【熱門】定格作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的定格作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格作文 篇1
那年冬天，寒風吹在臉上很刺骨，我們回老家過年。
到了老家，那里的冬天更冷，待在屋里才暖和一點。老家的院子真大，可以堆放好幾大捆稻草和放養(yǎng)十幾只雞。
老屋的后面有一大片竹林，竹竿高高壯壯，碧綠的竹葉非常繁茂，如果那竹葉可以用來包粽子，味道一定很清香。還有幾根竹子像是被咬過的，幼小的我覺得竹林深處也許藏有大能貓，就傻傻地在那里待了半天，沒有看見一只大能貓出沒，就很失落地走了。
穿過竹林，我看到了一幅美景，那里的白云時兒高、時兒低，時兒大、時兒小。遠處的高山連綿起伏，在山上若隱若現地飄著一層層霧，云霧后面隱約可以看到山上有幾片小樹林。近處的山腳下，可以看見有幾頭牛和一片羊群，它們在低頭吃草。再近一些，可以看見一條清澈的小河在蜿蜒，在這幅如畫的美景中，小河就像一條藍色的發(fā)帶。我緩緩走到小河旁，看見河里有些小魚，它們有時在水里嬉戲，有時在水里覓食，還有時跳出水面，像一朵朵美麗的浪花。
晚上，滿天繁星，就像一片星辰大海照映著大地，我們躺在草地上，看著星空，心兒來到了星海，和星星一起旅行在太空里。
才過了幾天，我們準備要回去了，可是我舍不得家鄉(xiāng)的景色，這里像世外桃源一般安寧美麗，它長久定格在我的記憶中。
定格作文 篇2
再回到家時，已經是傍晚了，夕陽的余暉從布滿灰塵的窗口斜斜地灑下，屋里被抹上朦朧的紅色。我沒有開燈，腳步輕盈地走進屋內，媽媽已經沉沉的睡去了，我小心翼翼地躺在她的旁邊，看著熟悉的床單，枕頭，天花板，上次躺到這里還不知道是幾年前，父母為了我更好的學習環(huán)境背井離鄉(xiāng)……
母親醒了，我欣喜地扭過頭，對著睡眼朦朧的她微微一笑，輕輕地說道：“我回來了。”分明，在黑暗中，我看到她的眼里閃過了一縷光，她張了張嘴巴，卻沒有發(fā)出什么聲響，透著微弱的光，我看到她的眼如湖水般平靜，眼底又有一抹深情，從沒有這么般安靜地注視她，不知何時，歲月的痕跡已悄悄地印在了她的鬢角，我的心中一顫。萬般思緒，卻又無言，母親牽起我的手，用沙啞的聲音說道：“我記得上次這樣看你，你才四歲。”柔情似水，卻不知為何我們雙雙都浸濕了眼，是啊，才四歲。
窗外，燈火被點亮�；璩恋墓廨x，忽暗忽明，屋內，這對母女，多么希望時光就在此定格。
定格作文 篇3
定格，看到它首先想到的就是不能動的東西，像畫，雕塑，照片……它們永遠只能維持一種狀態(tài)，在現代人的生活中它們充當的就只是供人們欣賞，回憶的物品，但是這些被定格了的事物卻真真實實的地告訴這那些欣賞者們：它們的主人曾經存在過。定格成了我們追憶過去的方法，定格形成了世界上最美的回憶。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”年華易逝，容顏易老，那些美好的事物總是如此的短暫，也許是為了留住那些精彩的瞬間，照相機，錄像機等相繼產生，一個個短暫的瞬間因此變成永遠，定格在那最美的一刻。
人生苦短，這是古往今來文人墨客最常感慨的事情之一，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”“人生百年內，疾速如過隙�！薄叭松墙鹗�，豈能長壽考？”這些引起了多少人的共鳴��？然而人生不過一瞬，這一瞬又包含著更多更多的一瞬，這一瞬的一瞬對于我們而言是多么的寶貴！把握一瞬，你可以活得更有意義，使瞬間定格，那么你的生命將超過永遠。
十六，七歲的我們正處于人生的花季，在這像花一樣燦爛的年紀里，我們所面對的卻只有那些“堆積如山”的試卷，復雜而又枯燥的公式和老師一輪接一輪的“課堂分析論”，在這花一樣的年紀里卻參雜著這些煩人的課程，花季成了雨季，但是花季只有一次，就算它煩人，勞累，苦澀，它依舊是人生中最美的季節(jié)，興許那些公式和煩人的課程恰恰構成了花季中一道獨特的風景線，也正因為這個，垂暮的老者回憶最多的也正是人生的花季�；久蓝蹋見A雜著那些“不和諧”的因素，因此當人們做完該做的，想要好好享受一下花季時卻發(fā)現花季在不知不覺中已經悄然離我們而去了。隨手翻開曾經的題集，那字里行間透露著曾經的美好，帶著青澀氣息的文字攜帶著曾經的稚嫩，似乎在告訴我們：花季曾經來過，這些文字清晰的記錄下了它的腳步，那些花季的片段被定格在清秀的字跡中，是的，那些在花季中的努力將花季的時間定格，那文字間飄著花季淡淡的幽香……
可能是由于人們害怕還沒有好好享受人生，一轉眼死亡就出現在面前，所以有些人很珍惜活著的每一天，于是在各種文體中出現了叫日記的一種，每一篇簡短的日記濃縮著人們活著的每一天的痕跡，日記將人生的每一個片段定格住，它成了人們一生中最珍貴的回憶和存在過的證據，也許到了若干年后，青春已經不在，死亡已經迫近，你做在藤椅上翻看年輕時的日記，和自己的兒孫們分享自己年輕時的經歷，那種感覺可能是一種無法比擬的美好。
定格是一種形式，但定格透露著人們對生命的渴求，希望生命能夠一直延續(xù)。那些被定格住的，也許是美的，丑的，好的，壞的……但那些卻構成了永遠的生命，生命的永遠。
定格作文 篇4
雨果說：“青春是生命的春天！”
巴金說：“青春是無限美麗的�！�
米蘭、昆德拉說：“青春不是人生一個特定時期的名稱，而是超越任何具體年齡的一種價值�！�
席慕容說：“青春是一本太倉促的書�！�
我說：“青春是那定格的笑容�！�
春雨中剛剛發(fā)芽的小草是青春；夏日里枝繁葉茂的大叔是青春；秋風中漫山火紅的楓葉是青春；冬日里迎雪獨放的梅花是青春。定格這永遠笑著的青春，定格這永遠積極的青春。
定格，定格我們的每一個笑容，因為成績進步而笑，因為老師鼓勵而笑，因為克服挫折而笑，因為班級比賽勝利而笑這一切充滿青春活力的笑容一張張地被定格，并永遠儲存在你的記憶說深處。
我的清楚是有一個個定格的笑容構成的，有無奈的苦笑也有勝利的傻笑，酸甜苦辣，各種各樣的笑匯就了我的青春。清楚是積極向上的，唯獨用笑才能反襯出青春的活力。只有永遠充滿活力的人才能定格青春，將青春永遠定格在最美麗的笑容上。
記得有這么一個女孩，她生性很自卑，很少跟別人接觸，每天臉上都是同一個表情，帶有一絲惆悵又有一絲畏懼，很少見她笑，似乎從來都沒有見過她笑。原本按她這個年齡應該是充滿陽光，充滿朝氣，積極向上的。好像是因為生一場病后，成績跟不上，一落千丈，而挫傷了自信心，此后就一蹶不振。老師也似乎察覺到了什么，于是跟她講了許多的話，許多的道理，她似乎也開始慢慢重回當初的信心，也開始慢慢臉上出現了笑容，慢慢的也有看青春的信息，終于那一次考試，她考了全班第一，那時我看到了他臉上燦爛的笑容，時間仿佛被定格在了那一刻。青春是那定格了的笑容，美麗動人而充滿活力。
青春的笑容可以是少年、親年們的笑容，它可以是盼于歸家的老人看到兒女
都回來時臉上那個燦爛和藹的笑容。青春。她既有界限，亦無界限，只要永保青春的心態(tài)，積極樂觀，她就能永遠定格在青春。
正如米蘭、混德拉多說的：“青春不是人生一個特定時期的名稱，而是超越任何具體年齡的一種價值。只有永保心中的青春，那么你的青春即被定格在你最幸福的時候，定格在你滿臉笑容的時候。
青春是那定格的笑容，永遠是在朝著你笑，但青春也需要用你的汗水、淚水來換得最后欣慰或喜悅的笑容。
我們現在已被定格在了青春，但我們需要努力付出才能保持。我們要有人生的追求目標，這樣你才不枉走過了這段路程。
村上春樹說：“當我把青春的記憶延長的時候，就要寫青春小說�！彼Ｍ亚啻憾ǜ�，那么你又將干什么呢？你又是否想將你的青春定格于某處呢？我會一直將我的各種笑容定格在記憶中，匯成我笑著的青春。
定格作文 篇5
今年7月14日，是他奶奶的第五個祭日，時間真是飛快��！就像脫韁的野馬、決堤的洪水一般，肆無忌憚的沖走了一切，唯有記憶如同燒不盡的小草一樣，定格在了他的腦海中——
記得五年前的一天，一個孩子和他的奶奶在石桌子上，吃著涼爽的西瓜，曬著暖暖的太陽，交談著一件事。也是這一天的下午，孩子坐上了駛往外公家的班車，他與奶奶之間，只留下了相互的盼望和一個小小的約定——過生日。當孩子到外公家的第十二天，離自己的生日，與奶奶的約定僅僅有九天時間的時候，一切都破滅了，時間對他開了一個天大的玩笑，奶奶去世了。就在孩子早上起床，滿心歡喜玩樂、盼望時，噩耗像只餓狼一樣撲向了毫無準備的他，根本不容他思考，給他重重一擊。那時孩子覺得天塌了，那份盼望變成了根本無法實現的絕望，太陽仿佛都變冷了，風仿佛吹不到他身上，而是毫不猶豫地沖向他的心。他的心在風吹擊下變成了玻璃，他在這片玻璃中，隱隱約約看到了許多不同的自己，他看到了那個成天盼望的自己，也看見了現在的自己，前面一個生龍活虎、上躥下跳，而如今的他，像是被人束縛了一般，死氣沉沉。在這個錯亂的時空中，在這個駛往奶奶家方向的班車上，他的心久久不能平靜，他什么也做不了，只有不住流淚，任憑外公粗糙的大手幾度擦干他的眼淚，可淚水還是像決堤的河流一樣，怎么擋也擋不住。當看到奶奶的遺像時，他的心碎了，沒有聲音，沒有什么能將其挽回。他想蜷在奶奶的懷里，像以前一樣，不要什么理由，什么也擋不住，就要去她懷里�？蛇@次他不能，姑姑哭著，使勁地拉著他，嗚咽道:“不行！不行��！”……他只能站在一旁，呆呆地望著奶奶的遺體。此時他覺得自己像一只小鳥，好不容易學會了飛翔，幻想著飛向藍天，卻在半空中被人打了下來。他日思夜想，好不容易來到她的身邊，卻面對的是永別。此時此刻的他內心躊躇，一時不知道要做什么，便跪坐在奶奶頭側旁的草鋪上打開回憶之門，看看小時候的他和那個時候的快樂往事。
他的父親是奶奶最小的孩子，于是他的父親在當時享受著奶奶較多的疼愛。經時間的推移，于20xx年7月29日出生的這個小生命成了又一個盡享奶奶疼愛的人。他是獨生子，到2、3歲時十分調皮，仿佛一只小猴子，活力無限。他是奶奶的“小尾巴”，不論奶奶走到哪，他就會纏到哪。就以奶奶做飯時的事來說吧，他誤把鹽當成白糖，挖了一大勺放入嘴中，結果咸的他不停的吐口水，漱口，喝水……想到這里，他不禁笑出了聲，轉眼看到奶奶的遺體，又覺心如刀絞，難過的流下淚水。
時間過得飛快，一年一年過去了不知多少次，可始終不能沖去他心中的這份關于奶奶的回憶。每每遇到傷心、難過、煩心的事，他都會打開心中這扇記憶的大門，重溫有奶奶在的時光。
現在有個人坐在書桌上，寫下“她”的故事與回憶，可能有人會問:那個人為何要寫下“她的”的故事呢？答案很簡單，上文中的“他”和寫這個故事的人，就是心中遇到煩心事的我。那些全是我的回憶，只不過是換了個方位，就像看影片一樣，反復欣賞、回味這份心中的溫暖。
時間就是如此冷酷，會帶走你的親人、開心和快樂時光，但對于永遠定格在心中的畫面，它又會不時閃現出來，供你去回憶……
定格作文 篇6
青春，是每個人一生中最美好的時光。在這青春的年代，我們成熟，我們奮進。但美好的時光總是短暫的，青春年華，真正屬于我們自己的時間卻并不多，本該讓我們充滿歡聲笑語的青春卻被學業(yè)壓得喘不過氣來。難道我們的青春就該這樣被定格在緊張，壓抑中嗎？不， 我們的青春應該是歡樂的，應該是被定格為歡樂的。所以，我們要在自己繁忙的青春時期為自己創(chuàng)造快樂和幸福，把我們的青春定格為快樂。
學業(yè)的沉重使我們身心俱疲，我們嘆息，嘆息我們不能享受青春的歡樂。但我們可以選擇拼搏，努力提高自己的學習成績，在拼搏的過程中尋找樂趣。讓一次次的成功充實我們自己的青春，讓青春的夢想定格。
定格青春，我們要學習。學習知識是必要的，沒有知識的人生是無趣的，所以我們要從學習知識中尋找樂趣。知識就像一片汪洋大海，只有當我們遨游其中時，才會發(fā)現它內在的清澈與美麗。當我們深入探究時，樂趣也便無窮了。知識引起我們的學習的興趣，把我們的青春定格為快樂。當然，學習更重要的是要學會做人，學會處事。人生的道理少不了朋友的陪伴，所以我們要學會為人處事，才能交到知心朋友，才能為自己帶來友誼的快樂。傷心難過時，朋友也會幫你驅走寂寞，讓我們發(fā)自內心地快樂。所以，定格快樂的青春，我們要學習知識，學會做人。
同樣，創(chuàng)作也能為我們定格青春。創(chuàng)作需要靈感，靈感往往產生于人們享受大自然的過程中。窗外的一棵繁茂的綠樹，天上的一朵無瑕的白云，草地上的一只活潑的小蟲，都能帶給我們靈感。同時，大自然的各種美景也帶給我們美的享受，使身心俱疲的我們心曠神怡。創(chuàng)作可以讓我們抒發(fā)自己內心的不快與郁悶，可以緩解自己的心情，我們也可以為自己創(chuàng)造樂趣，讓自己的生活更美好。所以，要定格美好的青春，我們要學會創(chuàng)作。
青春是自己的，我相信我們可以自己掌握自己的青春，要讓我們的青春更美好，生活更精彩，我們就要學會如何定格青春。加油！
定格作文 篇7
當定格由靜坐等待描摹變?yōu)榱速亢黾词诺拈W光，成長的書頁亦被風不經意地拂過。對于那些曲哀的舊事，人們總是不愿意去回顧的。然而在某個陽光溫暖的午后，卻又眷戀起過去，流連于酸楚和隱忍中。
那么多年過去了，蘇卓仍清晰地記得當時的景象，那樣的定格，會是異常堅韌的吧。波瀾不驚，倔強懵懂的自己丟出了無關痛癢的字眼：沒關系的，離好了，我無所謂。直到現在蘇卓也沒明白當時的自己，怎么會那么果斷和欣然。許是對母親的偏愛，自己是斷不忍心看到母親傷心難過的。總任性的以為自己是堅強過母親的，那不過是給了自己施展強大的空間。
然而當父親離開家，遠走他鄉(xiāng)，定格于腦海的往日與父親嬉戲的情景便不斷浮現。
“快來幫爸爸揉揉，我的腰好酸�！庇谑且恢荒_“重重”的踏上了父親的腰。父親反手一轉，就把自己撂倒了，“你是要踩死我�。俊�
“我們來比賽吧，看誰先爬到山頂，現在開始！”于是，崎嶇的山路上，出現了斗志昂揚的我和“呼哧呼哧”的父親。當然，勝利的一定是我。
蘇卓總認為所有的事都是可以做到淡漠無視的。父母的離異也不過是居住地的區(qū)別，沒有什么不同。然而那只是她過于幼稚的想法。
當遇上洋溢幸�？鞓返募彝バθ輹r，視線就被定格在那，異樣的情愫伸展開來，之后是綿延的寂靜。那刻定格在腦海的畫面所帶來的沖擊力，如狂風呼嘯，卷走了一直以來偽裝的堅強。
原本自己所盤算的計劃，是與母親兩人的平靜生活。沒有心情的波瀾，沒有情感的低谷，沒有別人所不能觸碰的閉塞的角落。但是，計劃與現實是不可以等同看待的，現實的力量往往巨大得多。所有你假想的會按照既定軌道前行的生活，總是一次次的被改寫。一切都不一樣了。
日子一天天折疊，蘇卓感到失去的不僅僅是溫馨的家庭聚餐、與父親的嬉笑吵鬧以及單純的完整的家庭，是別人無法代替的一個在心中無比重要的人，一份心底的安寧和平靜。
抬起頭的時候剛好看到一盞暖色的燈，站立得那樣落寞，光線竟折射不出一絲溫暖。世間這么多的落寞其實可以不用問個原因探個究竟，它就那樣悄然而又堅定地站完了一生，即使是這樣，生命照舊繼續(xù)。一個個定格在人生軌跡上的一場場雨季，逃不掉，也躲不過。
定格作文 篇8
望著無垠的天空，天上的云朵像一簇簇潔白的花，被風兒溫柔地推著，飄向了南方。
曾幾何時，你說，如果我是云，你就是風。云兒開心，風兒便背起她快快地飛；云兒難過，風兒便靜靜地傾聽她的絮語。
眼前，樹葉飄落，踩在腳下，發(fā)出輕微的聲音。我的思緒跳躍、飄轉，最終，哥哥那張充滿擔憂和不舍的臉定格在我的眼前！
那個深秋的每個傍晚，我都拉著哥哥的手，一蹦一跳的回家，直到那個籠著烏云的日子。
那天，一如從前，哥哥牽著我的手，唱著歌；我舔著草莓圣代，心滿意足的跟著。
回到家，玻璃破碎的聲音如針尖般刺痛我的耳膜，隨后是媽媽哽咽的聲音：“離就離！”
推開房門，里面一片狼藉，鮮血從媽媽的指尖滴落下來，看到我和哥哥，媽媽忙擦干眼淚，說：“沒事，你們先回房做作業(yè)去，爸爸媽媽要先談些事情，等會吃飯了叫你們�！�
媽媽的聲音明明是顫抖著的，怎么沒事！？但哥哥握緊了我的手，輕聲說：“走。”于是牽著我的'手，把我拉回了房間。
坐在書桌前，我根本寫不了作業(yè)，滿腦子都是媽媽的那句話。我問哥哥，這是怎么了，爸爸媽媽要分開了嗎？我們要分開了嗎？哥哥說：“不會的！即使爸媽離婚，我們也不會分開！”哥哥堅定地向我點點頭，跑出了房間。我聽到他打開了爸媽的房門，又關上。我正要跟過去，奶奶便出現了。她厲聲道：“大人談事小孩子別去插嘴�！蔽冶黄攘粼诹朔块g。媽媽的滴著血的手和哽咽的聲音一次又一次出現在腦海里，想到爸媽要離婚，鼻子一酸，我落了淚。
吃飯時，爸爸將沉默打破，向我和哥哥解釋。他說，他和媽媽已經沒有感情了，再過下去也沒什么意思。其實我知道，離婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虛偽的話語，都只是在上演一場無聊的滑稽戲！
末了，他說出讓我大為吃驚的一句話。他說，他要把哥哥帶走，一塊去深圳。
我死死的盯著哥哥。他似乎察覺到了我的扎人的目光，但始終不肯抬頭。
明明說好了不會分開，為什么他去找爸媽理論還是換來了這么一個結果？淚水滑入碗里�；旌现鴾I水的米飯，好澀，好咸。
那晚，我一句話也沒和哥哥說。
第二天，爸爸便等不及要帶走哥哥。哥哥不住地說著對不起，他說沒了他的保護，要學會獨立，學會堅強�？墒歉绺�，習慣了你的保護，你要我如何獨立，如何堅強？
哥哥見我仍不愿搭理他，只好在爸爸的催促聲中走向車門。
上車之前，他回頭望了一眼家，又看了看媽媽，最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的擔憂和不舍，我全都看見了。我很想上前拉住他不讓他走，但未消的那一點對哥哥不能實現諾言的氣憤，讓我做出決定不去挽留。哥哥坐進的汽車漸行漸遠，最終消失在街角。
哥哥離開了，到今天為止，正好是兩年！
哥哥離開之后，我才從媽媽口中得知，那天，在爸媽的房間里，哥哥原本十分堅定地要求我們倆不分開，但是爸爸說，如果不分開，就都得跟著他。哥哥盡管考慮了很久，但因為擔心媽媽一個人生活太孤單，最終決定自己跟隨爸爸去那個陌生的城市，和那個他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。
我好后悔沒能放下那點怨恨和氣憤，沒能挽留他；我好后悔在他走之前還讓他傷心難過。我的眼前時時閃現那一個瞬間——哥哥注視著面無表情的我，眼里充滿了擔心和不舍，還有那竭力隱藏的失落。
望著無垠的天空。云兒飄走，風兒不再吹拂，我的哥哥，
什么時候，我才能再次感受你的溫柔疼愛?
當天上的星星低垂，當地上的花兒憔悴，哥哥，你在思念著誰？
定格作文 篇9
“也許我無法表達我對你的愛：無法用尺度衡量，這是一闋永無休止符號的進行曲，我陶醉在你溫柔的懷抱中，我不想蘇醒，多么想讓這一刻永遠沉睡下去！”——題記
一張紙，升則為天，落則為地，然而在你落筆的那一剎那，我歡快地降生了，跳躍在你的指尖，穿梭于你的發(fā)絲，輕柔的音樂縈繞著我，在你的哼唱中我漸漸入睡，寂寞無法侵襲我的身體，我薄薄的只是一張紙，一陣風便可將我吹飛，不費吹灰之力便可將我破壞，然而你緊緊地將我捧在手心，不讓我有任何被撕破的危險。
跳動的音符在藝術家的苦心創(chuàng)作下發(fā)展為一支動聽的片頭曲，開始演繹著她美妙的人生，她多么想立刻變成震動人心的樂曲！青澀的年代，前方有著令她向往的鋼琴獨奏，揚琴的悠揚也使她心馳神往，我好想長大！
藝術家走到我的身邊，撫摸著我，她似乎聽到了我的心靈之聲，去追求你的夢想吧孩子！日日夜夜為我伴奏，她深深地了解了我，細細傾聽我的一呼一吸，音符漸漸成長著……我披上了一層新衣，世界隨即煥然一新。靜靜的夜，藝術家已進入深度的睡眠，她實在太累了，然而她從不和我說，因為我似乎不明白她的心思，只知道她愛我，辛勤培育著我！
二胡拉著曲兒經過我的心弦，我著實愣了一下，多么凄涼，傷感，難道它在向人生抱怨什么？深深的愈加凝重的腳步，我不禁戰(zhàn)栗了，世界上竟有這等令人心寒的音樂？可我以往并未察覺。漸漸的，我發(fā)現我有了思想。我抑制不住自己的好奇，貪婪地向藝術家索取未知的世界，多么紛繁復雜的世間，我實在不愿意走胡琴的一生，牧笛的音樂多么浩遠，鋼琴的音樂多么振奮，我迷茫了……
藝術家看透了我的心思，牽引著我的心，向著光明前進，我著實迷戀著她的才華，我只相信她。是她，賦予我生命的奇跡，是她，指引我生命的道路，是她，鼓舞我生命的動力！我實在不知應如何感謝藝術家的創(chuàng)作，只有伴著她，我才有心靈的喜悅與滿足，她奉獻了她的青春。我用什么來報答你，我的母親，偉大的藝術家！
你在我的生命里注入了一種激素，仿佛嫩竹，也有頂破頑石的意志。萌芽，綻苞，生長……這是一種艱難而又韻味無窮的過程。你給予我永恒的視線，在我學習奮斗卻不乏平淡的日子里，呈現不平淡的時辰。道一聲晚安，訴一句發(fā)自內心的“我愛你”，綴貫了我們永遠說不盡道不完的環(huán)環(huán)相扣的一脈不改情。同宿舍的兩個女孩子聽我講電話時便立馬上陣。擺出羅密歐與朱麗葉的架勢那含情脈脈的眼神著實把我逗笑了！然而我知道她們一定也想表達對父母的愛，只是不知如何開口。這已成習慣的問候，是我和母親彼此激勵對方前進的動力：這不是一種形式！我不喜歡把心扉關得很緊，為什么不用輕盈的愛意傳達一次坦誠的交流？
你實在是個美麗的女人，外表并沒有隨時間衰老，反而更添了成熟韻味！你永遠那么忙碌，然而忙碌更體現你的價值！我在隨時間慢慢拔高，可我多想定格在這一刻�！澳阒绬幔俊泵棵空f出這句話，我眼眶中總是情不自禁地涌出淚花。我多么想永遠停留在這一刻，深情的望著你的臉！你寵著我，我們的心靈交織在一起，彼此感受對方的心跳！
你教我永遠微笑面對生活，這是成為強者之所以能支撐起生命的價值向度，你鼓勵我蔑視困難，只有靈魂在煎熬中涅槃，才能在烈火中獲得新生，你也說，人生最大的敵人并非死亡，而是活著的時候白白糟蹋光陰，無所事事。我必須學會欣賞生命。不可否認，我們是窮人的后代，然而我們絕對應該成為富人的祖先！我無法想象將來的我會走什么樣的道路，不過你請放心，我會走得比你成功，辛勤的培養(yǎng)，當然更上一層樓！
走到今天，我的前程才剛剛起步，我會用心演奏我的生活，在藝術家的培養(yǎng)下，我總會成為你最驕傲的創(chuàng)作，請時間為我定格，為我留下你的音容笑貌。
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