【精華】定格作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的定格作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
定格作文 篇1
定格似是相框,似是一成不變?墒,我卻不以為然。定格是我們在一定的社會(huì)尺度之中不能超越的一個(gè)準(zhǔn)則。并且它是可以隨時(shí)代而逐漸進(jìn)化的。
俗語常說:沒有規(guī)矩不成方圓。因?yàn)槎ǜ,我們有了現(xiàn)在的幸福安寧生活;因?yàn)槎ǜ,即使像四川大地震一樣的?zāi)難發(fā)生,我們也可以靠著它逐步從陰霾中走出來。有名人曾說過:人的自由是在法律允許的范圍之內(nèi)的。在原始社會(huì),到處有血腥的事。人們靠自己的斗爭在世上占有一席之地。造成這種局面主要是他們沒有規(guī)束,沒有定格的法則。然而,雅典的體制卻是很完善。他們根據(jù)制定的法律規(guī)條和平共處,保證了國家的安定,社會(huì)的和諧。因此,定格是需要的,是被這個(gè)社會(huì)所需要的一個(gè)準(zhǔn)則。有了定格,我們能夠以之為準(zhǔn)則,在社會(huì)中尋求共存的機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍,讓人與人之間多種關(guān)懷與友愛。
為了完善定格,我們需要遵從它。個(gè)人有個(gè)人的想法和品行。假使有定格,我們?nèi)蕴亓ⅹ?dú)行,那么定格終究會(huì)被打破。所以,為了不再回到那弱肉強(qiáng)食的境地,我們必須遵從它,并且適時(shí)地維護(hù)它。
為了完善定格,我們還需要奉獻(xiàn)。只遵從它而不實(shí)施它,那么即使遵從,也是不可能完善的。李隆基遵循定格,妥善地治理民眾,保證了國家的安定。他的付出,使得定格更加深入人心,百姓的生活更加和諧。有多少人致力于法律的編纂和修改的隊(duì)伍之中,那是無法估計(jì)的。他們奉獻(xiàn)于定格,來尋求最大程度的平等和公平,然而他們卻沒有將私心放入。隨著人們的奉獻(xiàn),定格不斷完善,我們得到更多的幸福。為定格奉獻(xiàn)的人,即使很少有人記得他們,但是他們?nèi)允谴嬖诘模詴?huì)被歷史烙印,在歷史的長卷上留下一串串腳印。
為了完善定格,我們更需要?jiǎng)?chuàng)新。在我們的遵從,奉獻(xiàn)之余,我們還應(yīng)創(chuàng)新,讓定格不斷成長。定格不可能一成不變。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平的提高,原有的定格便不能再滿足人們的生活,它還是會(huì)被破壞的。在雅典的`小國寡民的制度中,隨著國家的擴(kuò)大,這種制度最終無法順應(yīng)雅典的改變,最后它隨雅典一起被滅亡了,F(xiàn)在,我們的生活更加需要?jiǎng)?chuàng)新。在日益突出的環(huán)境問題面前,我們置之不理,而是做出了相應(yīng)的定格,才有了如今較穩(wěn)定的局面。人們創(chuàng)造性地隨生活而定格,從而穩(wěn)固了定格,更完善了定格。
我們需要定格,同樣地,定格也需要我們的遵從,奉獻(xiàn)和創(chuàng)新。在社會(huì)之中,定格隨時(shí)代而變,與此同時(shí),定格的改變,也讓我們在自身的行為品行上有了改善。所以,定格不僅僅是簡單的定格,它更是我們自身的素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們生活水平的真實(shí)反映。因?yàn)槎ǜ,我們更加幸福?/p>
定格作文 篇2
在每個(gè)人的記憶中,總有那么幾幅畫面,讓你永生難忘……
自從上了初中以后,每晚,父親都會(huì)親自開車來接我回家,而母親,則會(huì)在家里為我做香噴噴的飯菜。今天,我和往常一樣,和好朋友一邊聊天,一邊走出校門。走到校門口,我習(xí)慣性的往公路對(duì)面一看,果然,父親來接我了:模模糊糊中,我看見了半倚著車門,時(shí)不時(shí)向校門望去的父親――顯然,他已經(jīng)等了很久了。從此,這樣一幅畫面便定格在我的記憶中了。
我向父親招了招手,父親看見我,便馬上打開車門坐進(jìn)去,我也接著坐了進(jìn)去,望著窗外的月色,我突然覺得自己很幸福。
等到父親帶著我歸來,母親已經(jīng)在廚房里忙碌了。望著母親忙碌的身影,我突然發(fā)現(xiàn)了一大亮點(diǎn)――母親沒換鞋。為什么沒換鞋呢?我思索著。我突然記起:對(duì)了!媽媽,今天,是上夜班的呀!僅僅為了給放學(xué)回來的我做一頓香噴噴的飯,媽媽急急忙忙的趕了回來,連鞋都沒換,只為了,讓我早早的吃上飯。于是,這樣一幅畫面,便定格在了我的腦海中了。
在幾百個(gè)這樣的夜晚里,我感受著父母對(duì)我的愛。而我,卻無以為報(bào)。想想我的種種過往,真是令人后悔不已。
時(shí)間,定格在夏季的某一個(gè)中午。還在睡午覺的我被父親叫了起來,半夢半醒的我沒有睡夠,便發(fā)起了脾氣。也許是念在我半夢半醒的份兒上,也許是出自對(duì)我的愛,父親沒有朝我發(fā)脾氣,只是讓我洗洗臉,清醒清醒,照常送我上學(xué);叵肫饋,我真的,真的,特別后悔。
就這樣一幅幅的畫面,拼成了我的記憶。我才覺醒,原來,我真的很幸福。
定格作文 篇3
與父親冷戰(zhàn)兩周后,放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親扛著我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺:兩個(gè)血脈相連的人之間系著一根無形的線,距離遠(yuǎn)了,一下子就能感覺到。
我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。陽光下,他的臉泛起一層油光,汗水順著皮膚的溝壑流下。那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā),發(fā)梢還是黑色的,發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡,痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭,那一瞬,定格在剎那間的永恒。回首逝去的歲月,不知何時(shí),時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉(zhuǎn)過身,淚如雨下。
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父親的背上有一座山。小時(shí)候,父親總愛讓我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅(jiān)強(qiáng),沉重的責(zé)任總是獨(dú)自一肩扛。父親的沉默著用單薄的身體撐起了整個(gè)家庭。我擦干眼淚,轉(zhuǎn)身向父親走去,父親扛著包裹的身影越來越近,他走得很慢,左腳踏地總是比右腳用力,因而顯得有些蹣跚。那一刻,我仿佛看見,父親扛在肩上的,不是我的行李,而是我們家,是我和妹妹無憂生活,是爺爺奶奶的幸福晚年?原來父親一直扛著一座無形的山,一座沉重的、讓他痛并快樂著的大山。
那一刻,父親扛著包裹的身影背著陽光,我看不清他的表情,只望見他緩慢而堅(jiān)定的步伐。那被陽光普照的畫面烙在了心上,永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格作文 篇4
人生苦短,但仍有很多美好的畫面在人的生命中定格。
走在鄉(xiāng)間小路上,四周散發(fā)出淡淡的稻花香,讓人感覺清新舒爽;涼涼的秋風(fēng),輕柔地吹在身上,讓人忘記疲憊,神清氣爽;一路上蛙的叫聲連綿不絕,更使這條鄉(xiāng)間小路籠罩了一層田園氣息,走在這條小路,讓人回到了童年,忘卻了苦惱。走著走著,時(shí)間也如流水般傾瀉,轉(zhuǎn)眼已是黃昏。嬌艷的殘陽,也散盡他最后一絲光芒,靜謐地,在天的盡頭化散,天上的浮云被他染紅,整片天空被紅色侵占,好美的殘陽,好美的落霞,畫面在此定格,這美景將在我的生命中留下印記,他將是我一生的財(cái)富。大自然如此偉大,我們的生活如此美好,我憑什么不快快樂樂地享受著這一切,認(rèn)認(rèn)真真地活下去?有什么資格抱怨生命無聊,人生無趣呢?自然美景在我心中定格。
殘陽入海,夜幕降臨,我也只好回到農(nóng)家吃完飯了,走在回去的路上,四周黑漆漆的,有點(diǎn)小小的詭異,四周并無一人,或許是有人而不易發(fā)現(xiàn),天色暗淡,周圍更顯靜謐。我已無來時(shí)的輕松心情,有點(diǎn)小小的恐懼,但還是壯著膽子,走向農(nóng)莊。突然,身后傳來一個(gè)中年大叔的呼喊:“小伙子,小伙子。”著實(shí)嚇了我一跳。我停下腳步,回過頭看他。他把手里的相機(jī)放在我面前,問道:“是不是你掉的?”我看看,正是我今天拍照用的,連忙接過相機(jī),感激得向他致謝,他憨厚地笑了,走到我后面,幫我拉上了背包的拉鏈,畫面在此定格:一個(gè)憨厚的農(nóng)民笑的很淳樸,幫你個(gè)比他高大的陌生男孩拉上背包拉鏈。多么好的一個(gè)人,多么美的一顆心,他也將在我的生命中留下一道印記,永遠(yuǎn)忘不了那淳樸的笑容和那顆因?yàn)闃酚谥硕廊袅鹆У男。我還有什么資格感嘆人心險(xiǎn)惡,有什么理由不相信別人?世上還是好人多,世界如此美好,我對(duì)生活充滿了信心與期待。人情美在我心中定格。
畫面定格,心也在那定格,用心去體會(huì)生活的美好,無論是風(fēng)景美還是人情美,都值得我們?nèi)ハ硎苋ンw會(huì)。人生雖然苦短,但是我們可以苦中作樂,讓生活更美好更有意義。
定格作文 篇5
在我們的成長路程中,一定有很多定格在記憶里的畫面令人難忘,那些畫面感人,快樂,勵(lì)志,使我們受益匪淺。回想起定格在記憶里的畫面,警醒,微笑,欣慰,終將化成人生天空上永不凋零的星星。
還記得那次難忘的家庭作業(yè),一天的學(xué)習(xí)時(shí)光過去了,老師突然來到教室,打破了那放學(xué)的歡愉!巴瑢W(xué)們,再過上兩天就是母親節(jié)了,老師在這里給大家布置一個(gè)任務(wù)”聽到這里,大家都屏氣凝神,預(yù)感將有大事在班里發(fā)生,“回家之后給自己的母親洗個(gè)熱水腳,來回報(bào)她對(duì)你們辛勤的付出”。說實(shí)話,以前老師布置過很多類似這樣的“任務(wù)”可是我從沒有真正意義上的完成過。所以這次,我暗下決心,一定要好好地完成。飛跑到家,急急忙忙的趕完作業(yè),就開始著手準(zhǔn)備。先燒熱水,熱水要燒的溫度剛剛好,太熱了就會(huì)把洗腳變成“白水涮火鍋”。作為一個(gè)初來乍到的新手,我真的讓“白水涮火鍋”成為了現(xiàn)實(shí)。我直接把水燒開了,但自己卻渾然不覺。足足放了好久才把水放到合適的溫度。下一步是準(zhǔn)備毛巾,我也不知道哪個(gè)是洗腳的毛巾,經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)我才漸漸摸到了門路。
終于開始干活了,我把熱水放到媽媽面前“媽媽,請坐,我給您洗腳!薄澳憬裉煸趺戳,沒發(fā)燒吧?”“您別管這么多,只管享受天倫之樂就行!眿寢屪讼聛恚?guī)退撓滦,卻傳來一股腳臭味。一陣難過之意涌上心頭。這竟然是一個(gè)女生的腳?看著媽媽腳底那厚厚的老繭,想到她天天在外為我奔忙。再看歲月的痕跡早已爬上雙腳。我暗罵自己千不該萬不該嫌棄媽媽,此刻的我是多么可惡啊。我只敢慢且輕柔的搓著媽媽的腳,生怕弄疼她。我細(xì)細(xì)的搓洗著媽媽的腳面,腳趾,腳底,生怕漏掉一絲沒有洗到的地方。腳搓洗完了,服務(wù)要做全套。我生硬的模仿媽媽平時(shí)按摩我的手法,想讓媽媽覺得舒服,覺得我能獨(dú)自照顧她,覺得我長大了。只是按摩了一會(huì),我感覺我的手已經(jīng)酸麻了,再想起媽媽為我干的那些家務(wù)活。感覺心里很不是滋味。洗腳工作終于完成,爸爸也拍下了這永遠(yuǎn)定格在我腦海里的畫面。
我的心久久不能釋懷,凝視母親,發(fā)現(xiàn)她已被歲月摧殘的如此不堪。她此刻就是為我拼搏的那最不堪的斗士。鬢角的白發(fā),多次染發(fā)卻已經(jīng)褪色的發(fā)根,眼底的皺紋,可她曾經(jīng)何嘗不是一位天真俏皮的少女呢。歲月是一去不返的逝川。母親在我的不知不覺中已經(jīng)蒼老了這么多?晌夷,渾渾噩噩,居然對(duì)她的變老“視而不見不聽不聞”我把這份難過暗藏心底,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。我默默地把此刻的畫面定格在我的記憶里,它是多么的美好,圣潔。這絕對(duì)是我最忘不了的畫面,我不能忘。
這可能就是定格在記憶里的畫面背后的真實(shí)意義吧:那為我們不顧一切努力拼搏,卻又時(shí)刻關(guān)心著我們的,偉大的母親。
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