實用的定格作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的定格作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
每個小朋友都有一個幸福的童年，我想大家的童年生活都是美好的，都是快樂的！隨著年齡漸漸長大，我們就會把小時候的一些事情慢慢忘記。但是我要謝謝媽媽，用心的媽媽幫我保存著許多小時候的照片，并且好好珍藏著。
這不，今天我和媽媽又打開我的相冊，我們一起回憶童年時的點點滴滴美好時光。瞧！照片中那個白白凈凈的小男孩笑得多開心呀，他就是我！從百天、半歲、一歲……在我成長中每一個重要的階段，爸爸媽媽都幫我用照片記錄下來。
我的記憶里，童年最美好的時光莫過于幼兒園的生活了。有爸爸媽媽的疼愛，有老師們的關(guān)愛，還能和要好的小伙伴一起學習、玩耍。我們每一天都是無憂無慮，開心地笑呀，跳呀！
過生日吃蛋糕是快樂的事情，而且能和小朋友們一起過生日更是幸福的！瞧！照片中的小小壽星就是我呀。媽媽為我們送來了一個大大的水果蛋糕，全班小朋友和我一起分享快樂。帶上生日帽，許個小心愿。“咔嚓，咔嚓”，親愛的老師幫我們把快樂定格。
時間過得可真快！轉(zhuǎn)眼間，我們長大了，就要離開我們美麗的幼兒園，離開我們親愛的老師。真舍不得呀！還記得在我們的畢業(yè)典禮上，家長們，老師們，小朋友們哭成了一團，就連平時最喜歡吵嘴的小伙伴也拉起了小手�？炜觳粮裳蹨I，露出笑臉，“咔嚓，咔嚓”，攝影師叔叔為我們把美好的回憶定格。
照片中的我們多么神氣呀！博士帽下一張張可愛的小臉，露著甜甜的微笑，我們暫時忘記了分別的傷心。
無論我長多大，我都要把我的這些照片好好珍藏起來，因為快樂可以定格，回憶是永遠的！
定格作文 篇2
花謝了，時間卻定格了。
還是那個我，走在那條幽靜僻壤的小道，心情依然明朗，仍舊滿心歡喜。走近了看，哪知黃花堆積，措手不及，一瓣兩瓣，昨嬌嫩欲滴，如今有誰堪摘，一夜初醒，落得滿地。藍天那么皓白，微風似相識，只是花謝了，你不在了，時間卻定格了。
去哪兒找你呢？春意。
你是這么迅猛不及地來了，抬頭便望見你，空氣里滿是你。花香盈盈時，你躲在花姑娘的芯蕊里，我沉浸在花海里，你偷偷地望我，卻已經(jīng)打定主意要離去。
你就這么悄無聲息，毫無征兆地離去，丟我傻呆呆地站在那里。你走了，我卻定格了。
是不是我的遲鈍，是不是因為我的留戀，我就時常地那么定格了，在人去樓空之時，依舊那么惋惜著，于是總以為珍存著什么，卻又其實失去了什么。
春意走了，初夏的日光忽強了。盛夏，就這么赤裸裸地來了。炎熱，灼燒，一切是那么喧囂，我的心早已被春意占滿定格，草長草瘋的夏季，如何與春姑娘的那份輕盈，柔暖比擬呢？
正如生活，我剛進入高中時便定格在了從前，我懷念初中單純美好的友情，懷念彼此熟悉，氣氛融洽的班級，過去的定格漸漸蒙蔽了我的雙眼，我眼中的高中索然無味，卻殊不能體會高中的自由歡笑。
是的吧，終以為單只“面朝大海，春暖花開”的海子，他最終長眠于山海關(guān)的隆隆鐵軌下，定格在他的美好愿景中，但或許，“面向高山，秋高氣爽“也是世上另一番美景呢？
正如這春意，盛夏是歡暢淋漓的，茂密的數(shù)木傾瀉著生命的活力，日光熱情奔放，解放了人們一季壓抑的感情，少了份嬌嫩，卻多了些激情，少了絲輕柔，卻多了些活力。我會意地笑了，從春意的定格中逃脫，擁入夏的懷抱。
葉凋了，時間卻不再定格。
枝椏上唯一的一片葉凋零了。枯萎，消逝席卷大地，相對的，收獲，金黃也正蔓延土壤，我不再呆呆留戀于夏季的生命力，我從這蕭瑟的秋風中發(fā)掘了美，那是成熟，是勞動的結(jié)晶，是喜悅。
定格過去，只能將自己深陷其中，蒙蔽雙眼，無法著眼于此時的美，更無法展望未來。定格，也許不該用來強留美麗，而只是來記錄短暫的碎片，然后深埋于記憶的漩渦中。
人生也是如此。成功了，又失敗了，仍把自己定格在成功之時，只會趾高氣揚，無法正視自己的不足，更不能越過障礙，戰(zhàn)勝挫折。只有將成功深埋心底，作為再次戰(zhàn)斗的經(jīng)驗之談，才能崛起。
戒驕戒躁或許也正是這個意義。
將近年終，雪花飄飛，無垠的土地深陷睡眠。雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠么？”但我早已在冰天雪地中發(fā)現(xiàn)了暗藏于后的美麗冬意，那是傲骨的寒梅，是堅毅。那么即將到來的春天，也只不過是大自然的一小點美而已。
時間不能定格，永恒流逝，但生命循環(huán)，自然花開花落，人生成功失敗，也不過只是周而復始。
我們無法將自己定格于某一固定季節(jié)，卻不知，渺小的人類早已被定格在無止境的永恒循環(huán)中。
定格作文 篇3
曾經(jīng)想要一杯水，卻端回一杯苦澀的酒。最美好的東西擺在眼前，卻視而不見的輕視它，可是當失去的時候才知道它的可貴——已晚。
在我的日記里曾寫下這樣的一件歷史。
當我還是個剛進初中的懵懂少男時，在一個全新陌生的環(huán)境下，極力吸允雨露，向著太陽茁壯成長，也不知道過了多少時間、多少年華，我的身邊不再孤獨，無數(shù)個日夜讓我在這片孤獨的星空下培養(yǎng)了一片友情——同學、老師
班上的同學，如展覽臺上的博物，各具特色，每一個人都不一樣，有的乖巧懂事，有的膽大包天，有的卻懦弱膽小，有的……
乖巧懂事的同學，深受老師的信任、關(guān)照、偏愛。明明兩件一樣的錯——犯班規(guī)事列。但在老師那里卻是兩種不同的處理方法。在老師眼里乖巧懂事偶觸犯了班規(guī)的同學，都會從容處理。至于膽大包天的同學，連老師都不怕，總是惹老師高血壓空穴來潮的同學總會嚴懲不貸。比如在課堂上，老師在黑板上講的眉飛色舞，乖巧懂事的同學在講臺下聽得津津有味，頑皮搗蛋的卻是聽得愁眉苦臉，乏味時會突然冒出一句“�。±蠋熕疚摇薄袄蠋熣埣偕蟼�廁所”之類擾亂課堂的話語，更可恨的是老師也拿他們沒有辦法。懦弱膽小的同學就更受欺負了。走在黑麻麻的走廊上，后面突然大叫一聲“喔”都會下被嚇得哭起來。
……
每天生活在這樣的環(huán)境之下，有數(shù)不盡的厭惡、痛恨，每天都想著“三年的青春啊！快點走吧！把我一起帶走吧！”那時是懵懂，是無知，以為日夜精心培養(yǎng)的感情會隨著時光的流逝而付諸于東流，可是當真正失去了的時候才明白過來，其實他們的一舉一動，即使令人再不堪入目，但卻在我的心里深深的扎了根。已經(jīng)到了根深蒂固了的地步，難以再自拔。
時間的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動，當我們再次相遇在一起時，滿滿蕩蕩的都只剩下當初的美好，還存在腦海中的記憶等里，似乎只要打開這本日記，仿佛過去的一切都歷歷在目。
生活不是一帆風順的，分離是常有的事，我當初想要的只是一杯純凈的水，但卻端回一杯苦澀的酒，過去美好的時光就讓它定格在純凈之中，苦澀的酒就讓今后的我來飲完。
定格作文 篇4
六年的小學生活早已過去，在那美好的六年中，我學會了很多知識。在那六年中也發(fā)生了很多事情，大多數(shù)我都淡忘了，唯有一件事我至今難忘，它始終定格在我的記憶深處。
記得那是四年級的一次期末考試。下午考數(shù)學時，我看題目很簡單，就刷刷刷地寫了起來。一路過五關(guān)斬六將，順手極了，可把我激動壞了�？勺龅阶詈笠活}時，我怎么做也做不出來了，記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢？前幾次的考試中我的數(shù)學成績都得了第一名。如果這次考得不好，怎么行呢？再說我的奶奶常夸我：“我的小孫女真聰明，每次數(shù)學都能拿第一名！”這次拿不到第一名，回家后我怎么面對我親愛的奶奶呢？
我又反復地看了幾遍題，忽然想起數(shù)學老師在課上教時好像講過記過。我靈機一動，計上心來，看看課本不就行了嘛？這個念頭一出現(xiàn)，我的心像十五個吊桶打水，七上八下的。哎，就看這一次，下次再也不看了。于是，我趁老師轉(zhuǎn)身過去的時候悄悄地把書拿了出來。當我找到那一頁正準備抄的時候，老師卻站在了我的旁邊。當時我想：這下我死定了，老師一定會請家長來的。可是老師什么也沒有跟我說轉(zhuǎn)身就走了。我的心思亂極了，也沒有心思再抄答案了。
下課了，老師又來到我的身邊，語重心長地對我說：“我要的是真實的成績，而不是虛假的分數(shù)。你如果知錯了就要改，下次不要這樣了！”我點點頭。
這件事過去已經(jīng)四年了，但那一場景仍然歷歷在目。我永遠不會忘記老師對我說的話，更不會忘記老師對我的信任。那話語那神情構(gòu)成了了一幅立體的畫面，永遠定格在我的記憶深處。它時常提醒我，無論做什么事情都要誠實、正直。
定格作文 篇5
初二下半學期，放學的前半個小時是種煎熬。
初一初二是在南樓的教室里上課，各班教室與校外那條小卻熱鬧的馬路僅有一墻與一鐵柵欄之隔，近得哪怕窗外過了一輛年久失修的老自行車，我們都得被迫接受它那充滿滄桑感的嘎吱聲。
通常早自習會以充滿節(jié)奏的車笛聲來開場，午自習時則會時不時出現(xiàn)一輛播放著流行歌曲且音質(zhì)慘烈如農(nóng)業(yè)重金屬般的重型摩托車，開到了我們這的時候，它似乎行駛得尤其慢，待到兩三分鐘后才狠踩一腳油門，一騎絕塵而去。我那時�；孟胗幸惶祀p休日碰見它，然后發(fā)現(xiàn)上面坐的是一個抱小孩的婦女，正豪氣干云地問每個過路人“要盤嗎”�？上以诩倨诤苌俪鲩T，就算出了門也決計不會不知死活地去學校門口晃悠，而他的行動半徑似乎也是特別小。這使我始終未能如愿。但這和晚自習相比，似乎就都算不了什么了。
前幾天陪家里人看一部近年出產(chǎn)的抗日神劇，其中有一個情節(jié)就是敵人用飯菜來誘惑餓了好幾天的主角說出密電碼是什么。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，主角還是堅守本心，一把打翻了飯菜，仰天大笑三聲，然后正氣凜然地撂了句革命狠話。我忽然就有種似曾相識的感覺，當然不是撂狠話那一段，而是拿飯菜誘惑主角的那一幕。只不過那一幕發(fā)生在恐怖陰森的橫店影視基地，我熟悉的那一幕則出現(xiàn)在夏日里幾乎每節(jié)晚自習上。
關(guān)于為什么是夏天而不是全年這個問題，是有原因的。冬天除非是吃撐了，不然誰都不會在寒風凜冽的晚上開窗戶。可夏天就不同了，為了換氣，幾乎全天都開著窗。這使我得以第一時間得知樓下那家賣木桶飯的肉烤得怎么樣了。
一陣微風吹過，其中混雜著汽車尾氣和烤肉的'香氣。其直接影響就是可以在班中撩起一片此起彼伏的吸氣聲。這種時刻，我每每發(fā)誓，放學后無論是上刀山還是下火海都要去買一份，可惜的是，放學后，我既不用上刀山，也無需下火海，那份決心就在跑步和各種插科打諢中以一種決絕的方式離我而去。在我走出校門之后，別說是一份木桶飯，就連姓什么我都快忘了。于是這份木桶飯便被我遺忘了。但總會在離放學還有半個小時的時候回來，遂而再下決心，又復遺忘，終成了一個惡性循環(huán)。
每次聞到這股味道，我就覺得我的初二時光就被定格在此刻，定格在這嘎吱作響的自行車上，轟鳴不休的摩托車上，路過的吵嚷打醬油的孩子們身上，當然還有那份永遠可聞而不可得的木桶飯上。
這世界上的事物何止千萬，又有哪一件何其有幸，恰好入了你的眼？所以就這樣吧，讓它們永遠定格在我的正在遠去的記憶中……
定格作文 篇6
風，拂過，是什么讓我學會了淺笑。
葉，落了，是什么讓我學會了失落。
云，散了，是什么讓我們不復從前。
是逝去的美好，還是美好的總會逝去？好想，好想，定格住青春路上那些情，那些愛，那些痛……
午后的陽光，總是那么的暖，讓人變得很慵懶，輕輕閉著眼，接受著陽光的洗滌，嘴角是淺淺的笑，空氣在安靜地流動著，喜歡和你們在一起的這份寧靜，習慣了你們在我的身旁，或跳或鬧，只要是在我的身邊，就好。
筆尖，劃過了曾經(jīng)曾經(jīng)，畫出了夕陽下那片記憶的操場。
人影已散 ，你們扶著剛跑完步的我一圈一圈地走著，夕陽的余輝灑在我們身上，那么暖，那么暖，幾乎讓我忘了所有的疲憊。親愛的，請允許我將它定格，請允許我將我們一起走過的從前定格。因為，不想讓它隨著時間的流逝消失了，讓我心疼；因為，那是在我青春路上絢爛不謝的花，催我上進。
是回憶吧。是吧，回憶讓我學會了將自己藏起來，一個人回憶，一個人淺淺地笑著。
然而，回憶的一層層積累，意味著我在不斷長大�？墒牵矣憛挸砷L，因為，不想面對離別；因為，長大了，心就變了。
小時候，我總會用自己肥嘟嘟的小手去牽媽媽的手，走過街，走過巷，晃啊晃，一路上飄散著歡歌笑語，用最純真無暇的愛來回報媽媽對我的付出�？墒乾F(xiàn)在，每當媽媽想要輕輕挽起我的手，我卻會悄無聲息地躲開了，就這樣，不自覺得，躲開了。就這樣，把目光放到別處，不去看媽媽失落的臉龐，卻在剎那間自己也變得失落了，后悔了。經(jīng)常輕聲問著自己，我怎么會這樣了呢。
是成長吧。是吧，不斷成長的我開始拒絕了父母的關(guān)懷，在學會感受接踵而來的失落。
其實，如果可以，我更想為一個人定格，那個人便是我哥哥。好想，就為他定格在那一天，一直一直保持著。
很懷念那天前，他臉上傻傻的純真的微笑，雖然有時會不聽話，對人卻是一直很真。對我也很好很好。有段記憶在我心里埋藏得很深很深。是那天，回家路上突然下起了滂沱大雨，在勉強找了個地方躲雨，哥哥就冒著大雨跑回家為我送來了傘，可是雨太大，回到家還是濕透了，雨水從他的頭發(fā)上滑落，滑進了我的心里，臉上，咸咸的，不知是雨水，還是淚水。
可是，那天后，他墮落了，會每天每天半夜跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，臉上勉強撐起的微笑，好假，假得讓我覺得好苦，好心疼。我們的關(guān)系也在潛移默化中改變，即使在學校里，他也只是勉強牽起嘴角亦或直接把我忽略了。
心好疼。
我不懂，真的不懂，曾經(jīng)一起構(gòu)筑的溫馨的家庭，為什么又要用自己的雙手去摧毀它。難道他們不知道受到傷害最重的一直都是孩子么？雖然，哥哥總是表現(xiàn)得很無所謂，但他只是用無所謂來掩蓋內(nèi)心純真的疼痛�？粗娴暮眯奶�。
是傷痛吧。是吧，是青春上的那些痛讓我們?yōu)樽约旱男闹鹆艘坏缐�，讓我們不復從前了�?/p>
好想好想，就為他定格在那一天，讓他永遠都不會嘗到痛徹心扉的滋味。
我想，我是愛我的哥哥的，很愛很愛。
有人說過，青春那么傷，我不相信，我要將美好定格，我要為哥哥定格，我要讓我們的青春逃開傷痛的包圍。
那些情。
那些愛。
那些痛。
被定格……
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