【推薦】描寫弟弟作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫弟弟作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫弟弟作文 篇1
我的弟弟東東今年4歲了，還沒有寫字臺(tái)高呢！長(zhǎng)得十分可愛。圓畫的腦袋，大大的眼睛，紅紅的小嘴。知道的，說(shuō)他是個(gè)男孩兒，不知道的，還以為他是個(gè)女孩子呢！一東東最愛他那套“警服”，愛戴他的那個(gè)大殼帽子。他經(jīng)常把小胸脯一挺說(shuō)：“我是個(gè)‘替察’！”他把“察”字說(shuō)成司，真逗。他這個(gè)“警察”管得可寬了。有一回，我無(wú)意中吐了一口痰，誰(shuí)知讓他瞧見了，揪住就要罰款，我急中生智，從兜里拿出一張廢紙說(shuō)：“給你。五毛錢�！彼谷徽媸滤频睦碇睔鈮训厥障铝�，末了，還給我撕下一張“收據(jù)”，一本正經(jīng)地說(shuō)：“下回注意啊！”弄得我羞了個(gè)大紅臉，連聲說(shuō)：“是，是�！边@個(gè)“警察”可真厲害。
描寫弟弟作文 篇2
今天是弟弟的周歲，外婆可忙活開了，準(zhǔn)備給弟弟弄一個(gè)隆重的抓周儀式。
外婆在地上放了許多東西：紅包、書本、毛筆、算盤、玩具、蘋果、餅干、竟然還有一個(gè)迷你版的聽診器。然后把弟弟放在5米開外的地板上。外婆希望弟弟成為一個(gè)知書達(dá)理的人吧，于是便把書啊、筆啊放在正中間，希望弟弟抓到。
時(shí)辰一到，儀式開始了。傻乎乎的弟弟一臉懵樣看著我們，完全不會(huì)動(dòng)彈了。不知道我們一群人圍著他使勁拍手是干啥，前面擺一堆亂七八糟的`東西又是干啥？他東張西望、扭屁股晃腦袋就是不肯向前爬，搞得我上竄下跳好不著急。終于，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紅色，圓圓的、看上去很好吃的東西----蘋果，頓時(shí)兩眼放光、立刻歪歪扭扭地爬上前去，拿起來(lái)就啃。
這可使得外婆哭笑不得了，她安慰自己，這是弟弟比較靠近蘋果原因，不算，讓弟弟再抓。這次，她把筆、書放得離弟弟更近了一點(diǎn)。弟弟卻已經(jīng)以驚人的速度爬到餅干那兒，吧唧著嘴流著口水一整塊就往嘴里塞。怎么就只抓吃的呢？這個(gè)吃貨！外婆仍不死心，一把搶過(guò)弟弟手中的餅干，讓他一次又一次地抓，可是結(jié)果始終不變，吃貨老弟都異常堅(jiān)定地、極為執(zhí)著地奔向吃的。
就這樣，吃貨老弟的抓周儀式就在眾人的一片哄堂大笑中結(jié)束了。
描寫弟弟作文 篇3
我的弟弟叫尹銘哲，他的小名叫“果果”，他現(xiàn)在已經(jīng)十三個(gè)月大了。
他有一雙烏黑的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，他總是用好奇的眼光，看著身邊的事物。他有一個(gè)小巧的鼻子，當(dāng)我對(duì)他說(shuō)：“寶寶你的鼻子呢？”他就會(huì)用手指指著鼻子，發(fā)出“呵呵”的聲音，你說(shuō)他是不是很聰明，很可愛呢？
他很瘦，因?yàn)樗粣鄢燥垼幌矚g喝奶。吃飯時(shí)就像在和媽媽“打仗”，吃的地上、桌上、衣服上一片狼藉，有時(shí)還要拿玩具逗逗他，有時(shí)還要我像雜技演員一樣在那手足舞蹈，他才肯吃幾口飯，你說(shuō)這樣的弟弟是不是很可恨呢？
我最喜歡弟弟走路的樣子，他兩只手張開著保持平衡，兩只腳一搖一搖地向前走去，活脫脫地一直小企鵝。每天我放學(xué)回家，“小企鵝”就搖搖擺擺地向我走來(lái)，張開手臂要我抱抱，瞬間我的心就被萌化了，我抱起他，又親又轉(zhuǎn)圈，惹得他“咯咯”地笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣又可愛的弟弟。我愛我的弟弟。
描寫弟弟作文 篇4
弟弟是前幾年才出來(lái)跟我們打招呼的，我們都高興地瞧著他，嫩嫩的小臉，粉粉的小手，輕得像一只小貓。
在他牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候是最搞笑的了，發(fā)音既不準(zhǔn)，又要說(shuō)下去，做媽媽的確實(shí)要有點(diǎn)耐心啊。聽他叫“哥哥”的時(shí)候是最好聽的了，也是除了“媽媽”之外發(fā)得最準(zhǔn)的音了，這是我最值得引以為自豪的事了。
他摔了很多跤，但從來(lái)哭過(guò)，只是爬起來(lái)拍拍褲子就完事了。他卻受不住媽媽的眼神，受不住我的“軟禁”，一下子就可以成淚人了。爸爸呢，他是沒有害怕過(guò)，因?yàn)榘职肿钐鬯�，但就是――“我跟媽媽好，跟哥哥好，不跟爸爸好”，說(shuō)起這話來(lái)還真聽得有點(diǎn)稚氣，但倘若不是稚氣，我想爸爸的臉色一定很不好看。
弟弟很奇怪，他在摔跤的時(shí)候不哭，要是你去扶他了，他就會(huì)撒嬌了。所以，處理這種事情的最好方法就是，叫他起來(lái)，轉(zhuǎn)移他的視線，這也是給他的一個(gè)臺(tái)階。對(duì)了，弟弟是很講究臺(tái)階這事情的。倘若你沒有給他臺(tái)階，他可以哭上兩三個(gè)小時(shí)，但倘若你罵了他之后再疼疼他，他就會(huì)識(shí)趣地停住了哭泣。
仿佛是年齡上的差距，我與他不會(huì)有什么沖突，都可以讓著他。他有點(diǎn)頑皮，會(huì)出人意料地伸手去按電腦上的主機(jī)鍵、跑去關(guān)電視，還振振有詞地說(shuō)：“不要看電視。（不玩電腦了）”讓你哭笑不得――但又不會(huì)有什么懲罰的事情發(fā)生，小孩子嘛，以后懂事了就會(huì)乖了。
他的好奇心是有的，就像我小時(shí)候那樣――我不夠一歲就蹦蹦跳跳地走家過(guò)戶了，而他一周歲左右就哭鬧著向爸媽拿筷子吃飯，結(jié)果還真使得有模有樣，可叫老外羞澀了。有時(shí)候拿湯匙給他還不要呢。
吵計(jì)劃生育那幾天是咱家最黑暗的日子了，但幸而我在學(xué)校住宿，免受其擾。待我回到家中的時(shí)候，就翻見了弟弟戶口本上的登記了。瞧著他安詳?shù)厮�，那一定是很純真的�?mèng)，哪里知道我們家的煩惱事呢？不過(guò)，好景是不長(zhǎng)的，要是等他醒來(lái)沒看見媽媽的話，那就又得有一場(chǎng)哭鬧了。
他一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，而我永遠(yuǎn)是他的哥哥。哥哥應(yīng)該保護(hù)弟弟，永遠(yuǎn)。
描寫弟弟作文 篇5
我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭，圓圓的小臉蛋紅撲撲的，烏黑發(fā)亮的眼睛閃著伶俐的光，紅紅的小嘴唇，樣子挺逗人喜愛�？上炫郎吓老�，這兒弄弄，那兒摸摸，臉上老是有一道道黑印子，只有剛洗完臉時(shí)，才能看清臉上白嫩的本色，讓人覺得又淘氣又可愛。
有一次，我種下不久的向日葵剛發(fā)芽，他便把一棵棵小苗苗都拔起來(lái)一點(diǎn)，然后拉著我去看，說(shuō)：“姐姐，看！它們長(zhǎng)得多快，是我叫它長(zhǎng)快的！”我哭笑不得，說(shuō)：“這是‘揠苗助長(zhǎng)’呀！”他莫名其妙地看著我。哎！真沒辦法。
還有一次，媽媽買回來(lái)兩只小雞，弟弟看見了，便趁媽媽不注意時(shí)，用塑料口袋裝上，提著滿院子邊走邊喊：“賣小雞嘍，5毛錢一只喲！”就這樣不一會(huì)，兩只小雞讓他折騰死了。
弟弟報(bào)名讀書那天，他可樂(lè)壞了，又是買書包，又是買文具盒……那天下午，我看見弟弟從柜子里翻出新書包，把文具盒拿出來(lái)。接著一口氣削了四支鉛筆，裝進(jìn)文具盒。然后又把我用過(guò)的舊鋼筆，橡皮擦一骨腦全裝進(jìn)文具盒。再把我讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包，背上試一試，不滿足地說(shuō)：“我的書包還空了一些！”然后又從書柜里翻出兒本書放進(jìn)去才滿意地關(guān)上書包。他背起書包，對(duì)著鏡子照了照，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。”我笑了。
我的弟弟就是這樣一個(gè)又淘氣又可愛又認(rèn)真的小男孩。
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