關(guān)于定格作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的定格作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
定格作文 篇1
“爸爸去哪兒”這個節(jié)目辦得太火了,每當我看到那些罩在明星光環(huán)下的孩子或笑或淚的純真舉動時,我的腦海中就會浮現(xiàn)出一張萬般落寞的臉和一雙泫然欲泣的眼。
誰想再聽爸爸罵自己兩句呢?我的同桌牟春妹就想,那是她的幸福她的夢。我在一個偶然的機會中走進她的內(nèi)心世界,讀懂了她的QQ簽名“一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴”。
那天第二節(jié)課,毛手毛腳的我只聽“嘶”的一聲,褲子被椅子邊探頭探腦的鐵釘剮破了,趕緊讓同桌牟春妹幫我看看 “傷情”。她捂嘴笑道:“挺標準的正三角形,都能看到里邊的內(nèi)容了!卑パ!我是女生啊,那么敏感的地方露出“破綻”,還不讓淘氣鬼們笑翻了?好在我家離學校不遠,而且第三節(jié)是體育課,課間趕緊跟老師請個短假,牟春妹陪我回家換褲子。
一路閑聊著來到我家。走進老爸為我精心打造的溫馨浪漫的小臥室,牟春妹忍不住四下打量著,驚羨不已。我驕傲地說:“都是按照我喜歡的方案裝修的,我媽都說老爸寵我,讓摘星星他不摘月亮!睋崮χ业男,她不無嫉妒地說:“你多幸福啊,有自己的小天地。我也想有個自己的小屋,只是擔心我媽自己在大屋害怕!蔽衣耦^翻找褲子,不經(jīng)意地問:“你爸呢?”她停頓了一下:“在家呢。”“讓你爸媽在大屋,你自己在小屋不就得了嗎?”我想都沒想就說。停了一會兒,她才聲音低沉地說:“我爸在一年前就去世了。”我一驚,抬頭望著她的臉,她的眼圈有點紅了。我暗暗責怪自己不小心觸到她心靈的傷處,不知道該說什么好。她低下頭說:“后來我哥因一場車禍也走了!蔽堇镬o止了片刻,她的眼淚沒有落下來,反而輕輕笑了一下:“夠慘的吧。以前我也跟你一樣,風風火火沒心沒肺,可是沒有爸了你就找不到根,人就像沒有依靠了。每逢過節(jié)時,我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉鬧、看電視的情景。我真想讓他們陪在我身邊,哪怕再聽他說我兩句、罵我兩句,但現(xiàn)在這只能是一個夢了……”
我換好褲子要走時,爸爸下夜班回來了!跋挛缒苷埣僭琰c回來嗎?你姥爺過生日……不行的話我給你留點好菜!彼贿呄茨樢贿呎f著,還囑咐我,“慢點走,靠邊兒!
“有爸爸多好啊!”走出我家門,牟春妹輕嘆道。
晚上,爸爸陪我看電視,悠閑地抽著煙。驀然間,我的心頭涌起從未有過的暖暖的感覺。靠在他身上,我將這個幸福畫面定格在心中,永遠永遠。
定格作文 篇2
故事發(fā)生在那個迷人的夜晚,那條繁華的街道上……
傍晚,醉人的黃昏灑在那黑緞帶般的馬路上,這條街開始熱鬧起來了:川流不息的汽車,閃閃發(fā)亮的櫥窗,還有那來來往往的行人,都像燒開的水一樣沸騰起來。
人行道旁出現(xiàn)了一個年邁的老人,他那飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋,似乎在訴說歲月的滄桑。一雙粗糙如樹皮的手緊握著一根陳舊的拐杖,顫顫巍巍地向前走去。一輛輛汽車猶如一匹匹奔跑的駿馬,急馳而過,嘈雜的聲音在耳邊交織。在繁忙的十字路口前,老人不知所措地望著這仿佛永不會停息的車流。
老人鼓起勇氣邁出了艱難的一步,可又被眼前的車水馬龍逼了回來,在他眼中,只不過幾米長的斑馬線仿佛無限地延長開來。就在他猶豫無助的時候,遠處走來一群活潑的少年,“請讓我們來幫助您,老爺爺!鄙倌陚兾⑿Φ赝先,“我們扶您過馬路吧!”老人先是一愣,既而露出了會心的笑容?粗倌陚兲煺娴难劬,老人漸漸放松了起來。
天黑了下來,明亮的路燈點亮了深邃的夜空。少年們攙扶著老人,小心翼翼地前進。好像是誰按下了定格鍵,汽車停住了奔跑的腳步,一輛、兩輛、三輛……斑馬線變得寬闊而寂靜。沒有刺耳的鳴笛聲,沒有惱人的催促聲,老人的步伐是那樣緩慢而踏實,一步、兩步、三步……在少年們的幫助下,老人加快步伐,終于通過了這條繁忙的馬路。仿佛誰又按下了啟動鍵,停止的車流慢慢流動起來,駛向遠方,馬路又恢復(fù)了以往的熱鬧和喧囂。
故事的過程很短暫,卻比這夜色還要迷人。這里有少年的熱情幫助,也有司機的耐心等候。老吾老,以及人之老。這是一個社會對老年人的呵護和尊重,是每個公民都應(yīng)盡到的責任。
定格作文 篇3
對于攝影,我不太了解,但我卻知道其中的一個術(shù)語――定格。定格是什么?這讓我想到了《非常完美》中的漫畫男孩。他頭上有一個大盒子,他總將記憶紙片一張張放進去。而我則將生活中的微笑與淚水定格下來,同樣將那些“照片”一張張的放進我的記憶盒中,充實我的人生,讓我不再孤獨。
有人會覺得,清晨推開窗戶吸到第一口新鮮空氣是最舒服的。但我會說“不”。因為我發(fā)覺清晨看見人們的微笑是最快樂,最幸福的。每當我騎著我的自行車上路,看到那些熟悉的背影,總會微笑著上前打招呼,尤其遇到舊時同窗,心中的喜悅不知為什么突然間迸發(fā)出來,或許因為太長時間沒有相見,源于心中的思念,更或許是看到他們便勾起了我對過去的美好回憶。而此時的對方也一定會給予你回應(yīng),于是那些微笑便被定格下來,充實我的心情,積累多了,我的心情指數(shù)也就像QQ寵物一樣快速上升。就這樣,我擁有了好心情,自然會更有信心去接待每一個挑戰(zhàn)。讓微笑定格,我將會收獲自信與成功,
人生中光有微笑,或許不太可能,有時擁有了淚水做調(diào)味劑也是個不錯的選擇把快樂定格在心中作文500字把快樂定格在心中作文500字。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首《送別》時常作為畢業(yè)的必放歌曲。對于畢業(yè)生,我已做過了三回。每次的離別雖說是沒有達到生與死的境界,但心中的傷感依舊無法克制。聽著畢業(yè)詞,手拿畢業(yè)證書,周圍一片寂靜,每個人的眼中都閃著淚光,人們常說那像珍珠,可我更覺得那像太陽。因為如果你沒有與同學相處而積累下的`深厚友誼,你是不會擁有眼淚,而過去幸福的記憶化為今日的淚水,它如陽光一樣溫暖著每一個人的心房。當它悄悄滑入嘴角時,原有的苦澀消逝了,擁有的只有甘甜。讓淚水定格,我收獲幸福與友誼。
讓快樂定格,讓悲傷定格,讓幸福定格,讓友誼定格,讓我的喜怒哀樂被定格下來,我會像保護親人那樣珍惜它們。如果有一天,我將它們遺失了,我真的不知道我的生活該如何進行下去。
定格作文 篇4
正值風華正茂時期的我們,如今卻整天被書本淹沒在學校里頭,壓得連氣都快喘不過來了。有人說,我們是被書本給困死了,定死了。是的,著現(xiàn)實如今的確將我們定格了,但我們的夢想?yún)s沒有因此而沉淪。
我們是激情四射的,在運動場上,我們可以流汗一下午;我們是豪情萬丈的,生活中,不乏有不畏惡勢力的青少年;我們也是真情涌溢的,我們愛我們的父母,老師和同學,同時,面對患難,我們能攜手與共┅┅可現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,人生雖短,但對于我們而言,還有很長的路要走,其意義不僅僅在于是否活下去,而在于我們活得怎樣,所以,為了理想,我們被現(xiàn)實暫時埋藏了起來,F(xiàn)在,只能靠我們自己讓自己發(fā)光,于是我們便在黑暗中艱苦奮斗,朝著光明進發(fā)。
在世人眼里,讀書時苦的,事實也是如此——沉甸甸的作業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次殘酷的排名。對學生而言,窗外的世界是如此美妙而讓人充滿幻想;對外人而言,整天起早貪黑的讀書生活真把學生給定死了,可似乎讀書又是可喜的——十年的寒窗苦讀,終究換來了的是無可磨滅的成就。
在困苦中,是什么讓我們沒有停滯不前?在跌倒后,是什么讓我們選擇了重新站起來?在雨后的陽光中,是什么讓我們沉著冷靜?是我們倔強的夢想。
“人生如夢,一樽還酹江月!碧K軾用“一樽酒”定格了這瞬間,也定格了他的豪情壯志。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@是李白用筆定格的人生,表達他的激情,他的豪邁以及他的夢想。那我們可以用什么來定格我們,其實,可以一個歡笑或悲傷的瞬間,一次堅持或放棄,一次自己的成功或失敗,生活中的每時每刻都在定格著我們,或好或壞,每一個瞬間知道你生命結(jié)束的那一刻為止積累下來,最后定格了你的人生,或偉大或渺小,F(xiàn)實是如此的現(xiàn)實,以至于我們無力反抗,當它來臨時,我們不得不選擇面對,面對自己被定格,但我們還有我們倔強的夢想,我們可以用它來改變未來現(xiàn)實對我們的定格,找到自己真正適合自己的位置,以此獲得主動權(quán)。
我們可以用筆去書寫我們的過去、現(xiàn)在和未來,記下那一個個令人忘懷的畫面,留下一張張詩情畫意的映像和發(fā)人深思的啟迪;我們可以用自己的身體去拼搏,在追溯千百年來人類的體育精神的同時,亦能夠?qū)⒆陨砑で楸虐l(fā),為過爭光;或同伽利略、牛頓、愛因斯坦等人一樣,我們可以用我們的智慧去探索和發(fā)現(xiàn),筑起人類發(fā)展歷程上的里程碑;我們還能將自身奉獻,去保衛(wèi)邊疆、守護和平┅┅總之,我們青少年可以將自身定格。
盡管我們被這滿天的書包圍,但我們知道,這是必經(jīng)的書山路;盡管我們被這校園困住,但我們的理想,夢想并沒有,我想,這就足夠了。
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