有關(guān)定格作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的定格作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
看到過一組照片，畫面平淡無奇，只是把一些普普通通的畫面定格在相機(jī)中而已，而我，卻莫名感到一絲溫暖與感動(dòng)。
那是一匹馬在槽櫪間的靜立，是一頭雄獅在草原上的靜臥，是一只麻雀從一根斜枝撲棱飛到另一根斜枝的某個(gè)瞬間，是蹲坐在云岡石窟里一尊大佛的慈祥……
這組照片的主題是——安靜。
無欲的生命是安靜的，而安靜姿態(tài)的定格便是這個(gè)世界上最美的姿態(tài)。
看到過一個(gè)十來歲的小女孩倚在柴扉前，快樂地朝我笑，毫無怯意，我舉起相機(jī)，把那一刻定格；也看到過一位已進(jìn)入耄耋之年的老人坐在那把陪伴到了他將近半輩子的竹藤倚上曬太陽，冬日里那明媚但不刺眼的陽光讓老人微微瞇眼，那場(chǎng)景寧靜而安詳，讓我突然有落淚的沖動(dòng)，我舉起相機(jī)，把那略帶模糊的場(chǎng)景定格……
孩子和老人，或純真、靈動(dòng)、圣潔、不沾染一塵世俗；或平和、寧靜、恬淡、寵辱不驚。那是怎樣的無欲和安靜，那被定格的瞬間又將令多少人動(dòng)容啊。
中午，媽媽來學(xué)�？次�，因?yàn)橄挛缫_家長會(huì)，吃完午飯后媽媽在我床上打個(gè)小盹兒，我在床尾用媽媽的手機(jī)聽歌，不經(jīng)意抬頭，媽媽已經(jīng)睡著了，表情寧靜，嘴角微微上揚(yáng)，那一刻我覺得自己很幸福�！坝袐尩暮⒆酉駢K寶”，我在那一瞬間很深刻地理解了這句歌詞。我打開照相功能，把這一刻定格。
知道世界上最能讓心安靜下來的地方是哪里嗎？
——家。那個(gè)始終定格在你記憶深處的地方。
那個(gè)家有著黃色柔和的燈光，陳舊但是很干凈的灶臺(tái)，凹凸不平的泥土地面，棗紅色的八仙桌，會(huì)發(fā)出吱嘎聲的木門，說不清道不明的溫馨的味道，還有他們，圍坐在八仙桌上聊天的你的爸爸媽媽，爺爺奶奶……
讀到過一句話——家是一個(gè)人點(diǎn)亮燈在等你。
那是多么唯美而溫馨的場(chǎng)面的定格啊，無論你在商海，職海，官海中多么泥足深陷，那個(gè)人總是點(diǎn)亮燈站在門口，指引你回家的路，無論你們上次見面多么的歇斯底里，當(dāng)你再次站在家門前，猶豫要不要進(jìn)去的時(shí)候，那個(gè)人總會(huì)有心靈感應(yīng)似的打開門前的燈，微笑著說：“回來啦�！�
把那些瞬間定格吧，儲(chǔ)存在你腦海中就好。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些記憶是多么令人感動(dòng)��；有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么讓你自己感動(dòng)啊。
定格作文 篇2
人生的道路處處都擁有磨難，在這次次磨難面前我們最需要的是面對(duì)磨難的勇氣，沒有勇氣，就是有再多的困難也磨練不了自己，因?yàn)槿狈τ職獾娜酥粫?huì)選擇逃避困難。人生的困難處處都是，只有敢于面對(duì)了挑戰(zhàn)，敢于正視困難，我們才有成功的機(jī)會(huì)。假如一個(gè)人沒有面對(duì)困難的勇氣，那么他便會(huì)因幾次的失敗而放棄；記得在我初二的時(shí)候，曾因一次的考試便開始了低頭的生活，那是一次期末考試，我低著頭拿著那畫滿了錯(cuò)號(hào)的答卷，哀苦的表情體現(xiàn)了我對(duì)這次考試的滿，在我的心里，那是一次巨大的撞擊，從那以后，我不敢面對(duì)自己，我認(rèn)為自己不夠資格面對(duì)挑戰(zhàn)；從那以后我便開始了低頭的生活。每我都是低著頭，低著頭走在大街上，低著頭踏入校園，低著頭坐到座位上，低著頭……
在低頭的生活中我不曾抬起過幾次頭，我總是暗示是自己不要面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)槟銢]有資格！我也不知道過了多久，也不知道經(jīng)過多少人的勸說，我終于開竅了，終于明白我的錯(cuò)誤，原來那份答卷上的錯(cuò)號(hào)不僅僅是給題目打的，更是給我的行為打上了一個(gè)大大的錯(cuò)誤，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，沒有理解。從那以后，我不再那樣暗示錯(cuò)誤的自己走錯(cuò)誤的路，而是昂首挺胸地告訴自己你可以的！你是最棒的！你是最優(yōu)秀的！你一定可以考出一份優(yōu)異的成績！在長期的自我暗示中，我找到了自我，我不再是錯(cuò)誤低頭的我，而是一個(gè)有勇氣，有陽光，有正確道路的自我！到了九年級(jí)，一個(gè)新的學(xué)期出現(xiàn)了，一個(gè)新的我，在同學(xué)的眼中，我的形象發(fā)生了一百八十度的變化，沒錯(cuò)，這是因?yàn)槲耀@得了勇氣，我明白了我應(yīng)該怎么做，我的心里應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記勇氣，因?yàn)橛辛擞職�，我才敢于面�?duì)了挑戰(zhàn)，我才不再像以前那樣做一個(gè)因困難而失去自我的人。
在人生道路上，我先是做出了錯(cuò)誤的選擇，走了錯(cuò)誤的道路，但是經(jīng)過我的改正，重新做出了選擇，在膽怯與勇敢面前，我選擇了勇敢，而現(xiàn)在這個(gè)勇敢就是成功的第一步，只有有對(duì)了第一步，第二步才會(huì)走對(duì)，以后的自己才會(huì)成功，更有自信，更加勇敢！
定格作文 篇3
陽光普照下的暖夏，習(xí)慣了一個(gè)人躺在樹蔭下，細(xì)數(shù)那些調(diào)皮的光束穿透枝葉間的縫隙在地上畫著的那些明明滅滅的光圈�？粗@棵打我出生起，邊屹立在庭院里，永遠(yuǎn)不倒下的香樟�？磻T了它從春天抽出嫩芽到夏季茂密的枝葉；聽?wèi)T了它枝葉間婆娑的細(xì)微到互相猛烈的敲擊。
然而，今年的七月份，再也不會(huì)有人，陪我細(xì)數(shù)那些明滅的光環(huán)，亦也沒人陪我看日落日落。
“哎，你說，這是什么樹呀，我們兩個(gè)人圍成的全都不能圍住它的枝干？”“你笨啊，它筆我們的歲數(shù)要大啊，我們兩個(gè)小屁孩的小臂臂怎么會(huì)圍住��！”“哦，那你說，它是什么樹��？”“我怎么知道吶，嗯…以后當(dāng)我知道了，我再告訴你吧！”“好呀好呀！當(dāng)你知道了，一定要告訴我哦！”這是我們記憶長河中的，一個(gè)小小的片段，小到當(dāng)我們一不留神，就會(huì)忘卻。如同我們忽略空氣中的塵埃一樣�，F(xiàn)在我知道它叫香樟了，卻早就沒有人聽我說，它叫香樟了。而隨時(shí)光日益長大的小臂臂早也可以圍住那粗粗的枝干了，卻始終只有我一個(gè)人，用那半個(gè)圈，抱住它同樣的半個(gè)枝干……
望著這個(gè)花開花落的庭院，略有一絲不滿足。因?yàn)槟阍?jīng)說過，長大后要用好多好多的香樟來填滿整個(gè)院子。據(jù)算到了冬天，也不像嬌貴的花兒一樣，沒有活力。你也說過，要陪我看日出和日落，數(shù)那些明滅的光斑，聽樹葉的細(xì)語……而這一切的一切，到最后卻只剩下我孜然一身，站立在這天地間，一遍又一遍的重復(fù)曾經(jīng)說好的一切，不厭其煩的。因?yàn)橹挥心锹淙盏幕糜X，才讓我覺得，其實(shí)時(shí)間并沒有消釋的，真實(shí)定格在了最初……
依稀記得那個(gè)陽光碎了一地的午后，你敲著這個(gè)沉浸在幻想中女孩的頭，微笑地說，人要現(xiàn)實(shí)，不能永遠(yuǎn)沉浸在幻想中的哦！現(xiàn)在，我再也不去幻想了，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)比幻想還要好的沉浸方式——回憶！可現(xiàn)在，為什么沒有了人，在這暖陽的午后，寵溺的敲著我的頭說，人要現(xiàn)實(shí)，不能永遠(yuǎn)沉浸在回憶中了呢？
日，在不知不覺中，又向西方墜去了，哦！有一個(gè)下午，被我荒廢了。眼前，不知何時(shí)又彌漫了大團(tuán)大團(tuán)的霧？記得你說過，仰望天空時(shí)，眼淚就會(huì)倒退回去的，可為什么，當(dāng)我想起你時(shí)，就算仰望天空到眼睛發(fā)酸，那些大霧還是聚集滿了水滴？最后滑落…。
被夕陽鍍上一層金的香樟，看起來是那么的遙不可及，飄渺的似乎時(shí)光倒流了，回到了曾經(jīng)…我知道，那些回不去了的，最終還是回不去了，但我還是會(huì)，每天，義無反顧的想念你，想念那些美好的過往。
那些過去了的，也回不去了的那個(gè)夏天，終究還是被時(shí)光老人給定格住了，定格在了曾經(jīng)那些最美好的日子里了……
定格作文 篇4
時(shí)間：七點(diǎn)十五分二十秒！
地點(diǎn)：東城初級(jí)中學(xué)110班教室！
心跳頻率：怦怦！怦怦！
原因：1.我在老師說的時(shí)候跟同桌說了些閑話，我們都被老師看到了，老師沒有點(diǎn)我們的名字，是因?yàn)槲覀兪桥⒆樱瑦勖孀�，老師給面子我們！沒有立即叫我們站起來……
2.在老師說完時(shí)，在我后面的同學(xué)李俊杰突然摔了下來，我又再一次忍不住，笑了！周圍的人也笑了，我見有那么多人笑，于是笑得更加燦爛了。這時(shí)，老師就望住我，并用那只可怕的眼睛瞪了我一會(huì)兒，我心害怕急了，怕老師這次叫我出去！于是就開始緊緊得閉上嘴巴，不敢出聲了……
定格作文 篇5
我是一個(gè)游于江渚之上的漁者。
我日出而作，日落而息，生活在漁船上，面對(duì)的是江水，幾千年來我就這樣寧靜地生活著，沒有紛擾，沒有喧囂，我已經(jīng)不記得自己在這個(gè)世上生活了多長時(shí)間，世上也沒有人記得有我這樣一個(gè)人存在。
但是，就是我這樣一個(gè)漁夫，見證了歷史上偉大的定格。
歷史定格過悲壯的英雄情懷。我記得這個(gè)地方叫易水。一個(gè)寒意侵人的清晨，薄薄的霧氣彌漫在易水之上。船停泊在蘆葦叢中，我悠閑地站在船尾。不知什么時(shí)候來了一大群人，皆身穿白衣，頭戴白帽，似乎為人壯行。我一眼便認(rèn)出了那位氣度不凡的劍客——荊軻，平日的他舉止儒雅，言談穩(wěn)重，而現(xiàn)在眉語間分明隱隱透出凝重與悲壯，眾人向他舉杯餞行，難道荊軻是要遠(yuǎn)行？此時(shí)江畔傳來擊筑聲，荊軻和而歌之：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！蹦歉杪暠瘔阎酗@出無盡的滄桑之感，慷慨激烈，眾人皆流淚涕泣。不久，從遙遠(yuǎn)的秦國傳來噩耗，荊軻已不復(fù)返也，那兩句悲歌竟成他的抉別之辭。歷史的畫面定格在易水江畔，歷史的風(fēng)刮過易水，發(fā)出無盡的悲壯之聲。
歷史定格過滿腔的愛國赤誠。一日，我在江上打漁，見有一人在江邊吟唱。搖船靠岸，我認(rèn)出了他就是三閭大夫——屈原。為何他會(huì)來到這邊，我有點(diǎn)疑惑。為何如此一位君子會(huì)顏色憔悴，形容枯槁，我甚是不解。我了解了他一生的遭遇，也了解他滿腔熱情和無以抒發(fā)的抑郁苦悶。但是世事如此，又能如何呢？我勸他：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？”在這個(gè)世道上何不隨波逐浪，這也不失為一種好方法。然而倔強(qiáng)的屈原不愿出賣他自己的人格，也不愿改變他對(duì)國家的熱愛與希冀，于是他使選擇了抱石沉江。當(dāng)歷史的腳步在汩羅江畔駐足，一幅無限赤誠的畫面被定格在歷史長河中。
歷史定格過超然的飄逸與豁然。我是赤壁江上的一名漁夫，一日蘇子與其客登上我的漁船說要夜游赤壁，我欣然應(yīng)允。那日為壬戌之秋，七月既望，蘇子舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。當(dāng)是時(shí)白露橫江，水光接天，我駕駛小船凌萬頃之茫然，真如登仙一般。那夜蘇子與客田赤壁之景而產(chǎn)生感慨，他們的對(duì)話讓我這個(gè)漁夫感受到了無比的超然與曠達(dá)�！扒曳蛱斓刂g，物名有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”蘇子的言談間蘊(yùn)含著他對(duì)宇宙與人生的理解與領(lǐng)悟，那種恬淡的心境，與世無爭的處世態(tài)度不僅使客豁然開朗，還讓我這個(gè)漁夫感到難有的舒暢與釋然。當(dāng)時(shí)間在赤壁江上放慢，蘇子與其客飄飄乎若仙的畫面被定格成永恒。
我想我是一個(gè)游蕩在歷史長河上的漁者，隨著時(shí)間的流淌，無數(shù)的歷史畫面被定格成永恒，而我有幸見證這一切。這些或悲壯或感人或美好的瞬間被定格為歷史的記憶，進(jìn)而連綴成歷史的浩浩華章，也積淀成了我們民族深厚的.文化底蘊(yùn)。
定格作文 篇6
陽光不燥，微風(fēng)正好。
那天，媽媽帶著我出去買東西，在平直的路上，風(fēng)從耳畔吹過，帶著一絲夏天的氣息，愜意美好。
突然，一陣疾風(fēng)從我身邊刮過，我還在驚異于大自然的奇妙——由微風(fēng)轉(zhuǎn)成疾風(fēng)的速度如此之快，而這時(shí)，一晃黑影在我眼前閃現(xiàn)，風(fēng)馳電掣，里面還隱約傳來動(dòng)感十足的音樂，比我還愜意。
不久那個(gè)“黑影”便停了下來，原來是一輛黑色高級(jí)轎車，車的主人搖下了車窗，二十歲左右的小青年吧，似乎在與另一個(gè)開車的人說著什么，只看到他們用手比劃著。過了一會(huì)兒，車外的人離開了，車主把玻璃搖了一半就停下了，我以為他要喊住那個(gè)人，沒想到他隨手往車外扔了一團(tuán)衛(wèi)生紙，在干凈寬闊的柏油路上顯得那么刺眼和格格不入。而垃圾筒明明就在他旁邊，離他只有一步的距離，我敢確定，他早就看見了，下車走一步就是了，可是連一步他也沒走，開著車揚(yáng)長而去。
他的“豪車”走了之后，來了一位步履蹣跚的老人，看樣子已年過古稀。老人挪著步子艱難地向衛(wèi)生紙靠近，原本一步的距離，老人要走三四步才能到，站到衛(wèi)生紙面前，老人彎下他那原本就不直的腰，一手扶住腰，一手去拾起那團(tuán)紙，老人黝黑的手和白色衛(wèi)生紙一比顯得格外耀眼，比那黑色的轎車閃亮多了。老人在拾起時(shí)，我看到他表情很痛苦，仿佛能聽到他的呻吟：“哎”“哎喲”……他吃力地“直”起身來，挪著步子向垃圾筒走去，臉上露出會(huì)心的微笑，身軀在陽光的映照下“閃閃發(fā)光”，他走到垃圾筒跟前時(shí)，一手扶著垃圾筒，另一只手慢悠悠地抽出來扔掉衛(wèi)生紙，邊扔邊嘴里嘀咕著：“現(xiàn)在的年輕人……哎……”，說罷只留給了我一個(gè)佝僂卻又高大的背影。
我被老人的行為既感動(dòng)又羞愧。一步，對(duì)于青年車主來說，很容易；而對(duì)于待在旁邊只做看客的我，一個(gè)十幾歲的少年也不難；但，一步，對(duì)于老人來說，不只是一步！我想在老人撿衛(wèi)生紙扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，他一定在想：近一步，再近一步，伸手，彎腰，拾起，挪動(dòng)，靠近，放好，地面就干凈了！
地面是干凈了，年輕人，我們的心靈也變得干凈了嗎？
定格作文 篇7
守望的天使，揮動(dòng)著翅膀，哪怕那飄落時(shí)染上絲絲哀傷的羽毛一片片的離開，也不會(huì)，亦不肯落下。
系在窗口的紅絲帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)，帶著各季的哀傷與爛漫，帶著我無言的愛。
在我很小的時(shí)候，父母就已爭執(zhí)不斷，那件事，就發(fā)生在整個(gè)家都若即若離的時(shí)候……
那天是媽媽的生日，對(duì)小時(shí)候的我來說，似乎不管是誰生日都是件開心的事。我蹦蹦跳跳地找到爸爸，由于前些天的“戰(zhàn)火”不斷，只能猶豫的諾諾地開口：“爸……爸爸，我們……一起給媽……媽慶祝……生日……好不好？”本來還很擔(dān)心爸爸不同意，卻沒料到他爽快的應(yīng)下，隨即牽起我的手走向蛋糕店。
不一會(huì)兒，我便唱著童謠，手拎著蛋糕，笑意盈盈地回來了，卻在餐桌上發(fā)現(xiàn)了不知從哪冒出來的蛋糕，媽媽正在餐桌旁，我看向她。而她看見我們，還有手上拎著的大大小小的包，也明顯一愣�；蛟S，她也和之前的我一樣認(rèn)為爸爸不會(huì)給她過生日了吧！所以才會(huì)自己給自己買蛋糕、過生日。而那時(shí)的我，并沒有想到這些，只是大叫：“多了一個(gè)口味的蛋糕耶！好吃的東西更多嘍！”爸爸笑道：“小饞貓！”媽媽也笑了，那樣開心幸福，我跑到餐桌旁，小心翼翼地解開紅絲帶，放進(jìn)兜里，打開蛋糕盒，大聲嚷嚷道：“還是媽媽最好！買了我最喜歡的巧克力味！”然后又在媽媽耳邊小聲咕噥道：“爸爸最討厭了！在蛋糕店的時(shí)候我求了他好久，讓他買巧克力味的，他卻說這是媽媽的生日，應(yīng)該買媽媽喜歡吃的口味！還是媽媽你最棒哦！”媽媽又笑了，眼里閃爍著淚花，洋溢著滿滿的感動(dòng)。然后……就誕生了一張住滿幸福的照片。
我把紅絲帶系在了照片上，讓它和我一起見證幸福的誕生與定格，不僅永恒與定格在照片上，也永恒定格在我的心中，讓我的心中，也溢滿幸福與愛。
結(jié)局或許遺憾，或許悲傷，但有的情，忘不了，埋不掉。
定格作文 篇8
花，是否會(huì)因?yàn)榇扒皼]了熟悉的面龐而悲戚？
微笑帶過你的離去，總是假裝的，如此不經(jīng)意。風(fēng)依舊掠過湖面，湖面依舊泛起波光，河草依舊隨水而動(dòng)，浮蟲依舊被驚而游走，周圍的一切好像都不曾在意是否有你，而我的生活，似乎，是少了一點(diǎn)忙碌。
昨天，豈會(huì)只是一張作廢的支票。
凝視著墨綠的紅酒瓶，回想起昨日你說的：用酒，來祭奠你那破落的過往。雖然當(dāng)時(shí)我是如此茫然，殊不知，酒盡，人散。窩在沙發(fā)學(xué)著你的樣子拿起酒杯，抿酒，再同你一樣的，艱難的咽下，當(dāng)酒入喉間，那一種干澀，當(dāng)齒碰杯壁，那一種尖銳，那時(shí)終于，體會(huì)到了你心的支離破碎，即使如今仍不明白你為何要離開，為何都不愿用一個(gè)借口來安慰我。只剩昨天，留給我回憶……
寂寞，又豈能誰都可以治愈。
花園內(nèi)孤影，花朵還在肆意張揚(yáng)著它的芬芳，渲染我的無助嗎？依舊是那個(gè)坐臺(tái)，依舊是被太陽曬得很燙，卻依舊像是故意的挑釁，以為我無法承受嗎？不，我可以，我向來如此不屑，尤其對(duì)你!呵呵，多自嘲。左手拿起冰淇淋，假裝依舊有個(gè)你不再讓我吃第二個(gè)，左邊，心臟的位置，左邊，我一直依賴著的方向，左邊，已不再有你。無緣由的把冰激淋丟掉，或許是因?yàn)椋軅男囊殉惺懿黄鹚n予的冰冷。
快樂，只隱藏在和你的約定里。
再一次的夕陽西下，再一次的橘紅色背景，再一次目光鎖定在那株小草上。沒有的再一次，是我和你并肩坐在河岸的說說笑笑。嗨，我又來到這里，因?yàn)闊o法忘記那個(gè)屬于我們的夏季，你呢？早已忘記嗎？可不可以告訴我，你也只是無能為力才離開，只是放不下我才沒有解釋，只是因?yàn)椤皇且驗(yàn)�，我想要一劑解藥。可以給我的，你一許下很多是嗎？一起喝果汁，一起看電影，一起長大的約定。足夠？足夠!
方法，或許我已找到。
電影，總會(huì)謝幕；茶會(huì)，總會(huì)散場(chǎng)；你，即使我丟棄所有的尊嚴(yán)，也已走遠(yuǎn)。花開，總會(huì)有花落的呀……抽屜里泛黃的日記本給了我答案，我和你手握手畫下的自畫像給了我答案。
生活繼續(xù)，美麗定格在我心中，像不隕落的流星。
定格作文 篇9
小時(shí)候的記憶已經(jīng)被模糊�；貞浝镏皇Ｏ滤{(lán)藍(lán)的天空，金色的田野，以及零星的笑聲。不記得依賴過誰的懷抱，不記得對(duì)誰撒過嬌，不記得街坊鄰居的面龐。畫面定格在了一張蒼老且布滿皺紋的臉上。
那是我的奶奶。
我的奶奶，一名普通的鄉(xiāng)村婦女，有著老年人的共性。銀白的頭發(fā)，褶皺得足以夾死蚊子的臉，日漸渾濁的眼睛，以及那張不愿停息的嘴巴。
有那么一長段的時(shí)間。我厭惡她的啰嗦，媽媽都不管的事，她為什么要過問個(gè)遍；我暗笑她的體型，因年老而日漸佝僂的背和她“蹣跚”的步伐。
就是這樣來兩個(gè)詞：厭惡，嘲笑，兩個(gè)與喜歡和褒揚(yáng)相去甚遠(yuǎn)的詞，概括了我對(duì)那個(gè)老婦人的全部情感。誰也不會(huì)想到，有一天，我會(huì)愛上這個(gè)矮小又嘮叨的老婦人。
那一天，天氣特別好，大概可以說是風(fēng)和日麗了吧。安靜的教室，突然炸開了鍋，小鳥兒的雀躍劃破了緊張的氣氛。嘰嘰喳喳的聲音隨處可聞，我繼續(xù)當(dāng)我的山頂洞人。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，我回到了家中。母親如往常一樣接過我的書包，餐桌上也一如往常肅殺。
奶奶卻笑得極為“諂媚”。
“哎呀，我家乖孫女，可真聰明，都成保送生了。”奶奶的眼睛瞇成了一條線。
“真的嗎？”我難以置信地看向父母。
他們微微點(diǎn)頭，“今天老師打電話來說了，假不了。”
一想到不用參加競(jìng)爭激烈的中考，我不禁高興地手舞足蹈起來。
“瞧你那不長進(jìn)的樣兒，才有那么點(diǎn)成績就沾沾自喜，以后能有什么出息。”
爸爸的話如晴天霹靂，一盆涼水從頭而下，冷的透徹心扉。時(shí)間便凝固在了這一刻，面無表情的父母，垂頭喪氣的我，只有笑臉盈盈的奶奶才是這灰色空間唯一的亮點(diǎn)。
原來，在這個(gè)家里，我連表達(dá)歡樂心情的權(quán)利都沒有了。
“你們還把不把孩子當(dāng)孩子養(yǎng)了�。∶髅魇羌彩�，怎么搞的跟踩了狗屎一樣的�！卑察o到近乎詭異的房間里殺出了一個(gè)年老而又鏗鏘的聲音，聞如天籟。父母過于嚴(yán)厲的乃至到了譏諷境界的話語都黯然失色。
我鼓起了勇氣，看向奶奶那張蒼黃的笑靨，那張?jiān)?jīng)被我遺忘在角落的臉。淚水不爭氣地流了下來，不是委屈的淚水，而是感動(dòng)的淚水。那一刻，奶奶的形象似乎高大了許多，她的背脊也不是那么彎了，直直的，讓我依靠，給我安全感。
在奶奶的強(qiáng)勢(shì)保護(hù)下，我輕松自在地渡過了免試生的日子。終于迎來了高一，以及，相伴而來的月考。有的人享受過程而不重視結(jié)果，有的人追求結(jié)果而忽略過程。很顯然，我的父母屬于后者。
我不記得那天我是怎樣踏進(jìn)家門的，父母的責(zé)問如春雨般攢射而來，那時(shí)，臨近崩潰。忽然感覺到一個(gè)溫暖的懷抱，一個(gè)屬于瘦小但充滿力量的人的懷抱。
“不就是一次月考嘛，又不是高考，干什么動(dòng)這么大干戈。你啊你，也不想想自己當(dāng)初考了多少次才拿到駕照的。你看，老娘我也沒有怎么說你啊！還有你！為人妻子，到現(xiàn)在連飯都還燒不熟。自己還沒管好就來教訓(xùn)孩子了。我家囡囡朝九晚五的，也不想想有多辛苦。本來考試發(fā)揮不好已經(jīng)夠難受的了，回到家，非但得不到你們的安慰，還要受你們的責(zé)罵，你讓她怎么受得了啊！”
一番長話聽得我一愣一愣的，父母也被這些中氣十足的話給嚇到了。印象中，奶奶就該是和藹，微笑，嘮叨的，而不是這樣凌厲，怒火沖天的。憤怒的奶奶，給人以不可抗拒的威嚴(yán)。畫面定格，我的英雄奶奶。
事實(shí)證明，奶奶的這一課是上的很成功的。父母明顯地改變了先前的態(tài)度和方式，開始關(guān)心我的生活勝于學(xué)習(xí)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶就總會(huì)在邊上樂呵呵地看著我們?nèi)谧�。似乎隔著那點(diǎn)距離，她也能感受到我們的溫馨。殊不知，她才是最大的熱源體。
我給這種生活加了個(gè)定語——愜意。我以為愜意的日子會(huì)這樣一直持續(xù)下去。
直到有一天，奶奶突然從我的視野里消失了，那一刻惶恐占據(jù)了心頭。我發(fā)了瘋似的在田地上，院子里，尋找奶奶的身影，但是，徒勞無獲。爸爸說，奶奶高血壓昏倒了，被送去醫(yī)院了。
一切都太理所當(dāng)然了，我天真地認(rèn)為奶奶的存在是理所當(dāng)然的，奶奶的關(guān)愛是理所當(dāng)然的，全然忘了她已是一位古稀老人。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。書本上的話語突然進(jìn)入腦海，有種彷徨和無助。擔(dān)慮的日子終于過去了，奶奶又回到了家里，當(dāng)著我的大樹。院子里的雞，似乎也比平時(shí)活躍不少。
20xx年的除夕夜。餐桌上，圓滿。愿時(shí)間定格在這一刻。
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