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      等待作文600字

      時(shí)間:2022-03-03 20:52:49 等待 我要投稿

      【精華】等待作文600字10篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的等待作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】等待作文600字10篇

      等待作文600字 篇1

        現(xiàn)在,雖還是深秋,我卻早早地期望著春天的到來(lái),因?yàn)槲沂窍矚g雨的,尤其是那霏霏的、細(xì)細(xì)的、柔柔的春雨。春雨匯集了各個(gè)季節(jié)的雨的特點(diǎn),我喜歡用“神奇”一詞來(lái)描繪春雨。

        讀過汪國(guó)真的一篇散文,他說有時(shí)外面下著雨,心里卻是晴天;而有時(shí)外面是晴天,心里卻在下雨。而我不同于他的是每當(dāng)看到春雨的到來(lái),聽到春雨的聲音,我都會(huì)愉悅起來(lái)。春雨那絲絲縷縷的如珍珠般的雨點(diǎn)兒凈化了我的心靈,隨著一陣微風(fēng)的飄來(lái),我聞到了泥土那潮濕的氣息。

        我喜歡徒步走在靜謐的樹叢中,獨(dú)自感受著綿綿的春雨,不需要雨傘的陪伴,把心放在大自然中任憑春雨的親吻,感受春雨的盛情,聆聽春雨的韻味。

        有時(shí),聽到春雨也會(huì)不禁讓我想起理查德?克萊德曼的鋼琴曲――“水邊的阿娣麗娜”,春雨正如他指尖下如行云流水般的音符一般輕盈。若在家中,我也會(huì)情不自禁地翻開琴蓋,坐在琴前,一邊接受著春雨對(duì)靈魂的洗禮,一邊和著春雨的節(jié)奏彈奏起來(lái);蛟S我的功底是趕不上春雨吧!但我還是想與它一起合奏出一曲快樂的交響樂……

        “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”春雨的神奇不僅是它美妙的聲音帶給人的共鳴,它也是人們情感的寄托。李商隱的情便融匯在巴山的雨中。

        我記得在《讀者》上欣賞過這樣一幅名畫,一對(duì)戀人走在叢林中,一把紅色熾熱的傘由兩人一起撐起,而那淅淅瀝瀝的雨打在傘上,因?yàn)橛杏甑慕蹬R,使得整個(gè)意境都有了升華,那份情與意在大自然中蔓延開來(lái)。

        春雨帶給人的就是這種神奇的愜意,它無(wú)可替代。我曾偷偷地在夜晚觀察過春雨,雨在路燈的“照耀”下,似乎透明化了,都說“春雨貴如油”,而我卻不覺得它是吝嗇的,它的盛情總是令我難卻,一瀉月光灑滿濕潤(rùn)的大地,泛著微微發(fā)亮的光芒,把我的心都照亮了。而春雨神奇地打落在這完整的如一幅圖畫般的大地上,打破了它的沉寂,用雨點(diǎn)滴出了一幅更加完美的畫卷。

        春雨,請(qǐng)你趕快來(lái)到吧!來(lái)滋潤(rùn)大地的干涸,來(lái)溫暖人們的心靈,來(lái)化解我心靈的寂寞。

      等待作文600字 篇2

        開學(xué)第五天,星期五。今天下午我很早就放學(xué)了,老師帶著我們來(lái)到學(xué)校大門口,叫我們看看自己的家長(zhǎng)來(lái)了沒有。于是,我踮起腳尖左看右看,也沒看見爸爸,就沮喪地回到安全區(qū)等爸爸。

        時(shí)間一分一秒地過去了,我都快睡著了,可爸爸還沒來(lái)。忽然,我想起了打電話,就急急忙忙跑到電話機(jī)旁。誰(shuí)知,電話機(jī)后面跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我問他們:“你們要干什么呀?”“我們要打電話!”同學(xué)們異口同聲地說。我快被他們嚇倒了,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,我要等到什么時(shí)候才輪到我呀,我只有耐心等待著。

        好不容易才輪到我,可是電話機(jī)又不聽使喚。我把IC卡插入電話機(jī)插卡處后,撥打爸爸的手機(jī)號(hào)碼,打通了,可是沒有回聲。于是,我再打一遍,聽見有個(gè)人在反反復(fù)復(fù)地說“撥打本地用戶號(hào)碼前請(qǐng)加零”,我就按照剛才那個(gè)人所說的去做,之后,拿起話筒一聽,還是剛才那個(gè)人在說話,可是他的說話令我很驚訝:“撥打本地用戶號(hào)碼不用加零!笔裁?剛才說請(qǐng)加零,現(xiàn)在卻說不用加零,這不是在耍我嗎?我很生氣,但為了打電話叫爸爸快點(diǎn)來(lái)接我,我只能打家里的電話了。

        電話打通了,爸爸居然還在家里!我生氣地問爸爸:“爸爸,您干嘛不來(lái)接我呀?害得我在這里等了老半天啦!”爸爸猛醒過來(lái):“哎呀!真糟糕,我忘了你今天是幾點(diǎn)放學(xué)的!”“那該怎么辦?”我問爸爸!叭绻椰F(xiàn)在去接你的話,你就要等很久,”爸爸分析道,“不如你自己回家吧!”“好哇!”我爽快地回答,因?yàn)槲覐膩?lái)沒試過自己放學(xué)。

        我去到車站等284路車,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的拐彎路口,因?yàn)檐囀菑哪抢镩_過來(lái)的。我等了很久,始終沒有一輛公共汽車經(jīng)過這里。我正納悶著,這時(shí)一輛公共汽車從拐彎處開了過來(lái),我很高興地跑出去準(zhǔn)備上車。誰(shuí)知,這是56路車,它只途經(jīng)這個(gè)車站而已,害得我空歡喜一場(chǎng)?墒抢咸鞂(duì)我還算好,不久開來(lái)一輛人頭涌涌的284路車,把我裝了進(jìn)去……

        回到家里,我心想:今天真難忘,自己放學(xué)的第一天就遇上了這么漫長(zhǎng)的等待!

      等待作文600字 篇3

        生活,需要等待,等待著哲人拿起智筆親自去譜寫;生活,需要等待,等待著畫家握起畫筆親自去描繪;生活,需要等待,等待著友人豎起大拇指夸耀友誼的偉大;生活,需要等待,等待著我們自己去把百味大門打開……

        我喜歡讀書,讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。愛上讀書,并非是一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書的;愛上讀書,并非是想與人高談闊論,因?yàn)椴欢贸聊娜耸遣粫?huì)深刻讀書的。而父母卻不理解兒女,三五天一次大搜查。兒女都這么大了,難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許,等到兒女們都長(zhǎng)大了,父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書籍。我會(huì)等待,當(dāng)我邁出心門的那一天,我會(huì)高聲對(duì)父母說:“是讀書讓我豐富多彩,是讀書讓我睿智感恩!”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>

        望著那攤在眼作文前七張無(wú)情的試卷,那七個(gè)醒目的分?jǐn)?shù),似針尖刺在心上,心在流血。我走在回家的小路上,想著背后同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑。不,應(yīng)該說是嘲笑。唉,真不明白,為何一次失敗竟令人如此心酸。從此,我立志,一定發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得屬于自己的成功。我努力著,我相信自己一定會(huì)獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著,我等待著,我等待著成功。有一天,我會(huì)擁有我想得到的一切。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>

        我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的失敗而使自己?jiǎn)适判模驗(yàn)槲叶谩稄念^再來(lái)》的含義;我不會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴨适Ю碇,因(yàn)槲叶蒙钍切枰w味的,只有互相理解,才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>

        生活需要等待,等待著父母打開我們那憂傷的心窗;生活需要等待,等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來(lái);生活需要等待,等待著朋友解開那串動(dòng)人的銀鈴。

        哦,生活需要等待……

      等待作文600字 篇4

        善于等待的人,一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到!

        ——巴爾扎克

        有人說,等待如藥苦澀,我說,等待如蜜甘甜!有人說,等待如狼丑惡,我說,等待如蝶美麗!有人說,等待如水單調(diào),我說,等待如虹繽紛!因?yàn)槲抑,只有學(xué)會(huì)等待得人,才能捕捉到幸福女神的輕渺即逝的微笑,只有學(xué)會(huì)等到的人才能感受到希望在腳下延伸。

        人生何處不等待?難道一切的等待是痛苦的,是煎熬的嗎?我認(rèn)為等待不是一種痛,而是一種美!

        等待,是一種享受。雖然會(huì)有些漫長(zhǎng),有些艱苦。但在等待中,我們的身心會(huì)平靜下來(lái),沒有躁動(dòng)不安。還記得越王勾踐嗎?臥薪嘗膽的故事想必你耳熟能詳。等待是漫長(zhǎng),勾踐用苦膽來(lái)寧?kù)o自身,時(shí)間久了,那種等待的苦已不再是苦,是通往幸福的云梯。沒有等待哪有勾踐滅到吳王,成就一番霸業(yè)。

        等待是一種生存智慧。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,但這絕不是守株待兔,坐以待斃,我們的等待是厚積薄發(fā),以靜制動(dòng),以退為進(jìn)的適時(shí)而等。初中三年已過大半,何嘗不是一種等待,但身邊有些人選擇了離開,而我則等待,F(xiàn)在的積累只為中考那一次的大放光芒,厚積薄發(fā)。努力學(xué)習(xí),何嘗不是以靜制動(dòng)!這個(gè)過程,我不會(huì)放棄,苦也一天,樂也一天,那我選擇快樂的等待!

        等待是一種美麗的情愫。當(dāng)?shù)却男勺囗憰r(shí),在希望的商潮到來(lái)之時(shí),需要的是平和的心態(tài),靜觀云卷云舒的從容,F(xiàn)在的我們正值青春,一切尚未成熟,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),塑造自己的品性,培養(yǎng)自己的情操。這一切的等待無(wú)不是為日后的成功打下的基礎(chǔ)。有一天,等待不再是等待,達(dá)到了自己想要的,仍需一顆平靜地心!美麗的情愫久留心房。

        每個(gè)人都應(yīng)該把等待這種期盼留在心里,把等待這種胸懷敞開,把等待這種生存智慧困在人的一生之中,因?yàn)樯褪且粋(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的等待的過程。

        此等待,怎一個(gè)美學(xué)的了得?

      等待作文600字 篇5

        課間何諾在看漫畫書時(shí),忽然沒頭沒腦地問:“安可,如果有一天我們喜歡上同一個(gè)人怎么辦阿?”

        “很簡(jiǎn)單阿”。安可轉(zhuǎn)身面對(duì)何諾,:如果他喜歡我們之間地任何一個(gè)人,另一個(gè)就閃。如果他喜歡別地女生,我們就一起說他沒眼光好不好?”

        “恩!焙沃Z點(diǎn)點(diǎn)頭,笑容像漣漪一樣蕩漾在?上。

        暑假剛開始沒幾天,兩個(gè)人就被家長(zhǎng)送到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。盡管兩個(gè)好朋友在一起,但還是向往暑假自由的生活。

        在一次隨堂測(cè)驗(yàn)中,安可小聲說:“這是誰(shuí)出的題?這么難!何諾,借我抄一下……”

        無(wú)人應(yīng)答。安可一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)何諾趴在書桌上,試卷上除了班級(jí)什么都沒寫。

        “何諾!”安可使勁掐了何諾一下。

        “啊—”何諾捂著胳膊跳起來(lái),正看得津津有味的漫畫書掉下拉。

        “你不是準(zhǔn)備交白卷吧?”安可小心翼翼的問。

        “我打算抄你的!焙沃Z一副理所當(dāng)然的樣子。

        安可快氣的喘不過氣了。于是說:“要不我們逃課吧?“

        于是,兩個(gè)人趁著老師扭頭之際溜出門。

        來(lái)到一家冷飲店,安可大聲喊:“我請(qǐng)客,兩只可愛多!”

        “一支可愛多。”一個(gè)穿藍(lán)色T恤的男生同時(shí)說。他的手里還拿著一個(gè)CD。

        “對(duì)不起,只剩兩個(gè)了!崩习宕蜷_了冰柜。

        何諾和那個(gè)男生眼疾手快,一人搶了一支。安可只剩下發(fā)呆的份。于是安可不說話,只是一言不發(fā)的瞪著那個(gè)男生。

        “要不我得給你?”男生試探性的問問。

        “這還差不多!”安可一把搶過男孩手里的`冰淇淋,心滿意足地拉著何諾走了。

        “喂!還沒付錢類~!!”老板叫道。

        “不是還有一個(gè)人了嘛!他請(qǐng)客!”安可干脆地說道。

      等待作文600字 篇6

        一剎那的等待具有溫暖人心的力量。我得出這個(gè)結(jié)論的原因,就是來(lái)自于生活中一件看似不起眼的小事。

        那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,火辣辣的太陽(yáng)照得大地直冒煙。我從補(bǔ)習(xí)班回家,途中要經(jīng)過一個(gè)沒有紅綠燈的馬路。兩邊車輛來(lái)往的速度飛快,令人膽戰(zhàn)心驚。此時(shí),當(dāng)我右腳剛踏在斑馬線上,一輛車就從我身邊呼嘯而過,我下意識(shí)地急忙把腿縮了回來(lái),不禁嚇得一身冷汗。唉!這些司機(jī)看不到地上顯而易見的斑馬線嗎?飛馳的車輛把我逼退到了人行道上。太陽(yáng)炙烤著大地,讓我的內(nèi)心也跟著煩躁不安。

        正在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來(lái),站在了我的身旁。她望望兩邊,小心翼翼地前行。走到路中間,右邊的車流又一次涌來(lái),接著就是毫不相讓的飛馳而過的車輛,看到老奶奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,我不由的鼓起勇氣準(zhǔn)備上前攙扶,正在此時(shí)。一輛紅色小轎車在離老奶奶十多米處突然放慢了車速,漸漸停了下來(lái)。我連忙挎著老奶奶的胳膊緩慢的走過了馬路。當(dāng)我回過神來(lái),轉(zhuǎn)過頭來(lái)久久凝望著那輛紅色小轎車消失在車流中,心里十分欣慰。此時(shí),我煩躁的心終于逐漸平靜下來(lái)。

        正是這件微小的事情令我思緒萬(wàn)千:這種文明的舉動(dòng)讓人感到欣慰。如果每一位司機(jī)都能放慢速度,等待著行人都過完馬路,那么生活就多了份安心,少了些危險(xiǎn);那么社會(huì)就會(huì)多了份和諧,少了些爭(zhēng)執(zhí)。

        在這嘈雜的街道上到處都是人們忙碌的身影,還能有這樣一件微小而溫暖的事情,實(shí)在是令我大為寬慰,也是我原本充滿陰霾的心中,豁然開朗起來(lái),也讓我感到了一剎那的等待是那樣的溫暖人心。讓我們一起為著一剎那的等待喝彩,為這簡(jiǎn)單而令人溫暖的文明之舉喝彩。

      等待作文600字 篇7

        記憶里的小溪,你還在等待嗎?

        一條清清的小河,靜靜的臥在秀麗的山水中,輕輕地歌唱。

        在一個(gè)極為平常不過的春天,我獨(dú)自一人上山,發(fā)現(xiàn)了這條小溪。那里的水不停地沖擊著河邊的石頭,石頭上布滿苔蘚。從那以后,我就時(shí)不時(shí)的帶著我的小伙伴們上山,與他們一起分享大自然的禮物?墒怯幸惶,我突然發(fā)現(xiàn)在山的另一邊冒出了滾滾濃煙。我著急的叫了起來(lái),他們卻笑了,告訴我那只不過是在砍樹燒炭,沒有什么。我急了,那萬(wàn)一燒到這邊來(lái)怎么辦?這里的小溪怎么辦?他們沒有理我,反而帶著異樣的眼光看著我,好像我講了一個(gè)極為乏味的故事。

        那天,我就獨(dú)自一人坐在岸邊,呆呆的望著流動(dòng)的溪水,并且發(fā)誓要保護(hù)好這條小溪;丶液,翻開作文本,看見老師出的題目:我的夢(mèng)想。我鄭重的寫下了四個(gè)字,生態(tài)學(xué)家。我開始為了自己的夢(mèng)想所執(zhí)著,爭(zhēng)取做到最好。可是不久后,我就跟著爸爸媽媽來(lái)到了上海,離開了我的小溪,可我知道,只有接受更好的教育才能保護(hù)我的小溪。

        一晃,又過去了幾年,我在放假時(shí)探望曾經(jīng)屬于我的小溪。小溪老了很多,再也不會(huì)像往常一樣歌唱。我撫摸著曾經(jīng)長(zhǎng)滿青苔的石塊,石塊上深深的痕跡深深的觸痛了我的心:你們是在埋怨我沒有遵守誓言嗎?你們是在埋怨著我的無(wú)能嗎?你們相信一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的人能保護(hù)你們嗎?

        我靜靜地坐了很久,天地間一片寂靜,偶爾的飛鳥撲棱這翅膀,以一種緩慢的姿勢(shì)飛翔。我抬頭望著天,溫和的夕陽(yáng)散落在我的身旁。我曾經(jīng)很久沒有記起我的夢(mèng)想,但記不起并不是忘記啊!

        我站起來(lái),對(duì)小溪…不,對(duì)自己說,就算你不相信,我依舊說我可以。

        最美麗的畫面永遠(yuǎn)藏在疼痛與寂寞的背后,就像小溪的石塊上又長(zhǎng)滿了青苔,一支歡騰的歌將過往的痕跡掩蓋。要么終結(jié),要么在終結(jié)里重生。我長(zhǎng)大了,小溪也長(zhǎng)大了。我坐在小溪身旁,傾聽我曾一度認(rèn)為已經(jīng)停止的心跳,感受著散落在空氣里,屬于生命的塵埃。

        小溪,等著我!

      等待作文600字 篇8

        百善孝為先,一個(gè)人如果懂得知恩圖報(bào)那必先懂得孝。滴水之恩乃以涌泉相報(bào),而那涌泉般的父母恩何時(shí)能報(bào)完,豈能等待?

        《三字經(jīng)》中“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”孟母為了讓孟軻學(xué)有所為曾三次遷家。孟軻成為一代著名思想家離開孟母的管教,而這就是那宏大的母愛。而我們卻把“孝”放在心中的哪里?

        三國(guó)時(shí)期,劉備白手起家只因他有那宏偉志向,從三個(gè)人到一支龐大軍隊(duì)。在萌芽時(shí)期曹操派遣曹仁討伐劉備,劉軍第一任軍師徐庶巧破敵陣,大獲全勝。曹操得知徐庶能力不凡且孝心重便綁其母要挾他。徐庶為救其母,放棄軍師之職到敵營(yíng)見母。徐庶為其母而放棄前途。三國(guó)末年,原蜀國(guó)大臣李密也為一個(gè)“孝”而放棄前途。為了孝可放棄一切,只為那份親情與恩。

        元末明初作家施耐庵著作《水滸傳》中人物性格鮮明。行者武松不因在景陽(yáng)岡醉酒殺猛虎名揚(yáng)而嫌棄那并無(wú)多大本事的哥哥。武松視兄如視父一般,在外出差仍惦記兄長(zhǎng)。在武大郎被殺后,替兄報(bào)仇,哪怕毀了自己的一切,早已把生死度之之外了。黑旋風(fēng)李逵上梁山后仍惦記自己母親,自己親自接母親上梁山。在途中只因李逵為母尋食時(shí),其母被餓虎所食。他發(fā)現(xiàn)后抄起雙斧便殺了四只虎,但卻掩蓋不了內(nèi)心的痛。無(wú)論身在,都不能忘記“孝”。

        父母對(duì)自己的愛如高山樣雄偉,如大海般壯闊。在自己獨(dú)自上學(xué)時(shí),父母視線不離自己直到下一個(gè)拐角才依依不舍得離去,而心卻不曾離去。我們?cè)缤頃?huì)成為那翱翔的雄鷹離父母而去,但我們不能忘記那“愛”,不能忘記那應(yīng)盡的“孝”。

        “孝”乃是人生第一步,豈能等待?

      等待作文600字 篇9

        有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)有趣的夢(mèng),一個(gè)讓我懂得很多的夢(mèng)。

        晚上,夜色朦朧。突然,有一陣輕風(fēng)吹過窗戶。一朵白云上坐著一個(gè)白胡子老爺爺。他捋了捋那雪白的胡須說:“孩子,我要賜予你三根雞毛。一根羽毛就代表一個(gè)愿望!闭f完,就踩著那朵潔白的云朵消失不見了。

        我握著三根雪白的羽毛,走出了家門。原來(lái)熟悉的環(huán)境卻變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的世界。我醒悟了。。±蠣敔斀o了我三根羽毛是要我去幫助人類過上更好的生活。

        我先來(lái)到了我們的學(xué)校,心想這美麗的校園,正是我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里的孩子需要的。于是我來(lái)到了一塊空地上,手拿著其中的一根羽毛,手一揮,一個(gè)美麗的三層的教學(xué)樓出現(xiàn)在我揮手的一剎那。我把這個(gè)喜訊告訴了人們。人們聽到了,臉上又驚訝又高興。我也覺得自己好象一個(gè)神仙了。成了一個(gè)幫助人民做好事的快樂的神仙。

        我又來(lái)到了一塊田地里。揮汗如雨的農(nóng)民伯伯們正在吃力的揮動(dòng)著鋤頭,使勁地鋤著那干裂的土地?磥(lái),我又該使用我手中的羽毛了。我來(lái)到一個(gè)沒有人看到的空地,手一揮,一臺(tái)大型的聯(lián)合鋤地耕種收割機(jī)出現(xiàn)了。我高興的告訴了正在田里勞作的人們。他們都用差異的目光看著我!昂⒆,這是真的嗎?”為了保密,我就撒了一個(gè)善意的謊言說:“這是省里給我們的!”農(nóng)民們一聽,都放下了手中的鋤頭,跑過來(lái)欣賞這個(gè)“新家伙”。高興的說,科學(xué)技術(shù)就是好,我們的鋤頭該下崗啦!

        我悄悄的離開了。一陣輕風(fēng)吹來(lái),把我的最后的一根雞毛刮走了。我趕忙去追,怎么也追不上它,伸手去抓的的時(shí)候,我卻從床上掉了下來(lái)。我捂著肚子站起來(lái)。想起剛才的夢(mèng),覺得真有意思。重新躺在床上,可是怎么也睡不著。想起剛才的夢(mèng),又覺得這美好的生活離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?真想再回到夢(mèng)里,去把我的第三根羽毛的愿望尋找回來(lái)。那個(gè)現(xiàn)實(shí)是什么呢?是什么在等待著我努力去改變呢?

      等待作文600字 篇10

        梅斗霜雪,獨(dú)六寒枝,那是在等待春天;鷹立如睡,虎行似病,那是在等待出擊;孤云出岫,一所無(wú)系,那是在等待彩虹。

        人生,就是在一個(gè)又一個(gè)等待中度過的。

        對(duì)于諸葛亮這個(gè)人物,大家一定都是很熟悉,未出茅廬之前,雖有濟(jì)世之才,卻無(wú)處施展。若是常人,一定而不住寂寞,滿腹牢騷,亦或是走上歧途。然而諸葛亮卻不同,他始終以“淡泊以明志,以致遠(yuǎn)”為誡,認(rèn)真地度過這個(gè)漫長(zhǎng)的等待過程。一句“大夢(mèng)誰(shuí)先覺,平生我自知”足以見其超凡脫俗的修改。正是由于耐得住這枯燥的等待,他最終為伯樂所識(shí),最張名揚(yáng)天下。

        現(xiàn)代著名作家林清玄,大家應(yīng)該并不陌生吧,他有一句名言——“做一根有魔法的毛竹”。其實(shí)他就是一根毛竹。在他成名之前,他進(jìn)行了長(zhǎng)在數(shù)十年的艱苦訓(xùn)練,每天大量閱讀、寫作、寫讀后感,在這個(gè)等待的過程當(dāng)中,他不斷地充實(shí)自己,最終一朝成名天下知。

        然而,并不是所有的等待都會(huì)產(chǎn)生如此的結(jié)果。

        宋有方仲永,可謂是世間少見的神童,天賦極高,兒時(shí)的文章,文理皆有可觀者,然而他后來(lái)的所作所為卻讓人大跌眼鏡——成名雖早,但沒有好好把握,整日環(huán)謁于邑人。他等到了什么?是天資的衰退,泯然眾人矣!再看看晚清時(shí)期的中國(guó)吧。遭受帝國(guó)主義的侵略,然而清政府卻仍然消極等待,使得中國(guó)的危機(jī)日益加劇。是的,無(wú)所事事,游手好閑,那是在等待落魄;歪門邪道不務(wù)正業(yè),那是等待牢房,驕奢淫逸,迷戀財(cái)色,那是在等待死亡……

        由此可見,等待就是一把雙刃劍,利用好了,你可以用它劈荊斬棘,直達(dá)成功的彼岸,利用不好,你將會(huì)被它所傷。如諸葛亮那樣,在等待中使自己充實(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。

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