我的弟弟小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的弟弟小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的弟弟小學(xué)作文1
我的小弟弟今年七歲了，長的虎頭虎腦的，兩道濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張棱角分明的小嘴巴�？雌饋恚浅５臋C(jī)靈可愛。
我的小弟弟是個非常誠實(shí)的好孩子。那是一個星期天，媽媽給了我們二十元錢，讓我們買好吃的。我們來到小超市，因?yàn)槭侵苋�，所以店里的人比平時多。我和弟弟挑選了自己喜歡吃的東西，當(dāng)售貨員阿姨找錢的時候，我發(fā)現(xiàn)她多找了我們十元錢。我拉起弟弟飛快地跑出了小超市。走在路上，我高興地對弟弟說:“小弟，我們可以吃大餐啦！”弟弟被我突如其來的舉動給弄懵了。傻傻地看著我。我把售貨員阿姨多找的錢拿給弟弟看，我正得意呢，誰知，弟弟一臉嚴(yán)肅地說:“哥哥，這可不行！媽媽從小就告訴我們，要做一個誠實(shí)的好孩子，我們趕緊把錢還回去�！钡艿艿囊幌挘屛腋械胶軕M愧，也讓我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市，對售貨員阿姨說:“阿姨，這是您多找我們的錢，還給您！”阿姨接過錢微笑著說:“你們可真是誠實(shí)的好孩子啊！謝謝你們，阿姨給你們拿糖吃�！蔽液偷艿苓B忙擺手，迅速地跑了出去。
我的弟弟不僅誠實(shí)，他還很懂事呢。記得有一次，媽媽買回來幾串葡萄。洗完之后，拿給我們吃。我二話沒說，拿起葡萄就吃了起來，可弟弟拿起一串葡萄就往媽媽的手里塞，嘴里還不停地說:“媽媽，您吃；媽媽您吃……”看到這一幕，我用手拍了拍自己的腦門，心想:我怎么就沒想到呢？我以后一定要向弟弟好好學(xué)習(xí)。
這就是我的小弟弟，一個既誠實(shí)又懂事的小男孩。
我的弟弟小學(xué)作文2
我有一個活潑可愛的弟弟。記得有一次，我抱著他，可愛的他用嘴輕輕吻了一下我，這時，我心里像開了幾朵小花，心花怒放，樂極了。他周歲，來到了酒店，有各種各樣的菜，突然，弟弟看到了一碟牛肉，弟弟就在那里不停的說：“啊啊啊啊�！崩鲜墙�，媽媽明白了，告訴弟弟那個很硬，你吃不了，忽然，弟弟哭了起來，哇哇哇哇!我就把牛肉給他吃，弟弟吃著牛肉，高興極了，可是弟弟怎么咬也咬不完，弟弟想方設(shè)法也吞不下去，就用舌頭舔了出來，牛肉就掉出來了，我們就笑的合不攏嘴，有人把照片拍了下來，發(fā)到網(wǎng)上，都說：“好可愛呀，好帥�！�
還有一次弟弟學(xué)走路，把他放了在墻壁下，弟弟用手拍了拍腳，好像是害怕，真是可愛至極。弟弟那雙充滿光明的眼睛，看到了拖拉機(jī)，可愛的他用手指著拖拉機(jī)，在那啊啊啊，意思是要去玩，可是，別人在開，怎么去呢?弟弟執(zhí)意要去玩，那個人停下來了，走了，弟弟又在那啊啊啊，媽媽沒辦法只能和他去玩，他玩得可樂了。還有呀，弟弟小心翼翼的走過裝滿了書的柜子里，他把柜門打開，把書一本本的拿下來，書全部都掉了下來，滿地都是書。
他就坐在書上，仿佛到了書的海洋。我看見了就把他抱走，可是調(diào)皮的他就哭了起來，爸爸媽媽聽見了，都一窩蜂擁了過來，為弟弟討公道：“他想玩就讓他去玩吧!”就這樣我就沒抱走他，弟弟看到一本書，就拿起來，我就快速的翻了一遍，弟弟就笑出聲來。
我的弟弟小學(xué)作文3
我有一個可愛的弟弟，今年才5歲。圓圓的臉蛋，水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，一身整齊的服裝，笑起來令人如癡如醉（夸張了）。見過他的人都會不由自主的喜歡他。
他那可真是調(diào)皮好動，做起正經(jīng)事心不在焉。他喜歡蹦蹦跳跳，那次因?yàn)閺臉翘葜睕_下來，結(jié)果摔了個膝蓋流血。每當(dāng)我要看電視，他總是出現(xiàn)。我想看這個節(jié)目，他偏偏要要換節(jié)目。我叫他重按起來，他就故意按錯，惹得我那個“兇神”妹妹大發(fā)雷霆，就打了他。他雖然哭了，但也沒善罷甘休。還有，他已經(jīng)讀大班了。一次，我教他寫1，他不是把頭趴在桌上，就是握不好筆。好不容易搞定，卻寫得一塌糊涂：不是亂畫，就是玩弄橡皮，要不就是看到什么，便好奇地說起來。我快被他氣死了，他根本就不懂我的心思就是要讓他靜下心認(rèn)真學(xué)習(xí)啊。到現(xiàn)在，老師教到7，他連2都不會寫。
他真是“搗蛋”。晚上，我做作業(yè)。他就跑來找我，說是要用積木幫他搭房子。我肯定是拒絕他了，還沒做完呢。他就使勁拉我的右手，根本就無法寫嘛。我緊緊用手按住椅子，呼喚媽媽過來，這下好了，爸爸帶他出去了。有時我在畫畫，就會取出一盒油畫棒。他又來了，就要向我拿，直拿過去，不料卻太用力，折了。我氣憤無比，他只好嘟著嘴。為此，受了爸爸不少挨打。
不過，他也有好的一面�？吹郊依镎l不舒服，他就會去慰問，關(guān)心；做錯了事，他就改。說了也許你不信，他會拖地呢。手握著拖把的把柄，一刷一刷，很用力。
調(diào)皮好動，搗蛋，善良，可愛，組成了我的弟弟。我永遠(yuǎn)都喜歡他！
我的弟弟小學(xué)作文4
我有一個弟弟，今年才五歲。雖然有些調(diào)皮，卻又讓我覺得很可愛。
不信，讓我說幾件事，看看是不是這樣。
事情之一：
這一天，我?guī)е艿苋ム従蛹彝�。我們在他家樓上的走廊上玩，在走廊上你追我，我追你，玩得可帶勁了�?/p>
玩著玩著，我覺得有些累了，于是，我讓弟弟停下來休息一會兒。這不休息不要緊，一休息可休息出事情來了。我們都坐著休息，弟弟可是坐不定，他看到走廊上有半塊磚頭，便隨手拿起來就往下面扔，只聽得“咣當(dāng)”一聲，我心里一驚：“糟了，闖禍了！”
我們連忙跑下樓去一看，原來，弟弟扔下來的磚頭把鄰居家的窗戶玻璃砸碎了。
后來，媽媽給人家賠了玻璃錢，這件事才過去。我還因?yàn)檫@件事好幾天不好意思去鄰居家玩呢！
事情之二：
有一次，我和堂哥在一起玩，我說了一句話讓堂哥生氣了，堂哥便仗著人大想來打我。就在堂哥舉起手想打我的時候，我“啊”地叫了一聲。
正在一邊玩耍的弟弟聽我我的叫聲，馬上沖了過來，一看堂哥想打我。弟弟毫不猶豫地?fù)踉谖业拿媲�，瞪著一雙大眼睛，大聲說道：“不許你欺負(fù)我姐姐！如果你再欺負(fù)我姐姐的話，我就不客氣了！”哥哥一聽，根本就顧不上打我了，而是在一旁捧腹大笑起來。
沒有想到，5歲的弟弟為了我這個姐姐，這樣勇敢地挺身而出，真的讓我很感動，便一把把弟弟摟在懷里。
弟弟就像打了勝仗似的，一臉的神氣，臉上洋溢著燦爛的笑容。
我的弟弟小學(xué)作文5
我有個剛上小學(xué)一年級的弟弟，他可調(diào)皮了。你想知道我的弟弟有多調(diào)皮嗎？想就跟我一起來看看吧。
這不，這天我們要吃午飯了，弟弟第一個跑到飯桌前，把幾�；ń吠低德襁M(jìn)了我的飯碗里。人都到齊了，我們圍著桌子吃飯。弟弟夾了一些菜放到我的碗里，還說：“哥哥，這菜好吃，多吃點(diǎn)！”“喲！弟弟你什么時候變得這么乖，學(xué)會給人夾菜了。”我高興地說，“今后要保持下去。”說完，我夾起弟弟給我的菜和著飯狼吞虎咽地吃了起來�！鞍。寐檠�！”我張開嘴尖叫著。原來弟弟給我夾的菜里不知什么時候也放進(jìn)了花椒，再看看他，卻捂著嘴在一旁偷偷地笑呢。
還有一次，我和弟弟在院子里玩了一會兒，對弟弟說：“弟弟，我要到同學(xué)家去玩，不陪你了，你就在院子里玩吧�！薄昂玫�。”弟弟爽快地答應(yīng)了。可是沒想到他卻暗地里跟著我，見我停下來，他便偷偷地從我背后竄出來，“哇”的一聲，嚇了我一大跳�！澳氵@個‘跟屁蟲’，給我走開！”我怒氣沖沖地吼道。他見事不妙，撇著嘴哭了起來。我急忙連哄帶騙，費(fèi)了九牛二虎之力才讓他破涕為笑。為了不讓他跟著我，我只好把他背回家�？稍诨丶彝局�，他居然用隨身攜帶的一支蠟筆在我的背上畫起來，還在我的背上寫下了“大笨豬”三個字的拼音。怪不得在路上時，我覺得我的背一直癢癢的。
瞧，這就是我的調(diào)皮弟弟，他總是捉弄我。不過吃一塹，長一智，我現(xiàn)在也掌握了怎么對付他的招數(shù)了。
我的弟弟小學(xué)作文6
我的弟弟是一個三年級的小學(xué)生，他瘦瘦的，一笑起來右邊的小酒窩，就深深地印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，也許是因?yàn)樾愿竦木壒拾桑艿芫拖褚恢蝗鰵g的小兔子，很少有一時的安靜。
今天，弟弟偏要玩廣場的充氣城堡，因?yàn)槲页g玩不了，姑姑就沒讓弟弟玩，回到家后，弟弟賭氣，把自己反鎖在房間里。
這時客廳的電視里傳來了聲音：“下面請繼續(xù)收看電視連續(xù)劇——《西游記》�！薄段饔斡洝房墒堑艿芙趦�(nèi)最喜歡的節(jié)目了�？伤麉s看不到了怎么辦？是因?yàn)槲业艿懿艜@樣，我覺得很不安。我聽到弟弟在房間里焦躁不安地走動著。我想：他也一定很想看，卻不好意思出來。突然，聽得門鎖響了一下，門開了，弟弟不知從哪里拿的一根棍子，豎起他那濃濃的眉毛，把眼睛一瞪，又做了一個孫悟空向遠(yuǎn)處張望的姿勢，大聲地問我；“姐姐，你看我像孫悟空嗎？”他這副怪模怪樣把我逗得捧腹大笑。
然后，他把話鋒一轉(zhuǎn)：“姐姐，演《西游記》啦？”小孩子就是小孩子嘛，繃不住多大一會兒的，我忍住笑說：“是��！”弟弟笑嘻嘻地說：“好姐姐，咱倆看唄！”我裝腔作勢地說：“你不是愿意把自己鎖在屋子里嗎？”弟弟不好意思地?fù)蠐项^說：“那是我自己在玩�！笨粗艿芸蓯鄣臉幼�，我說道：“那來吧！我們一起看�！彼ⅠR興奮地唱道：“啦啦啦，啦啦啦，和姐姐看《西游記》嘍！耶！”弟弟像小猴子一樣，靈活的竄到了電視前，坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。
唉！這就是我一刻不閑的弟弟——樂樂！
我的弟弟小學(xué)作文7
我的弟弟今年5歲，胖乎乎的臉上長著一雙不大不小的眼睛，渾身都透著一股機(jī)靈勁，非�？蓯�，不過他卻是非常的調(diào)皮，簡直就是轉(zhuǎn)世的#39;小魔王’，大家想認(rèn)識他嗎？且聽我慢慢道來。
弟弟非常貪吃，記得那一次，媽媽給我和弟弟買來了兩包薯片，弟弟咕嚕咕嚕，三下五除二的就把薯片吃完了，簡直就是食不知味嘛，他吃完了，可能還覺得不過癮，就把心思動到了我身上，用他那水汪汪的眼睛望著我，我被他看得實(shí)在太‘愧疚’了，就直接倒了一大堆薯片給他，沒想到這個”貪吃鬼“竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里，還口齒不清的說著’好吃、好吃‘，等他吃完了，就伸出他胖乎乎的小手，奶聲奶氣的說:#39;我還要“。我生氣極了，心想:"這小子跟我扛上了是吧，剛才我給他倒了那么多薯片，幾乎是我的一半"家當(dāng)"了，現(xiàn)在他還要，不行不行，我自己都不夠吃呢�！庇谑俏覕[出一副堅(jiān)決的樣子，頭一擺，說道：”不行，不能給你了�！暗艿芸次乙桓眻�(jiān)決的樣子，便哇的一聲哭了起來，當(dāng)然吸引了他的”后援軍"奶奶，后來我的后果就慘了，被好一通教訓(xùn)(當(dāng)然是有關(guān)讓弟弟的了），還貢獻(xiàn)出了我可愛的零食，哎……
不過呀，弟弟的嘴特別甜，長輩一來，他的嘴更是像抹了蜜似的一樣甜，直逗得大人們哈哈大笑，不過呀，他的嘴也特別"毒“，每當(dāng)我犯錯被媽媽罵時，他就在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，直氣的我頭頂冒煙，哎……弟弟呀，你的嘴可真是令我又愛又恨呀
我的弟弟可愛吧，哈哈。
我的弟弟小學(xué)作文8
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。
他五年級了，個子比我還高，1.65米。 他有著一些細(xì)碎的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，雙眼皮，濃密的眉毛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，笑起來有兩個淺淺的酒窩。
有一次，我在睡覺，結(jié)果一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了個熊貓。我怒了，我就知道是我弟弟干的，我找他理論去。他一看見我就笑個不停，我更生氣了。我叉著腰說:“你還笑得出來，下次睡覺有你好看的�！蔽抑棺×诵β�，連忙討好我：“姐姐，我下次不敢了，你就原諒我這一次吧�！闭f著還配上一副特別萌的表情。我受不了這副可愛的樣子說:“就原諒你這一次，下次還敢的話……”說著我漏出噩惡魔般的笑容。他聽后，身體抖了抖。
還有一次，我在房間里和周公約會去了。突然我臉上濕濕的。睜開眼睛一看是露露在舔著我臉。奇怪，我睡覺前鎖米了��？露露怎么會跑到我床上來。我看向四周，弟弟在翻我的東西。我走上前去說:“弟弟，在找什么呢？”我的臉黑了。他一邊翻東西一邊說:“在找一本書�！钡艿苡X得有些奇怪，轉(zhuǎn)過頭去，看到的是我，嚇了一跳。我說:“下次不要再翻我東西�！钡艿苷f:“姐姐，我也是被逼無奈�。e人在向我借那本書，就在你房間，所以我……”我走向床頭，打開柜子，把那本書拿了出來。遞給他說:“諾，給你�！彼舆^書就一溜煙地跑了。我整理我房間的時候發(fā)現(xiàn)我的日記被翻了，我很討厭別人翻我日記。接下來姐弟大戰(zhàn)又開始了。
我的弟弟是不是調(diào)皮又可愛呢？
我的弟弟小學(xué)作文9
我有一個弟弟，今年三歲，他有一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，他特別愛做鬼臉，調(diào)皮中透出可愛。我相信你也會喜歡他的。
記得有一次，我正在專心致志地彈鋼琴。忽然，我的背后出現(xiàn)了一個人，猜猜他是誰呢？沒錯，就是我的搗蛋鬼弟弟。他拍了一下我的肩膀，并大喊了一聲“嘿！”，嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)頭一看，他正在嘻嘻地笑呢，一邊笑一邊說“姐姐，把你嚇一跳了吧。”說完，他張牙舞爪地就要把我從椅子上推下去。他用盡渾身的力氣，把我推下去了，此時，他的臉已經(jīng)像蘋果一樣紅，嘴巴像青蛙的嘴巴一樣鼓。“為什么要推我下去？”我問他，他便以嚴(yán)肅的口氣說道：“老師叫我彈琴呢！”我一聽就笑了，說：“我不信�！薄安恍啪湍莻�算！”聽了他的這句自創(chuàng)語言，我再也忍不住，哈哈大笑了起來。弟弟雖然不知道我在笑什么，但他也跟著我哈哈笑起來。
還有一次，他在家里的轉(zhuǎn)椅上發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。左轉(zhuǎn)了幾圈，右轉(zhuǎn)了幾圈，一直轉(zhuǎn)個不停。媽媽看見后趕來，對他說：“伊豆，你可不可以不轉(zhuǎn)啦？一會就夾手啦�！薄安唬豢梢�。你這個膽小鬼！”弟弟任性地說，說完后還做了個鬼臉，又繼續(xù)轉(zhuǎn)起來了。他又轉(zhuǎn)了一會，膽子越來越大，速度也越來越快。突然，椅子一歪，弟弟哇哇大哭了起來，原來是他把自己的手夾到了淚很快又露出了笑。媽媽聞聲趕來，趕緊把他抱在懷里，吹吹手指頭，安慰他。他像個小男子漢一樣，擦擦眼臉。
我喜歡我的弟弟，他給我的生活帶來了很多樂趣。聽完我的描述，你是不是也喜歡上我這個調(diào)皮又可愛的弟弟了呢？
我的弟弟小學(xué)作文10
我有一個雙胞胎弟弟，他的眼睛小小的，下巴尖尖的，頭發(fā)烏黑烏黑的，后面還留了一根小辮子，非常的可愛！有時也很調(diào)皮哦！
有一次放假在家里，我正在寫作業(yè)，他忽然從門外面蹦了進(jìn)來，嚇了我一大跳，筆都掉在了地上。他伸伸舌頭跑出去了。真是讓我哭笑不得呀！晚上，我和媽媽在一起看書，他一個人在看電視。后來，他覺得電視沒什么好看，很無聊，就一直叫我們。我和媽媽故意不理他，看看他接下來會怎樣。過了一會兒，他不見了。但忽然聽見一聲大叫：“快給我過來，本女王命令你給我去關(guān)門。”我們嚇得書都從手里掉下去了。我抬頭一看，媽呀，這是什么打扮？弟弟用被子把自己裹得像個花花的大粽子。我和媽媽忍不住哈哈大笑起來。我說：“你在干嗎？怎么把三條被子都包在身上啊？”他眨眨眼睛說：“我不是正在扮女王嗎？”我說：“奇怪，你是男孩子，干嗎要扮女王呢？”他瞪我一眼，轉(zhuǎn)過身把屁股扭來扭去，還說：“你們看我扭屁股的姿勢多么優(yōu)雅呀！這不是女王范是什么呢？”我和媽媽噗嗤一聲又大笑不止了，媽媽的眼淚都笑出來了呢！我笑著跳著，一不小心踩到了他的“裙子”，他便奮力瞪大了他的小眼睛說：“快給我過來，你竟敢踩本女王的裙子，面壁思過吧！”看見他那副神氣的樣子，我們笑得都快喘不過氣來了，最后，我笑得一屁股坐在了地上。
這就是我的弟弟，一個可愛又調(diào)皮的小家伙！一個給我們帶來無窮快樂的小開心果！我永遠(yuǎn)愛我的弟弟。
我的弟弟小學(xué)作文11
今天，我又回到老家，看望奶奶、媽媽還有——我的親弟弟馬明祎。
許多人不理解二胎，我也不懂他們是怎樣想的，不過，我有就行了，不必在乎別人的想法，誰讓我們村70%能生二胎的`人都懷著或生了二胎。
不過呀，我這個親弟弟太煩，我說的不是他哭哭啼啼地?zé)炊馨察o，我說的是指他事太多。
他吃奶睡覺都是按時的，奶奶甚至知道他幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要吃，什么時候想睡�？伤笮”阌袝r候不那么規(guī)律，經(jīng)常剛喂完奶，放下，就聽到“噗噗”的響聲，這時他就在拉“臭臭”了。
最好玩的是，下午，奶奶準(zhǔn)備為他換尿不濕，一看，已經(jīng)臭臭了不少，便未做任何防護(hù)（當(dāng)然也來不及防護(hù)）。誰知那是說時遲，那時快呀！瞬間，有一條弧形的彩虹狀的淡黃色液體噴涌而出，床單立刻濕了一片塊，哎，我真想上去“揍”他一頓，把我的床單，乃至于被子，甚至到底下都濕了，我卻還是把他抱在手上親親，誰讓他是我的弟弟呢！況且童子尿是沒有事的啦！更何況他哥哥——我的胸襟又那么寬闊呢！
最讓我高興的是，他特別像我小時候，那么可愛，那么tong,一個小圓臉，一顆櫻桃嘴，兩只水汪汪的大眼睛，誰讓咋倆是一個爹媽生的呢！
還有一個特別巧的事，我的爺爺奶奶生了三個孩子，其中兩女一男，所以我爸爸還有兩個姐，但他們?nèi)齻�卻全都生的兒子，清一色，全家都盼著我媽再生個小姑娘，可是卻又是個小伙子，哎，可能是與遺傳基因有關(guān)吧！
希望我這開的弟弟能快快樂樂，健健康康地長大！
我的弟弟小學(xué)作文12
伴隨著歡快的放學(xué)鈴，我歡天喜地的往家跑。因?yàn)槲铱梢钥匆娢业牡艿堋獙O楷哲，雖說是一日不見，但是我卻覺得如隔十年。
“媽，我回來了！小楷呢？”我走到家門口看見媽媽在放車子。媽媽邊放車邊回答我：“在你舅舅家。”“��！”我如同受到了晴天霹靂般尖叫起來：“媽，你為什么不讓小楷回來��？”轉(zhuǎn)念一想：他也許在那兒陪程程瘋玩呢！我何不把作業(yè)做完趕過去！想到這兒，我三步并作兩步趕到寫字桌前狂寫作業(yè)......
“英語OK！數(shù)學(xué)快！快！”一題、兩題、三題......結(jié)束！我就和媽媽來到舅舅家。
一進(jìn)門我就傻了眼：沙發(fā)不成樣，兩塊海綿東倒西歪，呼啦圈在一旁做“美夢”，十幾雙鞋子在各處“奔波”......不用想也知道，肯定是我那兩個“活寶”弟弟干的�！白�！快點(diǎn)！”聽到這熟悉的活潑聲肯定來自小楷的嘴巴。果然，小楷帶著程程來歡迎我們了。他們把兩塊海綿的一頭放在沙發(fā)上，另一頭仍舊在地上。隨后，小楷像一位發(fā)言者莊重的走到主席臺——沙發(fā)上，接著跟滑雪運(yùn)動員一樣，滑到地面上，所不同的是他是坐著滑下來的�！昂茫『�！”這是程程在幫小楷助威呢。真不知，他是為小楷的精彩表演所敬佩，還是感謝他設(shè)計(jì)出了這么好玩的玩具。因?yàn)檫@個滑滑梯既好玩又不要錢，跌在上面也不疼。
過了一會兒，他們玩夠了。繼續(xù)坐下思考另一種玩法。突然，小楷“騰”的站起來，并把程程拉起來叫他站到一邊去。自己一個人把沙發(fā)上原配的海綿放上去，并使兩個一樣長的沙發(fā)對齊放成了一個跳跳床。小楷快速的把鞋子脫掉，在沙發(fā)上跳了起來。程程趕忙照做。這兩個小家伙跳到身上、頭上都是汗也不肯停。
我的小楷弟弟，喜歡思考。當(dāng)然，全是跟玩有關(guān)的了。
我的弟弟小學(xué)作文13
我有一個小弟弟，名字叫倪古，他特別好玩，一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的， 一雙大眼夸張的盤踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的樣子和性格一樣。 很憨厚， 又很可愛。正是他的這種性格，才引發(fā)了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了飯就嚷著要下樓玩。說完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑著跑著他突然停了，低下頭，仔細(xì)的看著一輛車的底下。我湊過去一看，車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因?yàn)槲业某霈F(xiàn)感到害怕，刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣，迅速的向他覺得有貓的方向追去，每經(jīng)過一輛車他就看看車底有沒有貓的蹤跡，看了有十幾輛車，弟弟累了，他不跑了。 我趁機(jī)哄他說小貓咪回家了，他才罷休。
回家后還念念不忘那只貓，真是可愛的小弟弟呀，傻傻的追貓。還有一次，弟弟來找我玩，我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂， 我決定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁頭上，口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦�！薄敖憬憬o你做題好嗎?”“好�！薄拔鞴虾吞易�?””桃子�！薄罢娼z和棉布?”“棉布�！薄敖憬愫桶�?”“姐姐�！薄澳墙憬憔筒豢蜌饬恕闭f完我拿走了包子，留下還沒聽懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
我的弟弟小學(xué)作文14
一個俏皮可愛，皮膚白暫，有著一雙黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，一雙靈敏的大耳朵，笑起來有一個小酒窩的小男孩，他就是我的弟弟。
弟弟可是我們家的寶，小時候，他哪受傷了，哪磕到了，全家人都要行動起來，圍著他忙前忙后，不得安寧。他那是很調(diào)皮，不論什么都敢拿，一會摔破這個，一會摔破那個，可真不讓人省心。
現(xiàn)在，弟弟還是那么調(diào)皮。
只有六歲的他可是個小機(jī)靈鬼，媽媽打我和妹妹時，他若無其事，好像從沒干過虧心事，為了得到媽媽的饒恕，便在一旁打掃衛(wèi)生，收拾客廳，等到媽媽消氣的時候，在停止他的“工作”。最后，媽媽只能無奈的笑。
他年紀(jì)雖小，會寫的字，會背的詩，會唱的兒歌可不少哦！隨便說一個，他就能流利的背出來，即使不會，教他讀幾遍就會了，比我這個快畢業(yè)的人記憶還好。
弟弟從小到大生活的無憂無慮，被媽媽寵的無法無天，完全不把我和妹妹放在眼里，我們不但不能打他，而且事實(shí)都要隨著他。他還是宇宙第一破壞王，一個玩具沒玩到一小時，它的生命就會被弟弟摧殘，變得粉身碎骨，雖然比喻的有點(diǎn)夸張，但事實(shí)的確如此，為此媽媽很無奈。
這就是我的弟弟，他給我們的生活帶來了數(shù)不盡的快樂，讓我們原本灰暗的生活變的充滿無限光彩。
我的弟弟小學(xué)作文15
我的弟弟長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張會唱會笑，而且笑起來就合不攏的嘴，說起話來總是含蓄幽默，但是他有一缺點(diǎn)，就是愛哭，而且一哭就哭個不停，真是好玩極了。
有一次，他來我們家玩，我在做作業(yè)，他就看起了電視，忽然媽媽說：“陶洲權(quán)，過來背一篇文章�！钡艿軕�(yīng)聲趕來，拿起作文書，翹了個二郎腿坐在沙發(fā)上，看了一眼說：“哎呀，這么長啊，我背不到，我只背詩。”媽媽又給他翻了一篇詩說“這下你總要背了吧！”他拿起書一看，總共才一頁的詩又被他說成了什么長篇大作。這次媽媽惱了，給他翻了這本作文書最長的一篇文章給他，命令的說：“今天下午必須背完，不背完就不能出去玩，弟弟無奈，只好一遍一遍地讀，又一遍一遍地背，最后讀得滿臉是淚了都背不著，還賭氣似地說：“唉，早知道就不來了，”我看見他一臉的淚水，還在埋怨，不禁哈哈大笑起來。
還有一次，我?guī)谠毫死锿�，遇到了我的好朋友代坤，他手里拿著一把槍，正對著一只小鳥要打呢，弟弟說：“你一定打不準(zhǔn)�！贝ふf：“我打不準(zhǔn)？你給我看好了�！敝灰娝狭颂�，對準(zhǔn)小鳥，按下了快析，“嗖”地一聲，子彈從槍中飛出去，果真沒打中，打到了樹枝，正當(dāng)?shù)艿芨吲d時，子彈又彈了回來，打中了弟弟的頸子，弟弟“哎喲”一聲，緊接著下起了“大雨”，一顆顆碩大的淚珠掉了下來，哭了好一陣子，最終還是代坤對自已開了一槍，弟弟終于陰轉(zhuǎn)晴了，自從有了這次，代坤再也不敢動弟弟一根毫毛了。
我很喜歡我的弟弟，因?yàn)樗俏易钣H的兄弟，不論他有什么缺點(diǎn)，我總覺得他很乖，所以我要帶好他。
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