關(guān)于定格作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的定格作文600字6篇,歡迎大家分享。
定格作文600字 篇1
“亡國飄雪,金戈鐵馬。傾城之淚,血染櫻花。娟然如拭,舞祭天下……”
——題記
時間一步一步吞沒像流沙,曾經(jīng)勇敢的心無法自拔,流過的淚水拭不掉的傷疤,原來天空海闊難尋神話……
當(dāng)我轉(zhuǎn)身倔強離開考場的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己變了,丟掉了曾經(jīng)的自己,丟掉了那個不可一世的自己,如今的自己,似乎已變得傷痕累累,有了太多的敏感和疼痛,那些年錯過的機遇也已然消逝,難道,信仰光明也是一種錯嗎?!
梓莘花又開,努力守候花期,卻在最后一刻凋謝了,無盡的折磨,痛苦的撕裂,為它執(zhí)著開放的人兒,亦存亦滅,如同戰(zhàn)敗的城池,血染天際,永留哀傷。
轉(zhuǎn)眼間,我們的季節(jié)過去了,留給我們的只有無奈和傷害,下一年的春天還會為我們而來嗎?曾經(jīng)的繁星還會為我們閃耀嗎?恐怕這只是美好的意愿吧。夕陽西下,只留下空蒙的影子,成為藍(lán)天下我們搏擊的動力。
那些年,我們有過冒險的夢;那些年,我們有過曾經(jīng)的輝煌;那些年,我們有過自己的花期;那些年的記憶,還會回來嗎?我曾經(jīng)一次又一次的追問自己,到底自己想要的是什么,可是一直到現(xiàn)在,我根本沒有確切的答案,誰能告訴我,這是為什么?
八年級一班,這個我和大家奮斗的地方,有過傷痛,有過輝煌,有過奇跡,這里留下了我們太多輝煌的記憶,可是,它們也會隨著時間之輪的轉(zhuǎn)動漸漸的流逝,直到湮滅為止。既然我們不能改變時間之輪的轉(zhuǎn)動,那我們只能改變自己的命運,希望不要在九年級的時候留下最后的遺憾。
那些年已然逝去,只剩下了自己對靈魂的譴責(zé),絕望的孤獨琴師奏響死亡之曲,那些年留下的,只有無言的殤和用不完的想念。難道生命的奇跡只是一場意外嗎?生命的旅程只有未來這一張單行程票嗎?
綻放本來無須悔,雨后芬芳更憔悴。紅塵癡笑等人歸,幾番輪回桃花醉?
一顆寶石悄然落下,那是一個男孩拭去的淚花……
定格作文600字 篇2
時間如流水一樣流去,大部分回憶都埋藏在時間的長河中,或許喜悅,或許悲傷,最終都將忘卻。但,總有那么一件事,總有那么幾個人,深深地記在腦海中,定格在記憶里。
那是一個晴朗無風(fēng)的冬日,和煦的陽光散落在屋子里,格外溫暖。此時,我的心情可不像此時的天氣那樣明媚。今天是我的生日,從早上到現(xiàn)在,我一直期待著我的好朋友們能過來給我慶祝生日,可是她們還真是“安分守己”,連個人影都沒有,還說什么保證有驚喜,難道我的生日就要在無聊中度過嗎?
“咚咚咚——”一陣敲門聲響起,我連忙馬不停蹄地跳過去,連拖鞋都沒穿。滿懷期待地打開門一看:原來是敲對面阿姨家的門啊,真糗!
直到下午,我都很郁悶。忽然,客廳里響起了一陣小聲說話的聲音:“噓,小點兒聲,別讓她聽見了!薄澳闳ネ献∷,我來布置!薄牭竭@些,我有些竊喜。突然,我的一個好朋友推門而入,迅速地關(guān)上門,緊接著又用手捂住了我的眼睛,一氣呵成。我瞬間有點蒙了,隨即有點憤怒地說:“你干嘛,快放開!”“好好好,你先等一會兒,待會兒就知道了!彼f完邊松開了手,放過了我的眼睛。
過了一會,她又一次捂住了我的眼睛,還指揮道:“站起來!往前走!往右!往前走!抬腿!對,放下腿!坐下!”“嘭——”一聲巨響,好像是氣球爆炸的聲音!我連忙擺脫了覆蓋在眼睛上的“五指山”,睜開眼一看:到處都是氣球跟彩帶,在我的面前,還有一個大蛋糕!“喏,給你,閨蜜證!其實我們也是今天上午才準(zhǔn)備好的,所以不要偷偷地在心底嘀咕我們啦,我們可是中國好閨蜜!”我頓時感動得熱淚盈眶,感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我硬是沒讓它掉下來,我的嘴角揚起了一個幸福的弧度,這真是一個難忘的生日!
在這不到一天的時間里,我經(jīng)歷了等待、難過,還有喜極而泣,這段珍貴的記憶將會永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,如一抹冬日暖陽,帶著融融暖意,久久不去。
定格作文600字 篇3
時光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來……
我深深地記著,多年前備考的一個夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個突破口,稍有不慎,就會發(fā)泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒有再復(fù)習(xí)下去的勇氣。無論自己怎樣努力,并無絲毫進步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強,沒想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影,不知為何,這個畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……
不一會兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。
多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無聲的傳遞著愛與鼓勵,便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風(fēng)雨,也能輕易的闖過去。
定格作文600字 篇4
記憶是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落!饺
生活中一定有這樣一種精靈:它從你的身旁路過、從你的`發(fā)絲間穿過、從你的手指尖繞過,帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多溫馨而又難忘的畫面。
一束陽光懶洋洋的撒向大地,斜射入玻璃,穿過窗戶在地面上形成了星星點點的光斑!疤鞖庹婧冒。蝗,我本全家出去郊游吧!”媽媽穿著一件橘黃色的運動服,梳了一個馬尾辮,興奮地提議道!昂冒,好!”我和爸爸對視了一眼,立刻舉雙手響應(yīng),于是快速地梳洗,把自己裝扮好。
我看了看手中的皮套,撅噘嘴,換成一副可憐兮兮的樣子道:“我不會梳頭,媽媽來幫我梳頭嗎!”媽媽伸出食指輕輕點了點我的頭,“你這孩子,都初三了還不會自己梳頭,長大了可怎么辦啊!彪m是責(zé)怪的語氣,但仍是接過我手中的皮套,嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴唇,生怕被媽媽看見我嘴邊因克制不住而溢出的笑!拔夷睦锊粫犷^啊,無非是想借梳頭的機會多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著:“春天是感冒的多發(fā)期,你要注意保護好自己的身體,可不能再像個假小子似的不管不顧啦……”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上,那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪,沉醉在兩個幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了,媽,我可不在是小孩子啦!眿寢尠櫰鹈碱^,故意做出生氣的樣子,伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲:“疼!”媽媽拍了拍我的頭,以示安慰,輕聲呢喃著:“讓你調(diào)皮,讓你調(diào)皮。”那笑容如三月窗外的那抹明媚的陽光,照亮了身上的陰霾,又似一縷溫柔的春風(fēng),讓我的心溫暖至極……
“咔嚓——”不知是誰,定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧,因為這種溫暖讓我快樂而又對未來充滿希望,我會在阡陌這頭,伴著這種力量緩緩走到那頭。
定格作文600字 篇5
在我那凌亂的記憶流溪之中,我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒被湍急溪水湮滅,而當(dāng)我定睛看時,終于發(fā)現(xiàn)它永恒的價值;如同一只有力的手掌將我攫住,讓我認(rèn)清生命為何物。
若說出來不免可笑,那定格在記憶中的畫面,主角不過是一只不自量力的小烏龜。
很久以前,大概前年,這只小烏龜便造訪我們家。我也忘了當(dāng)時為什么要把它買來,想來應(yīng)是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常,剛來時還矜持羞澀,不幾天已是忙得停不下來。起初是用紙箱養(yǎng)著它,可它卻神不知鬼不覺地跑了出來;把它抓回來后放進了高一點的紙箱,但它卻把紙箱壓翻后掉了出來;最后只好大費周折,弄了個小缸來,墻大約高出它的頭頂半個龜殼——在它立起來的情況下。
它出來了也做不了什么,只不過再次被捉回;但每次出來,似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺——它享受掙脫禁錮,哪怕只是瞬間。但這一次,它是真的爬不出來了,我想。
陽臺上龜缸的碰撞聲響徹白天,我無奈地看著它——它總是在邊緣,踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復(fù)
我從未起過,我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時的執(zhí)著,直到有一天,我走進洗手間——由于天氣過冷,它被轉(zhuǎn)移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣,短小的掌硬抓著,頭已探出缸外,腳不斷地蹬,不斷地使它鈍重的殼向外推,竭盡全力,我似乎看到,那深邃的龜殼上閃爍著堅強,那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了,無數(shù)次的嘗試,終于擁抱自由之夢。
這一刻,定格在靈魂之中,散發(fā)著璨然的光芒。不自量力么?是我罷了。
生命是什么?生命永不應(yīng)被束縛!生命就是在困境中決不消沉,永不妥協(xié),向夢想飛奔,永遠(yuǎn)也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生,希望就此延續(xù),極限不堪一擊。
在這樣的信仰前,我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫面,那昂首探掌的小烏龜,在消沉?xí)r總被我想起,讓我挺直我的脊梁,大步向前!
定格作文600字 篇6
“誰怕誰!來!”這是怎么一回事呢?其實,這是我們星海學(xué)校首屆“快樂日”。大家在操場上進行著激烈的游戲大比拼,玩得熱火朝天!
吃過早飯,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上,開始了游戲活動。有的班在玩“團團抱”的,有的班在玩”各位好漢請抱拳“的,而我們班……且看道具:一瓶水,十二個杯子,然后分成六人一組,互相用嘴銜著紙杯傳遞給下位同學(xué),最后哪隊的水多,哪隊就為獲勝。
老師分別挑選了六個男生,六個女生,各位一組,每人發(fā)一個紙杯,先在第一位同學(xué)的杯子里倒?jié)M水。只聽老師大聲一喊“開始”,兩隊的人員就開始動了起來。剛開始,女生隊遙遙領(lǐng)先,男生動作生疏,一直落后。輪到我的時候,前面的同學(xué)試圖把水倒進我的紙杯里,只見那位同學(xué)擠眉弄眼,看著就想笑。就在這一瞬間,我也忍不住,“噗嗤——”一聲笑出聲來,好不容易才倒進杯中的水,轉(zhuǎn)眼就灑出了一大半。本來我們男生就落后,再加上水灑了,情況真是不容樂觀啊。
再看看女生那邊,一個個好像游戲開了掛一樣,又快又好,真是讓我們焦躁不已。
正當(dāng)女生們高興之時,一個女生的失誤,紙杯掉在了地上,水全都灑了出來。
讓我們把鏡頭再回歸到男生這邊,男生的拉拉隊見女生的水全灑了,就大聲喊道:“還有機會!還有機會!”男生隊的人員聽到這樣的消息,一下子來了勁頭,速度比剛才還要快。剩下最后兩名男生。這兩個男生一個小心翼翼地傳水,一個小心翼翼的接水,那個個小的也不知是緊張還是興奮,怎么也送不上水。還好另一個反應(yīng)機敏,向下一蹲,那位同學(xué)就一下子把水送了上去!币,我們贏啦!“男生隊齊聲高喊道!
那一瞬間,我們沒有放棄,才取得了勝利;那一瞬間,我們相互配合,才取得了勝利;那一瞬間,我們?yōu)樽约汉炔矢鼮榛锇楦械阶院!那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我的心間……
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