釋放夏花絢麗的盛開在六月從此·長開不敗。

        消失的是記憶,留下的才是刻骨銘心的軌跡,繼續(xù)等待,等待著高考——我的戈多

        純功利的價值追求壓低了我的靈魂,我不愿等來一個利欲熏心的結(jié)果,而這結(jié)果,卻要用我的青春做賭資,我不得已而為之,職位實現(xiàn)我的夢想——迎接我的戈多。

        痛并快樂著,為自由而戰(zhàn),期待吧當我翱翔于九天任憑風(fēng)吹雨打狂風(fēng)暴雨在高考面前無需躲閃

        命運已悄然在手心跳舞,華麗的舞曲,恣肆的綻放,不放棄任何一個展示自己才華的機會,向世人證明Imaginary無悔的等待!

      等待作文 篇6

        成功,古往今來,有多少英雄為你競折腰。倘若我等待著你,不知你可會大駕光臨。

        成功,多少次,我尾隨與你,終究無緣相見。這時,我倒不如停下腳步,待你奔馳一圈后與我相見,至少,我還能看見你那雙清澈的眼睛。你說,這樣的相遇必定不會長久,終會有分別的一天,可我不會在意,我已經(jīng)烙印下你精致的面容。

        兒時無知,總認為你一定會降臨在我身邊,那天真的愿望隨著時間的推移漸漸化為泡影。成功是需要耐得住寂寞的等待,是沒有什么能左右你堅定信念的等待。

        等待的過程是漫長煎熬的,度分如年,甚至是度秒如年。也許你會企望著成功降臨在下一秒,那么,與此同時的,失望將會是你長年的伴侶。

        曾經(jīng)有過這么樣的經(jīng)歷:在某一次考試中,我失利了,而且敗得一塌涂地,英語僅僅考了60來分。母親的哭泣聲和父親的叫罵聲使得這個夜晚注定不太平凡?墒俏夷妥×,耐住無盡題海的寂寞。我曾多少次迷茫過,就有多少次下定過決心,終于,我把你等來了。看著你鮮花般的笑臉,拿到了朝思暮想的成績,我終于品味到了你的香甜。

        沒有人能挽留你,成功,我也一樣。可我必定會像奧德修斯一樣,堅定信念地等你,迷茫只會是才華撐不起夢想,在未來的歲月里,我將不再迷茫,勢必會用自己的才華來等待你,撐起未來的希望。

        當初生的第一縷曙光像雨水一樣溫暖地流入心田,我會意地笑了。

      等待作文 篇7

        “轟隆隆,轟隆隆!碧焐系臑踉圃絹碓蕉,越來越密,整個世界漆黑一片。

        不好,快要下雨了!我火速地把書放進書包,馬不停蹄地跑到公交車站,隨便找了個位置坐了下來。我邊整理東西,邊埋怨著:這天氣,早不下,晚不下,偏偏這個時候下。

        伴隨著雷聲,一道閃電劈開了烏云,瞬間閃過,接著又連續(xù)來了幾道,它們似乎非要把天空劈成兩半不可;過了一會兒,豆大的雨點噼里啪啦地落了下來,那雷聲與閃電似乎在為雨點鼓掌,雨下得更大,更猛烈了。

        我坐在位子上靜靜地等著,心里默默地祈禱:20路,快來呀!快來呀!一輛輛轎車在我身旁穿梭而過。咦,怎么還不來?我終于坐不住了。

        我背著書包,踮起腳尖,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著車子開來的方向。忽然看到遠處一道寬寬的燈光,一輛公交車緩緩向我駛來。我眼前一亮,一定是“20路”來了。我迫不及待的拿起東西,準備上車。隨著車子一點一點向我靠近,我越來越興奮,當車子上的數(shù)字越來越清楚時,我簡直快跳起來了。

        過了一會兒,車子上的數(shù)字清晰了,我定睛一看,唉,原來是“357路”公交車呀!我頓時像一只泄了氣的皮球,無精打采地放下東西,垂頭喪氣地坐了下來。

        雨不喘氣地下著,白天變成了黑夜,雨水模糊了我的雙眼,我吃力地盯著。我一次次滿懷期待的向遠處望去,一次次又失落地收回來。

        五分鐘過去了,七分鐘過去了,十分鐘過去了。我的心像被火燒著似的,可一輛公交車也沒看見。我焦急地來回踱步,心想:“萬一一直沒來怎么辦?我不是回不了家了嗎?怎么辦?下雨天車子不好開,但一定會來的!一定會來的!”兩種聲音在我耳畔回響。

        終于當我再一次充滿希望地看時,一輛公交車急速向車站駛來,我瞇起眼,一看,竟是“20路”!我開心得蹦了起來,拿起東西就上了車。

        在車上,我想:這次等車真像倒翻了的五味瓶,讓我飽嘗了等的滋味。

      等待作文 篇8

        晶瑩的冰雪,繽紛的燈光,這樣極致的美的享受吸引著各地游客。但是,居住在哈爾濱的老李卻一次次錯失了這樣的視覺盛宴。

        其實,人生何嘗不是這樣?有太多人把自己的生命消解于無盡的拖延之中,到頭來,錯過了溫馨,錯過了寧靜,錯過了最質(zhì)樸的美好。殊不知,只有握住每一瞬間的美好,才不會讓等待成為遺憾。

        “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧,它只是虛無飄渺的,反而分卻你眼底春光!北牡脑掽c醒了我們。是啊,我們無論是有多么宏偉的藍圖,多么強烈的渴望,都不應(yīng)該放棄當下的美好。不要再盲目地奔跑追逐終點了,真正的風(fēng)景其實就在沿途,只有慢下前進的腳步才能欣賞到真正的生命,才能在所有人變得忙碌麻木時撿拾起那些細小的感動,才能將磐重的世故和貪婪雜蕪都沉積在內(nèi)心的寧靜之下。

        在實用主義盛行,利益至上的今天,不要為了趕路而趕路,不要為了自己的每一次出行都強加上一個目標,更不要給自己下一個不達目的誓不罷休的死命令。正如安妮寶貝所說:“應(yīng)該關(guān)注生活里更多的細節(jié),我們置身的城市雖然大而粗糙,壓力沉重,但可以找到時光瞬間的些許美好!蔽覀兛梢韵裣倪_那樣悠然地畫著她心中安靜古老的小鎮(zhèn),描繪著漫畫中看到的那個世界;我們可以像背包客古岳那樣留著隨性的長發(fā),用文字和相機把一路風(fēng)景集合成動人篇章——不用在意結(jié)果如何,重要的只是你走過的路,和路邊欣賞過的風(fēng)景。

        亞瑟 叔本華曾說過:“我們常常不去想自己擁有的東西,卻對得不到的東西念念不忘。”是這樣,我們常常不在意身邊的風(fēng)景,卻對未知的遠方念念不忘。我們背負著欲望和貪婪的枷鎖,苦苦追尋得不到的東西,逼迫自己按著精準緊湊的節(jié)奏和已不屬于自己的方式去耗費精力追逐奔跑。殊不知,當你苦戰(zhàn)通宵時,布里斯班的燈魚已劃過珊瑚叢;當你趕場招聘會時,蒙巴薩的小蟹剛溜出漁夫的掌心;當你寫程序代碼時,布拉格的電車正搖著鈴晃過金色的夕陽;當你擠進洶涌的食堂時,哥本哈根的街頭畫家完成了第99幅立體畫——我們每天都以各種各樣的理由去錯過生命中的美景,到頭來又想以嘔心瀝血換來的利益去換回錯過的景色。可惜人生無法回頭,錯過便是錯過,沒有重來,只有遺憾。

        請記住,當你執(zhí)著于天邊看不見的風(fēng)景時,別忘了慢下來看看身邊,別忘了最美的景色其實永遠在面前。在這種“遠視幻覺”的病毒肆虐的環(huán)境中,唯一的解藥便是立即行動。我不由得佩服那位聽到杜鵑啼鳴就立即沖出教室感受春天的哈佛教授。他說:“我與春天有個約會!痹S多人都會為他這句肺腑之言感動,我們難道不應(yīng)該與生命中的美好有個約會嗎?答案是肯定的!所以,從即刻起,放棄心中的顧慮,帶上發(fā)現(xiàn)的眼睛,于生活的細微處尋找失落的種種“小確幸”吧。

        是的,如果我們放一放心里的重擔,在奔波的途中欣賞一會風(fēng)景、享受一下人生些許的美好,你會發(fā)現(xiàn),原來人生的旅途并不是那么枯燥無味——身邊的美景竟也如此美妙。

      等待作文 篇9

        那漫天的星星,在渺茫的夜空中顯得那樣迷離。月色朦朧,幾絲紗云拂過;秀遍g,似乎看到了那月上的桂花燦爛的開放。一縷縷清香飄來,沁人心脾。我,似乎悟了。又一個盛夏,在不經(jīng)意間,悄悄滑過。

        ——題記

        模糊過后又一次清晰的記憶,定格在那個暖暖的午后。不曾記得,我們是怎樣相遇在614、相遇在曾是那樣陌生的614……這,就是緣分吧。是緣分將我們從四面八方給召喚了過來。不禁想起那夜的暢談,似乎是軍訓(xùn)白天的勞累而喚起了深夜的失眠。我們開心的聊著,聊著我們共同的秘密。也許就是在那夜將心扉敞開了吧!真正地敞開了吧!不再有生疏,不再有顧慮,不再有冷漠,不再有猜忌。

        那時的天空很藍,日子也總過得太慢。是否還記的曾經(jīng)怎樣的調(diào)皮搗蛋?是否還記的曾經(jīng)怎樣的笑靨如花?多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們度過了;多少的悲傷痛苦,我們走過了;多少的困難險阻,我們手牽手一起面對;多少的聚聚散散,我們坦露真心地對待。我們很幸福、真的很幸福。

        佛說:“上輩子五千次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過!眱赡旰蟮奈覀儯瑫谀睦?那個充滿了歡聲笑語的614呢?!它,去了哪里。面對新的寢室,面對新的木床,曾經(jīng)那最最熟悉的安全感在哪里。!回不去了,真的回不去了。那些太多太多,都成了只能回憶的過去。舍不得,真的舍不得。舍不得我們曾一起度過的那些日夜,那千金也換不來的友誼是多么的不易。

        人人都說,永遠不會忘記?赡怯肋h,能有多久呢?那些以為會永遠銘記的,竟在不經(jīng)意間被忘記了。光陰似箭,日月如梭。那些留不住的,就讓它隨著微風(fēng)逝去吧。不用傷感,不用惆悵。只求曾經(jīng)擁有呵。

        614永遠是614,我們也永遠是我們?赡菚r光是一把痛徹心底的匕首,在稚嫩的臉上,刻下道道痕跡。許多年后的今天,我們或許會回來看看這并不很大的614,那時候,估計614早就不再是曾經(jīng)的模樣:有一點點破爛,有一點點臟亂,有一點點老舊,卻又有一點點溫馨。那時候的我們,又會是什么樣子?我不知道,也不想知道。我只想記住你們的每一張笑臉,記住每一個人的名字:長長、霉霉、萌姐、蒂貝、寧靜、劉姐、嘉琪、龍巴。哦對,別忘了我們的614瘋?cè)嗽骸K休d著我們的太多太多,無論悲喜,都是記憶的無價之寶呢。

        時光倒流,將思緒拉回我們第一次相遇的夏天。朦朧中,似乎有一個小小的身影在等待著,等待著又一次重逢。世上有太多的命中注定,仿佛早已安排好我們的相聚。眼簾間生起了一層薄霧,視線漸漸模糊!切θ菀廊粻N爛,那門牌上,依舊寫著三個大字:614。我們終會長大,終會離開614這歡樂的小天地。于是我一直在等待,等待下一屆住進614的學(xué)妹們。我要告訴她們:614雖然有點破舊,但它確實那么的真實。請好好珍惜它,一定要珍惜它。

        回不去的往昔,我在想念;回不去的時光,我,在盛夏等待……

      等待作文 篇10

        春天過了,又是一年芳草綠;夏天過了,又是一年熾熱的紅;秋天過了,又是一年碩果的黃;冬天過了,又是一年皚皚的白。

        和煦春風(fēng)的離別

        在小女孩成長的記憶中,父親魁梧偉岸的背影,僅僅存在于五、六歲時一個尋常的夕陽之下。一大一小的車輪在夕陽西下的草坡上奔走。一棵平常的大樹下,看著父親最后一次把自己高高的舉過頭頂,最后一次在湖水旁向自己揮手告別。漸漸的,父親離自己越來越遠,看不見了。

        熾熱夏日的等待

        又是一天下午,風(fēng)大得驚人,小女孩一寸一寸艱難地挪向與父親分別的渡口,她的頭發(fā)被狂風(fēng)粗暴地吹起,裙擺不安分地飛舞,努力地睜開眼睛,高坡上兩棵樹還在。然而,向下望去,除了一根小小的木樁在波濤中矗立,依然沒有爸爸的身影,又是空空的一年。

        碩果秋日的執(zhí)著

        夕陽西下,天邊只有一絲晚霞,四人的身影在黃昏下緩緩移動,昔日的小女孩再一次來到了渡口,此時的她已經(jīng)成為兩個孩子的母親了。她又獨自一人站在那熟悉的兩棵樹旁,眺望著遠方,企盼著可以看見一條小木舟向她劃來……可是沒有,映入她眼簾的還是望不穿的一波接一波的湖水。

        雪白冬日的堅持

        一個溫暖的黃昏,從遠處的高坡下,探出一個老太太的身子,她顫顫巍巍地扶著和她一樣老的自行車,來到了那個多年等待的渡口,然而,這里已經(jīng)昌海變桑田了。老太太走過那快沒過胸口的衰草,一步一步向前走,想到對岸去尋找她離別很久的父親。等待她的,卻是一條快埋沒在田里的小木舟。她認出那是父親的船,她慢慢地、靜靜地躺進船里,就像小時候在父親的臂彎里睡覺那樣,做了一個美好的夢。

        冬秋夏春,時光倒流。老太太變成了昔日的小女孩,一個偉岸的身影,屹立在不遠處,她歡快的跑去,看見的依舊是父親和藹的面龐。

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