聰明的弟弟作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的聰明的弟弟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的弟弟作文 篇1
猴弟弟正在河邊喝水，一只兇猛的大灰狼從樹邊竄過，捉住了猴弟弟，猴弟弟想：我得想個辦法把它打敗。
猴弟弟沉思了一會兒，對大灰狼說：“看！山谷那邊有一個兔子窩，夠你吃個飽。再說，我這么瘦小，還不夠你塞牙縫呢！”大灰狼好像得了個大便宜，開心的說：“那咱們快走吧！”“不行，只能到天黑了才能去，免得被兔子發(fā)現了，你想想看，兔子這么多，而我們只有兩個，怎么能對付它們呢？”大灰狼想了想：嗯，猴弟弟說得也對。于是，它們等啊等，終于，天變得黑漆漆的，它們便來到了山谷，大灰狼無奈地說：“這山谷之間沒有橋，叫我怎么過去呢？”猴弟弟拍拍胸脯說：“沒關系，我給你造橋！”說著就拿出一個電筒，一束銀白色的光從山谷的一頭灑到另一頭。大灰狼可高興了，沒考慮別的就撲了上去�！皳渫ā币宦�，大灰狼掉進深坑里去了。于是，猴弟弟高高興興地回家去了。
從這個故事里我懂得了：遇到像大灰狼一樣的壞人，我們要像猴弟弟那樣冷靜思考來打敗它。
聰明的弟弟作文 篇2
我有一個正在上幼兒園的弟弟,別看他年齡很小,但是他卻十分的聰明。
有一次我們大家一起坐車出去玩,那是一條陌生的路,我們大家從來都沒有走過。等到我們游玩回來,大概又過了兩個月左右,我們一家人又從那條路經過了。
坐在車上正在看著窗外的弟弟,忽然指著一個建筑說:“哥哥,前段時間我們經過這里了�！蔽耶敃r十分的驚訝,我都沒有記住路,弟弟這么小的年紀,僅僅通過一次,就記住路了,真的是十分的聰明啊。
我的弟弟不僅聰明,還十分的可愛,我很喜歡我的弟弟。
今天趁著放假,爸爸在家休息,我也想寫完作業(yè)沒有事情做,于是爸爸就帶著我去釣魚了。
我們到了漁場以后,爸爸準備好魚竿之類的釣魚工具,選了一個位置,就開始坐在那里釣魚了。我覺得十分的無聊,就在旁邊看著爸爸釣魚。
我覺得等了好長時間了,但是爸爸的魚竿還是一點動靜都沒有,我的快有些不耐煩了。我正準備說話的時候,爸爸忽然用力往回收魚竿,看樣子還十分的吃力�？粗职值臉幼�,我就趕緊過去幫忙。我和爸爸一起用力,把魚竿收回來,一條大魚躍然水上,我看見以后十分的驚喜,以前還從來沒見過這么大的魚呢。
這條魚真大,我一個人提在手里還十分的吃力,但是心里卻是十分高興地。我和爸爸開心的帶著戰(zhàn)利品回家了。
聰明的弟弟作文 篇3
新的一年又到了，馬上就要過春節(jié)了，我興沖沖地回到老家，又見到了我的弟弟——李一鳴。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛、大大的耳朵、烏黑的頭發(fā)，兩顆大門牙顯得格外的有意思。
趕集的日子到了，我和媽媽還有弟弟也去湊個熱鬧。我們來到大街上，街上人山人海，沒有一點地方可以站人。我牽著弟弟和媽媽的手，艱難地向前走去。弟弟靈機一動，彎下腰來，輕松地走過去。我想：我怎么沒有想到�！澳阋灰砸稽c兒什么？”我回過頭問弟弟。咦，人呢？我找了好久，終于找到了。哎，你真是太淘氣了!我們好不容易來到了外婆家。他一看到做香油的原料——芝麻，就兩眼放光。他把芝麻倒來倒去，有很多芝麻倒在了地上。玩了一會兒，又去打香油，一些還撒在了地上。
打完香油，我們去買羽毛球。到了商店里，弟弟一看到玩具就愛不釋手，巴不得他全買下來。買到了羽毛球，我們開始打了。我先發(fā)球，他沒有接住，又把球給了我。我說：“你也發(fā)一個呀！”“好�！彼舶l(fā)了一個，我接住了，他不服氣，我又發(fā)了一個，弟弟也接住了。我們玩的很開心。
這就是我的弟弟，一個淘氣又聰明的弟弟。他給我的生活帶來了許許多多的快樂。
聰明的弟弟作文 篇4
他長著一雙大眼睛，一雙機靈的小手，一對長腿，根本不用問，能是誰？就是我的弟弟。
他是一個非常調皮的孩子，但他不調皮，他還有一個思維敏捷的大腦，做事情總是能夠舉一反三，有些時候更是能讓我啞口無言。
有一次在家里，我陪他一起做游戲，玩了好長時間，我有些累，就不想玩了，就準備出個難題來拖住他，自己去床上睡覺，可是出什么題呢，我想來想去想起了數學書上那道：從一加到一百得數是多少。于是，我對他說：“你幫我算一道題，算對了，我就玩，不對，就不玩了�！彼饝�，我立刻撲進了床的懷抱，可是好景不長，他走了過來，說：“太簡單了，我做完了�！闭f完遞給我一個小本子，一看，居然做對了，我唯恐自己看錯了，看了好幾遍，真對了。我無言以對，只好又陪他完了好久。
還有一次，他在家里玩。一會看電視，一會玩電腦，把家里弄的一團糟，他造夠了，就跑進了我的房間，我沒有注意，可當我在回房間時，原本整潔的形象卻已不翼而飛，只有一副亂哄哄的景象，玩具書本滿天飛，我十分生氣，但克制住了自己，可看到他在悠閑自得得樣子，我忍無可忍了，像獅子一樣吼了起來：“你給我出去，看看你都干了些什么？”他卻對我說：“你干了什么呀，你在家有時候不也這樣么，你有什么好說的？”我又一次被問的啞口無聲。
這就是我的小弟，一個聰明機靈，卻又調皮搗亂的小男孩。
聰明的弟弟作文 篇5
我弟弟是個滿腦子都是鬼點子的6歲小孩，他每次都會用他的“鬼點子”來捉弄我。
這不，咱倆玩電腦游戲拔河時，他用他的鬼點子戰(zhàn)勝了我。這天上午，我寫完作業(yè)便和他玩起電腦游戲拔河來，剛打開電腦，便點開拔河游戲，第一局，我拼命地按拉鍵，可誰知，弟弟的老毛病又犯了，耍起小花招來，他對我說了一個笑話，我立刻“撲哧”一聲笑了，手一松，沒按住鍵，弟弟趁機一按拉鍵，我隊“刷”一下被拉路了，我當時被氣壞了，弟弟見我惱羞成怒，對我說：“別那么生氣，你的頭上都能煎雞蛋了�！蔽衣犃撕笥中Φ舸笱馈�
還有一次，我正在與朋友們玩定報游戲，我弟弟在抓。他一數完，故意悄悄走上臺階，大叫一聲：“嗨!”聽到我們馬不停蹄的腳步聲后，匆匆跑到另一個臺階，來了個守株待兔，把我們捉了個正著。
我弟弟可真聰明。
聰明的弟弟作文 篇6
我有一個弟弟，他已經8個月大了，弟弟的臉圓圓的，頭發(fā)又短又少，大眼睛下面有一張櫻桃小嘴，他特別愛笑，一笑起來臉蛋上還有兩個小酒窩，可愛極了！弟弟的櫻桃小嘴里還老是發(fā)出：“吧、吧、吧吧”的叫聲，我想他應該在叫爸爸吧。他很聰明，究竟聰明在哪呢？讓我給你們一一說明白。
弟弟很調皮，不喜歡坐，只喜歡別人抱他，而且他特別喜歡婆婆抱。我記的有一天，我和弟弟在沙發(fā)上玩，我問他：“你喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”弟弟睜大眼睛看著我，我突然想起來，弟弟還不會說話，然后我又對弟弟說：“如果喜歡爸爸就“哦”一聲，如果喜歡媽媽就“哦”兩聲。奇怪的事情發(fā)生了，我弟弟“哦”了兩聲，我想回答的是媽媽。我又問：“你喜歡我，還是喜歡媽媽？”他又“哦”了兩聲，我想他回答的還是媽媽。最后我又問：“你喜歡婆婆還是喜歡媽媽？”他竟然叫了一聲，原來弟弟最喜歡的還是婆婆呀。我高興的跑到媽媽那里說：“我弟弟聽的懂我的話了，我問他一句話，他就哦哦叫了幾聲�！�
這就是我的'弟弟，你說他聰明不聰明？
聰明的弟弟作文 篇7
我的弟弟今年7歲，他的臉白胖胖的。為什么說我的弟弟聰明呢?看一看下面你就知道了。
有一次，我和弟弟在家里玩捉迷藏，規(guī)則是：誰贏了誰先藏。我們兩個“石頭、剪刀、布”，我出的石頭，弟弟出的布，弟弟自言自語地說：“我就知道你會出石頭�！蔽覕档�30來找弟弟。1、2、3、4、5......我數到30了，我來找弟弟。我找床下面、大門后面、被子下、我的房子里面......都沒找到，只剩下媽媽的大衣柜，我打開一看里面什么都沒有，只有媽媽的裙子、褲子......我坐在媽媽的床上低下了頭，說：“弟弟，你出來吧，我輸了。”弟弟從大衣柜里面跳了出來。我說：“你什么時候進媽媽的大衣柜的?”弟弟開心地說：“我穿上了媽媽的裙子呀!”我不開心地走了，弟弟好像是感覺到了我不開心，弟弟撒嬌地說：“你藏，你藏吧，讓你藏5次�！蔽彝低档匦α耍艿芤惨黄鸸笮ζ饋�。
我的弟弟很聰明吧!你們覺得他可愛嗎?
聰明的弟弟作文 篇8
今天，我的小表弟琳琳來我家做客了，他長著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖乎乎的，手背上有四個小窩窩。腦袋挺大的，額骨高凸。別看他才七歲，剛剛學習了乘法口訣，可他卻挺聰明的。
吃完了晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“叫”點的游戲。方法是用加、減、乘、除的方法使四張牌的點數為24，誰先算出來誰就獲勝。表弟太小了，我叫他在一邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，忽然遇到了一道難題。8、8、6、9、這四張牌，加過來，減過去怎么也算不出24來。正在我和爸爸冥思苦想時，我發(fā)現表弟琳琳正在一旁目不轉睛地盯著這四張牌。忽然，他一本正經地說：“我知道了！”
我掃了他一眼，心想：我和爸爸算不出來的題，你能算出來嗎？我便趁機考考他。于是，我說：“那你說怎樣做呢？”
琳琳毫不猶豫的回答說：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48正好等于24了。
聽了琳琳正確的運算，我和爸爸都為他豎起大拇指，我夸他說：“行啊！剛學的乘法口訣就能用上了，真聰明！”
天津市楊柳青第一小學四年級：喬夢雨
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