【推薦】我的弟弟作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的弟弟作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的弟弟作文 篇1
弟弟寫了我,那我也想寫一下弟弟了耶。
他是一個在我眼里足夠成為一名小班草的大帥哥,是的,他的輪廓正是我喜歡的男孩模樣,是心動的那種臉頰與輪廓。喜歡看他靦腆地笑一笑,酒窩就偷偷跑出來跟人家打招呼的可愛模樣,那足以見得他還有明確的是非觀,只有知道羞恥或害羞的人,才會散發(fā)這樣溫暖的笑。
我一直在想,我之前貌似也有在某個社交網(wǎng)站表達過,不知道是微博還是作文庫了,當時自己是說:如果他的人生不需要經(jīng)歷專業(yè)學習教育,那他一定是一個完美的男孩。他學習成績是真的不行,英語語文還行,但數(shù)學成績一直讓人哭笑不得。但他又真的有意識到學習的重要性,有在認真學習了,只是他一直沒能摸索到辦法。這也是我們之間唯一的矛盾來源了。很多時候為了教他數(shù)學題,真的會忍不住發(fā)火。大概本身沒興趣,再加上本身基礎(chǔ)不好,我一急他一沒自信,最終都只能灰心收場。
他是一個可以做大他七歲姐姐的哥哥的暖男,他會很認真地幫我整理我要回學校帶的東西,拖地的時候可以比我還要認真地擰干布拖再拖地,問他為何要那么費勁,他說因為媽媽就是那樣子做的。他承襲了些許美好的品質(zhì)。
很幸運,這個遲到七年到來的弟弟。很感謝是這樣的弟弟出現(xiàn)在我的生命中。不管將來他優(yōu)秀與否,成功與否,他都會是我心中無人能替的暖心弟弟。
我的弟弟作文 篇2
星期六的早晨,我埋頭在被窩里睡覺。這時,弟弟突然跑過來嚇了我一跳,就這樣我被弟弟吵醒,我起來之后狠狠的教訓了他一頓。弟弟含著眼淚對我說:“我只是想跟你在一起玩,不是有意吵醒你的!蔽衣犃司筒回煿值艿芰。
可是弟弟才過一下又開始惹禍了,“砰”一聲他把媽媽最心愛的花瓶打碎了,這次他可是真闖禍了。媽媽聽見了著急的說:“怎么了?”我語重心長的說:“媽媽您還是自己看看吧!”媽媽聽了便走過去看了,看過了之后便大發(fā)雷霆對著我們說:“這是誰搞的?”我才想說,可是弟弟把我的嘴捂了起來,媽媽看見了,便說:“你讓你的姐姐說!蔽抑缓谜f了:“這是弟弟搞的`!
媽媽聽了便氣沖沖地把弟弟帶到房間里狠狠地打了弟弟一頓,我看著可憐得弟弟真想替他被打一頓,可我又不敢去,只好無賴地走回房間去寫作業(yè)了。弟弟真是又可憐又淘氣呀!
我的弟弟作文 篇3
我有一個可愛的弟弟,他叫皓宇。他個子比同齡的孩子要高,紅紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,嘴巴像一個小櫻桃,笑起來露出潔白的牙齒。
他有一個性格特征,非常調(diào)皮。有一次,我和爸爸正在津津有味地下著象棋,他就朝著我們沖來,拿走我們吃完了的棋子玩起了象棋房子的游戲。這時,輪到我出棋了,我已經(jīng)想好了,因為我的象可以吃爸爸的王了,看著那棋盤我心里充滿了成功的喜悅,當我剛要拿起象吃爸爸的王時,弟弟手一推,棋子全都掉到了地板上,當時我的心情由開心變成了憤怒,我真想掐他一下,在看他那個無辜的樣子我有點心軟了,那我就只好“放過”他吧!
弟弟有時也很可愛。有一次,我背著沉甸甸的書包回到了家,弟弟看到我滿頭大汗的樣子時,他連忙跑了過來,拿下我的書包,從冰箱里拿出了冰棍兒遞給我,還把我扶到沙發(fā)上,問我:“哥哥,你累了吧?快把冰棍吃了,不然就要化了!边給我捶背,當時我非常驚訝,心想:“弟弟平時非常淘氣,這次怎么這么懂事呢?”原來弟弟也有懂事的時候。
這就是我的弟弟,你說他是淘氣還是可愛呢?
我的弟弟作文 篇4
我有一個淘氣的弟弟。他時而讓人喜歡,時而令人討厭;時而喜歡惹是生非,時而非常懂事……
我弟弟的臉圓嘟嘟的,臉上的肉肉粉嫩嫩的,讓我每次看見他都想去捏他的臉。弟弟的眼睛像黑寶石,顯得非常聰明!
我做作業(yè)的時候,弟弟都愛來找事,經(jīng)常爬到桌子上來撕我的作業(yè)本。我要是輕輕地打他一下,他就嚎嚎地大哭起來了,去找媽媽說:“哥哥欺負我。”每次我都被媽媽……
我的弟弟從興趣班回來的時候,都會拿出老師給他的禮物給我看。我滿眼冒綠光,真想得到他的禮物。
有時候我和弟弟是友好相處的,特別是和我玩樂高的時候。有一次,弟弟神奇地拼出了一艘海盜船,得意洋洋地說:“哥哥,這個海盜船送你。我的海盜船上有海盜、大炮……”我說:“我也把樂高小人送給你。”我和弟弟玩了好長時間,玩得非常開心。
吃飯的時候,媽媽喂弟弟吃飯。弟弟看見我一邊吃飯,一邊吃零食,指著我對媽媽說:“哥哥邊吃飯,邊偷吃零食!眴鑶,我的所有零食都被媽媽沒收了!
這就是我的弟弟,他有時給我?guī)須g樂,也有時讓我很煩。
我的弟弟作文 篇5
我的小弟弟三歲了,天天搞得我煩。在我的心目中,總覺得別人的弟弟很容易哄,而我的弟弟非常倔犟,足足趕上一頭小倔牛 ,只要有一點兒不順他的心意,他便鬼哭狼嚎。
說他倔,這一點兒也沒有錯,例如昨天的夜里七點鐘我寫完作業(yè),又把我的鋼筆拿出來吸吸墨水,正在那兒吃蘋果的弟弟看見了我的鋼筆,就爬到了我的床上,他蹬著床才與我坐下平齊,左手拿個大蘋果,又伸出右手去搶我的鋼筆,我以迅雷不及掩耳之勢,一伸手,才算保住了鋼筆?伤挥嫴怀,又生一計,拿著手中的蘋果遞到我面前說:“給!”然后腳抬了起來,脖子伸長了,手伸得筆直筆直,去抓我的鋼筆,誰不明白他這計策,他想一物抵一物,我才不理他呢。我把鋼筆放進了文具盒內(nèi),天吶!這一放可不了得,弟弟一見不能得到鋼筆!班!”的一聲,扔掉蘋果,接著淚水如滾滾長江水,一發(fā)不可收拾了。我想:這家伙非要我的筆,我今天貼了心不給,不信還治不了你,我吃的鹽比你吃的米都多,太倔了。他見我還不回心轉(zhuǎn)意,便打開嗓門“嘹亮”地哭了起來,比孟姜女的聲音還凄涼,我家幸虧沒有雞.狗,否則準得連夜搬家。這驚天地泣鬼神的聲音,引來了我媽媽,“把鋼筆給他!”媽媽如河東獅吼,我極不情愿的給他,頓時他喜笑顏開。看著他如花的笑顏,我真煩,害我很晚才完成作業(yè)。
我的弟弟作文 篇6
小鋒是我的表弟,在我的眼中,小鋒是一個頑皮﹑喜歡搗亂的小男孩。但經(jīng)過一件事后,卻令我對小鋒刮目相看。原來,我的表弟也是一個樂于助人的小孩。
前幾天,媽媽對我講了一個天大的壞消息,那就是我的頑皮表弟—小鋒,要來我家住兩天。我心想:“糟糕了,表弟要來我家,我家一定會變得亂七八糟的,真的會雞犬不寧!彪m然我強烈地反對,但是也無效。在表弟來之前,我一定要先以最快的速度完成三科作業(yè)。小鋒來了,我對他說:“表弟,你先和妹妹留在家里,我要去買一本書。”小鋒說:“不可以,我要和你一起去!痹趮寢尩膭褡柘,小鋒也不愿意放棄自己的意愿。我很不情愿地帶上了表弟,在乘車的過程中,小鋒看見了一位小妹妹,我原本想把位置讓給小妹妹,卻被小鋒搶先了一步,小鋒對小妹妹說:“我把位置讓給你好嗎?”說完,小鋒便離開位置,讓小妹妹坐下了。這一刻,我也立刻站起來,把座位讓給小鋒,但小鋒說:“表姐,您坐著就好,我站著就可以了!边@時,我心想:“原來之前我誤會小鋒了,原來小鋒也有這溫柔體貼的一面,小鋒也是這么樂于助人!钡秸竞,我們要下車了,可小鋒也沒有忘記那一位小妹妹,小鋒扶著小妹妹下車,便又問她:“小妹,你要去哪里,需要我們送你去嗎?”小妹妹卻不好意思地說:“謝謝哥哥﹑姐姐的好意,我不要您們送了,我自己走就可以了!
以前的小鋒與現(xiàn)在的小鋒完全不一樣,這使我眼中的小鋒也改變了。
我的弟弟作文 篇7
我的弟弟他很淘氣,他可是我們家的寶貝,爸爸,媽媽都很嬌慣他。
我的弟弟他今年5歲,他叫吳川,他有一雙十分像女孩的眼睛,漂亮極了,可是,他的鼻子有一點塌,他的嘴巴小小的。他的皮膚白里透紅,他的臉可滑了,在幼兒園的老師都很喜歡摸他的臉,老師說:“你的臉怎么那么滑啊!”弟弟說:“我吃太多肥肉了吧!崩蠋熉犃斯笮,老師說:“你吃了太多肥肉怎么還那么苗條啊!钡艿苈犃艘苍谀抢锕笮Α
我很討厭我弟弟,因為他常常欺負我,我了就不可以欺負他,只要我欺負他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯條了。哎,真是摻!不過,有時候我也滿喜歡我弟弟的,我也不知道為什么。
我的弟弟也不是那么讓我討厭的,我的弟弟也有可愛的地方的,因為他很會關(guān)心人,比如說:“你的手不小心被刀割傷了,”他第一個跑過來說:“姐姐你的手沒事吧!我?guī)湍愦荡稻筒煌戳,”我聽了這句話好高興啊!在那一瞬間我真的感覺不到被刀割傷的痛。
我的弟弟他很聰明,他的數(shù)學很好100里類的加減法他搞的一清二楚,玩電腦也很厲害,怎么開電腦,怎么關(guān)電腦,他只看我關(guān)過一次他就會了,玩游戲也是一樣一次過關(guān),我也不知道他的記性怎么那么好。∥腋绕饋砦艺媸菓M愧。
我的弟弟作文 篇8
我的弟弟是一個活靈活現(xiàn)的開心果,即既淘氣又可愛。他有一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的鼻子,整天咕嚕咕嚕說個不停,像一只八哥。弟弟才兩歲半,總是到處搞怪。
有一天下午,我放學回家,奶奶給了我一根棒棒糖。弟弟看見了,也吵著要,。奶奶跟弟弟說:“你已經(jīng)吃過了,這一根是姐姐的!钡艿茳c點頭,走了。過了一會兒,弟弟跑過來,說:“姐姐,我想吃糖!蔽覇枺骸澳悴皇浅赃^了嗎?”弟弟說:“你不喜歡吃糖,給我吃嘛!”“我不喜歡吃糖,誰說的?”弟弟回答道:“我說的!薄安!蔽艺f道。弟弟突然說:“姐姐,我腳好痛!边呎f邊裝哭。我以為是真的,就拿了棒棒糖哄他,沒想到,他搶過棒棒糖,嘻嘻地笑,跑走了。我生氣地跺了跺腳,跑去追他,他已經(jīng)把棒棒糖藏好了。我把棒棒糖找出來,卻被他搶走,他緊握在手中,怎么也不肯放手。我沒有辦法,只有能把棒棒糖讓給了他。
還有一次,他弟弟想讓奶奶背,但奶奶不肯,他就用紅水筆在手上涂,假裝是受傷了。,然后把紅水筆藏起來,哭著說:“好痛好痛!”奶奶為了哄他,只好背著他做飯。過了一會兒,姑姑回來了,看見弟弟在哭,就問:“怎么了,?”奶奶說:“他說手痛,一直哭!惫霉冒训艿軓哪棠瘫成媳聛砗,說: “本來想給你手機玩,既然你手痛,那就不能玩了!钡艿苈犃耍R上停止了哭泣,說:“我手不痛了,我要玩手機!惫霉脝:“那傷是怎么弄的?”弟弟說:“是我用紅水筆涂的!睜敔斦f:“弟弟長大可以當演員了,絕對紅!蔽艺f:“不不,應(yīng)該是導(dǎo)演!惫,一家人被我逗笑了。
親愛的弟弟,是你讓我感受到做姐姐的快樂,我也會讓你感受到有姐姐的快樂。
我的弟弟作文 篇9
或許當你看到“雷雨”這個字眼后,會有疑問吧?對,就是我生命中的這陣雷雨帶給我不一樣的感受,讓我學會認識自己。因為有它,我相信我會不斷進取,因為雷雨之后必見彩虹。
在我的生命中,他無時無刻不陪伴著我,他就是我最親愛的弟弟,也是他時刻都在提醒著我,讓我不誤入歧途,不因取得優(yōu)異成績而驕傲自滿,不踐踏別人的尊嚴,在親戚朋友眼中他是個頑劣的孩子,經(jīng)常遭到他們的訓斥;而我則是一個乖孩子,經(jīng)常收到表揚?墒钦l知道這個頑劣的孩子是我最忠實的朋友,是最好的小老師。
有一次我們在清明上墳,一路上看到了我的一個姐姐,她在和一群孩子玩,鬧得整個小路上沸沸揚揚,我本想過去逗她一下,可是腳卻不聽使喚地往前走,其實當時心里也有些生氣,總覺得姐姐不把我放在眼里,忽視了我。之后我就把這件事告訴了弟弟,本想他會向著我,可誰知晴天一陣霹靂,他頭也沒回,冷冷地告訴我:“不是所有人都應(yīng)該尊重你。”說我就離開了,只留下他那纖細的背影。
我呆呆地站在原地,尷尬的耷拉著頭,像是被一位老師訓斥了一頓,腦海中思緒飄忽不定,就在那一瞬,我的臉上露出一絲紅光,我徹底醒悟了;才明白當時自己的想法有多愚蠢,對啊,每個人都有自己的想法,總會有不同的待人方式,你也是人,也會有不喜歡的人或事,就如我弟弟所告誡我的,不是所有人都應(yīng)該尊重你,要學會寬容,學會換位思考。這就是讓我終生受益的“雷雨!泵棵肯肫,總會感到欣慰,也是它讓我變得不那么自私,學著走進別人的世界去考慮別人的感受。說完了“雷雨”,那么接下來就是令人神清氣爽的綿綿細雨了。
一次我考試失利了,被英語老師狠狠“賞”了一頓面條,這可真是讓我記憶猶新啊,自那天起,我的手腫得像個小饅頭,整個手掌都青了,因為害怕被父母發(fā)現(xiàn),便把這個秘密深深埋在心里,當然,還是被眼尖的弟弟發(fā)現(xiàn)了,他默默地看著我的手,我想他一定心疼我了,可之后就是一陣嘲笑,說打得好,誰叫我不好好學習呢?我瞥了他一眼,自個兒開始心疼自個兒,后來,就聽身后傳來弟弟的聲音“還疼嗎?”這聲音很小,幾乎聽不到,卻如同在冬日的一縷陽光,溫暖了我的心靈,逐漸遍布全身。我的弟弟就是這樣一個人,安慰別人前總是先挖苦,之后才關(guān)心,總是先告誡,再鼓勵,這也是我所敬佩的。他沒有別人的甜言蜜語,沒有赤裸裸的鄙視,只有那如同雷雨般的陪伴。
雷雨之后必見彩虹,感謝一路有你的陪伴。
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