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      定格在記憶中的畫(huà)面作文

      時(shí)間:2021-12-30 17:28:58 定格 我要投稿

      【實(shí)用】定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編10篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編10篇

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1

        自習(xí)課的鈴聲再一次打響,我緩緩地走進(jìn)音樂(lè)教室,一陣陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔,一想到比賽完了便要馬上退出,酸意慢慢泛上眼眶。

        “來(lái),化妝了!”郝老師一邊拍手,一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點(diǎn)粉底,均勻地涂抹在臉上!耙粫(huì)兒上臺(tái)時(shí)要看指揮!焙吕蠋熾S口的一句叮嚀,竟然讓我心中感到了許許溫暖。

        坐在車(chē)中,望著窗外一棵棵迅速躍過(guò)的樹(shù),一棟棟飛快閃過(guò)的樓房,心中涌出了幾點(diǎn)不舍。多么熟悉的路呀,以后以這樣集體比賽走這條路的形式,不會(huì)再有了。

        來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),這浩大的場(chǎng)面是多么的熟悉,又是如此的陌生!

        該輪到我們上場(chǎng)了!

        “快!快!動(dòng)作抓緊!”遠(yuǎn)處傳來(lái)王老師不斷催促的聲音。

        霎時(shí),燈光一暗。我深深地吸了一口氣,仿佛要把這緊張的氣息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進(jìn)了不斷溢出汗水的手心里。加油!我給自己揚(yáng)起了一個(gè)充滿自信的微笑。

        刷,耀眼的燈光璘然灑下,頓時(shí),一個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前:只見(jiàn)王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍,頭挽高髻,上簪碎花墜,莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出,緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙,頭發(fā)盤(pán)起,從容自若的走上臺(tái),宛如高貴的女王。伴隨著音樂(lè)的響起,她指揮的雙臂不斷舞動(dòng)著,臉上的笑容逐漸加深,飽含鼓勵(lì)的眼神望著我們。不知怎的,平時(shí)看起來(lái)苛刻嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在看起來(lái),竟覺(jué)得非常美麗,讓我們充滿激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目,那樣得栩栩生輝。他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮,視線一個(gè)也不離開(kāi)。聲音也凝聚得如天籟般得動(dòng)聽(tīng),動(dòng)作的節(jié)奏更是不言而喻的整齊化一。隨著王老師愈來(lái)愈激烈的琴聲,郝老師的指揮動(dòng)作的幅度愈來(lái)愈大,同學(xué)們愈來(lái)愈高昂的歌聲,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。而我,早已沉浸在這一片和諧的樂(lè)曲聲中,享受著這美好而又夢(mèng)幻般的時(shí)刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失,只剩下我們與高大而莊重的舞臺(tái)。

        比賽結(jié)束了。

        然而,我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫(huà)面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我們師生之間完美的、天衣無(wú)縫的密切配合,都深深地儲(chǔ)存了起來(lái),放在記憶深處,永不忘記。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2

        那天,冰雨密密地斜織著,擊打著我的臉,如針刺般直達(dá)心底。我漫無(wú)目的地走在毫無(wú)人氣的大街上。茫然抬頭,烏云無(wú)情趕走寒冬的最后一抹暖陽(yáng),微張雙眸,瞇眼仰望灰沉的天空。忽地,冰涼的雨點(diǎn)滴撒在眼底,冰涼而又沉重,恰如剛與媽媽吵過(guò)架的心情。

        不知過(guò)了多久,雨一直下著,像老天一不小心灑落的珍珠項(xiàng)鏈,一粒粒珍珠擊打著老樹(shù)佝僂的身軀,正是那抹背影,牢實(shí)地將樹(shù)苗護(hù)在懷中,那早已彎下地驅(qū)趕,無(wú)聲地將擊打的雨點(diǎn)攏在背后。我呆呆地望著那匯集的雨珠自樹(shù)冠上落下,調(diào)皮的雨點(diǎn)像滑滑梯般溜到車(chē)站頂上,又快快地積成水流,從頭頂處落下,似是道雨簾,而后,滴到車(chē)站一旁的草叢中。我恍惚地望著被雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物,不覺(jué)想到自己的媽媽?zhuān)氲剿秊槲易龅囊磺,想到她如何拖著勞累的身子滿足我不懂事的要求……我不禁有些許動(dòng)容。

        呆呆沉浸在對(duì)往事的回憶。突然,耳邊傳來(lái)在雨中急速奔跑的聲音,這音量短而倉(cāng)促,不像是運(yùn)動(dòng)鞋,反而像是涼鞋之類(lèi)的鞋物。跑步聲在靜寂的雨中,顯得如此突兀,腳步聲越來(lái)越近。

        我好奇地抬頭一看,一個(gè)抱著孩子的母親正往這里跑來(lái),目光首先投在腳上,果然料得的不錯(cuò),腳上套著一雙拖鞋,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,視線漸往上移,身上的外套顯然是慌亂間套上的,扣子還系錯(cuò)了。可能是在她懷中絲毫沒(méi)被滂沱淋濕的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原來(lái)那母親用單手牢牢的撐住了雨傘,用她那單薄的身軀,為孩子遮風(fēng)擋雨,撐起一片天?伤_實(shí)被瓢潑大雨淋濕了全身。

        她,那位母親,終于跑到了車(chē)站。她焦急地張望著,蒼白無(wú)助的臉上隱約透露著希望。那張臉并無(wú)出彩之處,但令人記憶深刻的是她那雙深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往醫(yī)院的公交的到來(lái)也許只有一分鐘,可我卻莫名覺(jué)得,那是那位母親生命中最漫長(zhǎng)的一分鐘,等待中,一秒一秒的時(shí)光流逝,而那一秒與一秒之間,卻恰似隔著永恒。

        我目送著那位在雨簾中奔跑的母親,漸漸的,她與媽媽的背影漸漸重合,曾幾何,媽媽也如這樣抱著我,在雨霧朦朧中,跑向醫(yī)院。我的`眼睛漸漸濕潤(rùn),突然,轉(zhuǎn)過(guò)身,瘋一般地跑回家中,打開(kāi)大門(mén),撞入眼中的是焦急的母親。鼻頭一酸,撲入媽媽的懷中!澳氵@孩子,怎么就跑出去了……”耳邊傳來(lái)的是媽媽溫柔的話語(yǔ)。后面的話我沒(méi)有再聽(tīng),也沒(méi)有聽(tīng)到,只是在淚眼朦朧中望向窗外,雨絲緩緩飄落,溫暖我的心田。我知道,母親在雨中抱著孩子奔跑的身影的畫(huà)面,已定格在我的記憶深處。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3

        回望記憶的長(zhǎng)河,滿滿都是那些暖心的畫(huà)面:考試失利后,老媽的鼓勵(lì);捧回獎(jiǎng)狀時(shí),老媽臉上孩子般的笑容;摔碎老媽心愛(ài)的玉鐲時(shí),她的無(wú)盡包容……現(xiàn)在,我把鏡頭聚焦于其中的一個(gè)畫(huà)面,讓那畫(huà)面定格成永恒。

        今年的春天有些奇怪,明明已是陽(yáng)春三月,天氣卻陰晴不定,甚至是漫天飛雪。作為走讀生,我免不了擔(dān)心天氣的變化。那天,原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉,黑壓壓的云似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái),不一會(huì)兒,天空中便飄起了雪花。

        “真討厭!等放學(xué)了,地上全是雪,怎么回家?”我望著窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁悶地過(guò)完了那個(gè)下午。放學(xué)了,就在我準(zhǔn)備推車(chē)子回家的時(shí)候,班主任把我攔了下來(lái):“你媽打電話跟我說(shuō)她在學(xué)校門(mén)口等你,你不用騎車(chē)子了!睋Q作其他人,他們一定會(huì)萬(wàn)分開(kāi)心,可我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái),這樣冷的天,我擔(dān)心老媽……

        等出了校門(mén),我才發(fā)現(xiàn)校門(mén)口全是家長(zhǎng)。我四處張望,并沒(méi)有看到老媽的身影?粗絹(lái)越大的雪,我心里更擔(dān)憂了!霸谶@兒呢,在這兒呢!”熟悉的聲音在耳邊響起,我猛然回頭,看見(jiàn)老媽穿著雨衣,雨衣上已經(jīng)落滿了雪。時(shí)間像被人按下了暫停鍵,畫(huà)面定格在那一刻。我突然想起了龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)的一段話:做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在紛亂的人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影;在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),媽媽仍舊能準(zhǔn)確辨別出自己孩子的哭聲。

        我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛,大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪,穩(wěn)定了一下情緒才開(kāi)口說(shuō):“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?我自己騎車(chē)子回去就行!”“下雪了,我不放心你一個(gè)人騎車(chē)子?焐蟻(lái),咱們回家!

        我趕緊坐到老媽的電動(dòng)車(chē)后座上,鉆進(jìn)她的雨衣中,摟緊她的腰,跟她一起往家的方向前進(jìn)……

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4

        人生中有很多難忘的畫(huà)面,定格在你的記憶里,印在你的腦海里,揮之不去,有時(shí)候會(huì)忽然想起,有時(shí)候又忽然消失,但那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)畫(huà)面,卻還是一樣的清晰。

        小時(shí)候,最喜歡做的事情,便是和姥姥在一起,因?yàn)樵谖业挠∠笾,有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在鄉(xiāng)下,那兒有淳樸的農(nóng)民,有大片大片的金黃色的小麥,白色的棉花,還有可愛(ài)的小貓小狗,我喜歡那,因?yàn)槟抢,有我童年最美好的記憶?/p>

        姥姥是一個(gè)農(nóng)民,所以我經(jīng)常跟著姥姥下地去,姥姥每次去干活,都要帶一塊剛剛洗好的毛巾和一頂帽子,不過(guò)這次他帶了兩頂,那是一個(gè)下午,金色的陽(yáng)光灑滿大地,灑在姥姥的身上,姥姥揮起她的鋤頭,努力的干著活,我也幫不上什么忙,就在地里自個(gè)兒玩起了躲貓貓,這該死的天氣,熱的我快不行了,我趕緊跑到玉米地里,就靜悄悄的蹲在那,兩個(gè)大大的玉米葉子為我遮涼,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

        姥姥不停地?fù)]著鋤頭他戴著帽子好像真的能遮住太陽(yáng)似的,但其實(shí)真的遮不到太陽(yáng),姥姥時(shí)不時(shí)地就拿著毛巾擦一擦臉上的汗水,然后繼續(xù)埋頭苦干。

        我很想去幫幫姥姥,于是就跑過(guò)去,拿著蒲扇幫姥姥扇扇,姥姥欣慰的對(duì)我笑笑,她黑瘦的臉上布滿了皺紋,一滴滴像珍珠般大小的汗珠從姥姥那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流下來(lái),姥姥的脖子上全是汗水,衣服也被汗水浸透了,我使勁的扇扇子,想讓姥姥更涼快一點(diǎn),可沒(méi)過(guò)多久,我就累了,于是我就扇一會(huì)兒,歇一會(huì),扇一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,那個(gè)下午,雖然很熱,但很快樂(lè)。

        漸漸地,太陽(yáng)公公也下班回家了,我們也該收拾收拾回家了,姥姥摘下帽子來(lái),領(lǐng)著我慢慢的走回家,一路上給我講著好聽(tīng)的故事,唱著我喜歡聽(tīng)的兒歌,那一刻,那個(gè)場(chǎng)景,那個(gè)畫(huà)面,仿佛定格了下來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到無(wú)比的幸福,我喜歡和姥姥在一起,因?yàn)橛欣牙训牡胤骄褪切腋5牡胤健?/p>

        我喜歡姥姥干農(nóng)活時(shí)的那種勤勞,我喜歡在姥姥累的時(shí)候給姥姥扇蒲扇的快樂(lè),我喜歡姥姥給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,我喜歡聽(tīng)姥姥給我唱的兒歌。

        這個(gè)畫(huà)面一直留在我的記憶里,印在我腦海的深處,永遠(yuǎn)忘不了,那是我兒時(shí)甜蜜的回憶,也是我兒是幸福的回憶,因?yàn)橛欣牙训牡胤骄褪切腋5牡胤健?/p>

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5

        人們說(shuō),自己最快樂(lè)的時(shí)光是在童年。童年發(fā)生的事就像自導(dǎo)自演的電視劇一樣,埋藏在記憶深處。

        放了學(xué)后,獨(dú)自走在回家的路上,天空灰蒙蒙的像要下雨似的。風(fēng)也開(kāi)始呼嘯了。道路上的人都加快了回家的腳步。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音響起:“外公,等等我啊!”之后隨著一陣嬉笑聲而過(guò),而我心里,卻像被針扎了一樣難受。

        7歲那年會(huì)老家,見(jiàn)到了外公、外婆。使原本小小的家中,多了幾分歡樂(lè)的氣息。爸爸、媽媽放下給外公、外婆的禮物就開(kāi)始聊天。而我總是閑不住,一直纏著外公讓他帶著我去看我當(dāng)初種下的小土豆。外公拗不過(guò)我,便帶我去田里,那天天空很藍(lán),陽(yáng)光很燦爛,迎面的風(fēng)中帶來(lái)了陽(yáng)光的味道。

        到了田里,外公把我從路邊抱了下來(lái),我好奇地四處張望:“外公,土豆在哪里呀?我怎么沒(méi)看到。俊蓖夤χ溃骸靶∩倒,土豆在地里,你當(dāng)然看不到啦!薄澳峭夤曳N的土豆呢?您能分清是哪一個(gè)嗎?”“當(dāng)然啦,外孫女種的土豆我當(dāng)然知道啊,而且每天都有澆水哦!薄巴郏娴膯?那外公幫我把他挖出來(lái)好不好嘛?”外公看著我期盼的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的手舞足蹈。外公彎下腰去,蹲下身子,輕輕的撥開(kāi)綠葉子下面的土,一邊用手掃去泥土,一邊用嘴吹著,,動(dòng)作很慢,很輕,仿佛一使勁就要斷了似的,因?yàn)榇萄鄣年?yáng)光,外公用身子遮住陽(yáng)光,背對(duì)著我,一邊弄著手上的活還一邊跟我說(shuō):“不著急啊,小土豆就要出來(lái)啦,我弄慢一點(diǎn),不然小土豆就跟葉子分家啦,等著拿水沖一下就更干凈啦!蓖夤⌒囊硪淼,像是自己的寶貝要出土了似的。當(dāng)小土豆拿出來(lái)時(shí)還是完整一個(gè),外公用手輕輕拍掉上面的泥土,再用清水洗干凈再交給我。外公看著我拿著土豆,自己開(kāi)心地笑了,像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上,我欣喜的向外公展示小土豆,外公卻壞壞地一把抓住,向前慢慢跑去,惹得我邊跑邊喊:“外公,等等我!”還一邊開(kāi)心的大笑。

        天上一陣?yán)坐Q聲把思緒扯回現(xiàn)在,當(dāng)年我幼稚的臉龐和外公蒼老的臉還浮現(xiàn)在眼前,而如今,外公已經(jīng)去世了,童年的事,成了我最美好并且珍貴的回憶,成為一幅幅連續(xù)的畫(huà)面,深深地定格在我的心間。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6

        沐浴過(guò)暖陽(yáng),才知道陽(yáng)光的溫暖和美好;經(jīng)歷過(guò)落葉,才懼怕時(shí)光易逝懼怕年華會(huì)蒼白膚淺!}記

        暖暈

        秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺(jué)得一股金燦燦的陽(yáng)光籠罩著我,驅(qū)散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交錯(cuò)著。收起遐想的風(fēng)箏,睜開(kāi)眼,窗外在陽(yáng)光映襯下那一樹(shù)金葉,隨著風(fēng)的吹動(dòng)舞起來(lái),颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽(yáng)光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。

        終將會(huì)逝去

        風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒要?dú)w睡了,風(fēng)兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號(hào),葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無(wú)知童年和繽紛少年,時(shí)光冉冉,他們長(zhǎng)大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉(zhuǎn)眼間,夏變成了秋,青年變成了風(fēng)燭殘年,但他們依舊堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì)逝去,終于,他累了,隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著,添上了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當(dāng)它華麗的“轉(zhuǎn)身”時(shí),這一刻值得我銘記,因?yàn)槟鞘且簧慕Y(jié)局,注定了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”它定格在我的記憶中。

        沐浴過(guò)暖陽(yáng)才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過(guò)落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候依舊會(huì)蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫(huà)面,只因那是短暫的一生,也值得珍藏。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7

        那個(gè)夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無(wú)法來(lái)聆聽(tīng)的朋友而唱的曲子,和當(dāng)天與我一起募發(fā)票的同學(xué)面孔,都被我心中的回憶相機(jī)拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

        是期末作業(yè)先給了一股動(dòng)力,我們四、五個(gè)同學(xué)才注意到每個(gè)看似繁華的城市街頭,總會(huì)有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會(huì)邊緣獨(dú)力奮斗的 植物人朋友募集愛(ài)心。決定以行動(dòng)支持這些英雄,我們簡(jiǎn)單地取了賣(mài)場(chǎng)剩余的黃褐色紙箱兩個(gè),其中一個(gè)膠封成集發(fā)票的盒子,另一個(gè)則裁成數(shù)片看板,上面用粗黑奇異筆寫(xiě)上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的幾個(gè)大字。為了先吸引人潮,我們選了一門(mén)冰品專(zhuān)賣(mài)店的附近,并且覺(jué)得以音樂(lè)來(lái)起頭可能會(huì)更有效果,就把一首從祖母 到小學(xué)生都聽(tīng)過(guò)的俏皮情歌改詞成鼓勵(lì)捐出發(fā)票紙的意思。

        經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的練習(xí),我的吉他像是懂得接下來(lái)會(huì)很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

        “謝謝!”那天是我第一次在二個(gè)小時(shí)之內(nèi)和一、兩百人道謝,對(duì)象有來(lái)吃冰飲的母親和小孩,也有路過(guò)的學(xué)生,但是有幾個(gè)看似不懷好意,站在一旁的大學(xué)生看著我們而 手中電話不停傳著短信,原來(lái)以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開(kāi)前,這群大學(xué)生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯(cuò)怪他們的樣貌了。

        回學(xué)校開(kāi)檢討會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學(xué)說(shuō),他進(jìn)去買(mǎi)東西然后出來(lái)投,投完再進(jìn)去買(mǎi),買(mǎi)完再投……,他還握著同學(xué)的手,激動(dòng)的道謝好幾次。看到這里,我們眼角都泛著光。

        一個(gè)圓滿的生命也許該和另一個(gè)不甚完整的生命連結(jié),社會(huì)由這幾段美好的連結(jié)而形成一面網(wǎng),可以穩(wěn)定和包容所有人。當(dāng)那個(gè)夏天的蟬初鳴時(shí),我還未想過(guò)這件能和他人連結(jié)的善事。

        我們幾個(gè)同學(xué)和著笑和感動(dòng),一起入鏡,定格在我美好的生命。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8

        你的胳膊,是由愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?

        ——題記

        時(shí)光用一雙綿軟的大手,推動(dòng)年輪滾滾向前。鍍銀的年輪轟轟作響,帶著陽(yáng)光香氣的回憶傾灑,那些暖洋洋的過(guò)往,瑣碎一地,嘩啦嘩啦。

        當(dāng)柔婉的日光像折翅的天使跌落時(shí),將記憶攤開(kāi),溫暖的陽(yáng)光下,是奶奶明朗的笑靨。

        記憶里一個(gè)個(gè)彌漫著小麥成熟氣息的傍晚,落日的一抹朱紅暈開(kāi)了半邊天空。奶奶坐在院子中央的銀杏樹(shù)下,我依在奶奶懷里,趴在奶奶肩上,樹(shù)下?lián)u椅輕擺,吱呀吱呀地極有規(guī)律地響著。一老一小閉著眼,徜徉在天空里。時(shí)光悄然流逝。

        迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,數(shù)著兩鬢的幾抹斑白,嗅著洗發(fā)水好聞的香氣。淡淡的木梳香滑過(guò)她的發(fā)梢,掠過(guò)我的鼻尖,漫到鼻腔,癢癢的,暖暖的。我總是悄悄地將那幾縷白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,沒(méi)辦法!”但小小的我絕不允許時(shí)光把我的奶奶變成白發(fā)蒼蒼的老太太,仍是固執(zhí)地拽下。

        小小的我眼里滿是希冀,小拳頭里捏著幾縷白發(fā),一次又一次祈禱般地絮絮叨叨:“奶奶不要再長(zhǎng)白頭發(fā)啦……要越來(lái)越年輕才好……”然后咚咚咚跑進(jìn)屋里,把白發(fā)藏進(jìn)木匣,鄭重地上鎖。

        多么希望你老去的年華也能被我上鎖,逃也逃不出。

        窗外,奶奶坐在搖椅上,笑眼彎彎。霞光被樹(shù)枝切割成好看的形狀,柔柔地瀉在奶奶臉上。連額頭、眼角的紋路都被光紋上了金邊,閃亮而細(xì)膩。奶奶望著我,含笑的月牙眼中一閃一閃,是太陽(yáng)的反光,還是盈滿愛(ài)的水晶?

        年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,所有的這些,都成了歲月里泛黃的定格畫(huà)面。

        那些回憶,想起來(lái),物是人非,恍如隔世。

        但物是人非的背后,記憶并沒(méi)有消退。匆匆的年華依舊維系在那里。而所有的這些,依舊組成了最永恒的定格,最珍貴的記憶,向著遠(yuǎn)方澄凈的天空。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9

        又到了蟬聲此起彼伏的夏季。記憶中依然清楚記得那個(gè)夏夜,那一只不平凡的蟬。

        晚上吃過(guò)晚飯,爺爺領(lǐng)著我去捉知了,我高興得手舞足蹈,拉著爺爺就往外跑。

        天色暗了,月亮升起來(lái),皎潔的月光照在樹(shù)上,透過(guò)葉子前的縫隙灑在地上——知了的演唱會(huì)結(jié)束了,偶爾還會(huì)有一兩只知了唱幾聲。

        我在雜草間奔跑著,爺爺一邊捉知了,一邊在后面追著我,但還是跟我拉開(kāi)很大的距離。

        正跑著,看到高高的草尖上有一個(gè)東西在動(dòng),好奇心使我走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只正在蛻皮的知了。它的背上裂開(kāi)了一條縫,露出了雪白的身軀,緩緩的向上蠕動(dòng)著。黑色的小眼睛死死的盯著樹(shù)梢,似乎想要到達(dá)頂端。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,知了的身軀一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)。我不禁有些奇怪,這個(gè)知了為什么不像其它知了那樣爬上高高的樹(shù),而是選擇在低矮的雜草叢中生長(zhǎng),蛻皮?這樣想著,不僅陷入了沉思······

        突然,它剛剛伸出來(lái)的前爪開(kāi)始拼命掙扎,大概是遇到困難了。我伸出手,想去幫它,它卻對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻,拼命沖我揮舞著前爪,我嚇的把手縮了回來(lái),不再幫它。

        不久,爺爺走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我看知了看的出神,問(wèn)道:“你怎么不把它拿下來(lái)呀?”我搖了搖頭,不知為什么,我沒(méi)有同意。爺爺便拉著我的手往家走。我一邊走,一邊回頭看著那瘦小的深褐色的身影和那堅(jiān)定的目光。

        第二天一早,我便跑到那個(gè)地方,只是蟬早已沒(méi)有了,只剩下了那個(gè)空殼——它成功了!我不禁被這個(gè)小小的昆蟲(chóng)所震撼。上帝給了它一個(gè)不平凡的地方,定會(huì)給它一個(gè)不平凡的命運(yùn)。它用行動(dòng)接受這個(gè)命運(yùn),詮釋著自信和執(zhí)著。

        蟬鳴聲起,我更加確信它成功了,因?yàn)槲衣?tīng)到了自信和自豪的聲音。

        我想,它那堅(jiān)定的眼神,弱小的身軀,執(zhí)著的精神一定是定格在記憶中最美的畫(huà)面。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇10

        那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書(shū)店回來(lái),在家門(mén)口遇上了行色匆匆?guī)е陌磳⒊鲩T(mén)的父親。

        父親沒(méi)有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門(mén)邊,目送他離去。

        父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。

        俯身,彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢,飄來(lái)菊花茶淡淡的香味。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線,纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。

        父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩兒,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過(guò)空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。

        我呆呆地倚在門(mén)邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫(huà)面綻放笑容。

        這瞬間似乎如此綿長(zhǎng),夏日的陽(yáng)光從香樟的葉片間灑落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線條,淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽(yáng)光。

        父親和母親仍然佇立在畫(huà)面之中,母親站起身來(lái),父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。

        他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的羞澀。

        這記憶中的畫(huà)面埋在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

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