關(guān)于定格作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的定格作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文400字 篇1
這學(xué)期，因?yàn)樽⌒�，與父母交流的時(shí)間少了，親情似乎也淡了。
周五放學(xué)的鈴聲響了，住校生如鳥(niǎo)兒出籠，飛奔向校門(mén)口。被困了一個(gè)星期，再見(jiàn)到父母時(shí)會(huì)是怎樣一種情形？是漠然？是歡喜？心里有些期待又有些情怯。
我加入了飛撲向校門(mén)的行列。轉(zhuǎn)角，一個(gè)身影離我越來(lái)越近，我逐漸看清了——我的母親！
“小寶�！笔煜さ穆曇繇懫穑业哪抗鈱�(duì)接上她的眼神，柔情似水的眼光讓我不寧的心緒頓時(shí)消散，這五天對(duì)家人的思念之情于此刻緩解。
不知過(guò)了多久，我終于叫出了那聲熟悉又陌生的“媽”。心中復(fù)雜的情緒交織著，我們默默走著，沒(méi)說(shuō)幾句話，但我們的內(nèi)心明了，關(guān)切和思念的情緒不知不覺(jué)已傳遞到彼此的心中了。
回到家，開(kāi)飯了，母親不停地為我?jiàn)A菜。如水的眼眸一直關(guān)注著我，我仿佛聽(tīng)到了她的聲音：“多吃些，多吃些！”母親深邃的眼窩凹陷了，她好像消瘦了許多。我知道，她一直為我擔(dān)心著，為這個(gè)家操勞著。
當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備起身時(shí)，母親的目光如月華照水般向我投來(lái)，那其中蓄含著點(diǎn)點(diǎn)期盼，我終于還是坐著。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)母親看我的眼神洋溢著滿足與溫馨。我懂母親為什么高興，我也開(kāi)心地笑了。其實(shí)，親情并沒(méi)有變淡，只是換了一種形式存在。無(wú)論時(shí)空如何改變或與家人分別多久，親情永遠(yuǎn)牢固。眼前平淡而又溫馨的陪伴，讓我感到滿足和幸福。
我真希望時(shí)光定格在那一刻，我相信那時(shí)的我是世界上最幸福的孩子，媽媽也是世界上最幸福的母親。
定格作文400字 篇2
每次上學(xué)，我總是坐在媽媽的車(chē)?yán)�，要她送我。而媽媽每次開(kāi)車(chē)都不扣安全帶。起初，我也沒(méi)在乎，但自從聽(tīng)了警察叔叔給我們講交通安全法規(guī)時(shí)，我才想起媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)……
一天早晨，我不例外坐上媽媽的車(chē)，去學(xué)校上課。一進(jìn)車(chē)我就及時(shí)將安全帶系好�？蓩寢屜勇闊�，沒(méi)有系上。這時(shí)，我就朝媽媽嘀咕：“不扣安全帶就是不遵守交通規(guī)則！違犯交通規(guī)則就要罰款！”媽媽大吃一驚，“這小子，啥時(shí)候?qū)Π踩珕?wèn)題這么重視了？”我見(jiàn)媽媽沒(méi)行動(dòng)，就大膽訓(xùn)斥：“你聽(tīng)不聽(tīng)啊？”這讓媽媽非常難堪，最終朝我翻了兩個(gè)白眼，漫不經(jīng)心地瞪著我：“喲！你還管起我來(lái)了？！”“我怎么啦？無(wú)知！難道你有了三年的車(chē)齡還不懂？！再說(shuō)了，我又不是小孩子！”我義正詞嚴(yán)地說(shuō)，“在學(xué)校里我可是個(gè)大名鼎鼎的大隊(duì)長(zhǎng)、小交警！”我一邊指責(zé)媽媽，一邊滔滔不絕地講述交警叔叔講過(guò)的生動(dòng)故事，“你別看這小小的安全帶，它可是我們的生命帶！”這時(shí)，我把一些銘記在心的交通法規(guī)像爆米花似的抖了出來(lái)，漸漸地媽媽明白了我的意思，不時(shí)連連點(diǎn)頭，并拍著我的肩膀說(shuō)：“我的兒子已經(jīng)懂事、長(zhǎng)大了，這次俺聽(tīng)兒子的！”說(shuō)完，媽媽抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的安全帶，緊緊地與座位扣好。
一路上，陽(yáng)光柔柔地照著我們母子倆。媽媽不時(shí)地瞟我，我也不停地拋出一些交通法規(guī)的問(wèn)題與媽媽平心而論。望著媽媽那開(kāi)心的樣子，我覺(jué)得這個(gè)春天特別美好，扣著安全帶的媽媽真像春天里的使者，使出一路風(fēng)景，一路歡笑！
定格作文400字 篇3
生活中的美是無(wú)處不在的，這就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，使之無(wú)限放大，進(jìn)入人們的心田，開(kāi)花、結(jié)果……
微風(fēng)拂過(guò)，使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時(shí)，我依偎在風(fēng)的懷抱里，傾聽(tīng)流水的'聲音。我把手輕輕地浸在水里，然后用力的抬起來(lái)，激起了一片晶瑩剔透的水珠，它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中，鑲在湖面上。誰(shuí)能說(shuō)，這樣的美不扣人心弦呢？
生活也正如這些水珠一樣，也有定格的美，繪出來(lái)一束又一束美的心靈。
雨過(guò)之后，本應(yīng)該是溫暖的陽(yáng)光來(lái)?yè)崦覀�，而不是受到泥水的熱情擁抱——�?chē)子飛馳而過(guò)，濺起的水花在行人的衣服上，畫(huà)出了一朵黑乎乎的“花”。
一位女司機(jī)樂(lè)于助人，她載著一位乘客在雨后的公路上行駛著。車(chē)子經(jīng)過(guò)水洼時(shí)，并沒(méi)有濺起水花，車(chē)內(nèi)的女司機(jī)望著安然無(wú)恙的行人，嘴邊含著一抹笑意。而行人看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的汽車(chē)，心中的感謝之情無(wú)以言表，同樣朝著她欣然一笑。
這兩種微笑定格在了我的腦海中，我認(rèn)為這是一個(gè)天使般的微笑，十分純潔。
是啊！這樣一個(gè)為他人著想的微笑是世間最美的，一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。
其實(shí)，我們應(yīng)該像這位女司機(jī)一樣，懷著一顆為他人著想的心，歌頌出生活的美好創(chuàng)造出“我為人人，人人為我”的美好境界！
互相關(guān)愛(ài)，往往能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間，并成為今后道路上一盞閃亮的明燈！
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