【實(shí)用】定格作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的定格作文6篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊地緩緩前行,難道這雪白的云,閃耀的太陽,嵌在蔚藍(lán)的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?
我喜歡拿著手機(jī)四處游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演繹著結(jié)束篇的夕陽。
就在我看著手機(jī)上的拍攝圖片時,不得不贊嘆攝影師的攝影水平極高,這時一組圖片引起了我的注意,那是一組羔羊跪乳的圖片。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,不僅是人類的美德,而且動物界也奉行。所謂羔羊跪乳便是:小羊為了報達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老體弱行動不便時,小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。
人類應(yīng)當(dāng)在父母失去勞動能力時去主動尊老愛老,孝敬自己的父母。這是人類反哺的關(guān)鍵時期,而不是在父母去世后再去“反哺”。從現(xiàn)實(shí)上看,人類生育子女并沒有一些動物所付出的辛苦多,F(xiàn)在各項條件優(yōu)越了,生育一個孩子可由幾輩人幫助帶著,長大了再由老師教育,有錢人還可以請保姆和家教。可是老虎、野狗、鴿子等動物它們的小動物就只能由母性撫養(yǎng)成年,確實(shí)很難。母老虎需要忘我捕獵、野狗吐食喂小狗等,很不容易。不過,作為父母的人類在一生中,只還要有一口氣就會始終惦記著孩子,不管孩子有多大有多老。動物就不會了,它們待小動物成年后就讓它們自食其力。從對待關(guān)系上講,父母給你生命,將你養(yǎng)大成人,子女就要將父母養(yǎng)老送終,這是最簡單的道理,也是天經(jīng)地義。
某種程度上,在人們心頭的“反哺情結(jié)”至今仍是維系社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。讓我們善待父母,尤其是他們在世上的時候。
這組圖片深深的定格在我的記憶中。
定格作文 篇2
在我的記憶中,有很多畫面讓我難忘,它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海,眼前就會浮現(xiàn)出那一幅畫面。
記得那是我六年級時發(fā)生過的事情了。放假回家后,爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對著夢寐以求的大海媽媽,我是多么激動啊!
那金子般的沙灘,那一眼望不到邊的海面,那五顏六色的貝殼,都一一涌入我的眼簾。這時,爸爸拉著我的手去海里游泳,我們才剛下海,大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命,她便向我們涌來。我嚇得魂飛魄散,趕快向沙灘逃去,可這大波浪跑得比我還快,她離我們越來越近,然后猛地一撲,把我卷進(jìn)海浪里去了。我頓時感到一片漆黑,胸悶得喘不過氣來,海水便像注射器一樣往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不會游泳,可又站不起來。我只好在浪里瞎折騰,這時一只手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時,我“哇”的一聲哭了出來,爸爸看到我這幅狼狽樣,既心疼又好笑。
每次我想起喝海水,想起跟大海媽媽相吻的那一場景,我就心有余悸,這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多么甜蜜的一段往事!
定格作文 篇3
記憶是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落!饺
生活中一定有這樣一種精靈:它從你的身旁路過、從你的發(fā)絲間穿過、從你的手指尖繞過,帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多溫馨而又難忘的畫面。
一束陽光懶洋洋的撒向大地,斜射入玻璃,穿過窗戶在地面上形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。“天氣真好啊,不如,我本全家出去郊游吧!”媽媽穿著一件橘黃色的運(yùn)動服,梳了一個馬尾辮,興奮地提議道。“好啊,好!”我和爸爸對視了一眼,立刻舉雙手響應(yīng),于是快速地梳洗,把自己裝扮好。
我看了看手中的皮套,撅噘嘴,換成一副可憐兮兮的樣子道:“我不會梳頭,媽媽來幫我梳頭嗎!”媽媽伸出食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,“你這孩子,都初三了還不會自己梳頭,長大了可怎么辦啊!彪m是責(zé)怪的語氣,但仍是接過我手中的皮套,嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴唇,生怕被媽媽看見我嘴邊因克制不住而溢出的笑!拔夷睦锊粫犷^啊,無非是想借梳頭的機(jī)會多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著:“春天是感冒的多發(fā)期,你要注意保護(hù)好自己的身體,可不能再像個假小子似的不管不顧啦……”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上,那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪,沉醉在兩個幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了,媽,我可不在是小孩子啦!眿寢尠櫰鹈碱^,故意做出生氣的樣子,伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲:“疼!”媽媽拍了拍我的頭,以示安慰,輕聲呢喃著:“讓你調(diào)皮,讓你調(diào)皮!蹦切θ萑缛麓巴獾哪悄髅牡年柟,照亮了身上的陰霾,又似一縷溫柔的春風(fēng),讓我的心溫暖至極……
“咔嚓——”不知是誰,定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧,因為這種溫暖讓我快樂而又對未來充滿希望,我會在阡陌這頭,伴著這種力量緩緩走到那頭。
定格作文 篇4
在那些掛滿星星的夜晚,它的那金黃色的皮毛隨風(fēng)飄動,我永遠(yuǎn)也忘不了它那搖擺著的尾巴和明亮的目光,而爺爺,卻總是撫摸著它的皮毛,F(xiàn)在,再次在記憶的星河中看見它的時候,我仿佛又陷入了曾經(jīng)那一次次美好的回憶當(dāng)中,無法離開。
爺爺奶奶有一只心愛的寵物,它是一只豺狗。小時候,奶奶每天都忙于做家務(wù),爺爺就成了它的朋友。爺爺經(jīng)常在吃完晚飯后,安撫它,陪伴它,喂它,與它一起玩耍。那個時候,他們是那樣的自由自在,那樣的無憂無慮。小狗陪伴著爺爺,度過了一天又一天。
那時候,由于家里做的早飯我吃不慣,爺爺就常常帶我去家門口的生煎店吃早飯。每天吃完飯,我和爺爺都不會忘記喂它一只熱乎乎的生煎,吃完以后,它來舔著我們以表示感謝,我們追逐嬉戲著,它那金黃色的毛發(fā)隨風(fēng)飄動,它那白色的尾巴擺動著。而爺爺撫摸著它的皮毛,高興地笑著。
一眨眼的功夫,我已成為了大男孩了。在新年的那一天晚上,黑漆漆的夜空中,群星向我們眨著眼睛。天空中爆發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”的響聲,原來,有人在放煙花,那五顏六色的煙火竄向天空,在給人們喜悅以后,隨風(fēng)消散。小狗顯然受了不小的驚嚇,“汪汪”地叫著,我玩得不亦樂乎,回頭一看,爺爺緊緊的抱住它,雙手捂住了它的耳朵。它受到安撫以后,安靜了許多,尾巴也搖了起來。
終于,時間來到了我陪它度過的最后一天。記憶中的畫面洶涌而來,仿佛要把我淹沒在回憶的海洋中。
那天吃完早飯,我來到院子里,撫摸著它那柔軟的毛發(fā)。但是,它的眼神是如此的黯淡、空洞,好像變了一只狗似的。
它的尾巴也不搖了。
無論我怎么安撫它,與它逗笑,它還是始終一動不動。
我慢慢地意識到了不對勁,叫來爺爺?僧(dāng)我們到那里時,它已逝去。爺爺長長地嗟嘆一聲:“終于,還是死了。”爺爺撫摸著它那沒有生機(jī)的身軀,臉上寫滿了哀傷。
它就這樣毫無預(yù)兆地離開了我們,在通往天國的道路上,留下了我們的眷戀,眷戀著過去的它,也眷戀著曾經(jīng)的一個個滿天星星的夜晚。我和爺爺為它披上了一條暗紫色的毛毯,寄托著我們對它的思念,也寄托著我們對它的感謝,將它埋在了土里。它就像五彩斑斕的煙花一樣,給了我們快樂,與煙花不同的是:它留給我們的,卻是那些閃爍在夜空中,無法抹去的記憶,沒有什么,能夠取代這些了。
我還想再與小狗玩耍一次;再看它搖一次尾巴;再用一只熱乎乎,香噴噴的生煎喂一次它;再一次站在它身邊,在那滿天星斗的美麗的夜晚與它看一次煙花。漸漸地,這些畫面在我的記憶中定格、成型,成為了它留給我的最后一樣?xùn)|西。爺爺也一樣,現(xiàn)在他再也沒辦法繼續(xù)撫摸他的小狗,而看不到它那金黃色的皮毛、搖擺著的尾巴和明亮的目光了,這一切,都只能定格在記憶中了。
現(xiàn)在,我明白了:人世間沒有什么事物是長久的,我所能做的,就是珍惜所有一個我愛的人——無論是小狗,還是爺爺。在將來的道路上,我會給予他們陪伴,也會繼續(xù)把這些陪伴留在記憶深處……
定格作文 篇5
雨中一切模糊不清,唯有那質(zhì)樸卻又無可替代的身影清晰映在腦海,風(fēng)雨中那遮風(fēng)擋雨的身影是誰?——母親!
——題記
“黃梅時節(jié)家家雨,青菜池塘處處蛙”轉(zhuǎn)眼間這多雨的“黃梅”又到了,整天里下個不停,將一切都籠罩在這煙雨之中,模模糊糊看不分明,卻又多了這樣幾分幽靜的美。
“慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車上,不住低頭看著表,再抬頭焦急的看看窗外,清早就是一場淅淅瀝瀝的`雨,城市的每個角落都被籠罩進(jìn)來,可我卻也無心觀賞,誰讓我還要上課啊,真是急死了!又一次環(huán)視,目光卻停在了一對母子身上,久久注視。
車外,人人都打著傘匆匆忙忙的奔波,要不就干脆找家小店,停下來避一陣,唯有那對母女,騎著一輛纖巧的自行車,母親緊緊抓著車把,眉頭緊鎖,頭發(fā)全都濕了,雨水順著頭發(fā),衣襟混進(jìn)雨水里,流淌下來。她弓著腰,一下一下狠狠地蹬著車子,意圖想要加快速度,怎奈兒子卻拿著一把花傘,用兩個手摩擦轉(zhuǎn)了起來,臉上全是歡愉的笑,咯咯的笑出了聲,身體搖搖擺擺,更是加劇了負(fù)擔(dān)。
綠燈亮了,車子又開始緩緩前行,風(fēng)刮了起來,吹歪了雨絲,我貼著車上的玻璃回頭看那對母子,剛好是逆風(fēng)而行,風(fēng)里夾雜著雨刮在那位母親的臉上,她卻也顧不得去擦一下,背弓得更厲害了,迎著風(fēng),腳上又加了一份力,使勁向前奔去,身后的兒子仍開心的轉(zhuǎn)著傘,,絲毫沒有一點(diǎn)想要給媽媽們打一下的樣子,不用猜,他們肯定只有這一把傘,母親毫不猶豫的給了兒子,卻又擔(dān)心他的安危,就連讓他給自己打一下傘這樣的話都沒提吧。
雨水沖刷著周圍的一切,也毫不留情的拍打著她們母女,車速漸漸的加快,漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發(fā)的明晰。
回想起小時候來,媽媽也曾帶著我四處奔波隨著上課,今天這樣的事隱約之間記起小時候似曾也有這樣的場景,還記得有一次,媽媽在理發(fā)店里染著頭發(fā),自言自語道:“老了,老了!奔依飻[著他十幾年前與爸爸的結(jié)婚照,上面的她是那樣的年輕、美麗,與現(xiàn)在簡直是判若兩人,記的考試成績不好,她看上去比我還著急的多;記得發(fā)燒時,她整夜不曾合眼,想起這些,心狠很抽動一下。
雨中的朦朧。雨中的明晰,都已深深定格在我記憶之中,揮之不去。
定格作文 篇6
從心底的真的感覺到畢業(yè)分離那種傷感。
想到和我同桌過的五位同學(xué),真是各有各的性格特點(diǎn)。呵呵。
第一位同桌是我以前的小學(xué)同學(xué),單眼皮,小小的眼睛,臉感覺圓圓的,不過三年來變化真是大啊。
他的頭發(fā)“電”過了,豎豎的,帶上了白色框架的眼鏡,臉尖尖的,身體瘦的像是蘿卜干一樣,哈哈。
他上課時都不怎么認(rèn)真,每次我都指著書提醒他,和他同桌,我覺得我滿能反省自己的,生怕自己毛病和他一樣。
第二位同桌白白的,眼鏡大大的,鼻子挺挺的,也滿高高瘦瘦的,應(yīng)該算是我們班的帥哥。
但是他不怎么說話,一個怪人,而且還喜歡傻笑,有時呆的像是一個傻蛋,哈哈。但是滿聰明的一人。
不過我想他對我印象應(yīng)該不咋地,因為我經(jīng)常和他鬧別扭,而且有一次考試的時候,他指我錯哪兒,我眼睛再一“瞟”,“瞟”到他的,恩,感覺是錯了。但我覺得像是在作弊,可是錯了還是得改的,我沒有那么“正直”,所以改了,之后感覺那“作弊”真是不好受。也就那一次,之后我再也不敢往同桌那兒靠,一到考試就連平常我都避我同桌而遠(yuǎn)之。我和他也就同桌了半年,他就轉(zhuǎn)走了,不知道是不是因為討厭我。唉......
第三個同桌是在第二個同桌轉(zhuǎn)走之后坐在一起的,他的眼睛也是小小的,單眼皮,但很高啊,尤其是三年之后,根本和他沒法比,原來成績比他好,現(xiàn)在也比不上他了,真是厲害。和他同桌時,我覺得我的情緒很容易受他影響。
有時候也會鬧別扭,但是他發(fā)起脾氣來還是滿恐怖的,我覺得我當(dāng)時脾氣太不好,不太會控制,老是仍他的書。
后來我就特遠(yuǎn)離他了,也不知道怎么的,和他同桌越來越不自在。不怎么敢動了。
他的外號嘛,他說過“心知則可”,這兒我也就不提了。不過是我最喜歡的小動物。你猜吧?
后來老師又調(diào)座位,之后就和我的第四任同桌坐在一起了。他是我們班一直以來的強(qiáng)將,天才啊。
聰明但是有點(diǎn)偏矮,和我的前任同桌相比,而且皮膚黑,又好“韶”,上課時真的太能講話了,但是還是一樣成績好啊。有時候拗的真的和他的外號“驢”很像。他知道的東西真是多又多,真是更沒法比了。
之后,要中考了,老師把我又調(diào)了,和我長得像的一位女同學(xué)坐在一起。
她好有趣,和我的興趣好多都一樣,我們倆在一起,我真是想不停的和她說話。
她又和我一樣白,真是好多相似的地方啊。
以上就是我的五任同桌了,我真是特高興和他們能同桌。哈哈
我發(fā)些照片上來,都是從我同學(xué)的空間里撈過來的,很珍貴。
下面這一張,左邊的那位是和我同年同月同日生哦,右邊的兩位分別是我的第三任和第四任同桌:
每張照片里出現(xiàn)的手勢都是他們各自外號的代號哦,哈哈。
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