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      定格作文600字

      時(shí)間:2021-08-14 17:36:42 定格 我要投稿

      【精品】定格作文600字集合八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的定格作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】定格作文600字集合八篇

      定格作文600字 篇1

        定格,只在你雙眼中,只是一次又一次純?nèi)坏拿赖氖⒀纭?/p>

        歐式的陽(yáng)臺(tái),精致的小圓桌,白色的桌布,打開(kāi)的精裝的書籍,夾著淺紫色花瓣的風(fēng)吹動(dòng)書頁(yè)翻飛,在桌面投下流動(dòng)光影的玻璃杯,清晨的陽(yáng)光柔和了一切輪廓,定格下一種閑散和慵懶。

        潔白的教堂,哥特式的穹頂,彩繪的玻璃窗,色彩絢麗的圣母像,在十字架前禱告的背影,陽(yáng)光溫柔地跳躍,一切定格在一種神圣而寧?kù)o的氣息里。

        長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂,雨打濕的青石板小路,穿著旗袍的女子背影,白色的旗袍上繡著紫藤花從左肩垂下一簇,又綴滿了大半個(gè)裙擺,她左手撐著一頂白色的油紙傘,右手戴著一個(gè)通透翠綠的鐲子,黑色的長(zhǎng)發(fā)隨意的盤起,如同丁香般結(jié)著淡淡的憂傷,定格在那種懷舊和感傷之中。

        弦月高掛的深夜,無(wú)人的歌劇院,昏暗的舞臺(tái),低垂的深紅色的幕布,一排排空座,一陣陣空靈卻詭異的歌聲唱著早已失落的人生。歌聲戛然而止,停在那吶喊出來(lái)的高潮,如同煙花消失在它最燦爛的一刻,只定格在幕布旁不經(jīng)意間露出的一片黑色的衣角,伴隨著往月容光褪盡。

        黃昏的舞蹈房,空曠,寂寞,溫黃的陽(yáng)光照在光滑的木質(zhì)地板上,一片明晃晃的反光如同一片光的海,夕照模糊了正在起舞的少女的臉龐,卻意外地使她額上的細(xì)汗如此璀璨,像鉆石綴成的抹額,一切定格在她跳躍而起的剎那,優(yōu)雅的頸項(xiàng),舒展的手臂,飄揚(yáng)的紗質(zhì)短裙。女孩優(yōu)雅高貴得如同郁金香。

        抬頭,高而小得窗口如同鑲在墻上的畫框畫面里有湛藍(lán)的天,潔白的屋頂和飛檐,像那飛掠而過(guò)的海燕的尖翅,定格了所有的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。

        我想定格正如王國(guó)維所說(shuō)的“有我之境”。定格應(yīng)是一種以眼更是以心觀察事物,看待世界的方式,將客觀與主觀相聯(lián)系,一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。

        那褐色的瞳仁,清澈而溫潤(rùn),帶著天然的水汽,倒映著晨光夕照,日月星辰,定格只在那雙潔凈的眸子里,就在那眼底。

      定格作文600字 篇2

        入春,萬(wàn)物復(fù)蘇。在春風(fēng)的輕撫下,柳條悄悄地吐出了枝葉;在春雨的滋潤(rùn)下,小草晃晃悠悠地鉆出了地面;在春雷的轟鳴中,山林中的動(dòng)物也小心翼翼地探出了腦袋。

        冬,已大踏步遠(yuǎn)去;春,則悄無(wú)聲而來(lái)。我們?nèi)覜Q定去遠(yuǎn)山踏青,感受春的氣息。

        走在上山的小道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,斑斑駁駁地灑在人們身上,驅(qū)散了疲憊,讓人徜徉其間,無(wú)限美好。溪水從林蔭小道旁流過(guò),永不停息,活力滿滿。累了,我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻,雙手探去,剛剛流過(guò)冬天的溪水還有些微涼,卻也能解乏。每走幾步,就會(huì)驚起幾只鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀吵嚷著飛遠(yuǎn),好似在埋怨我們打擾了它們寧?kù)o的生活。就這樣走走停停,我們一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了山頂。

        從山頂眺望,讓人有一種“一覽眾山小”的感覺(jué),雖無(wú)泰山那般氣勢(shì)雄渾,卻也是滿目春光,郁郁蔥蔥。爸爸說(shuō)要留下這美景,找了一位旅客幫我們?nèi)遗恼铡?/p>

        山頂?shù)臋跅U旁,媽媽站在我的右邊,黑發(fā)披肩,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞,雙眼因陽(yáng)光微瞇,嘴巴微張,一手?jǐn)堉业募绨。媽媽的旁邊是外婆,她的額頭有著歲月鐫刻的痕跡,染成棕色的卷發(fā)反射著金色的陽(yáng)光,像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在發(fā)間跳躍。她雙手掌心相對(duì),放在胸前,口中似乎念念有詞。我的左邊是爸爸,他左手掛著外套,搭在自己的啤酒肚上樂(lè)呵呵地笑著,宛如彌勒佛。我開(kāi)心地嘴都快咧到耳朵根子了,一手背后,一手比著剪刀手。

        春風(fēng)拂面,帶來(lái)了花的清香,像一位母親撫摸著你的臉。頭發(fā)飛揚(yáng),每個(gè)人心里都是快樂(lè)的。

        這一刻,每一個(gè)人都在春風(fēng)中笑靨如花!

      定格作文600字 篇3

        時(shí)光流逝,六年的青澀時(shí)光從手指縫,悄悄地消逝。暮然回首,過(guò)去的一切一切,都將變?yōu)椤篮玫挠洃洝?/p>

        從一年級(jí)到六年級(jí),從懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)兒變?yōu)楝F(xiàn)如今已稍微完善的青少年,有淚也是有歡歌笑語(yǔ)。少年輕狂,大家,早就并不是之前從容自若的傻小孩了,由于,大家擁有相互。

        “喀嚓”還記得那脆響的一響,拍攝老師傅按住快門速度的那一瞬間,總有一種,即將淚奔的不理智,可是,我們說(shuō)好了,拍畢業(yè)照片時(shí),只準(zhǔn)笑,不許哭,由于我們要給未來(lái)留有一抹難忘的回憶,我多么的期待時(shí)間從此在這兒定格。

        六年了,我們一起瘋狂,一起鬧。期末考即將到來(lái),接踵而來(lái)的,可能是畢業(yè)考試,分班考試。在畢業(yè)考試那一天,我能在最終拍一下你的肩,由于要分手了,之后就打不上你呢。

        同窗好友了六個(gè)年分,大家手足情深。體育文化就是我的一大軟助,你一直在課后練習(xí)就給我提升體育文化考試成績(jī);我學(xué)習(xí)方面有時(shí)候“頭腦短路故障”,你也就會(huì)給我“再次恢復(fù)”……我都我還記得,放學(xué)后時(shí),哪個(gè)立在課室大門口等著我的影子;還記得,哪個(gè)總是又哭又笑的面孔。

        我明白,你將要到市區(qū)去讀中學(xué),可是相信,你毫無(wú)疑問(wèn)不容易忘記我的,是吧?在分手的那一天,在拐角處,別哭,使我們笑著走完中小學(xué)職業(yè)生涯的最后一秒。

        有時(shí)候,你能感覺(jué)我傻,由于跟你一起去玩,兩個(gè)帳都算不太好,無(wú)可奈何,你也只有傻呆呆地地強(qiáng)顏歡笑;有時(shí)候啊,我確實(shí)感覺(jué),你純真到頂點(diǎn),每一次跟你閑聊,總感覺(jué)你“沒(méi)醒來(lái)”,帶著有一些減慢又有一些稚嫩的語(yǔ)氣回應(yīng)我的話。正確了,你清楚嗎?實(shí)際上啊,我一直覺(jué)得,你笑起來(lái)尤其像日本動(dòng)漫里的龍貓,傻乎乎,卻非常令人貼心。

        時(shí)光老人啊,你要?dú)v經(jīng)我這里,多滯留一會(huì)吧,讓這時(shí)間定格,讓我還在最終道一聲“一定會(huì)再見(jiàn)了”!

      定格作文600字 篇4

        我們3個(gè)孩子,叫我們的外公“爺爺”,叫我們的外婆“奶奶”。“爺爺奶奶”聽(tīng)上去更親熱些。我們愛(ài)奶奶不僅是因?yàn)樗浅烁改钢鈱?duì)我們最好的人,不僅是因?yàn)樗龝?huì)為我們燒出比飯店大廚更可口的佳肴,更因?yàn)樗木衿焚|(zhì)令我們肅然起敬。

        奶奶自詡身體很康健,卻在蘇州人各位當(dāng)心的“9”字上跌了一個(gè)大跟頭——是的,在她69歲,摔倒后骨折了。

        我至今忘不了那一幕:白色的病房白色的墻,一頭白發(fā)的奶奶安靜地躺在白色的病床上。她輸著液,低低地呻吟著。她好疼,我也疼;她好怕,我也怕。

        然而,痛苦并沒(méi)有把奶奶打到。奶奶像一根斷了些許樹(shù)根的老樹(shù),繼續(xù)努力吸收著陽(yáng)光和水分,拼命向上生長(zhǎng),好早點(diǎn)為我們這些小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。

        手術(shù)幾天后,奶奶便聽(tīng)從醫(yī)生的囑咐下床走路,開(kāi)始了她艱難得康復(fù)訓(xùn)練。她雙手緊抓著扶手,一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng),努力把腳抬得高一點(diǎn),遠(yuǎn)一點(diǎn)。幾分鐘后,奶奶的臉上就爬滿密密的汗珠。若是我們?cè)谝慌耘阒,她就?huì)將注意力分散一些來(lái)與我們說(shuō)話,強(qiáng)顏歡笑道:“不疼不疼。”就像歌曲中唱的那樣:“該配合你演出的我演視而不見(jiàn)!贝藭r(shí),我們也會(huì)假裝忽視奶奶的步履維艱,笑著視而不見(jiàn)。

        經(jīng)過(guò)十幾天的苦練,奶奶終于康復(fù)出院了。但她也不放松,怕有什么后遺癥,依然每天做腳腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),并堅(jiān)持去家旁邊的小公園散步。當(dāng)我們讓奶奶你不要做那么高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)時(shí),她淡淡地說(shuō):“怕拖累你們!

        次年暑假,我們祖孫三代去了云南。當(dāng)奶奶滿臉笑容比著剪刀手站在玉龍雪山山頂時(shí),畫面就此定格。

      定格作文600字 篇5

        那天夜晚,我一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊寫作業(yè),聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲悶雷,我想一般是快要下雨了。

        天空烏云密布,看不到一絲月光。有點(diǎn)悶的感覺(jué)。于是我打開(kāi)了窗戶,絲絲微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),減少了家里的一種悶感。

        又傳來(lái)一聲響雷,片刻間整棟樓都停電了,我心里暗暗說(shuō)了一句:什么破天氣啊,讓我如何寫作業(yè)。我穿著拖鞋下了樓,去外面透透氣,走著走著突然間下起了傾盆大雨,我趕忙跑向離我最近的樓洞躲雨,“什么破天氣啊說(shuō)下雨就下雨。”嘴里嘟囔著。我從樓上聽(tīng)到一聲議論說(shuō):“怎么停電了?”“一般是電線被雨淋短路了吧。”我一聽(tīng)才知道,原來(lái)是設(shè)備老化引起。

        我在樓洞里等了好長(zhǎng)時(shí)間,雨還是沒(méi)停,卻又下的更猛了一些,“唉,我什么時(shí)候才能回家呀!毙睦锵胫。

        遠(yuǎn)方駛來(lái)了一輛摩托車,騎車的人穿著異件黑色的雨衣,手里提著一個(gè)東西,我沒(méi)看清他的樣子,他從車上拿下來(lái)一個(gè)梯子我想他會(huì)不會(huì)是小偷啊。于是便向外走了一點(diǎn),看到他拿起梯子搭在電線桿上,緩慢的爬了上去,顯有些吃力,慢慢的打開(kāi)提著的工具箱,開(kāi)始修著短路的電線。遠(yuǎn)方打來(lái)了一條閃電,我終于看見(jiàn)了他的面孔,臉上十幾條皺紋,一頭白發(fā),滿臉都被雨水給打濕了,顯現(xiàn)出十分吃力的樣子。

        他修完電線趕著車向向我這個(gè)樓洞跑來(lái)。把車停在一個(gè)沒(méi)有雨的地方,走進(jìn)了樓棟,親切的問(wèn)道:“小朋友怎么還不回家啊雨都下這么大了!蔽艺f(shuō):“我家就在那邊,家里太悶了于是出來(lái)透透氣!蔽液(jiǎn)單地和他聊了一下,才知道他56歲因?yàn)闆](méi)退休之前一直是修電線的員工。所以退休之后在家里沒(méi)事干,就繼續(xù)堅(jiān)持了這個(gè)工作。

        我十分敬佩他,如此大的年紀(jì)還在干這種工作,無(wú)論什么季節(jié)都在堅(jiān)持,這件事定格在我的記憶中,他那堅(jiān)毅的面孔永遠(yuǎn)定格在我的心里。

      定格作文600字 篇6

        青春是一首旋律豐富的樂(lè)曲,時(shí)而激昂,時(shí)而低沉;青春是一篇立意深刻的文章,令人陶醉,使人深思;青春是一條承載夢(mèng)想的小船,乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方。

        青春是人生最美好的時(shí)光。昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力、多彩的`期盼,這五彩斑斕的顏料,在生命的畫卷上,描繪了一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的場(chǎng)景。只有將青春定格,人到暮年,才能在夕陽(yáng)的余暉下,品著香茗,靜靜坐著,回憶青春的精彩瞬間,嘴角微微上揚(yáng)。

        定格青春,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊句口號(hào),而是需要真真切切地付出汗水,讓自己過(guò)上一段充實(shí)精彩的美好時(shí)光。

        “ 哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮!被磉_(dá)樂(lè)觀的蘇子曾經(jīng)在赤壁發(fā)出千古感嘆。時(shí)間如流水,在不經(jīng)意間,就會(huì)從指間、耳旁溜走,再也回不來(lái)了。留下的只有悔恨與 傷感,悔恨的是放走了青春,傷感的是不再擁有。人往往就是這樣,只有等到失去的時(shí)候,才學(xué)會(huì)懂得珍惜。青春屬于我們每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間, 把握青春。珍貴的分分秒秒,給予作為舞者的我們,表演的機(jī)會(huì)和提升的空間。青春的舞臺(tái),任我們伴隨音樂(lè),翩翩起舞,舞出最美麗的弧線。珍惜時(shí)間,定格青 春。

        縱 使我們擁有了時(shí)間,有了登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),如果我們不努力練習(xí),那又怎么去上演一場(chǎng)無(wú)與倫比的青春盛典呢?美麗的花兒不僅僅需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),更需要淚水 與汗水的洗禮,在絕境中怒放,張顯青春活力。朝著目標(biāo),不斷前進(jìn)。跌倒了,爬起來(lái),擦干眼淚,繼續(xù)奮斗;走累了,喝口水,擦干汗水,繼續(xù)努力。每一次的努 力,都會(huì)更靠近成功,不管成功的光環(huán)是否光亮,你始終是勝利者。封印已久的藏寶箱,將被辛勤的鑰匙打開(kāi)。青春永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持者。堅(jiān)持努力,定格青春。

        驀然回首,不會(huì)后悔,只因在一段叫做青春的歲月里,曾經(jīng)珍惜,曾經(jīng)努力。青春被定格,被記錄,被保存,這一切都是留給自己一生最好的禮物。定格青春,將它拉長(zhǎng),將它凝固,將它變成生命中的永恒。

      定格作文600字 篇7

        我馬上就要到十二歲了。十二年,過(guò)完了整個(gè)一圈生肖,我也快圓鎖了,我要跟我的好朋友們一起錄像,感受童年的樂(lè)趣,在相片中定格童年。

        我們來(lái)到了錦繡公園。門口,到處都是嫩綠的草地。我們站在一起,鎂光燈一閃,我們十二歲童年的身影便永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。

        我們歡呼著,奔跑著,嬉戲著,天然的草坪成了我們玩耍的樂(lè)園。草坪上的小噴泉噴起水來(lái),在燥熱的秋日中,太涼爽了,盡管衣服上全是水。遠(yuǎn)處,我們?cè)凇皹?lè)園”中的身影已經(jīng)保存在了攝像機(jī)中。

        登上觀景臺(tái),望著一片嫩綠的樹(shù)木,望著嬉戲的朋友,望著噴泉、小湖、楊柳,還有藍(lán)藍(lán)的天空,我心曠神怡,留連忘返。本來(lái)心情就不錯(cuò),加上美景的襯托,越發(fā)舒暢,我很難忘這個(gè)快樂(lè)的下午。我并不知道,遠(yuǎn)處攝影師已經(jīng)為我定格了童年。攝像機(jī)好像筆記本,記錄下了我這段美好的時(shí)光。

        我們又來(lái)到了市委廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有不少鴿子,我們用谷粒喂它們,它們高興地吃著。漸漸地,它們不再害怕我們,讓我們撫摸它們的羽毛。遠(yuǎn)處的“筆記本”正在匆匆記錄。

        我們奔進(jìn)大噴泉中,水珠飛速落在身個(gè),令人非常愜意。噴泉像一個(gè)白色罩子,我們?cè)阢y白色的罩子中玩耍,在白霧中沖進(jìn)沖出。漸漸地,我們覺(jué)得累了,“筆記本”也記了不少了……

        這次錄像,我與朋友們都玩得非常高興,這個(gè)短暫的下午,記錄了我十二歲,進(jìn)入少年期的美好時(shí)光。若干年后,當(dāng)再次回顧今天下午這段時(shí)光,該是多么幸福啊。這個(gè)下午,定格了童年,也將平安把我送入少年期,感受更美好的人生。

      定格作文600字 篇8

        走過(guò)花開(kāi)花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

        ——題記

        記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒(méi)有改變過(guò)。

        記得我兩歲的時(shí)候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個(gè)人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開(kāi)。

        那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開(kāi)。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽(yáng)下映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

        記憶中的那雙手,不知從何時(shí)起,發(fā)生了一些微妙的變化。

        那原本無(wú)比光滑的手,變得粗糙起來(lái),手開(kāi)始浮腫起來(lái),顏色也變得發(fā)黃起來(lái)。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時(shí),我選擇默默的放進(jìn)口袋里。或許是看著就令人不舒服吧,或許是對(duì)那樣的厭惡。

        隨著年齡的增大,媽媽的工作越來(lái)越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時(shí)間。有時(shí)飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。

        那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開(kāi),東西明顯又被翻過(guò)的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過(guò)了多久,感覺(jué)到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺(jué)又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

        原來(lái)媽媽的手騎士十多年都沒(méi)有變過(guò),改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

        花開(kāi)就會(huì)有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

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