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      定格作文

      時(shí)間:2021-06-06 12:12:55 定格 我要投稿

      【實(shí)用】定格作文錦集6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的定格作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實(shí)用】定格作文錦集6篇

      定格作文 篇1

        在人的一生中,有許多畫面,有美好的,也有丑惡的,大部分會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢沖淡。但有一幅,就像波濤中巍然不動(dòng)的礁石,深深地定格在我的腦海里。

        那一天,好冷。我獨(dú)自一人從電影院出來,準(zhǔn)備回家。竟不料天空中下起了雪,我加快腳步,跑了起來。很快,我感到有些餓,便到附近的一家面館,點(diǎn)了碗面,坐下來欣賞外面的雪景。突然,一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在了我的眼前,是環(huán)衛(wèi)工。只見她顫顫巍巍地夾起一個(gè)垃圾,正欲投進(jìn)垃圾車。不料,她的身體一陣抽搐,鐵夾“鐺”地一聲掉在地上,她自己則無(wú)力地癱倒在地……我正猶豫著是否要去幫忙。

        忽然,一旁一輛剛啟動(dòng)的奔馳車突然熄了火,一個(gè)男子從車內(nèi)出來,連忙跑到環(huán)衛(wèi)工身邊,把她扶到臺(tái)階上讓她坐著,自己則從后備箱中拿出一瓶水,給環(huán)衛(wèi)工喝。環(huán)衛(wèi)工好了些,直起身子,但還是很虛弱。男人皺了皺眉頭,看著環(huán)衛(wèi)工單薄的衣服,毫不嫌棄地解下自己的風(fēng)衣,為環(huán)衛(wèi)工披上。為了不讓環(huán)衛(wèi)工擔(dān)心,他沒有絲毫的惡心,將掉在地上的夾子與垃圾撿起,并推著垃圾箱送到離這兒最近的一個(gè)垃圾回收站。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,男人打了一個(gè)噴嚏,手一抖,手指被垃圾箱邊一個(gè)玻璃碎片劃出了血。然而,他卻一點(diǎn)也不在乎,把指上的血往褲子上一蹭,又繼續(xù)推著垃圾車往前走。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,男人縮緊了脖子,噴嚏如一枚枚炮彈一個(gè)接著一個(gè),他甚至都沒有捂一捂,堅(jiān)持將垃圾車送到站。送完了,他也沒有馬上走,非要看到環(huán)衛(wèi)工能站起身才肯走。

        我的眼眶濕潤(rùn)了,回頭才發(fā)現(xiàn),點(diǎn)的一碗面已經(jīng)涼透了。但,我已不餓,我已品嘗到了人間最美味的精神食糧,它的名字,叫真善美。那一幅感人的畫面,深深定格在我的腦海里。

      定格作文 篇2

        日漸西斜,已近黃昏。

        我們?cè)谄嚼,龍頭村,在這個(gè)浸滿了金黃的場(chǎng)院里,手握繩子,圍起了一個(gè)巨大的同心圓。

        付老師在兩位教官的幫扶下踩著繩子,站在我們用雙手圍成的同心圓上。全班每個(gè)人都將這根繩子緊握在掌心,努力讓腳下生根,站成一棵樹的姿態(tài)。這根紅色的長(zhǎng)繩,此時(shí)就如生鐵鑄就的模樣,靜止不動(dòng)。

        付老師微傾著身體,側(cè)著腳踝,慢慢地抬腳,向前。她踏下的每一步,我們都感覺到了一種力量在傳遞,我手中的繩子也開始微微的顫抖。她走得很慢,每走一步,身體都有不同幅度的傾斜,她努力保持著平衡,用一雙腳,一步一步地丈量著這個(gè)碩大無(wú)比的圓。我看到她的眼角漾起了波紋,笑得像個(gè)孩子一樣天真。額頭飄動(dòng)的發(fā)絲,在風(fēng)中飛舞。她離我的距離愈來愈近,愈來愈近,我手中的份量明顯在不斷加重。這根不粗的繩子,似乎有著千萬(wàn)條細(xì)絲,將我們的心串聯(lián),交織在一起,讓我們每個(gè)人身上都承受著一種令人自豪的擔(dān)當(dāng),一種令人喜悅的幸福。

        付老師離我很近了,我用盡全力繃緊繩子,當(dāng)付老師的腳踩在我兩手之間時(shí),我分明感覺到她瘦弱的身板忽然變得無(wú)比高大,那么親切,那么自然,此刻的她,很像我的媽媽。

        我想起了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天,見到付老師的最初印象。她在狹小的辦公室里,在一大堆一大堆的作業(yè)之間,顯得那么瘦小。她說話很簡(jiǎn)單。記得我當(dāng)時(shí)曾懷疑過,她如此瘦削的身子能否扛得住我們班班主任的大旗。但我錯(cuò)了,事實(shí)證明,她不僅扛起了大旗,而且讓旗幟在烈烈風(fēng)中傲然挺立。她干練利落的做事風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)縝密的數(shù)學(xué)思維,廣博豐厚的數(shù)學(xué)知識(shí),平易近人的溫和性情,無(wú)不讓我體會(huì)到她獨(dú)具芳香的人格魅力和超強(qiáng)的感染力。

        “付老師,加油!付老師,加油!”耳畔的歡呼聲此起彼伏,收回了我的思緒。

        此時(shí),場(chǎng)院的氣氛已經(jīng)推向了高潮,付老師笑頰粲然,她的馬尾辮隨著身體的晃動(dòng)在不停地跳躍,像陽(yáng)光下歡快的音符。她的步伐越來越穩(wěn)健,每走一步都好像在傳遞著一種莫大的信任。我有些忍俊不禁,這個(gè)平日里帶著我們計(jì)算著XY的程序化的她,竟然是這樣一個(gè)愛笑愛玩兒的大姑娘!

        快到終點(diǎn)時(shí),她輕快地跳下繩子,眼眸里蓄滿了喜悅的光,如花的笑靨,綻放著幸福的模樣。這一刻的她,是那么美麗,這一刻的我們,是那么快樂。

        離開龍頭村的時(shí)候,忍不住再次回望,那遼遠(yuǎn)的天空,蒼翠的山嶺,歡樂的場(chǎng)院,在暖暖的夕陽(yáng)里燦燦地生輝。

        這一刻,已在我心中悄然定格,定格成美,定格成永恒。

      定格作文 篇3

        離畢業(yè)還有一個(gè)星期倒計(jì)時(shí),我們每個(gè)人心里都不由地增添了幾分傷感。

        到了午飯的時(shí)間,同學(xué)們和往常一樣,爭(zhēng)先恐后地涌出教室,搶著似的拿盒飯。似乎一切都和往常一樣,什么都沒變。這讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,一切還和剛開學(xué)那會(huì)兒一樣,還有大把的日子讓我們揮霍。

        我安靜地坐在位置上吃飯。這些往日噴香的飯菜此時(shí)在我口中如同嚼蠟,沒有一點(diǎn)味道。

        班主任在教室里逡巡著,一絲不茍地監(jiān)督我們好好吃飯。

        忽然,老師笑嘻嘻地開口道:“各位小朋友,告訴你們一個(gè)‘驚天動(dòng)地’的大秘密!”老師說話還是那么俏皮有趣,這使我也變得輕松了些!拔屹I了五個(gè)熟透透的大西瓜,馬上就會(huì)送到!”老師還亮出了長(zhǎng)長(zhǎng)的西瓜刀。

        “耶——”全班都?xì)g呼雀躍起來,這種感覺既熟悉又快樂。我也有些興奮起來,有些小期待。

        吃完飯,下樓時(shí),正巧碰上了老師和幾個(gè)人高馬大的男同學(xué)在搬運(yùn)一個(gè)大麻袋。我和朋友馬上上前幫忙!昂賳,嘿喲!笨偹憬o搬到教室里了。

        老師抱出了一個(gè)大西瓜,一下子圍上來許多同學(xué),像蜜蜂般嗡嗡地湊熱鬧。

        老師把西瓜抱到講臺(tái)上,手起刀落,幾塊紅瓤大西瓜便分出來了。一開始同學(xué)們還唯唯諾諾不敢去拿。一個(gè)“厚臉皮”的同學(xué)率先拿去了一塊,并大快朵頤起來。同學(xué)們見了也紛紛放下面子,爭(zhēng)先恐后地笑著、鬧著伸手搶西瓜吃。老師笑盈盈地幫我們不斷地切西瓜,自己一塊沒吃,卻很滿足地看著我們吃。

        我也拿了一塊,西瓜又紅又甜,與嘴角流著蜜汁的同學(xué)們的笑臉相映,未入口就覺得分外香甜。

        我迫切地記著眼前大家的.張張笑臉,生怕哪天會(huì)突然忘掉。趁著大家還在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),該珍惜眼前歡聚的幸福。時(shí)間仿佛停留在這一刻,定格著我們的六年。

      定格作文 篇4

        “爸爸去哪兒”這個(gè)節(jié)目辦得太火了,每當(dāng)我看到那些罩在明星光環(huán)下的孩子或笑或淚的純真舉動(dòng)時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一張萬(wàn)般落寞的臉和一雙泫然欲泣的眼。

        誰(shuí)想再聽爸爸罵自己兩句呢?我的同桌牟春妹就想,那是她的幸福她的夢(mèng)。我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中走進(jìn)她的內(nèi)心世界,讀懂了她的QQ簽名“一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。

        那天第二節(jié)課,毛手毛腳的我只聽“嘶”的一聲,褲子被椅子邊探頭探腦的鐵釘剮破了,趕緊讓同桌牟春妹幫我看看 “傷情”。她捂嘴笑道:“挺標(biāo)準(zhǔn)的正三角形,都能看到里邊的內(nèi)容了!卑パ!我是女生啊,那么敏感的地方露出“破綻”,還不讓淘氣鬼們笑翻了?好在我家離學(xué)校不遠(yuǎn),而且第三節(jié)是體育課,課間趕緊跟老師請(qǐng)個(gè)短假,牟春妹陪我回家換褲子。

        一路閑聊著來到我家。走進(jìn)老爸為我精心打造的溫馨浪漫的小臥室,牟春妹忍不住四下打量著,驚羨不已。我驕傲地說:“都是按照我喜歡的方案裝修的,我媽都說老爸寵我,讓摘星星他不摘月亮!睋崮χ业男,她不無(wú)嫉妒地說:“你多幸福啊,有自己的小天地。我也想有個(gè)自己的小屋,只是擔(dān)心我媽自己在大屋害怕!蔽衣耦^翻找褲子,不經(jīng)意地問:“你爸呢?”她停頓了一下:“在家呢。”“讓你爸媽在大屋,你自己在小屋不就得了嗎?”我想都沒想就說。停了一會(huì)兒,她才聲音低沉地說:“我爸在一年前就去世了!蔽乙惑@,抬頭望著她的臉,她的眼圈有點(diǎn)紅了。我暗暗責(zé)怪自己不小心觸到她心靈的傷處,不知道該說什么好。她低下頭說:“后來我哥因一場(chǎng)車禍也走了。”屋里靜止了片刻,她的眼淚沒有落下來,反而輕輕笑了一下:“夠慘的吧。以前我也跟你一樣,風(fēng)風(fēng)火火沒心沒肺,可是沒有爸了你就找不到根,人就像沒有依靠了。每逢過節(jié)時(shí),我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉鬧、看電視的情景。我真想讓他們陪在我身邊,哪怕再聽他說我兩句、罵我兩句,但現(xiàn)在這只能是一個(gè)夢(mèng)了……”

        我換好褲子要走時(shí),爸爸下夜班回來了!跋挛缒苷(qǐng)假早點(diǎn)回來嗎?你姥爺過生日……不行的話我給你留點(diǎn)好菜!彼贿呄茨樢贿呎f著,還囑咐我,“慢點(diǎn)走,靠邊兒!

        “有爸爸多好啊!”走出我家門,牟春妹輕嘆道。

        晚上,爸爸陪我看電視,悠閑地抽著煙。驀然間,我的心頭涌起從未有過的暖暖的感覺?吭谒砩,我將這個(gè)幸福畫面定格在心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

      定格作文 篇5

        有些許清冷的燈光撒在我的身上,四周是黑色的孤獨(dú),我感到太多的無(wú)助于無(wú)奈。突然好懷念汐兒,懷念我和她的曾經(jīng),那個(gè)單純而又美好的初中三年!

        還記得第一次見汐兒,實(shí)在學(xué)校的開學(xué)典禮上。她是那么的安靜,那么的美,就像一個(gè)漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意,讓我將她牢牢的記在心底。再一次見到汐兒是在班上,她好像也看見了我,更令我驚的是汐兒竟然還和我說話了:”我見過你,在開學(xué)典禮上!痹瓉硭灿涀×宋野!

        后來,我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起,無(wú)聊的時(shí)候就聊一聊班上的八卦;傷心的時(shí)候就抱在一起大哭一場(chǎng);開心的時(shí)候就一起犯二!這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊,可惜天不愿人。我和她之間開始發(fā)生矛盾,我覺得我們之間的關(guān)系開始變質(zhì),可是汐兒卻一直安慰我說一切只是我想多了。但后來漸漸地汐兒的安慰變少了,她開始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦,我想為我們的友誼做點(diǎn)什么,可又無(wú)從下手。那時(shí)的我好孤單,生活中少了汐兒的笑聲,總覺得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時(shí),噩耗來臨了,汐兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這個(gè)消息我的勇氣被打的無(wú)處可藏,最終汐兒還是走了,還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪,我突然想起了我和她曾經(jīng)還約定過要一起看雪,不知道這算不算實(shí)現(xiàn)了呢?

        汐兒你知道嗎?我多想讓回憶永遠(yuǎn)定格在我和你相遇的那一天;我多想多年以后我們還能一起哭,一起笑,一起二;我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子!這該是何等的幸福。

        讓回憶定格成永恒,我心中的少女祝你此生安好!

      定格作文 篇6

        有時(shí)候,光陰似流水,在一眨眼的剎那,逝去;有時(shí)候,時(shí)間像柔風(fēng),微微掠過你的臉龐之后,也就從此消聲覓跡,即使再次遇見,也少了當(dāng)時(shí)的天真與單純。有時(shí)候,我多渴望時(shí)間在一瞬間定格,只是,那只不過是一種飄渺虛無(wú)的幻想。

        時(shí)間的確是不會(huì)在外境一瞬間定格,但它卻可以在內(nèi)心處永遠(yuǎn)存在。

        在那一瞬間,我學(xué)會(huì)什么叫做現(xiàn)實(shí);在那一瞬間,我學(xué)會(huì)什么叫做友情;在那一瞬間,我學(xué)會(huì)了什么叫做堅(jiān)持。

        那是在一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

        那天清晨,我早早的就來到教室,教室里空無(wú)一人,安靜的叫人不免有些憂傷。我靜靜地由微風(fēng)拂過;由花香飄過;由鳥聲鳴過。獨(dú)自一人坐在座位上,緩緩閉上眼,享受著這洋溢著詩(shī)情畫意的清晨。這樣的環(huán)境,不得不叫人感到愜意。

        漸漸地,朝陽(yáng)從東方升起,我也沐浴在第一束陽(yáng)光下,自言自語(yǔ)道:“今天是幾月幾號(hào)了?”我掰了掰手指,27號(hào)?突然,我腦子里被一道閃電閃過,今天好像是校園運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的日期吧?校園運(yùn)動(dòng)會(huì)可是一年一度的,我滿懷期待的盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。怎么說,校運(yùn)會(huì)都是一年一度,若是這一年錯(cuò)過了,豈不是要再等待一年了?“蘭蘭,你說,今天的校運(yùn)會(huì)會(huì)是什么類型的呢?”咦?這聲音?不是我發(fā)出來的。繐(jù)我所知,這教室原來還沒有人來吧?我頓然回首一瞧,原來是璇兒!拌瘍,您老下次說話的時(shí)候先現(xiàn)個(gè)人影出來好嗎。從別人后面突然冒出一句話來,然后再悄無(wú)聲息的進(jìn)來,搞不好別人還以為是小偷呢!蔽夜首鳠o(wú)語(yǔ)道。璇兒摸了摸頭,略顯不好意思的說:“sorry啦,這里太安靜了,然后我準(zhǔn)備進(jìn)來的時(shí)候剛巧碰見某人在這白癡般的掰手指,我不忍心‘打擾’啦。”我搖了搖頭,這家伙也太會(huì)辯解了吧?估計(jì)去參加辯論大賽都可以混個(gè)特等獎(jiǎng)回來。

        一轉(zhuǎn)眼,就到了校運(yùn)會(huì)的開幕式。那是我盼望已久的時(shí)刻。然而,在此時(shí),我卻比任何人都要冷靜。不會(huì)激動(dòng),不會(huì)遺憾。

        伴隨著樂曲的響起,開幕式也真正揭開了序幕。當(dāng)校長(zhǎng)宣布:“校運(yùn)會(huì)正式開始”之時(shí),場(chǎng)上響起的雷鳴般的掌聲。當(dāng)然,除此之外,更多的是在尋找自己參賽的項(xiàng)目。在場(chǎng)各位,各個(gè)摩拳擦掌,似有種“冠軍非我莫屬”的眼神語(yǔ)言。面對(duì)這些場(chǎng)景,我也見怪不怪了。畢竟,有哪一個(gè)參加比賽的同學(xué)不希望自己奪得冠軍呢?有哪一個(gè)參加比賽的同學(xué)不希望為自己的班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)呢?下一秒,校園廣播員甜美的聲音響起:“請(qǐng)參加800米長(zhǎng)跑的同學(xué)到西邊球場(chǎng)集合,請(qǐng)參加800米長(zhǎng)跑的同學(xué)到西邊球場(chǎng)集合……”聞聲,我立刻往西邊球場(chǎng)奔去?烧f巧不巧,偏偏在我跑步的時(shí)候,路上有顆石頭絆倒我了,恰巧就在這時(shí),我的腳也被扭傷了。怎么辦呢?就在我思考之時(shí),校園廣播員甜美的聲音再次響起,這是容不得我來做選擇了,我只好硬忍著腳上的疼痛,往西邊球場(chǎng)慢跑去。

        到達(dá)西邊球場(chǎng)之時(shí),就好像懸在心空的一塊巨石安全降落了,頓時(shí)輕松了不少。只是臉色有點(diǎn)蒼白,璇兒注意到了我,關(guān)心的問道:“蘭蘭,你沒事吧?怎么臉色那么蒼白?還能堅(jiān)持下去嗎?實(shí)在不行的話,我們可以棄權(quán),那只是一個(gè)榮譽(yù)而已,自己的身體重要些啊!蔽翌D了頓,眼光望向了站在球場(chǎng)邊同學(xué)們滿懷希望的眼神,強(qiáng)撐起一個(gè)微笑,對(duì)璇兒說:“璇兒,你看見了嗎?我們班的同學(xué)都來為我加油呢。對(duì)吧?如果我退出了,那么他們會(huì)不會(huì)失望呢?璇兒,如果一個(gè)班的班長(zhǎng),連最基本的堅(jiān)持都堅(jiān)持不了,那她還有什么資格當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng)?我不想讓我們班的同學(xué)失望,所以,璇兒,這次我會(huì)堅(jiān)持下去的。這點(diǎn)傷對(duì)我來說算不上什么,既然沒有什么大礙,我就不會(huì)中途退出的。”璇兒望了望我,無(wú)奈的搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樗,以我的性格,只要認(rèn)定的事情,就從來不會(huì)退縮。

        “請(qǐng)長(zhǎng)跑第二組同學(xué)到起跑點(diǎn)就位,請(qǐng)長(zhǎng)跑第二組同學(xué)到起跑點(diǎn)就位……”第二組參賽人員準(zhǔn)備就緒后,“three,two,one,嘣…”在裁判的槍聲下,大家?guī)缀跤谕粫r(shí)間往前方?jīng)_去。我反應(yīng)還算是比較迅速,所以在前三圈都遙遙領(lǐng)先,似乎跑步的速度根本就沒有因?yàn)槟_被扭傷而受到影響?僧(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r(shí)候,腳上忽然傳來劇烈的疼痛,我不得不把速度放慢下來。我原本以為,我就要撐不下去了,但是,在我快要倒下的那一瞬間,我的耳邊傳來同學(xué)們親切的聲音:“加油,加油……”剎那間,我的身體就好像被閃電閃過,我拼命的對(duì)自己說:“沒事的,我們?cè)賵?jiān)持一秒,再堅(jiān)持一秒就好……”于是我竭盡體能的在堅(jiān)持著,我回首看了看,后面很快就會(huì)有人追上來了,該怎么辦?放棄嗎?就這樣甘心被她超越嗎?就這樣把班級(jí)的榮譽(yù)拱手讓人嗎?不,不行,我不會(huì)這么做,我也不能這么做。我忍著腳上的劇痛加快著奔跑的速度,終于,在我的一步步堅(jiān)持下,我是首個(gè)沖破冠軍線的人。在沖破冠軍線的那一瞬間,我以為我就要嚴(yán)重缺氧了,就在我身體往后傾的那一刻,班主任扶住了我,在我耳邊對(duì)我說:“你真棒!”我在片刻后頓然明白了什么,望了望璇兒,那家伙倒是一副若無(wú)其事的樣子,很欠扁哇。算了,看在她也是為我好的份上,我就饒了她這次吧。

        至始至終,我都認(rèn)為,在那一個(gè)瞬間,時(shí)間是定格在每個(gè)人心中的。因?yàn)樾拍,因(yàn)橛亚椋驗(yàn)槲⑿,因(yàn)閷W(xué)會(huì)成長(zhǎng)……太多太多的因?yàn),如果說,僅僅用語(yǔ)言來表達(dá)是不足以完全表達(dá)的。但是,所有的因?yàn)椋际请x不開那一瞬間的。

        是的,時(shí)間不會(huì)定格在外境,但并不代表它不會(huì)定格在內(nèi)心。有時(shí)候,也許就是那一瞬間,讓你從一個(gè)跌入低谷的人尋找到爬出谷底的出路;有時(shí)候,也許就是那一瞬間,讓你從一個(gè)平平凡凡的人變成一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人;有時(shí)候,也許就是那一瞬間,讓你從一個(gè)幼稚不懂事的小孩成長(zhǎng)成為一個(gè)成熟懂事的青少年。但是,不管是哪一瞬間,它對(duì)于一些人來說,永遠(yuǎn)是最美的,即使世界上最璀璨的明珠在她面前綻放出最耀眼的光芒,也不及那一瞬間的萬(wàn)分之一。

        這就是一瞬間,這就是那一個(gè)讓時(shí)間定格在心靈深處的瞬間。這一瞬間,不論時(shí)間長(zhǎng)短,不論滄海桑田,它都會(huì)在你心底,成為永恒。

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