關(guān)于定格作文600字9篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的定格作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
定格作文600字 篇1
時間在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至是幾十年。
有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡的記憶,那就是幸福的畫面。
一天放學后,我和媽媽一如既往地撐著傘走在這條熟悉的路上。路途中,碰見多年未見的媽媽老工友。她看著我們,笑呵呵地說:“時間過得可真快呀!你看,你女兒都和你差不多高了!”聽阿姨這么一說,我才覺得,原來我長大了。仿佛媽媽的微笑背后多了幾分衰老,不經(jīng)勾起了我腦海中的記憶。
那是四年級的事了,那天放學時,忽然下起了大雨。天色漸漸變黑,但是還沒看見媽媽的身影映入我的眼簾。不知過了多長時間,媽媽終于來了,我很生氣,因為她來遲了,于是,我?guī)е焸涞恼Z氣對氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?”即使我用這么不敬的口氣對她說話,她也沒生氣,反而委婉地說:“來遲了,對不起!”但我并不理她,只管大步往前走,媽媽緊跟著我,生怕我淋濕。不經(jīng)意時,我看到媽媽的這肩膀被這無意的大雨淋濕了。但我卻一丁點兒也沒淋濕。我突然覺得很對不起媽媽,也不敢去看她那雙大大的眼睛,因為我鼓不起那勇氣。
不知不覺中,時間如水般流逝,媽媽和阿姨說了聲再見,又再次踏上了那條小雨紛紛的小路。這次,我想該是輪到我淋濕肩膀的時候了,可是媽媽卻為了我,為了不讓我淋濕,她卻……
在一幕幕難以忘懷的畫面,有一幅叫幸福的畫面,它定格在母女倆互相愛護的畫面中,長久地定格在我們記憶的屏幕上。
定格作文600字 篇2
記得剛上初中的時候,最怕的是什么?沒錯,害怕交不到新的同學。于是就很想回到小學那時去,想一想,小學的我們無邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子,家長眼里的壞小孩,同學眼里的壞同學。讓我記憶的畫面還真不多,但仔細想一想,有那么一件,一直在我的記憶里,不想忘記。
那天放學,我以為是我爸爸來接我,沒想到,爸爸食言了,沒有來接我,當時心情很不好,就坐上了公交車準備回家,在公交車上交錢時,發(fā)現(xiàn),咦,錢沒在了。當時我急的直跺腳,不知道該怎么辦,公交車司機說,沒有錢,坐什么公交車,下車吧。我急的直哭。正打算下車,她把我拉住了說,沒關(guān)系,我替你交,我發(fā)現(xiàn),她正是我們班的楊曉小,一直以來就覺得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。
到站了,我們再了見,就這一次的相遇,我們成為了好朋友,每天放學一起回家,一起來,放學兩人一起坐公交車回家,我們玩的很開心,很愉快。
直到有一天,在公交車上我們發(fā)生了爭吵,于是我們開始鬧冷戰(zhàn),在學校里,公交車上,路上我們都沒有講話,始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰(zhàn)持續(xù)了一個多星期,我很無聊一個人玩,她也一樣。都不好玩。終于,小宇宙爆發(fā)了,我去跟她道了歉說:“對不起,我錯了。”她說,沒關(guān)系,我也有錯。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復了。
那天,在公交車上,我們倆遇到了一個小女孩,小女孩沒帶錢,我和她一起掏了一元錢出來,我們倆的默契無人能比,公交車上的人都笑了,我們倆也笑了起來。
朋友,是在你有困難的時候幫助你!
朋友,是在終點等著你,為你加油的好朋友!
定格作文600字 篇3
青春猶如點滴瓶中的液體,我們眼見著它消失殆盡卻又無能為力。沒錯青春是消失于無形中液體,但難道我們真的無法把握青春、留住青春、定格青春?
大海是由無數(shù)液滴匯成的,電影是由不同場景構(gòu)成的,青春是由喜怒哀樂拼成的。定格屬于我們的片段,定格屬于我們的青春。
定格風采:張揚自我。
年少的我們總是那班“鋒芒畢露”那般張揚那般“唯我獨尊”。如一塊未經(jīng)打磨的利石,有著太多的棱角與鋒芒。我們追求與眾不同,想要成為“異端”分子,雖然這樣的想法付諸于行動時常常讓我們吃盡苦頭,也讓學校、老師又好笑又生氣,甚至于以后自已回想起來也會感到當時的天真無知,然而又有誰能否認這就是青春。大膽,“任意妄為”,天馬行空的想像都展示著青春的風采。就讓我們定格當時帶著一絲稚氣的風采,記下青春進程中的那些棱角、鋒芒。
定格執(zhí)著:追求理想
年少的我們擁有天不怕地不怕的勇氣,擁有不食人間煙火的純真,更有著一份不到黃河心不死的執(zhí)著。我們的內(nèi)心承載著太多抱負與理想,我們追隨著理想的步伐不曾停歇,執(zhí)著于一個目標不曾放棄,汗水在額前肆意流淌,鮮血在心中洶涌澎湃,有著和李太白一樣的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自負和對名利的汲汲追求?墒钦l又能否認這就是青春。執(zhí)著、“自負”、對未來的無限遐想都展示著青春的活力。就讓我們定格當時的那股沖勁與執(zhí)著,記下青春進程中的汗水與努力。
定格憂傷:學會成長
年少的我們總會有莫明的孤獨與哀傷,總有揮之不去的失落與恐慌。初來詐道的我們面對陌生的環(huán)境與人,心中會涌起恐慌;夜深人靜的晚上從噩夢中噙著淚醒來,沒有父母的陪伴,心中是揮之不去的孤寂;面對一張張分數(shù)不高的試卷心中是止不住的失落。然而誰又能否認這就是青春。茫然,憂郁,徘徊于成長的途中都展示著青春的苦澀。就讓我們定格當時的憂傷與沒落,記下青春進程中的成長的艱辛與苦澀。
定格青春進程中的點滴片段,匯成屬于我們獨一無二的青春。
定格作文600字 篇4
天漸漸的黑沉了夏利,夜靜悄悄的降臨。十二月的'天,窗外正飄著大雪,聽不見聲音,卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過樹杈,窗邊冷冷的斜照進寂靜的屋,傾聽著客廳里時間在那“滴答、滴答”流失的聲音……
一個三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。
最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進一間臥室。臥室里,美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光,一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進來,輕輕地叫了聲:“媽媽”,女孩的媽媽連忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩額頭上。
是的,這個女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會擔心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了,勉強打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說的很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。
她不是害怕,而是因為母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責和焦急。
女孩的媽媽似乎覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點點嗎?遇到這么點困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點了點頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠的記下來,將它永藏心底。
故事里的女孩就是我。我永遠不會忘掉,那樣一個冬夜,它雖然無比寒冷,可在那樣一個刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎又一次那個冬天定格了,那個讓人無比溫暖的夜!
定格作文600字 篇5
總會有許許多多的畫面,在剎那間,讓我們?yōu)橹袆印R苍诖送瑫r,悄悄地,定格在記憶里。
伴隨著一聲哨響,我們便開始起跑!芭800米”,對我而言,是一個生死考驗。望著一個個“后起之輩”紛紛落我而去,看著他們靈動的辮子和漸漸變小的身影,我再一次發(fā)起了追擊?墒,伴隨著重心不穩(wěn),便重重地摔倒在地。我試著爬起來,可是腳踝一陣劇痛,使我軟軟地癱倒在地。望著一個個棄我而去的身影,使我?guī)缀跻蕹雎晛。紫兒在我面前停了下來,卻又開始向前跑去;雪兒輕蔑地瞥了我一眼,頭也不回地沖向終點。身后的人寥寥無幾,我感覺我已無疑的成為了倒數(shù)第一。
身后,只剩下了穎。她是我們班上跑步最慢的女生。跑步時,身上的肉都一顫一顫的,還伴隨是時不時地喘息聲。她見到了我,臉上一怔,隨即,她蹲了下來,輕輕地將我拉起。我的腳踝此時仍是一片劇痛。伴隨著一聲呻吟,我又癱倒在地上。
他連忙也蹲了下來,又嘗試著,用最輕的動作,一手輕拉著我,一只手輕輕地托著我的腰,將我拉了起來。“試著走一走!彼p輕地說。并穩(wěn)穩(wěn)地扶著我,讓我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地,任她溫柔地攙扶著我,一步一步地走向了中點。每一步都是那么輕柔、那么溫暖。操場上,多了兩個人互相攙扶著的背影。
仿佛,畫面永遠定格在了這一刻。他的手心里布滿了密密的汗珠。在我看來,卻正如一縷陽光般滋潤了我的內(nèi)心。我頓時覺得這次扭傷其實是一次難得的幸福,它讓我偶然間領(lǐng)會到了同學間最真誠的關(guān)愛。我的腦海中,也多了這樣一組畫面:穎蹲下拉我的畫面、穎默默扶起我的畫面、穎溫熱的手心和真摯的話語……這些畫面,那么平凡,有那么美麗,安慰了一顆受傷的心,永遠定格在記憶深處……
穎的關(guān)懷,為我平復了內(nèi)心的傷口;蛟S,這是一件普通的小事,卻維護了一個女孩柔嫩的心靈。那一幕,永遠定格在記憶里,成為青春中最美的膠片。
定格作文600字 篇6
有人說:童年是一只小蜜蜂,永遠是那樣無憂無慮;童年是一只小蝌蚪,永遠是那樣自由自在;童年是一匹小野馬,永遠是那樣天真可愛……其實我要說,童年就是一本小日記,每一個標點都蘸著濃濃的筆墨,每一天都是美麗的定格。
嘴角帶一絲笑意,輕輕地翻開有點發(fā)舊的日記本,一篇篇小日記映入眼簾。誰都能看出我當時多么會偷懶,字大行稀,敷衍成篇。老師批閱遠比我寫得認真,還用心為每篇日記提煉出個題目,寫上一句評語。于是日記本上紅與黑兩種顏色的筆跡相映成趣,那雋秀的紅筆為黑色的歪歪扭扭的鉛筆捧出一片天和地,又像是寬厚的荷葉呵護著嬌小的菡萏。
聰明的小販
7月23日
“雪――糕――”一陣叫賣聲傳來。
妹妹雪琦聽到了,說:“媽媽,我要吃雪糕!”媽媽說:“這雪糕不好吃,咱要吃就吃吉舒的雪糕,那個好吃。”
窗外小販聽到了,連忙改口:“雪糕,吉舒的雪糕!”
中秋節(jié)
9月10日
今天是中秋節(jié)。我們?nèi)揖墼谝黄穑贿叧栽嘛,一邊賞月亮。圓圓的月亮好似一個美麗的大玉盤,掛在夜空,灑下皎潔的月光。
我真想到月亮上去,把寂寞的嫦娥接到人間,讓她和后羿也團圓一回。老師的評語:童心潔如月,嫦娥得知必感動。
我的雪人
11月18日
我堆了一個雪人,胖胖的身子,沒有脖子。揀來兩個煤球做眼睛,找一個辣椒做鼻子。咦,沒有帽子?好辦,把妹妹的尿罐兒拿來。我堆的雪人,好看吧!
10歲,我變成雙眼皮兒
2月14日
爸爸媽媽都是雙眼皮兒,可我從生下來就是單眼皮兒。不管走到哪里,人們都說我不像爸爸媽媽。可爸爸總說:“我女兒會變成雙眼皮兒的。我就是后來變的!笨梢舱媸,狗年才過,我剛10歲,單眼皮兒就變成了雙眼皮兒。
慢慢地合上日記本,心中竟有絲絲不舍,一如揮別剛剛逝去的童年歲月。蜜蜂釀出百花蜜,蝌蚪變成小青蛙,野馬揚蹄向天涯,它們有一樣東西永遠不會磨滅――童真,因為它已定格于心。
定格作文600字 篇7
在每個人的記憶中,總會有一些你永遠不會忘記的照片…
從初中開始,我爸爸每天晚上都會親自開車送我回家,而我媽媽會在家為我做美味的食物。今天,和往常一樣,我一邊和好朋友聊天,一邊走出了學校。當我走到學校門口時,我習慣于看著馬路對面。果然,父親來接我了:模模糊糊地,我看見父親靠在車門上,不時地看著學校的大門——顯然,他已經(jīng)等了很久了。從那以后,這樣一幅畫就一直留在我的記憶中。
我向父親揮手。當他看到我時,他立即打開車門坐了進去。我也坐了進去?粗巴獾脑鹿,我突然覺得很開心。
當我父親帶我回來的時候,我母親已經(jīng)在廚房忙著了?粗鴭寢屆β档纳碛,我突然發(fā)現(xiàn)了一個亮點——媽媽沒有換鞋。你為什么不換鞋?我在想。我突然想起:是的!媽媽,今天是夜班!當我從學校回來的時候,為了給我做一頓美味的飯,我的媽媽甚至沒有換鞋就匆匆回來了,只是為了讓我早點吃飯。因此,這樣的畫面在我的腦海中是固定的。
在數(shù)百個這樣的夜晚,我感受到父母對我的愛。然而,我并沒有期待什么。想想我所有的過去真的很遺憾。
時間,固定在夏天的一個中午。當我父親叫我起床時,我還在小睡。當我半睡半醒的時候,我沒有睡夠,所以我發(fā)了脾氣。也許是因為我半睡半醒,也許是因為我對自己的愛。我父親沒有對我發(fā)脾氣,只是讓我洗了臉,醒來后像往常一樣送我去學校;叵肫饋恚艺娴,真的,特別后悔。
只是一張接一張的照片,我記得。我剛剛醒來。原來我真的很開心。
定格作文600字 篇8
每當翻開相冊,一張張相片都引出了我的記憶。有一張意義非凡的照片總使我過目不忘,那張照片令我異常悲痛。
照片上,一位滿頭白發(fā)顯得很慈祥的老人笑瞇瞇的樓著一位天真可愛的女孩。那位老人是我的太公,已是高齡老人了,而那位女孩兒正是我,只見我雙手抱著一個紅包,臉上刻著一副'‘我很開心''的模樣,太公和藹地抱著我,使我更加愉快。啊!那場面真是令人感到溫馨啊!
看著看著,我又回想起一個悲壯的場面。''那個,冬瑩啊……你太公……去世了!''媽媽正眼也不敢瞧我,只是結(jié)結(jié)巴巴地說了這句話,聽了這個消息,我頓時愣住了,一動也不動,過了一會,我又笑了笑,擺著手說:''怎么可能呢?”媽媽本知道我承受不了這個消息,便不吭聲了,此時此刻,我才明白:太公真的去世了!
回到家,我穿好白衣準備去參加葬禮,一到場地,一臺棺材出現(xiàn)在我眼前,上面寫著太公的大名!剎那間我眼睛通紅,眼淚奪框而出,一顆顆碩大的淚珠無止境地流著。見我著副傷心欲覺的表情,旁邊的親人也哭了起來。場面靜靜的,只有那悲慘的音樂和親人們的哭聲,”太公,你不是說過要和我一起玩嗎,不是說要看著我長大成大姑娘嗎……“我控制不住內(nèi)心的傷心,多想湊上前去和太公在說一次話,好好談?wù)勑难?可太公再也無法起來了!我隱約想起了從前太公帶我逛街,給我紅包,擁抱我的場面……天上的白云仿佛變成了我的思想,白云變成了太公慈祥的臉,旁邊還有我正向太公撒嬌……
看著這張照片,我的淚水也不禁流了下來,太公對我的愛定格在這張照片上,不論經(jīng)過多少年,這張照片也不會隨著時間流逝,而被遺忘……
定格作文600字 篇9
十年前,那時我三歲,正是咿咿呀呀學習講話和走路的黃金時期,那時候的我,非常懶,不想動,可你用小竹條來恐嚇我,直到我屈服。
九年前,你看我玩夠了,瘋夠了,把我送到附近的幼兒園讀書,為此,我還大哭了一場!
八年前,家里要養(yǎng)魚,在一個很大的房間里放滿了水,我見到便想像電視里演的一樣跳水,不料,被一個大手逮了個正著。
七年前,學校為迎國慶而舉辦節(jié)目,你特意上街給我買了一條小連衣裙。
六年前,學習近義詞和反義詞,老師布置“高興”的反義詞做家庭作業(yè),而我卻寫了個“不高興”以此交差,晚上,你檢查時,下巴都快笑得脫臼了。
五年前,你叫我寫“8”字,那是我特討厭寫的,總不曉得哪一筆開頭,你對我說:“8像麻花,好吃容易寫,寫對了就給你麻花!睘榱说玫铰榛ǎ疫辛辛苦苦地練了好幾大頁呢!
四年前,我生病了,頭暈,死活不去打針,你卻騙我說去買糖吃,但詭計還是被我戳穿了,你見軟的不行,就來硬的,拿著竹鞭追著我繞著屋后的小竹林整整跑了五圈。
三年前,我生日,那是我最恨你的一次,明明壽星是我,你卻把親戚們給我的錢統(tǒng)統(tǒng)據(jù)為己有,說以后還我。
兩年前,我小學也快畢業(yè)了,那是最后一個兒童節(jié)了。本想要好好紀念,但你不給我零錢,說是要抓緊學習,就這樣蒙過去了。
一年前,你說帶我出去散步,這是多年以來第一次,本想要大撈一筆,沒想到你一毛不拔,那次,我終于體會到什么叫心灰意冷。
現(xiàn)在,你和我之間仍不斷地制造著故事,笑料,細細想來,這十三年里。還真有不少回憶值得珍藏呢!
你,不是一個老師,不能給我太多的教誨;你不是一個天使,不能給我太多美妙的幻想;你,只不過是一個平凡的母親,卻給我無窮的幸福!
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