實(shí)用的定格作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的定格作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
不愿傾國傾城,只愿傾盡天下蒼生,傾我所有。——題記
我是一只琵琶,一只常彈著精致曲調(diào)滿懷熱忱的琵琶。當(dāng)塵封千年的夢(mèng)又被纖纖玉指重新彈起,眼前又浮現(xiàn)出定格在記憶中的畫面。
夜沉沉冰冷如水,閃耀的星子劃過夜空。冷窗邊是千年不變的寒,一位“蛾眉絕世不可尋,能使花羞在上林”的容華絕代女子抱著我仰望著蒼涼的月夜輕嘆道“三年了”。這就是我的主人,可恨那畫工毛延壽的一顆“喪夫落淚痣”為主人換來孤苦受氣的冷窗三年。
和親的消息已在后宮傳開,主人依舊輕輕撥動(dòng)我的弦彈奏著精致的樂章。她臉上的笑意如月光般恬靜安適、淡雅寧好,可我卻感覺到主人的琴聲在微微顫抖,主人心里在想著厚重的心事。果然,主人停止了彈奏,默默地望著窗邊含苞的曇花。
這夜,曇花應(yīng)該快開了吧!我無心地想著,正在這時(shí)花苞里傳來輕微的聲音,孤獨(dú)而有著獨(dú)特的節(jié)奏,如主人的樂聲輕盈蹁躚。雪白的花蕾漸漸張開,那雪貌冰姿尤為美麗,潔白的顏色像是千年不變的純羊脂玉,姿色絢麗滋潤清冷。
空氣中充滿了花開的味道,濃郁的幽香裊裊而上,給寒冷的宮殿涂上了明媚的色彩。燭火溫暖著,搖曳著,勾勒出主人雅致的背影,她怡然地呼吸著,看著曇花如煙火盛開般如夢(mèng)的艷麗,指尖像是劃過千年的時(shí)光。突然,美麗的曇花開始肆無忌憚地凋謝,一如煙火綻開亦冷亦易銷。容華落幕不過又是一場(chǎng)寂寞,只是剪下一縷清香繞指不絕。
主人若有所思像是想到了什么,美麗的眼眸中閃爍著思索的光暈,花隨聲陌,心有千千結(jié)。主人的心結(jié)似乎被曇花短暫而耀眼的一生一個(gè)個(gè)打開。我預(yù)知一切將有答案。
主人沉思片刻對(duì)著凋零的曇花深行大禮朗聲說道“你雖凋零卻香存如故,展現(xiàn)了一生的壯美奇絕。我王昭君愿遠(yuǎn)嫁和親以免干戈,救天下于水火之中。不愿傾國傾城,只愿傾盡天下蒼生,傾我所有!闭f罷,主人帶著花開的清芳,衣帶飄飄離開宮中。
主人決絕大義的背影成為我定格在記憶中的畫面,一笑望穿一千年,彈起繁華盛世,讓我懂得“愿傾盡天下蒼生,傾我所有”的誓言。
千年過后,第一縷陽光照到我的臉上,抬起千年沉睡的眼,仿佛間又看到容華絕代一如從前的身影,主人,是你嗎?
定格作文 篇2
定格總是在最唯美的一瞬間,那是難忘的瞬間,幸福的瞬間,也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。
相機(jī),它的發(fā)明就是為了定格,為你留住時(shí)間的印跡,是自已成長的證明,是存在過這世界的憑證。
青春短暫,也留不住,想要回憶當(dāng)時(shí),只有定格。試想自已暮年之時(shí),一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時(shí)激情飛揚(yáng)的青春;貞洰(dāng)時(shí),中考即將臨近的那時(shí),“咔嚓”的聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的身影,青草的芳香,花的醉人……通過定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過定格的照, 我似乎回到了當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)的一切仿佛都?xì)v歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時(shí)間的流逝,流水的定格證明了時(shí)間的存在,飛鳥的定格驗(yàn)證了生命的價(jià)值,那我們的定格呢?是證明了什么,還是否定了什么?
考試的失落,活動(dòng)的快樂,失去的悲傷,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運(yùn)會(huì),就如主持人所講的“讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在20xx年8月8日。因?yàn)榱钪袊嗣褡院赖乃查g,那時(shí)向世界人證明中國的瞬間,這一歷史時(shí)刻不知被多少人所定格,特別是中國人。20xx的汶川大地震,當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動(dòng)。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規(guī)律的跳動(dòng),心痛,糾結(jié)……隨之而來,若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。
翻開相冊(cè)看到那些泛黃的照片,心里有著不一樣的感覺,心痛,開心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因?yàn)槎ǜ竦牟粏螁沃皇悄切┊嬅娴亩ǜ,也同時(shí)定格了自已的心,只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片,也定格了自已的情緒。
青春的舞臺(tái)要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。
定格作文 篇3
十年前,那時(shí)我三歲,正是咿咿呀呀學(xué)習(xí)講話和走路的黃金時(shí)期,那時(shí)候的我,非常懶,不想動(dòng),可你用小竹條來恐嚇我,直到我屈服。
九年前,你看我玩夠了,瘋夠了,把我送到附近的幼兒園讀書,為此,我還大哭了一場(chǎng)!
八年前,家里要養(yǎng)魚,在一個(gè)很大的房間里放滿了水,我見到便想像電視里演的一樣跳水,不料,被一個(gè)大手逮了個(gè)正著。
七年前,學(xué)校為迎國慶而舉辦節(jié)目,你特意上街給我買了一條小連衣裙。
六年前,學(xué)習(xí)近義詞和反義詞,老師布置“高興”的反義詞做家庭作業(yè),而我卻寫了個(gè)“不高興”以此交差,晚上,你檢查時(shí),下巴都快笑得脫臼了。
五年前,你叫我寫“8”字,那是我特討厭寫的,總不曉得哪一筆開頭,你對(duì)我說:“8像麻花,好吃容易寫,寫對(duì)了就給你麻花!睘榱说玫铰榛,我還辛辛苦苦地練了好幾大頁呢!
四年前,我生病了,頭暈,死活不去打針,你卻騙我說去買糖吃,但詭計(jì)還是被我戳穿了,你見軟的不行,就來硬的,拿著竹鞭追著我繞著屋后的小竹林整整跑了五圈。
三年前,我生日,那是我最恨你的一次,明明壽星是我,你卻把親戚們給我的錢統(tǒng)統(tǒng)據(jù)為己有,說以后還我。
兩年前,我小學(xué)也快畢業(yè)了,那是最后一個(gè)兒童節(jié)了。本想要好好紀(jì)念,但你不給我零錢,說是要抓緊學(xué)習(xí),就這樣蒙過去了。
一年前,你說帶我出去散步,這是多年以來第一次,本想要大撈一筆,沒想到你一毛不拔,那次,我終于體會(huì)到什么叫心灰意冷。
現(xiàn)在,你和我之間仍不斷地制造著故事,笑料,細(xì)細(xì)想來,這十三年里。還真有不少回憶值得珍藏呢!
你,不是一個(gè)老師,不能給我太多的教誨;你不是一個(gè)天使,不能給我太多美妙的幻想;你,只不過是一個(gè)平凡的母親,卻給我無窮的幸福!
定格作文 篇4
回憶中,他和她穿梭在秦嶺中,陽光溫柔的灑在他們身上,衣袂飄飄。她回頭,純白的面紗隨之滑落,隨風(fēng)而逝。他們宛如仙人。這一段五六歲夢(mèng)一般的回憶一直在我的心底定格了十幾年。
兒時(shí)的我總是盯在電視機(jī)旁,總希望再看一遍。可一直到最后它都沒有再出現(xiàn)。后來才無意間知道了原來那部電視叫《香帥傳奇》。
知道他的作者是古龍那是更后來的事了。記得那是一個(gè)末夏的午后,陽光依舊狠毒,我抱著不怕死的精神一個(gè)人逛大街。逛遍了XX鎮(zhèn)的所有書店始終沒有淘到一本我鐘愛的書。哀嘆著的我突然注意到了一家書店的某一個(gè)角落,哪里排放著幾列破舊的書,看起來頗具年代,那個(gè)角落似乎有一種神秘的力量吸引著我,讓我不由自主的往前。這是我的眼球再也離不開那本書了——《楚留香傳奇》。頓時(shí)心中熱血澎湃,眾里尋它千百度,兒時(shí)的記憶如哦潮水一般的涌上來。翻開書本陳舊甚至是破舊的扉頁,我的手微微顫抖,一股奇異的味道撲鼻而來,該怎樣形容那種味道呢?淡淡的書香中透著那個(gè)年代特有的霉味,但那種味道很好聞,就像是兒時(shí)河邊對(duì)其的那堆稻草的芬芳,朦朧卻又美好。一切都像孩子那般的天真定格在我的心中,指尖流過的是古龍的喜怒哀樂。
此后的幾年中我頻繁的出入家書店,我還發(fā)現(xiàn)了原來XX鎮(zhèn)上得很多數(shù)店都為它們騰出了一個(gè)角落。就這樣古龍的文字陪我度過了初中,陪我送走了中考,陪我進(jìn)入了高一、高二。
越讀他的書,越覺得他不是在寫武俠起碼不是純武俠,他書中的每一個(gè)主角都是他自己。有人說你如盜帥留香,亦處處留情:有人說你如胡鐵花一般嗜酒如命;有人說你如小李探花般的才華橫溢;又有人說你如小魚兒一般的樂觀自信?晌覅s明白你是一個(gè)像傅紅雪一樣的浪子,是你的內(nèi)心在流浪,所以才會(huì)處處留香;我明白你心中有太多的苦與愁,所以才會(huì)選擇用酒精來麻痹自己,卻不知道借酒澆愁愁更愁;我知道你寫作最初只是為了活下去,原始卻又真實(shí)的動(dòng)機(jī);我更知道你的自信與樂觀,只是為了掩飾你內(nèi)心如孤兒般的彷徨與不安。這樣的一切鑄就了你豁達(dá)而又憂傷的文字,離奇而又唯美的故事,你的一切,一切的你,在我的心中定格。
就在古龍的'文字中,一個(gè)幼稚的夢(mèng)想在我的心中悄悄地成長。我思索我的未來,我知道我的未來不可能成為像武俠小說中那樣扶危濟(jì)困的女俠,但我可以像古龍一樣把自己定格在紙上文字中。很多人笑我的不現(xiàn)實(shí),他們叫我不要做太多的白日夢(mèng),他們還問我:
“古龍有‘今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆膽n郁,你有嗎?”
“沒有!
“他有‘筆落驚風(fēng)雨’的文采,你有嗎?”
“沒有!
“他有‘身世飄零雨打萍’的坎坷,你有嗎?”
“抱歉,還是沒有。”
可是他們卻不知道我有這兩樣最重要的東西,自信與執(zhí)著。哪怕沒有人看我寫的東西,我就是我永遠(yuǎn)的鐵桿讀者。這是他告訴我的一個(gè)人一定要自己支持自己。
于是帶著這份孤勇,我開始了我一個(gè)人的創(chuàng)作。當(dāng)然,前途是光明的,道路是曲折的,馬克思的辯證否定觀在我身上充分體現(xiàn)了,我不斷的構(gòu)思,又不斷的自我否定。最后人物形象在我心中定格。是一個(gè)活在書里的我,平凡,開朗,愛打抱不平的我。
青澀的18歲,在那些定格的畫面,定格的文字中,我定格的是我如肥皂泡一般綺麗的夢(mèng)想
定格作文 篇5
她依舊那樣笑著,溫暖在她的臉上漾開去,定格在她19歲的青春年華。如果我望著藍(lán)天白云,我依舊能夠想起陽光下的她,最后的一抹微笑。我知道,她在天堂,微笑,依舊。
姐姐考上了大學(xué),彼時(shí),我正在初中的校園里悠哉悠哉。姐姐來學(xué)校看我,我興奮地挽著她的手臂,她一直笑著,暖暖的,她話不多,喜歡用笑來詮釋心中的快樂。我像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,她就那樣靜靜地聽我說著送她到校門口時(shí),她給了我一包彩虹糖,很酸的那種,然后便轉(zhuǎn)身去穿馬路。我迫不及待地拆開包裝,吃了起來,真的很酸,抬起頭望向她,她正回頭向我笑著,并揮著手示意我快回教室。我便轉(zhuǎn)身……
巨大的剎車聲猛地灌進(jìn)我的耳朵,伴隨著彩虹糖那股酸勁,我的牙齒軟了。我回頭,看見她像一只白色的蝴蝶一樣飛了起來,陽光暖暖地灑在她身上,這一刻狠狠地定格在我一片空白的腦袋中。像天使一樣,我好像在瞬間看到了她暖暖的微笑。是誰?來迎接她去想另一個(gè)世界。她,好像被風(fēng)輕輕托起,是不是19歲的生命太過年輕?一起長大的快樂,她牽著小小的我,當(dāng)我哭泣,她用溫暖的雙手擦干我的委屈,當(dāng)我不安,她用溫暖的微笑撫平我的焦躁,我還記得她告訴過我的堅(jiān)強(qiáng),告訴過我的堅(jiān)定以及總也抹不去的微笑。
那么,此刻,她在想什么呢?
她會(huì)看到白云,看到藍(lán)天,還有像她一樣暖暖的陽光,就像我看到的那樣。她是否看到站在遠(yuǎn)處“酸酸”的我。她在哭泣嗎?她會(huì)知道自己將去到哪里嗎?是不是暖暖的陽光讓她忘記了疼痛?還是她不知道自己置身怎樣畫面中?
我呢?看著她輕輕飛起,輕輕的。然后,她像一只負(fù)傷的蝴蝶,落在地上。淚水,肆無忌憚。我沖向她,我不敢碰她,我知道,她一定很痛,陽光依舊暖暖的照在她身上……我該不該叫醒她?她平靜的沒有漣漪。當(dāng)救護(hù)車載著她伴著急促的鳴笛聲遠(yuǎn)去時(shí),我突然間意識(shí)到我失去了一樣很珍貴的東西。我知道我可能再也找不回這樣的依賴……
姐姐的照片一直被夾在相冊(cè)的最后幾頁上,她的離開好像是一個(gè)傷口,誰都不愿再去觸及。她的笑,一直定格在回首的瞬間,定格在我記憶深處最溫暖的地方。
定格作文 篇6
記憶被定格于“曾經(jīng)”,細(xì)數(shù)時(shí)間的念珠。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)再多的筆墨也無法溝壑出曾經(jīng)那離別時(shí)的傷感;再多的惋惜也只能讓淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。傷感和惋惜交織在一起,形成了人世間最寶貴的思念。————題記
朦朧記得那一天,風(fēng)裹挾著烏云,天空只氤氳存有一絲藍(lán)色,烏云遮擋住了天空,太陽也消亮了許多。風(fēng)肆虐地破壞著,打破了這個(gè)僵持已久的局面,他暗暗地一笑,與這個(gè)局面仿佛格格不入。
看著每一個(gè)個(gè)年齡相仿的孩子微笑著,像一個(gè)個(gè)小天使似的依偎在爸爸媽媽的懷抱中,他不禁有些妒忌,但這也是造化弄人、無法改變的事實(shí),他深深嘆了口氣。對(duì)他來說,別人再多的關(guān)懷也始終代替不了他心目中”父親”和“母親”這樣重要的地位,再多的彌補(bǔ)也無法填補(bǔ)他內(nèi)心深處的“深淵”。見慣了背井離鄉(xiāng)、舍家棄子的場(chǎng)景,他變得冷漠、內(nèi)向,并且脾氣越來越暴躁。他的內(nèi)心就像一塊已破碎的玻璃,散落一地,無法修補(bǔ),也無法還原。
親人們的紛紛背井離鄉(xiāng)、銷聲匿跡,見慣了人世間的或喜或憂,對(duì)他來說一切都不值得有任何眷戀。他想到了“死”,他不怕,他正想去追求那種身體與心靈的升華,去追溯他夢(mèng)寐以求的天堂。
他始終放棄了,他依稀記得昔日母親對(duì)他的關(guān)懷,父親對(duì)他的疼愛,這一切的一切都被忽然被現(xiàn)實(shí)奪走了。父母常年在外打工,他只能憑借一根電話線去拉近他們之間的距離,去彌補(bǔ)他們之間的隔閡。他始終無法忘記母親那噙著淚水的眼睛和那絕望的神情。
或許是怕打擾到他,母親躡手躡腳地向他走來,腳步輕輕的,如春天的樂章,他聽到了,他明白這或許是他們的最后一次相聚。他低垂著頭,不敢抬頭望著這個(gè)似曾相識(shí)而又陌生的人,只能低垂著頭望著這個(gè)熟悉的背影。借著窗外那清冷的月色,他仿佛看見了眼前的這個(gè)人臉上已滿臉皺紋,黑眼圈也明顯加深,頭發(fā)已花白也已隨風(fēng)飄動(dòng),她是多么瘦弱、憔悴。他是多么想叫面前的這個(gè)人一聲“母親”,他沒有有勇氣,而“母親”一詞卻被他的大腦牢牢禁錮起來。
母親走過去,坐在他的旁邊,用粗糙的手緊緊握住他的手,她的手上滿是老繭,他沒有把手拿開,而是去感受母親對(duì)自己傳達(dá)的愛意。母親把嘴貼到離他的耳朵幾乎只差1毫米的距離,只見母親哭著對(duì)他說:“兒子長大了,我也放心了,我賺到錢一定給兒子你買好吃的!边@位母親殊不知道他真正想要的并不是什么榮華富貴、位高權(quán)重,他在乎的是愛和一個(gè)真正關(guān)心他的人。他心中百感交集,他想在母親面前表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng),讓母親知道自己的兒子長大了,能獨(dú)立了。他裝出滿不在乎的樣子,說:“你走吧”。過后他整整一宿沒睡,他多么希望全家人能一起吃頓團(tuán)圓飯,但這個(gè)要求被上天無理的拒絕了,他被剝奪了被關(guān)愛的權(quán)力。
他懂得默默無聞,卻又不懂得行云流水。他懂得默默付出,卻又不懂得留守思念。
火車的笛聲打破了清晨的寧靜,也打破了他的心。他站在屋外,望著母親漸行漸遠(yuǎn)的背影,他哭了,哭得十分傷心,他不知道母親何年何月才能回來一次。他悄悄跟在后面,任雨滴肆虐地流淌過他的全身,他卻希望流淌的是濃濃的愛意;疖嚌u行漸遠(yuǎn),母親的背影越來越模糊,他狂奔在后面,任沙石肆意地攻擊,他的腳被玻璃片扎了一下,已流出了鮮紅的血,而坐在火車上的母親全然不知。他仍舊如此,直到自己再也沒有力氣,泥濘的沙石沾滿了他全身,他毫不介意,便一晃一晃地走回了家,他擦干淚水。
耳畔是一聲雞啼,他走在日出的晨曦中,他相信明天的日出將會(huì)更燦爛、更奪目、更耀眼。他帶著最初的夢(mèng)想,決定與時(shí)間一起奔跑。
定格作文 篇7
久離故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)成為了心中的一絲甜美,也是心中的一抹痛苦。
我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶那么遠(yuǎn)。
家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村,一到春天,滿山坡遍地開滿了不知名的小野花,把春天顯示得更加美麗,正當(dāng)花開滿山坡的時(shí)候,我喜歡纏著哥哥們帶我去放風(fēng)箏,一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,隨著風(fēng)舞蹈。那時(shí)候的我還太小,哥哥不讓我放,但是看著哥哥們放我也很高興。
夏天當(dāng)然要去河邊玩啦!不過爸爸不讓我去,因?yàn)槊看位貋,我就?huì)變成“落湯雞”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出賣了我我小時(shí)候討厭秋天,因?yàn)榈角锾,樹葉黃了,落葉也多了,但是爺爺卻樂滋滋的,因?yàn)榈竟冉瘘S了,收割了。哥哥們都會(huì)到稻田去幫爺爺割稻谷,但因?yàn)槲伊庑。驹谀抢锔墒裁匆膊恢馈?/p>
冬天特別好玩,在雪地里走過會(huì)留下一排我的小腳印,我會(huì)小心翼翼地向后退,按照原來的腳印回去,傻乎乎地笑,卻不知道為什么。哥哥們會(huì)打雪仗,滾雪球,而我會(huì)在一旁砌堡壘。不一會(huì)兒,雪地被踩得一片狼藉,我便哭著喊著要哥哥們變回來。
不久便離開了故鄉(xiāng),除了回憶什么也沒帶走,這些回憶將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
【實(shí)用的定格作文集合七篇】相關(guān)文章:
定格在記憶中的畫面作文集合七篇01-29
【推薦】定格在記憶中的畫面作文集合七篇01-29
【精品】定格在記憶中的畫面作文集合七篇01-21
定格在記憶中的畫面作文600字集合七篇01-10