有關(guān)定格作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的定格作文10篇，歡迎大家分享。
定格作文 篇1
都說“春風(fēng)洋溢的是綠色，夏風(fēng)洋溢的是紅色，秋風(fēng)洋溢的是金色，東風(fēng)洋溢的則是白色�！贝合那锒饔忻利愔帲覅s鐘愛于夏天。
那年夏天，太陽火辣辣的照耀著大地。今天我們幾個(gè)要去海邊玩嘍!心情格外的舒暢，輕松!我們幾個(gè)人做在車上，開著車大概開了有幾個(gè)小時(shí)之后，我們才到達(dá)目的地。
那個(gè)時(shí)候，月亮早已高高升起，泛著白白的月光。我們換好衣服，伴著月光明亮的余暉走到海灘上，踩著海灘上細(xì)細(xì)的沙粒，腳上有著說不出的舒適感;之前，明明說好去游泳，可是我不會(huì)游，于是，哥哥他們買了游泳圈，我提著游泳圈在海上前行，喝了一肚子的海水，那滋味我至今還記得，真的好苦好苦;由于海浪和海風(fēng)太大，所以后面我沒敢下水，在海灘上拾貝殼，看大海。
天空中的星星越來越多，后來，轉(zhuǎn)變成了一片美麗的星空，但是唯有一顆星，在那星空里十分耀眼，誰也遮不住它的光芒;又看看大海，如此的洶涌澎湃，心中不由得有一種很微妙的心情，難以表達(dá)。
在星空和大海的點(diǎn)綴下，整個(gè)空間顯得無比美麗，奇妙。這一個(gè)夏夜，我沉醉了。在那一瞬間，我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。
大海仿佛提醒著我，做一個(gè)正直有氣概，心胸寬廣的人，只有這樣，你的人生路，便可以像大海一樣一片寬廣;星星也仿佛在說，努力，有顆進(jìn)取的心，爭取做所以星星中最閃耀的那顆星星。而他們倆在一個(gè)空間，好像在告訴我，成功，先要努力向上，然后便是靠正直善良，心胸寬廣來開啟成功的大門。
在那定格的一瞬間里，我的心像被人打開了很久以來沒有打開的一個(gè)房門，心也在那瞬間透徹了。那時(shí)看著碧海星空我不由得贊嘆：多么和諧的一幅美麗的畫面啊，像童話世界一般�！坝谑�，晚上引來日出的時(shí)候，在海的另一角看到日出，也為大自然的神奇贊嘆了一番。
那夜，在我心中留下了美麗不可磨滅的痕跡，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是所有的夏天里，最美麗的精華!同時(shí)夏天也在證實(shí)自己，不僅僅是一個(gè)活力熾熱的季節(jié)，還是一個(gè)平靜和富有童話世界般靚麗風(fēng)景的一個(gè)季節(jié)，那一瞬讓我記憶深刻!
定格作文 篇2
夜色昏沉，星辰寥落，燈光無力地驅(qū)趕著黑暗，顯得蒼白、無助，壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績，似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間，我聽到它輕蔑的聲音，使這樣的黑夜顯得更加凄涼。
窗外風(fēng)驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服，弟弟夢中的微笑甜蜜而悲涼，讓我感到倉惶無助。
“鐺鐺鐺……”，時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點(diǎn)了！”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住一絲期待：“爸爸媽媽回來了嗎？”
我無奈地?fù)u了搖頭，對他說：“睡吧！他們今天可能不會(huì)回了吧！”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望，既而又滿懷信心的說：“他們今天一定會(huì)回來的，因?yàn)槲乙H口對爸爸說‘生日快樂’�。 闭f完便幸福地笑了，似乎今天是他的生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因?yàn)槟鞘俏覀儗﹂L年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對，他答應(yīng)我們今天一定回來，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來，弟弟驚喜地喊叫著：“姐姐，快，插上蠟燭，點(diǎn)燃它，我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內(nèi)，關(guān)上了門。
我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺松的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。
“爸爸媽媽，回來了！”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道。
“進(jìn)屋看看啊！”我故意把嗓門提高，把語速放慢對母親說。
“爸爸，你先進(jìn)去吧！”
門推開的一那，我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕，聽到了風(fēng)中我們的祝福：爸爸，祝您生日快樂！”這一刻，被永遠(yuǎn)定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠，快樂而幸�！�
哽咽的聲音在任由風(fēng)傳送，在寂靜的夜里回轉(zhuǎn)，飄蕩……
母親的臉上掛滿了淚水，任由它流進(jìn)嘴里，直至心底。
這一切，都被定格在這一秒，永不逝去……
父親的聲音響起：“謝謝你們，我的孩子，這是我第一次過生日，謝謝！”
我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表，對父親說：“爸爸，我希望您分分秒秒都幸福，分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊，我們開心地吃著蛋糕，幸福地微笑著，這一切，被永遠(yuǎn)定格在心中……
定格作文 篇3
雯是一個(gè)安靜內(nèi)向的高二女孩。她不喜歡購物，不喜歡出去玩，平時(shí)幾乎沒有人注意到她的存在。但考試成績下來時(shí)除外。她的數(shù)學(xué)特別好，幾乎每次考試的第一都是她的。但語文成績卻一般般，作文更是前言不搭后語，如果她的后座不幫她看一看的話，班主任就得以“不好好寫作文”為由把她從教室里趕出去了。
她的后座，凌，也是一個(gè)內(nèi)向的男生。她和雯正好相反，語文很好，數(shù)學(xué)很差。經(jīng)常找雯幫忙輔導(dǎo)。
暑假的一個(gè)美好的下午，凌發(fā)現(xiàn)了一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，連忙打電話給雯。
“蚊子(雯的外號(hào))。我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你能教我一下么?”
“好�！�
他倆在電話里說了將近十分鐘都沒講清楚，凌無奈地說：“那你就到我家來講解吧。我家在XX小區(qū)，你到小區(qū)門口我來接�！�
“啊?那……那里不是我家小區(qū)么?”雯驚訝的掛了電話。接著，她換了換鞋就急匆匆地下了樓。在樓下，她并沒有看見凌。
“凌，凌，到底是哪個(gè)小區(qū)?”雯覺得凌一定是講錯(cuò)了，于是拿出手機(jī)，又撥了凌的號(hào)碼。凌回答了她，還是同一個(gè)小區(qū)。
“好吧。”她坐在小區(qū)門口的石階上等著。不一會(huì)兒凌就來了，帶著作業(yè)本。
“你……不是讓我去你家么?”雯笑著看了看他，“怎么把本子帶下來了?”
“因?yàn)槲翼樖职驯咀訋聛砹�，沒什么�！绷栉⑿χf。
“好吧。這道題是這么做的……”雯仔細(xì)的給凌講解后，天色也漸漸暗了下來。
“你到我家去吃一頓吧。”凌拉著雯的手，沒有經(jīng)過她的同意就拉著她往家里走去。雯沒有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，沒想到他居然就和自己在一個(gè)小區(qū)。
“恩，我想我該回家了，我的媽媽得等急了。”和凌聊了一會(huì)，雯突然提出要回家。
凌沒有挽留。他知道如果自己不在家這么長時(shí)間，自己的父母也會(huì)急的。
開學(xué)了。平淡又忙碌的生活把每一個(gè)人壓得喘不過起來。沒辦法，高三的學(xué)生總是這么忙。
一天，雯放學(xué)回家，看見了站在小區(qū)門口的凌。
“凌，你不回家干嗎�！宾┡牧伺牧璧募绨颉�
“我們要搬走了�！闭f著說著，凌掉了眼淚，“這是你上次去我家落下的，還你。”凌拿出一個(gè)小兔子掛件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧�！宾┱f著說著，淚珠也落了下來。
“好。我媽媽來接我了，希望能再見。”凌說完后，就上了媽媽的車。
時(shí)光仍舊過得很快，只是雯的生活里，少了一個(gè)叫凌的人。
雯優(yōu)異的成績讓他考上了離她家不遠(yuǎn)的全國知名的大學(xué)。暑假，雯騎著自行車回家，在路上碰到了急急忙忙跑著的凌。
“你去哪?”雯看見了凌，笑了笑。
“我最喜歡看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交車回家。你考上了哪座大學(xué)?我的'，在那邊，看到了么。”說著，凌指了指后面那座宏偉的建筑物。
“那……那是我上的……”雯驚訝地看了看凌。凌笑了笑，看了看時(shí)間，又跑了。
“喂，再見!凌，我還為你寫了一首歌哦!”雯大聲喊。凌沒有聽見。
“我愿時(shí)光在此定格，讓我對你重說一句再見。否則我走到哪里，哪里就充滿了傷感的回憶。我愿時(shí)光在此定格，讓我對你再道一縷思念，否則山多高，海多深，都割不斷我對你永遠(yuǎn)的懷念……”校門口，雯唱著那首歌，騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)。
定格作文 篇4
一幅幅的畫面在記憶的年輪中翻轉(zhuǎn)，唯獨(dú)有一幅畫面一直深深定格在我記憶當(dāng)中，它是記憶年輪中的一顆寶石，完好牢固地鑲嵌在那里。
窗外，天烏黑，完全看不見外面任何東西，聽見的只是觸動(dòng)心弦的雷聲，看見的是一道道可怕的閃電，仿佛童話里的怪獸要來抓我們啦，我們心中恐慌不安，老師還在講著課，同學(xué)也無心聽課，紛紛看向窗外，擔(dān)心自己放學(xué)的問題，老師停止了講課，同學(xué)們匆忙裝好書包，有些同學(xué)還可以看到自己的父母來門外接送。
我并沒有加快速度，因?yàn)槲抑�，父母不�?huì)來接我，他們下班沒有這么早，我背好書包，帶著雨傘在人群中穿梭。
“嘀嘀——”客戶私家小車在馬路上行駛著，路上堆滿了人，堆滿了車。
回到家，后天不再像最初的那樣黑，總之能隱約看見窗外的事物了，可雨，還未停歇，母親，也還未回來。
我現(xiàn)在就想“老天如此勤奮，下著大雨，累了吧，歇息歇息吧，想到這兒，我又擔(dān)心起母親來，母親會(huì)不會(huì)淋壞了。
我急忙跑下樓，拿著兩把雨傘，焦急等待母親平安回來，不多久，我隱約看見昏暗的燈光下，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的人影，應(yīng)該是母親，燈光下的雨態(tài)看得很清楚，雨直下而落，無情的打在母親的身上。母親向我這邊駛來，停在我身邊，我急忙把傘打到母親的頭上，不想再讓它淋一滴雨。
母親看見我，嚴(yán)厲地對我說：“在這兒干什么？快上去，不怕凍著嗎？”我看著已經(jīng)淋濕的母親，母親臉上略有些生氣的神情，我在為他掌著傘，這幅畫面停在那里，從此，他進(jìn)入我記憶的年輪，化成了一顆寶石。
一顆閃著光芒，碩大美麗的寶石，深深扎在了年輪上，母親年紀(jì)日益增高，心卻永遠(yuǎn)在我們這里，多少父母希望兒女成才，他們無任何怨言，每天為我們勞作。
所以，我們要懂得父母的用心，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)然，這幅畫面也定格在記憶的年輪中。他永遠(yuǎn)閃著光芒。
定格作文 篇5
走在人生的驛站，成功與失敗立在生活的兩旁。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要把失敗甩在身后，就必須把自己磨練成一個(gè)對待失敗百折不饒的強(qiáng)者，在哪里跌倒就在哪里爬起來。
眾所周知，電燈是愛迪生發(fā)明的，對于這位偉大的發(fā)明家，人們對他懷有崇高的敬意和真摯的愛慕，深深地為他那永不言敗的精神所打動(dòng)。他發(fā)明電燈時(shí)，光是為了尋找合適的燈絲，就用了上千種材料，做了上千次實(shí)驗(yàn)。這一次次的失敗，對他的打擊無疑是巨大的，可他仍然堅(jiān)持了下去，每經(jīng)歷一次失敗，他都對自己說，又獲得了一次成功，我又發(fā)現(xiàn)了一種不適合做燈絲的材料。終于，皇天不負(fù)有心人，這項(xiàng)偉大的發(fā)明在愛迪生手中誕生了。
其實(shí)，失敗并不完全是壞事。每一件事的發(fā)生都是有原因的，遭受失敗，能幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，汲取經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功的人生。真正勇敢的人，是不會(huì)給自己的失敗尋找任何借口的，他敢于直面失敗，果決地向失敗挑戰(zhàn)，最后驕傲地把失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。沒有人能打敗你，擊敗你的往往是年自己。由此，我們應(yīng)該想到，要想敗失敗甩在身后，首先要鼓起勇氣，然后鍛煉頑強(qiáng)的毅力，學(xué)好文化知識(shí)，樹立信心，在社會(huì)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取，不懼失敗，最終一定能成為人生的贏家。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。既然失敗在所難免我們就應(yīng)該不折不撓，勇敢地向失敗宣戰(zhàn)，努力地去把它甩在身后。
定格作文 篇6
夜色朦朧，抬頭望著璀璨的夜空，不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷，那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里，不曾消退……
最后一次來到這學(xué)校，兩手空空，覺得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng)，流水；小徑，幽草。悠閑地走在校園里，緊張的考試結(jié)束后，這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門，深吸了一口氣，走了進(jìn)去。
一切都還是保持原樣，感覺是如此的親切。還記得，我們在這里度過的六年時(shí)光，譜寫出的自己的生命詩篇。教室里的人寥寥無幾，都各自坐在位置上，一言不發(fā)。
我麻木地坐在座位上，原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中，畢業(yè)典禮結(jié)束了，也許只有幾秒鐘。回到教室，一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結(jié)束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在不經(jīng)意間悄然滑過……
我們的班主任靜靜走上講臺(tái)，一聲不吭。他看著我們。窗外的微風(fēng)拂過，樹葉隨風(fēng)飄落……許久，他才說了一句：“再見了，同學(xué)們�！宾畷r(shí)間，教室里鴉雀無聲，只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼作響。他，陪伴我們走過六年，見證著我們的成長，終于，現(xiàn)在是離別之時(shí)了……
是的，小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室，回頭看了看他，時(shí)間在他身上留下了痕跡，他付出了許多，我們卻現(xiàn)在就要離開。也許，再也不能相見……
我揉了揉眼睛，想：如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛，回到過去，我多么希望它能定格于此，享受這永久的美好。
璀璨的夜空下，再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候，不會(huì)有那么多的煩惱；小時(shí)候，不會(huì)有如此多條條規(guī)規(guī)；小時(shí)候，也不用處理那么復(fù)雜的人際關(guān)系。多么想回到過去，將它定格下來，永不流逝……
定格作文 篇7
在成長的路上，每天都會(huì)發(fā)生一個(gè)又一個(gè)的“小插曲”，它們就好比一幅幅生動(dòng)而有趣的畫面展現(xiàn)在我們的面前。然而，有這樣的一幅畫面，卻定格在了我的記憶之中，讓我無法忘卻……
車，到站了，上來了一位農(nóng)民工。他正用著他那寬大而又粗糙的大手，抓著一個(gè)小得可憐的手機(jī)，扯著他那大嗓門在打電話呢！車廂內(nèi)馬上充斥著他的“獨(dú)唱”，我順著聲音向他望云：
他有著一頭雞窩一樣的頭發(fā)，亂糟糟頭發(fā)下是一張憨厚并且黑黝黝的臉龐，他的皮膚因在烈日的錘煉下，顯現(xiàn)出了一種古銅色，身上的衣服被汗水漬得早已看不出原來的顏色，一幅典型的鄉(xiāng)下人的樣子。
打上車后，他身上便散發(fā)出令人幾乎發(fā)瘋的汗味兒。濃烈的氣味以“迅雷不及掩耳之勢”向我的鼻子發(fā)出了討伐的攻勢，讓我不禁厭惡的皺了下眉頭，盡可能的“逃”得離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。更要命的是，他還帶著一個(gè)巨大蛇皮袋，使得原本就很擁擠的車廂變得更加的狹窄，讓人幾乎喘不過氣來，我被夾在了人群之中，動(dòng)彈不得，只好心里惡狠狠的暗罵幾句。
幾站后，有一部分人下了車，車上才好了一些，車上這時(shí)又上來一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，車上的“低頭族”們依舊沉迷于手中的手機(jī)，無動(dòng)于衷。我也因?yàn)闆]有座位而站著，無座可讓，真是“心有余而力不足”啊！
農(nóng)民工也發(fā)現(xiàn)了奶奶，他準(zhǔn)備做點(diǎn)什么……
“干什么！沒長眼睛啊！”我聽到這尖聲尖氣的叫罵，我一看，一個(gè)衣著時(shí)尚的胖女人正在教訓(xùn)農(nóng)民工，好像是因?yàn)樗拇硬涞搅怂囊路�，而農(nóng)民工正用他那憨厚的語氣說著：“燉母雞（對不起），燉母雞！燉母雞！”
農(nóng)民工向一個(gè)打游戲的青年邊上移了移，青年正在副本中“殺”得不亦樂乎，農(nóng)民工碰了碰他，他跟一個(gè)木頭一樣，當(dāng)農(nóng)民工第三次碰他時(shí)，一串謾罵從他的口中一泄千里，農(nóng)民工不吱聲了……
又過了幾站，一個(gè)乘客從座位上站了起來，下車，說時(shí)遲，那時(shí)快，農(nóng)民工一個(gè)箭步?jīng)_上前云，右手用蛇皮袋一掄，蛇皮袋穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了位子上，乘客被他推得東倒西歪，謾罵聲從四處傳來，包括我的。
而農(nóng)民工卻不管，只顧用他那一口鄉(xiāng)音，招呼著老奶奶：“大娘，俺占了一個(gè)位，來俺這兒坐吧……”剎那間，車廂內(nèi)鴉雀無聲，一個(gè)無形的力量讓人的嘴閉上了。
而他的笑容，在那時(shí)定格在了我的記憶中……
我們往往會(huì)以貌取人，可往往是這些卑微的人，用他們的行動(dòng)，向我們展示了一個(gè)高貴的靈魂。
定格作文 篇8
六年的小學(xué)生活早已過去，在那美好的六年中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在那六年中也發(fā)生了很多事情，大多數(shù)我都淡忘了，唯有一件事我至今難忘，它始終定格在我的記憶深處。
記得那是四年級的一次期末考試。下午考數(shù)學(xué)時(shí)，我看題目很簡單，就刷刷刷地寫了起來。一路過五關(guān)斬六將，順手極了，可把我激動(dòng)壞了。可做到最后一題時(shí)，我怎么做也做不出來了，記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢？前幾次的考試中我的數(shù)學(xué)成績都得了第一名。如果這次考得不好，怎么行呢？再說我的奶奶常夸我：“我的小孫女真聰明，每次數(shù)學(xué)都能拿第一名！”這次拿不到第一名，回家后我怎么面對我親愛的奶奶呢？
我又反復(fù)地看了幾遍題，忽然想起數(shù)學(xué)老師在課上教時(shí)好像講過記過。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，看看課本不就行了嘛？這個(gè)念頭一出現(xiàn)，我的心像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。哎，就看這一次，下次再也不看了。于是，我趁老師轉(zhuǎn)身過去的時(shí)候悄悄地把書拿了出來。當(dāng)我找到那一頁正準(zhǔn)備抄的時(shí)候，老師卻站在了我的旁邊。當(dāng)時(shí)我想：這下我死定了，老師一定會(huì)請家長來的�？墒抢蠋熓裁匆矝]有跟我說轉(zhuǎn)身就走了。我的心思亂極了，也沒有心思再抄答案了。
下課了，老師又來到我的身邊，語重心長地對我說：“我要的是真實(shí)的成績，而不是虛假的分?jǐn)?shù)。你如果知錯(cuò)了就要改，下次不要這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事過去已經(jīng)四年了，但那一場景仍然歷歷在目。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對我說的話，更不會(huì)忘記老師對我的信任。那話語那神情構(gòu)成了了一幅立體的畫面，永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。它時(shí)常提醒我，無論做什么事情都要誠實(shí)、正直。
定格作文 篇9
時(shí)間如回旋的漏斗，不停的旋轉(zhuǎn)、下滲。打開一封封陳舊的信箋，昨日的溫暖依舊。不止一次，沒來由地憶起當(dāng)年，有太多的人和事在時(shí)光的河流里沉寂如一粒粒細(xì)沙，可也有太多的人和事如同晶瑩的貝殼，使人身不由己地彎下腰去，用心拾撿，把玩沉思。
漫步繁華街道，飯店一家挨著一家，索性來到一家涼面店，開門剛坐下，飯店老板迎面帶著微笑，習(xí)慣性的說著：“歡迎光臨，請問要點(diǎn)點(diǎn)什么”。來碗涼面吧，說著我便將錢遞給了飯店老板。
等待之余，時(shí)間似乎在某個(gè)不經(jīng)意將定格，思緒也隨之飄到從前。小時(shí)候，每到星期日，奶奶都會(huì)帶我去小鎮(zhèn)上，每一次都會(huì)去涼面店光顧一下，鎮(zhèn)上的涼面攤子，買的東西都一樣，并且非常簡單，但是，其中一家買涼面的攤子隨意特別好，奶奶也會(huì)經(jīng)常帶我去。
于是，我便好奇地問奶奶為什么這家生意如此之好，奶奶便讓我注意這家店里的老板的一言一行，經(jīng)過幾次后，我發(fā)現(xiàn)這對年輕的夫婦不管多么忙碌，對客人總是很體貼，這種體貼并不表現(xiàn)在笑臉，而是一些動(dòng)作和簡單的問候：“請問是要大碗還是小碗？”“要不要加點(diǎn)辣？”是不是要配個(gè)湯？”我們的味噌湯不錯(cuò)的�！笔箍腿硕加X得受到敬重�。m然一碗涼面才十元），并且在言談間讓人體會(huì)到他們感恩的態(tài)度。
妻子做涼面的動(dòng)作之純熟，簡直是像一項(xiàng)藝術(shù)；丈夫也一樣，打蛋花、沖湯，一氣呵成，而夫妻倆合作無間。每天去吃早餐的人，只要看著他們的動(dòng)作，精神就為之一振，吃的時(shí)候也感到愉快。
奶奶說：“很多顧客都是老顧客，一坐下，他們就親切的問：“今日還是吃貢丸、蛋花、味噌湯�！笨腿讼矚g哪種，吃過一次，老板就記住了，。聽到這些話的人，內(nèi)心一定感到十分溫暖。
后來，每次回家，和奶奶去吃涼面，也就情不自禁地往巷尾走，用奶奶的話說就是同樣吃一涼面，我們何不到服務(wù)最好、最受尊重的一家呢？
“您的涼面，請慢用”，老板端著碗，隨手遞給了零錢。微笑依舊，可我卻體會(huì)不到那種感覺，思緒被打斷，我看了看面前的涼面，忍不住地嘗了一口，再?zèng)]了從前的味道，熟悉的感覺，那樣體貼的夫婦。裝潢固然重要，但店主的真誠態(tài)度應(yīng)當(dāng)更重要，匆匆吃完了涼面，清理了桌面。悄悄離開了，帶著失落，帶著空曠。
總會(huì)在某個(gè)閑暇的午后，捧著暖暖的咖啡，回味記憶中的味道，總會(huì)想起那深巷中的夫婦，總會(huì)憶起那熟悉的味道，真情在記憶中定格。
定格作文 篇10
鳥語花香的畫面讓我歡快，大海那驚濤駭浪的畫面讓我震撼，而那幅留在記憶中的畫面讓我難忘。
冬日，我盼望已久的寒假終于來臨了，我高興不已。從那時(shí)起，我就打開電腦成天坐在那里打著游戲看著電視，不知疲倦。處在青春期的我們多少有一些叛逆，媽媽看我成天這樣不務(wù)正業(yè)，有些不開心，便總是說我。終于在一個(gè)傍晚，“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
媽媽再也看不下去，便一把把電腦的電線拔了，我頓時(shí)惱羞成怒，與媽媽吵了起來。最后，我奪門揚(yáng)長而去。媽媽氣憤的說：“你走，走了就別回來！” “不回就不回嗎，有什么大不了？” 我心里暗自說。
冬日的傍晚，天色灰蒙蒙的，猶如是難看的水泥路。風(fēng)，呼呼地咆哮著，搖的路旁兩邊的樹嘩嘩作響。它無情的帶走了最后一片枯黃的樹葉。路上行人稀少的可以屈指算，我獨(dú)自一個(gè)人在這冷清的路上走著，走著。累了，在路旁的長椅上歇息，這時(shí)，一副畫面映入眼簾：一個(gè)孩子不小心摔了一跤而哇哇大哭，他的母親立即從后方?jīng)_了上去，用他那雙溫暖的雙手?jǐn)v扶，那位母親親親的撫摸著那摔破的小腿，母親一邊吹一邊揉。好似春天的風(fēng)輕拂過人們的面龐，母親輕輕拭去孩子那眼角的淚水。將他擁入懷中安慰。
此時(shí)此刻，坐在長椅上的我，心里砰然一動(dòng)。這幅畫面多么得溫暖，又是那么的熟悉。我不禁想起小時(shí)候，母親與我是多么得親密無間，母親愛我的畫面不停地在我眼前浮現(xiàn)，我的眼睛不由得濕潤了�！皨寢尅保�！我心里吶喊道。
我快速的往家趕，剛才的爭吵早已拋在腦后。這時(shí)，天空飄起了小雪，飄飄灑灑，顯得那么輕盈。在離家的一個(gè)十字路口，我望見了一個(gè)熟悉的身影 ----- 媽媽。
她在風(fēng)雪中焦急的站著，左顧右盼，仿佛在在尋找珍寶。在風(fēng)中，我悄然發(fā)現(xiàn)母親的背有些彎曲了，不再那么高挑美麗了。母親老了。我暗自想到�！皨�！”我喊道，母親轉(zhuǎn)過頭，看見了我。眼中泛起了晶瑩的光，我的淚水止不住的往下落�！皨寢�！”我又喊道，“走，回家吧，飯已經(jīng)做好了。餓了吧？”“不餓！”我調(diào)皮的說道。在眩暈的燈光下，兒子摟著母親慢慢的走在大街上，他們不厭其煩的說著，笑著，唱著。像小時(shí)候一樣。
母親永遠(yuǎn)是對孩子寬容的并且深深地愛著自己的孩子。作為孩子的我，要理解父母，也要加倍的愛他們，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷?/p>
那幅美好的畫面勾起了我內(nèi)心那美好的記憶，讓我明白了重要的道理。
冬日的陰冷終將過去，春天的陽光明媚必將來臨。
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