關于散學典禮作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的散學典禮作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
散學典禮作文 篇1
今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹涼蔭,我快快樂樂的來到了學校,以驚人的速度來到教室,同學們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來到離我桌子最近的“群”里,看見陳重君在玩手機游戲,我似懂非懂地看著,越來越無聊,便坐在座位上,突然,班主任進來了,我們安靜的坐著,也不知劉老師說閑話說了多久,校長就叫我們下去開散學典禮,我們最后一次在飛鳳小學的臺上唱了最后的一次歌。
開完典禮后,我們認真的在教師里聽老師說話,老師說:“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”
“有”班長說道:“同學們,我們就要分開了,有得回老家,有的去另一個學校,我知道,我這個班長在你們的心里還不是理想的,但是我會想念你們!闭f完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說:“別哭!雖然要離開我們,但是,我們在出校門之前必須滿面笑容,就像今天的天氣一樣。”周老師來了,把獎品發(fā)完后,出去了。要放學了,我碰見了周老師,周老師看見我,對我說:“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時,時不時打個電話回來吧!”“好的。”我答道。
就這樣,一個散學典禮就結束了,我相信我還會在來飛鳳小學的。
散學典禮作文 篇2
今天,學校召開散學典禮,爸爸媽媽送我到學校,我進了教室。老師說:“小朋友們,請大家排好隊到操場上參加散學典禮。”散學典禮開始了,我們先聽領導講話。領導們講了這學期學校所取得的一些成績,表揚了許多同學,還給每個班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進行散學典禮。章老師說:“報到名字的小朋友上來拿一張獎狀并且獎一本本子!
老師報到了我的名字,我就拿了一張獎狀,獎狀上面寫著:一(4)班王朦旎同學被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了!我想:下學期我要繼續(xù)努力,學好語文、數(shù)學,還要刻苦練習舞蹈和聲樂,爭取更大的成績。
散學典禮作文 篇3
昨天,我們學校要舉行散學典禮。
我早早地起床了,然后,爸爸準備開車送我去。
臨走前,媽媽就一直不停地對我說:“上臺發(fā)言的時候不要緊張,盡量不要讀錯字。”因為我接到一個任務要上臺發(fā)言,我真是又高興又激動。
到了學校不久音樂就響起來了,我們就集合了。散學典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習讀發(fā)言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續(xù)練習。后來快輪到我上臺發(fā)言了,我聽到臺上的老師宣布:“現(xiàn)在請二(1)班的何啟航同學為大家發(fā)言。聽到這句話,我的心怦怦跳個不停,非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說奇怪也真奇怪,在下面等時很緊張,一上臺時也有些緊張,可上臺一會兒緊張的感覺就沒了,好像是沒知覺了一樣。
一會兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了,下面的人都沒聽見,以為還沒讀完,就沒有拍手,還好,后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。
這真是難忘的一天。
散學典禮作文 篇4
你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學期最后一天的課。不過今天與以往的散學式有所不同,因為換了老師,老師的風格肯定不一樣,所以散學式肯定也有不同之處。就因為這個,讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學式吧!那就拭目以待吧!
我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點兒也沒有煩躁之感,也許是因為同學們與我一樣興奮!
就在一剎那間,教室里頓時鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報成績,但從成績上看,老師是十分不滿意的。
沒過多久,老師便開始發(fā)獎狀了。名字一個個報過去,終于到我了,我十分激動,上前接過獎狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會無比欣慰……獎狀發(fā)完了,只見我的.獎狀、獎品已經(jīng)堆得如同一座大山了!
然后,老師給我們全班每人發(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時間飛逝,散學式結束了,大家都依依不舍地離開了學校。
散學典禮作文 篇5
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗,我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩,迅速穿好衣服,匆匆忙忙地刷好牙,洗了臉,和媽媽出了門,不停的咀嚼著媽媽塞進嘴里的面包……“快點,快點,嘴巴快動!馬上就來不及了,今天可是散學典禮。∽詈笠惶炜汕f不要遲到了哦!
來到校門口,三五成群的同學們陸陸續(xù)續(xù)地進學校,此時的我心情也有一點點特別,因為昨天在班級網(wǎng)站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學期成績表現(xiàn)的認可,讓我信心十足。
來到教室后,我看見了有的同學安靜地坐在椅子上,有的在不停地嘻戲玩耍,還有的在竊竊私語,這時候徐老師走了進來,清了清嗓子:”同學們,把自己的課桌整理干凈后出去排隊!
排著整齊的步伐,經(jīng)過了荷花池邊,看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過,原來我們的校園里景色還真是不亞于公園哦!
莊嚴的頒獎儀式開始了,這時的我恨不得把時間撥快一點。終于到了三年級{1},隨著徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“,發(fā)獎大會上,近千睛望著我們,這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕,還有信任,接下來的學期我要做得更好!
此時此刻,我很激動,眼淚像泉水涌了出來,我知道,自己能取得這樣好的成績,是與老師、同學們對我的關心愛護分不開的呀!
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