弟弟的零食小學生優(yōu)秀作文

　　一個星期六的上午，弟弟在樓下玩，我在樓上看電視。這時候，肚子咕咕地唱起了“空城計”。我看了看表，原來已經十一點鐘了，怪不得肚子餓了呢!

　　媽媽還沒回來燒飯，于是，我翻箱倒柜，找東西吃，好不容易才找到一袋零食。咦——這不是弟弟特意留到今天下午吃的嗎?我要是吃了這零食，弟弟知道了一定會大發(fā)雷霆的。他一發(fā)起脾氣來，我非被爸爸打成“燒餅”不可。但是，我還是抵擋不住零食的誘惑，拆開包裝袋大吃起來。

　　正當我一邊吃著零食，一邊看電視，感覺好不自在的時候，樓梯口傳來了弟弟那“咚咚咚”的腳步聲。我趕緊把剩下的零食全都倒進嘴里，把包裝袋揉成一團，扔在一邊，然后關掉電視，隨手拿起一張報紙，假裝看起來，還特意把報紙舉得高高的。

　　弟弟正想看電視，卻意外地發(fā)現那緩緩伸展開的包裝袋，他連忙走過來，拿起袋子一看，里面什么都沒有了�！敖憬�，你有沒有偷吃我的零食呀?”我裝作若無其事的樣子回答說：“沒有啊!我不是在看報紙嗎?誰吃你的零食呀!”弟弟不太相信：“那我的零食怎么不見了?”“可能是老鼠偷吃了吧!”弟弟到底是小孩子，好哄。他聽了我的話，十分不開心地走了。

　　下午我在看書的時候，弟弟笑嘻嘻地拿來兩包零食，一包自己吃，一包遞給我。我接過零食，慢慢地吃起來，可是總感到越吃越不是滋味……

　　編輯的話

　　本文以小作者的心理變化為線索，將“我”偷吃弟弟的零食和弟弟拿零食與我分享形成對比、使我這個姐姐在慷慨、真誠的弟弟面前自慚形穢。結尾省略號的運用，留給了我們無限的.思考和評價空間。

　　一件件小事組成了我們的生活，只要你善于捕捉生活中的細節(jié)，善于思考，作文的素材就會源源不斷地流入你的儲備庫。

　　本文選材于家庭生活的一個片段，沒有華麗的詞藻和過于高深的立意，平淡的語言講述著孩子自己真實的生活和思想，文章生活氣息濃郁，是兒童單純、幼稚而又有些私念的內心世界的真實表露。

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