我的弟弟的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的弟弟的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的弟弟的作文1
花兒也許會(huì)凋謝，樹兒也許會(huì)枯萎，小河也干凅，但是親情永不變。
在我小的時(shí)候根本不知道如何照顧他，也不懂得這樣做姐姐，更不清楚自己為什么能夠?qū)Φ艿軗]舞雞毛禪子。
印象最深的是：那天媽媽和爸爸都不在家，就讓我在家看弟弟。可是弟弟簡(jiǎn)直就是一只潑猴，在家里東蹦蹦西跳跳，弄地我心煩意燥。因此，我就大聲呵斥弟弟，可是弟弟根本就是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，依舊那么淘氣，還笑嘻嘻地看著我。然而，我卻舉起了雞毛禪子。
當(dāng)時(shí)，我以抓起雞毛禪子，狠狠地瞪著弟弟，一下子就朝弟弟打去。雞毛禪子“叭”一聲落在弟弟那嬌弱的背上�？墒撬麉s沒掉一滴淚，躲在一個(gè)角落，用他那單純而無邪的眼睛看著我，沒有絲毫反抗意思。
突然，我的心隱隱作痛，我簡(jiǎn)直瘋了，居然會(huì)打流著同樣血的弟弟。不知什么時(shí)候，淚水從我的眼眶中流了出來，最后還是弟弟幫我擦干淚水。
我愛我弟弟，那個(gè)愛我的弟弟。
我的弟弟也是一個(gè)愛聽故事的弟弟。
弟弟很愿意跟我在一起，不為什么，就是因?yàn)槲矣泻芏喙适聲�，可以給他講故事。他經(jīng)常要我在晚上給他講故事，我不講他就死活不肯睡覺，沒辦法我只好給他講。
為了躲過這一劫，我費(fèi)盡腦汁終于想出了一計(jì)——藏。不過，有的時(shí)候，也難逃過此劫。不過我還是要撈到點(diǎn)好處，因?yàn)橹灰愦饝?yīng)了給他講故事，讓他做什么都性，不過，答應(yīng)了你必須給他講，不然便纏著你不放。
我愛弟弟，那個(gè)愛聽故事的弟弟。
我的弟弟更是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟。
弟弟是非常愛搗蛋。有一次，我正在專心致志地繪我家不餓小貓咪，弟弟走過來說：“姐姐，媽媽讓你過去�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲就走。到了媽媽那，誰知媽媽卻說：“我又沒叫你�！�
“XX你給我出來。”我生氣地喊。
“姐姐……對(duì)……不……起�！钡艿軘鄶嗬m(xù)續(xù)地說。
“我看你知錯(cuò)能改，就原諒你吧�！蔽疫�沒說完，他就高興地跳了起來�！叭ネ姘��！�
等我會(huì)到畫畫的地方時(shí)，那里已經(jīng)一踏涂地，不用想一定是弟弟干的“好事”。我氣沖沖地把弟弟叫來問：“這么回事呀？”弟弟只低著頭，玩弄著衣褶，半天不說一句話。我見他這個(gè)樣哭笑不得，只好讓他去玩。
我愛弟弟，那個(gè)讓我哭笑不得的弟弟。
這就是我的弟弟，他是不是很有意思呀！
我的弟弟的作文2
我的弟弟現(xiàn)在才一歲半，但是他調(diào)皮可愛，是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。有一次，淘氣包弟弟盯住了我手中的一包杏子，趁我不注意的時(shí)候伸出他那白又嫩的小手，出其不意的給我一個(gè)突然襲擊，幸虧我眼疾手快，否則就落入他的魔掌了。被捕以后的弟弟拉著我的衣服出去玩，突然趁我心不在焉的時(shí)候，溜進(jìn)屋子拿起那包杏子狼吞虎咽，不一會(huì)兒吃了個(gè)凈光。眼看著杏子被吃光，又不舍得教訓(xùn)弟弟，只好認(rèn)命。弟弟還很可愛，一天我準(zhǔn)備上學(xué)，弟弟走到我身旁，把雨傘遞給了我，然后扭著小屁股走了。因此我覺得他很可愛。他就叫張浩毅。
我的弟弟的作文3
“我家有個(gè)小弟弟，聰明又淘氣，每天爬高又爬低，滿身滿臉都是泥……”這首兒歌形容我的弟弟安安真是太形象不過了。
我的弟弟很聰明，才5歲就會(huì)用樂高積木，堆出一座摩天大廈，一旦完成作品，就會(huì)馬上向我們炫耀。他也喜歡打破砂鍋問到底，有一天，他來我家，把我的泡泡糖全部拆開倒到地上。舅舅還沒有問呢，他到先說了：“為什么安安要把糖倒在地上？”舅舅無奈極了：“那不是應(yīng)該問你嗎？”“哦？”安安若有所思地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，“為什么要問安安呀？”舅舅無言以對(duì)了。
正如兒歌中所說，我的弟弟可淘氣了。又一次，他趁外婆在燒飯，我在書房做作業(yè)的當(dāng)兒，跑到客廳，從筆筒里取出了一支綠色的水彩筆，打開筆蓋，趴在茶幾上畫了起來。他是直接在茶幾上畫呢！等外婆從廚房走出來，他興奮地指著桌上一大團(tuán)綠色的東西說：“看！蜘蛛網(wǎng)！”
又有一次，我正在做作業(yè)，安安就在我旁邊玩。他突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的鉛筆芯，于是立馬抓起來，全部倒在了地上。倒完之后，還用腳用力踩了幾下，幾個(gè)脆弱的家伙理科粉身碎骨了�！鞍舶�！”我馬上對(duì)地上的.傷員進(jìn)行搶救，可是他卻先下手，抓起一把就跑，我沒有去追，繼續(xù)撿剩下的。安安見我沒有去追，又返回拿筆芯。最終，還是以所有筆芯光榮犧牲而告終。
啊，我的作業(yè)本又被這個(gè)淘氣包搶去了，我得前去救援！“安安，你給我回來！”
我的弟弟的作文4
我有一個(gè)既會(huì)玩又可愛的小弟弟。
說他愛玩，是因?yàn)橛袝r(shí)他竟敢把老師布置的作業(yè)拋在腦后。有一次，他從學(xué)�；貋砭团吭诘叵峦嫱婢�。媽媽看見了連忙把他拉起來，拍拍他身上的灰塵，并幫他把書包里的作業(yè)拿出來責(zé)令完成。可是，弟弟在寫作業(yè)時(shí)心里還想著被媽媽“沒收”的玩具呢。媽媽有些急了，大發(fā)雷霆，并把看管弟弟做作業(yè)的“艱巨”任務(wù)交給了我。我想，這下可麻煩了，我能擔(dān)當(dāng)這樣的“重任”嗎？容不得更多的考慮，還是先試試再說吧。
我連哄帶騙，機(jī)智地跟弟弟“周旋”。好幾次，我想把他的玩具扔掉，但他立刻裝出可憐的樣子，讓我這個(gè)做姐姐的下不了手。經(jīng)過一番折騰，弟弟終于把老師布置的家庭作業(yè)寫好了，我也因此松了口氣。
弟弟十分可愛。有一個(gè)晚上，媽媽和爸爸出去練車，我和弟弟兩個(gè)人在家里，我突然想到我家這只小貓馬上要被送走了，心里難免有些留戀。我想出了一個(gè)辦法，不如讓它和我的弟弟拍一張合照作為紀(jì)念吧。于是我快速地走進(jìn)房間，打開我個(gè)人制作的密碼柜，拿出照相機(jī)，準(zhǔn)備拍照。
我把弟弟叫來，讓弟弟趴在我家沙發(fā)上逗著小花貓�！斑青辍保斑青辍保粋�(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的鏡頭瞬間留了下來，弟弟像花兒一樣的笑臉和小花貓豎起尾巴機(jī)靈地?fù)湎蛐〗q球時(shí)的神情融為一體，充分顯現(xiàn)出“兩小”的調(diào)皮可愛。
弟弟雖然有一些缺點(diǎn)，可是，他有知錯(cuò)就改的品質(zhì)，我們?nèi)胰硕夹蕾p他，稱贊他。隨著年齡的增長(zhǎng)，我相信弟弟一定會(huì)越來越棒的。
我的弟弟的作文5
我的弟弟名字叫宇超，他今年7歲，他和他的爺爺奶奶住在一起，幾天前我媽媽把他帶到我們家里來。弟弟來到我家很高興，因?yàn)橛形液退黄鹜�。他在我們家一點(diǎn)也不像客人，很調(diào)皮搗蛋，他很愛玩，一有時(shí)間就玩玩具啊，看電視啊等等。他馬上要上小學(xué)了，我們想教他一點(diǎn)知識(shí)，當(dāng)然是我當(dāng)老師哦。今天上午，我教他一些數(shù)學(xué)算式，他聽不進(jìn)去，我重復(fù)了很多次他還聽不懂，我就發(fā)火了，我就說：“你到底有頭還是沒有頭啊，會(huì)不會(huì)用腦子想問題啊�！蔽艺娌恢涝趺唇趟�，才能使他聽得懂。我覺得我這個(gè)老師不好當(dāng)。這個(gè)弟弟很不愛學(xué)習(xí)。不過，他也有其他優(yōu)點(diǎn)，好像積極幫忙做家務(wù)，也能做一些力所能及的事情。如果他能認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，我就不會(huì)發(fā)火了，也會(huì)更加喜歡他了。
我的弟弟的作文6
我有一個(gè)弟弟，他十分淘氣，瞧，說曹操曹操就到，他來了！
小弟弟的特點(diǎn)就是頑皮了，平時(shí)，他經(jīng)常把手握成一個(gè)拳頭，說那是榔頭，真可笑。沒想到他還真當(dāng)成了榔頭，在桌子上、椅子上、床上，甚至人身上，都重重地亂敲亂打。小弟弟也十分笨，外公問他讀書讀得出還是讀不出，他竟說讀不出，問他要不要讀書，他也說不要讀書。外公便兇他，讓他睡在地板上，他竟然一下子就躺在了地板上，你說他笨不笨。
小弟弟十分地貪吃，他幾乎看見每一樣能吃的東西，就會(huì)跑過去要，這就是他那貪吃的樣子，滑稽吧!
他也有好幾個(gè)爆笑鏡頭，不信，你看，鏡頭一：小弟弟吃飯的樣子恐怕全海寧也只有一個(gè)，他那吃法，就是每次吃飯都要喝旺仔牛奶，而且什么菜都要嘗一嘗，最怪的就是他是用那雙小手抓著吃的。鏡頭二：小弟弟睡覺前次次都要看《貓和老鼠》，動(dòng)畫片沒放完，他早已呼呼大睡了，好笑吧。鏡頭三：看見新鮮的東西就追，這也是小弟弟的一大特征。有一次，我?guī)е使P去外婆家畫畫，他就窮追不舍，要看個(gè)究竟，害我只好把東西放在他看不見的地方，這下才擺脫了“警察”的追捕。
這就是我那位三歲的頑皮小弟弟。
我的弟弟的作文7
我的弟弟我有一個(gè)既可愛又天真的小弟弟，他圓圓的腦袋，白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面，一張櫻桃小嘴整天說個(gè)不停。最引人注意的還是我弟弟頭上的那一片“茶壺蓋�！� 弟弟和我一樣愛唱流行歌曲。每當(dāng)我唱的時(shí)候，他也總是學(xué)上幾句，有時(shí)候屁股還一扭一扭的。有一次，我拉著弟弟去玩。我在路上一會(huì)唱這歌兒，一會(huì)唱那歌兒，弟弟跟不上調(diào)，生氣地說：“姐姐唱慢點(diǎn)�！蔽衣牶螅χf：“誰叫你唱得那么慢，跟不上就別唱�！彼牶螅恢编僦∽�，顯出很不服氣的樣子。
弟弟因?yàn)樾。欢�，所以�?jīng)常鬧出一些笑話來，使我們哭笑不得。有一次，我正在屋里寫作業(yè)，忽然從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚰怃J的貓叫，我聞聲趕來，看見弟弟一只手拿著剪刀，一只手拽著貓的胡子正準(zhǔn)備剪，我看見后，生氣地大叫一聲：“弟弟，你在干什么呢？”弟弟起初被我的叫聲嚇了一大跳，但是后來又一本正經(jīng)地說：“你沒看見我給貓貓剪胡子呢？爸爸的胡子一長(zhǎng)爸爸都用刮臉刀刮掉的�！蔽衣牶蟠笮ζ饋怼５艿芸匆娢夷菢幼�，只是瞪著眼睛，不知道我為何而笑。 你看，我的弟弟是不是既天真，又可愛。
我的弟弟的作文8
圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)水晶般的眼睛，兩顆烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌的轉(zhuǎn)著，看上去是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴，映在那活潑可愛的小臉上。這就是我的表弟軻楠，因?yàn)樗念^比較大，所以我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“大頭兒子”。 表弟特別頑皮。如果我生氣了，不理他的話，他就會(huì)使出“獨(dú)門絕招”——唱歌來逗我開心，歌是他自己編的：世上只有姐姐好，有姐的弟弟像塊寶，投進(jìn)姐姐的懷抱，幸福享不了……. 還有一件事令我很佩服他，那時(shí)表弟才兩歲半，我正在讀三年級(jí)，中午，我逗表弟說：下午放學(xué)了，你來接我好嗎？媽媽聽了說：“軻楠還小怎么可以去接你”？我說怎么不行，他這么聰明，肯定行。我心想：不過是逗他玩玩。可是我想錯(cuò)了，下午放學(xué)我剛走出校門口，一個(gè)熟悉的身影就映入眼簾，走近一看，竟然是軻楠。我環(huán)顧四周，竟沒有媽媽的身影，難道是軻楠一個(gè)人來的？這時(shí)媽媽氣喘吁吁地跑來了。說：“軻楠，你怎么一個(gè)人跑出來了”？軻楠說“我來—接—姐—姐”看著表弟我覺得他是那樣的懂事，可愛。
我的表弟是不是很可愛，頑皮？相信你一定會(huì)和我一樣喜歡上他的！
我的弟弟的作文9
我的弟弟叫聶銘，雖然還不到6歲，但已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。
弟弟雖然讀書愛動(dòng)腦筋，但是，他有幾個(gè)很不好的習(xí)慣：
首先，他愛看電視，玩電腦，打游戲。以前在家里沒有讀書時(shí)，他就天天玩電腦，有一天早上，我和爸爸準(zhǔn)備去運(yùn)動(dòng)，看見還在床上貪睡的弟弟，我就去叫他�？刹还芪以趺唇校冀胁恍阉�。這時(shí)，爸爸來了，他就俯下身子，對(duì)著我弟弟的耳朵大聲說：“我?guī)憬憬阃嬗螒蛉チ�！”這招真靈！弟弟馬上就醒了，趕快爬了起來，還著急地說：“等等我，別走�。 蔽倚Φ枚亲佣继哿�，你說我弟弟，是不是特別貪玩呢？
弟弟有時(shí)候，也很懶。比如，他總不喜歡抄寫家庭作業(yè)，但是，老師又要檢查，怎么辦呢？他很聰明，每天放學(xué)時(shí)，總是要讀三年級(jí)的幾個(gè)哥哥姐姐們等他一起回家，為了早點(diǎn)一起回家，他就要這幾個(gè)三年級(jí)的哥哥姐姐，每人輪流幫著他抄寫家庭作業(yè)，而他自己呢，就像一個(gè)“小皇帝”，逍遙自在，什么都不做，還對(duì)其他人指手畫腳，不過，終于有一次，他的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，就把他的好朋友轟出教室了，還把他狠狠地批評(píng)了一頓，沒有辦法，“小皇帝”當(dāng)不成了，他只好自己親自動(dòng)手抄寫。
弟弟還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不喜歡多交朋友。讀書都有一個(gè)多月，有一次，弟弟回家后，爸爸問弟弟班級(jí)的一些情況，比如，班上有多少學(xué)生，在學(xué)校有幾個(gè)好朋友，他竟然回答說，他只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，只有這一個(gè)好朋友，我們聽了，都哈哈大笑起來，難怪那天老師來家訪，說弟弟不合群，總是喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)地方玩，不主動(dòng)跟班級(jí)其他同學(xué)一起活動(dòng)。
當(dāng)然，我弟弟雖然有很多缺點(diǎn)，但是，他每天都在進(jìn)步，改正缺點(diǎn)。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快，因?yàn)樗幌矚g寫字，語文成績(jī)很不好。有一次，他拿著一張?jiān)嚲砀吒吲d興地回家了，大聲地對(duì)爸爸說：“我語文這次打了79分，比第一次71分是不是進(jìn)步了��？”我正想嘲笑他，可爸爸卻夸獎(jiǎng)他了“有進(jìn)步，是個(gè)好孩子！”我很不解，只多了8分，連80分都沒有上，怎么還要表揚(yáng)呢？沒有想到，見證奇跡的時(shí)候，在期中考試發(fā)生了，他語文竟然打了99分，班級(jí)第二名，當(dāng)然，第一名是100分。
這就是我的弟弟，你們?cè)敢馔业艿芙慌笥褑幔?/p>
我的弟弟的作文10
我的弟弟已經(jīng)七個(gè)多月了。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦。一雙炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的臉，扭來扭去的身子，真是可愛極了！
他特別愛“吃”。不僅喜歡吃可口的食物，還喜歡吃任何一種他認(rèn)為好吃的東西。比如：衣服、玩具、書本……有一次，我正專心致志地寫作業(yè)，身旁卻來了這位不速之客，弟弟一把抓起我的作業(yè)，就往嘴里塞。我眼看作業(yè)就要被他啃進(jìn)嘴里，尖叫著把作業(yè)從他嘴邊救回來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)不能幸免的濕了一半！我正想發(fā)脾氣，去看見弟弟正用無辜的眼神看著我，我的怒氣一下子消了！
哎，真拿他沒辦法！
弟弟雖然小，但是本事可不小。他哭的時(shí)候，有時(shí)會(huì)哭出“媽——媽——”的聲音來。別人一說“點(diǎn)磨眼”，他就伸出一根食指，任你點(diǎn)，還笑瞇瞇的。我們一讀“窗前明月光”，他就高興地手舞足蹈，還要去看這張卡片。
你們說我的弟弟可愛不可愛？
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