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      頒獎(jiǎng)典禮作文300字

      時(shí)間:2022-04-22 11:36:58 典禮 我要投稿

      關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文300字七篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的頒獎(jiǎng)典禮作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文300字七篇

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇1

        今天,我們鋼琴學(xué)校召開了一次頒獎(jiǎng)典禮,中間還表演了幾個(gè)節(jié)目。

        一大早,我就到了那里,看到禮堂人來人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。開始了,開始了,我興高采烈地觀看著節(jié)目。頒發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書,獎(jiǎng)勵(lì)了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀看了幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢中的婚禮》,表演后,又開始頒獎(jiǎng)了,不知道這次有沒有我,正想著,老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來,急忙向臺上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎(jiǎng)狀《智慧小明星》,還有獎(jiǎng)品。

        這次頒獎(jiǎng)典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當(dāng)中,很快就結(jié)束了。

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇2

        每逢星期一早的晨會,總會頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。

        等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲!多激動(dòng)。〔贿^,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺得上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?

        “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

        頓時(shí),我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望。

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇3

        一早,我就在教室里宣布:

        第一個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“超級會打人獎(jiǎng)--方晨”

        “他非常會打人。像上一次,他把一個(gè)三(1)班的同學(xué),用力的打他,還拖著他的紅領(lǐng)巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了。”

        第二個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“全年級第一獎(jiǎng)--郎嘉晨”

        “他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的學(xué)生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他!

        第三個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“不助人為樂獎(jiǎng)--蔣淑芬”

        “她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了!

        “頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,下次見!”

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇4

        這個(gè)星期四,我參加了一場“新東方”頒獎(jiǎng)典禮。

        有些人就問了,新東方是什么呢?別著急,我來告訴你。我從一年級就開始學(xué)泡泡英語,學(xué)泡泡英語的地方就叫“新東方”學(xué)校。

        星期四,第一節(jié)課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號,今天我想抽到3號,所以我抽了倒數(shù)第二個(gè)簽。我打開一看,哦,我的上帝,又是1號。我們開始考試,我緊張萬分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來了,這真是萬幸啊。

        第二節(jié)課,我們請爸爸、媽媽進(jìn)來看我們表演英語小故事,贏得了爸爸、媽媽的'掌聲。我期待已久的頒獎(jiǎng)儀式到了,我既高興又緊張,等老師報(bào)到“Mike,杰出泡泡獎(jiǎng)!”我喜出望外,一蹦三尺高。

        我又得到了一盒12色水彩筆,我問媽媽:“為什么我和筆分不開呢?”媽媽說:“因?yàn)槟闶且粋(gè)注定和筆成為朋友的人。將來一定會有出息。”

        就這樣,我們在新東方度過了一個(gè)愉快的夜晚。

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇5

        同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

        最具人氣獎(jiǎng):溜溜球

        理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個(gè)校園沒有誰不認(rèn)識它,你說這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢?

        看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在讓我們來看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!

        最佳奇趣獎(jiǎng):畫畫圈

        理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說了,顧名思意,它是用來幫助畫畫的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著一個(gè)圈一直畫一直畫,畫出來的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。

        最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):搖搖扇

        理由:搖搖扇的玩法很簡單,只要你把它拿著搖幾下,它就會電腦出很有五花八門的花樣來,有可愛的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。

        好了,今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當(dāng)評委吧!

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇6

        如果現(xiàn)在是一次頒獎(jiǎng)的典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂獎(jiǎng),因?yàn)樗龓椭艘恍┤恕?/p>

        有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細(xì)碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院!闭f著,就抱著那個(gè)小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口,并開了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。

        還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個(gè)書包,領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應(yīng)該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應(yīng)該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

        媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應(yīng)該給她頒個(gè)獎(jiǎng)。

      頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇7

        今天,我早早打開電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。

        通過觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……

        邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動(dòng)手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。

        讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。

        我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭當(dāng)祖國的好少年!

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