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      定格在記憶中的畫(huà)面作文

      時(shí)間:2021-11-26 14:00:02 定格 我要投稿

      【必備】定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編9篇

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1

        在草叢中,在樹(shù)葉上,在墻角里,每天我都能遇到各種各樣的可愛(ài)小昆蟲(chóng)。而最近,每次看到它們,哀傷和愧疚就會(huì)代替驚喜,我的腦海中都會(huì)不由自主地浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一只小小的蝸牛,趴在實(shí)驗(yàn)室的桌上,任憑你用手去推,還是拿水去澆,它都一動(dòng)不動(dòng)。是的,那個(gè)可愛(ài)的小生命因?yàn)槲业聂斆Фx開(kāi)了美麗的世界,這個(gè)教訓(xùn)將永遠(yuǎn)烙在我的心頭。

        還清晰地記得那天我激動(dòng)地從老師手中接過(guò)那只小蝸牛,那是用于做小動(dòng)物觀察實(shí)驗(yàn)的。我小心翼翼地把它放在桌上,便蹲下身子,瞪大眼睛,等待它出窩。果然,沒(méi)一小會(huì)兒,小蝸牛悄悄地探出了它的小腦袋,軟軟的,淺灰色中略帶一絲粉色,兩只小眼睛像兩粒巧克力豆,可愛(ài)極了。“出來(lái)啦!我的小蝸牛出來(lái)啦!”我激動(dòng)得手舞足蹈地大聲呼喊。也許是被我的喊聲嚇壞了,小蝸牛飛快地把頭縮回去了,只給我留下一個(gè)螺旋形的外殼。這之后,任憑我悄聲等待,還是柔聲呼喚,它都不肯再探出頭來(lái)。

        我飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,有什么辦法再讓它伸出頭來(lái)呢?這時(shí),我看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放著一瓶水,一瓶醋,我靈機(jī)一動(dòng),好像實(shí)驗(yàn)書(shū)上看到過(guò)蝸牛對(duì)醋敏感,有辦法了!我偷偷地瞄了一眼老師,他沒(méi)有注意我這個(gè)方向,太好了。我快速地用吸管吸滿(mǎn)醋,把小蝸牛輕輕地翻了過(guò)來(lái),向它的窩里滴了幾滴醋,再輕輕地把它放正,滿(mǎn)懷期待地趴在桌邊等待我的小蝸牛再次和我相見(jiàn)。一分鐘,兩分鐘,沒(méi)有任何反應(yīng)。五分鐘過(guò)去了,同學(xué)們的蝸牛都已經(jīng)陸續(xù)探出頭來(lái),我的小蝸牛還是紋絲不動(dòng)。我舉手叫來(lái)了老師,老師在它殼上滴了幾滴水,可是仍然沒(méi)有反應(yīng)。在老師的詢(xún)問(wèn)下,我小聲地坦白了自己的小動(dòng)作!罢l(shuí)允許你自作主張的!”老師生氣地瞪著我,“今天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容只是讓你們觀察蝸牛聞到醋味道的反應(yīng),而不是把醋滴進(jìn)去!”經(jīng)過(guò)老師的再三確認(rèn),這只小蝸牛確實(shí)已經(jīng)死于我的不當(dāng)操作?粗@個(gè)可憐的小生命,我滿(mǎn)是悔恨…。

        我為此哭了,寫(xiě)了檢查,但無(wú)論我怎么自責(zé),都沒(méi)法再讓小蝸;钸^(guò)來(lái)了。那個(gè)小小的殼,孤單地豎在桌上,也定格在了我的記憶深處。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2

        又到了蟬聲此起彼伏的夏季。記憶中依然清楚記得那個(gè)夏夜,那一只不平凡的蟬。

        晚上吃過(guò)晚飯,爺爺領(lǐng)著我去捉知了,我高興得手舞足蹈,拉著爺爺就往外跑。

        天色暗了,月亮升起來(lái),皎潔的月光照在樹(shù)上,透過(guò)葉子前的縫隙灑在地上——知了的演唱會(huì)結(jié)束了,偶爾還會(huì)有一兩只知了唱幾聲。

        我在雜草間奔跑著,爺爺一邊捉知了,一邊在后面追著我,但還是跟我拉開(kāi)很大的距離。

        正跑著,看到高高的草尖上有一個(gè)東西在動(dòng),好奇心使我走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只正在蛻皮的知了。它的背上裂開(kāi)了一條縫,露出了雪白的身軀,緩緩的向上蠕動(dòng)著。黑色的小眼睛死死的盯著樹(shù)梢,似乎想要到達(dá)頂端。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,知了的身軀一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)。我不禁有些奇怪,這個(gè)知了為什么不像其它知了那樣爬上高高的樹(shù),而是選擇在低矮的雜草叢中生長(zhǎng),蛻皮?這樣想著,不僅陷入了沉思······

        突然,它剛剛伸出來(lái)的前爪開(kāi)始拼命掙扎,大概是遇到困難了。我伸出手,想去幫它,它卻對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻,拼命沖我揮舞著前爪,我嚇的把手縮了回來(lái),不再幫它。

        不久,爺爺走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我看知了看的出神,問(wèn)道:“你怎么不把它拿下來(lái)呀?”我搖了搖頭,不知為什么,我沒(méi)有同意。爺爺便拉著我的手往家走。我一邊走,一邊回頭看著那瘦小的深褐色的身影和那堅(jiān)定的目光。

        第二天一早,我便跑到那個(gè)地方,只是蟬早已沒(méi)有了,只剩下了那個(gè)空殼——它成功了!我不禁被這個(gè)小小的昆蟲(chóng)所震撼。上帝給了它一個(gè)不平凡的地方,定會(huì)給它一個(gè)不平凡的命運(yùn)。它用行動(dòng)接受這個(gè)命運(yùn),詮釋著自信和執(zhí)著。

        蟬鳴聲起,我更加確信它成功了,因?yàn)槲衣?tīng)到了自信和自豪的聲音。

        我想,它那堅(jiān)定的眼神,弱小的身軀,執(zhí)著的精神一定是定格在記憶中最美的畫(huà)面。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3

        歲月的長(zhǎng)河,伴隨著美麗的星空匆匆流逝,而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機(jī)幾乎是我最喜歡的東西,因?yàn)樗馨炎蠲赖囊凰查g定格在那一卷膠卷里,而那一次的一瞬間讓我心痛無(wú)比。

        那是十歲時(shí)的一個(gè)夏天,我與好友來(lái)到樓下滑旱冰,但是我正滑的開(kāi)心時(shí)一條不平的棱把我無(wú)情的絆倒,下巴頓時(shí)血流不止,我哭了。沒(méi)有太多時(shí)間去醫(yī)院于是便在旁邊的小醫(yī)院縫了針,在我正痛苦時(shí),媽媽·爸爸從工作中趕了過(guò)來(lái),本以止住了淚,可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔(dān)心的光痕。我的淚以涌出眼眶,媽媽出去了我知道她是太擔(dān)心我了,所以才不忍看著針,一下一下的穿過(guò)我的傷口。

        過(guò)去的時(shí)光,歲月都與我分手,而現(xiàn)在是一切卻又無(wú)法定格在心中就像照相機(jī)中的膠卷一樣總有一天會(huì)淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴淚水。時(shí)光,歲月我們?cè)谝黄鸬娜兆舆長(zhǎng)嗎?我不想離你而去,因?yàn)槟銈冃闹斜A糁易蠲篮,真?shí),開(kāi)心的回憶。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4

        “小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對(duì)我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯(cuò)喲!”

        我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……

        上一個(gè)月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔?fù)瑢W(xué)……”當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字的時(shí)候,心里一驚,我不會(huì)做錯(cuò)了什么事吧?也沒(méi)有出事呀?可我最近也沒(méi)有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當(dāng)聽(tīng)完老師的后半句話,心里長(zhǎng)舒了一口氣。原來(lái)是去照相呀!真是嚇?biāo)缹殞毩耍∥腋蟛筷?duì)迷迷糊糊的下了樓,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦暎樕系慕┯残θ,在這一刻定格。

        想到這里,我有些擔(dān)心,要是表情僵硬的笑容被當(dāng)眾展覽該有多尷尬!于是,我拉著小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠(yuǎn)就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

        當(dāng)我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時(shí),臉上笑得更加燦爛了。平時(shí)方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報(bào)聽(tīng)寫(xiě)都是杠杠的;課后樂(lè)與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長(zhǎng)展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒(méi)有選其他人,看來(lái)我也有自己的過(guò)人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來(lái)進(jìn)步多了,字比原來(lái)也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個(gè)榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

        這張照片將是我在校時(shí)最美好的回憶,也激勵(lì)我要更上一層樓!

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5

        夜色昏沉,星辰寥落,燈光無(wú)力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無(wú)助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績(jī),似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間,我聽(tīng)到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。

        窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉(cāng)皇無(wú)助!拌K鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”

        我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說(shuō):“睡吧!他們今天可能不會(huì)回來(lái)了吧!”

        我看見(jiàn)弟弟臉上閃過(guò)一絲失望,既而又滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“他們今天一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說(shuō)‘生日快樂(lè)’啊!”說(shuō)完便幸福地笑了,似乎今天是他的

        生日……

        我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他答應(yīng)我們今天一定回來(lái),我相信爸爸一定可以做到。

        熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿(mǎn)滿(mǎn)的期待中歡快地跳躍起來(lái),弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

        熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門(mén)。

        我飛奔到了門(mén)外,車(chē)前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車(chē)燈,我看到了爸爸疲憊的身影,媽媽惺忪的睡眼,他們顯得那么憔悴,令我心痛!鞍职謰寢?zhuān)貋?lái)了?”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道!斑M(jìn)屋看看。 蔽夜室獍焉らT(mén)提高,把語(yǔ)速放慢對(duì)媽媽說(shuō)!鞍职,你先進(jìn)去吧!”

        門(mén)推開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,大聲地向爸爸祝福:“爸爸,祝您生日快樂(lè)!”這一畫(huà)面,被永遠(yuǎn)定格。

        爸爸疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂(lè)而幸!

        哽咽的聲音任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……

        媽媽的臉上掛滿(mǎn)了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。

        這一切,都被定格,永不逝去……

        爸爸的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過(guò)生日,謝謝!”

        我為爸爸戴上了準(zhǔn)備好的手表,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”

        圍坐在桌邊,我們開(kāi)心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中……

      定格在記憶中的.畫(huà)面作文 篇6

        朋友,也許在你的腦海中定格有許多美好的畫(huà)面吧!

        月色朦朧......

        我輕輕地走向花架,在月光溫柔的撫摸下,別的花都已靜靜睡去,唯有它—— 夜來(lái)香,又開(kāi)放了。

        它那亭亭玉立的身姿,挺拔的葉兒,仿佛是一葉扁舟,微風(fēng)蕩起陣陣漣漪,它那卷起的葉又變成了茶杯似的形狀。月光的清輝灑在了花瓣上,夜來(lái)香將它那懷抱打開(kāi)來(lái),我看到了黃色的花蕊,它那花蕊就像一個(gè)仙子披著一層黃色的紗衣一樣,美麗極了!微風(fēng)拂過(guò),陣陣清香送到了我的鼻子旁,我吮吸著它,啊!我感到從來(lái)都沒(méi)有聞過(guò)這么好聞的香氣 ,這種氣味是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

        我翻開(kāi)書(shū)想找到贊美它的詩(shī)詞,可是找了半天也沒(méi)有找到,要么是“出淤泥而不染的”的蓮花,要么是“任是無(wú)情也動(dòng)人”的牡丹 ,要么是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的梨花。為什么這么美麗的花 ,古人卻不贊美它呢?是因?yàn)樗麄兲R虎忘記了嗎?我?guī)е鴳嵟屑?xì)地分析了原因:是因?yàn)樗皇窃谕砩喜砰_(kāi)放的,人們都不注意它吧!

        又一陣微風(fēng),香氣更濃烈了,我也更加崇尚它了,我低頭再次看向它,再次撫摸它的花瓣時(shí),凝聚著它花蕊中的一顆露珠,那是它多愁善感的淚水嗎?

        夜來(lái)香之所以高貴,就是因?yàn)樗羌儤愕木,它只在夜里開(kāi)放是因?yàn)樗粫?huì)與其它的花爭(zhēng)奪高艷,哦,我要贊美它,贊美它的一切美好。

        我從它的清香感悟到了——人,不能因贊美而生,只為別人默默付出也是一種高貴的精神,它不是為炫耀自己的芳姿而開(kāi)放,更不是為了受人贊揚(yáng)而活,它讓我明白了人不可為索取而活。

        這就是定格在我記憶深處的花, 這就是定格在我記憶深處的畫(huà)面,它給我的道理,我會(huì)牢牢地記住。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7

        有時(shí)候,有一些記憶,會(huì)深深地刻在腦海里;有時(shí)候,有些畫(huà)面也會(huì)永遠(yuǎn)的定格在記憶里。

        媽媽的背影,就永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶中。

        星光點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出微弱的光芒。我拉上窗簾,和星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我很快就入睡了,做著一個(gè)甜美的夢(mèng)。但不好的是,我一會(huì)兒就被凍醒了。我從小就有一個(gè)壞習(xí)慣,晚上睡覺(jué)時(shí)踢被子。但幸運(yùn)的是,我從來(lái)沒(méi)有凍感冒過(guò)。正想要自己蓋上被子,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)外有悉悉嗦嗦的腳步聲,正緩緩朝我這邊走來(lái)。房門(mén)被小心翼翼地打開(kāi),一個(gè)披著頭發(fā)的女人進(jìn)來(lái)了。我把眼睛瞇成一條縫,在睫毛中的縫隙里悄悄地觀察。仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂,穿著睡衣,我繼續(xù)假裝睡覺(jué)。媽媽用手拿起被子,輕輕的幫我蓋上,剛想走出去,卻又不知怎么,又返回來(lái)。看著我,幫我小心的掖了掖被角,冰涼的手不小心碰到了我的下巴。這時(shí),我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚,一滴眼淚順著眼角滑落下來(lái),在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚,冰涼的氣息穿過(guò)肌膚,來(lái)到心里,刺痛了我。

        媽媽又悄悄的離開(kāi)了,留下一個(gè)單薄的背影,映入我的眼簾。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中一直慢動(dòng)作似的回放著剛才媽媽的一舉一動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都拉動(dòng)著我的心臟。最終,這個(gè)畫(huà)面在我腦海中不斷回放著,我知道,這溫暖的畫(huà)面已經(jīng)刻在我的心中,定格在我的記憶里。

        這定格在記憶中的畫(huà)面,是甜蜜的,是溫暖的。所以,你來(lái)到了我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也是甜美的,讓這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8

        一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應(yīng)允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門(mén)出去。

        雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

        那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

        我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

      定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9

        烏云厚厚的,在碧藍(lán)的天空中堆積出一片片陰霾。陰雨清冷,那連綿的、柔弱的雨絲,仿佛一根根針,扎進(jìn)我的心里。秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)雨欲來(lái)的沉悶更添一份消沉。我蜷縮在角落里,無(wú)神的望著天際,任眼淚在臉頰上肆意奔流,托腮的雙手只為遮住臉上那無(wú)情的掌痕……

        補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,試卷上那鮮紅的數(shù)字嘲笑著我的失敗。我看著這刺目的數(shù)字,心中升起一陣恐慌,仿佛可以透過(guò)這一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,窺見(jiàn)父親那神色復(fù)雜的臉。渾渾噩噩的回到家,我猜測(cè)著父親的表請(qǐng),是失望,是難過(guò),是生氣,還是如死水般令人絕望的平靜。思緒像一團(tuán)亂麻……午飯后,我忐忑的將試卷拿了出來(lái),親手交到了父親的手中。

        它就如一個(gè)寒冷的枷鎖,讓我感到刺骨的冰涼。眼瞧著父親的臉色由柔和轉(zhuǎn)至驚愕、又轉(zhuǎn)至憤怒,氣氛從溫馨急轉(zhuǎn)而下,變得低沉。年幼的妹妹全然不知到發(fā)生什么,小小的身體在沙發(fā)的一角蜷縮著,眼里充滿(mǎn)了疑惑和一絲絲害怕。父親倏地站了起來(lái),食指直指我的腦袋,“你告訴我,你學(xué)的這都是些什么東西!”說(shuō)罷將那一張揉成團(tuán)的紙打開(kāi),用手戳著上面的猩紅,粗礪的大掌因憤怒而顫抖。他雙唇緊抿,似乎在隱忍著什么,可最終還是沒(méi)忍住!斑學(xué)什么學(xué)!別學(xué)了!”一聲怒吼后,試卷在他的手中發(fā)出無(wú)力的呻吟,我目瞪口呆的看著父親,腦中只留下一片空白,然后那一摞紙片狠狠地砸在了我的頭上,七零八落地在空中飛舞。

        我早知父親會(huì)發(fā)怒,卻沒(méi)料到父親會(huì)盛怒至此,只是一次小測(cè)試!我這段時(shí)間有所松懈,才在考試中失利。原想著只要下次考好了,就沒(méi)多大問(wèn)題了。父親的盛怒讓我很不明白,原本壓抑的心情有些隱忍的怒火。妹妹微弱的叫喊著爸爸,她顯然對(duì)這個(gè)大發(fā)雷霆的爸爸感到陌生,顫抖的音色里帶了點(diǎn)哭腔。

        我以為父親會(huì)有所收斂,沒(méi)想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一樣就別叫我!”我原本壓抑的情緒爆發(fā)了,“你吼她干什么!你以為你是誰(shuí)啊!”“啪!”他的手掌凌厲地拍在了我的臉上,我一陣呆滯,這可是父親第一次打我!愣愣地望著那雙手。曾經(jīng),那樣一雙溫暖的手,在我受挫時(shí)給我支持;那樣一雙溫暖的手,在我畏懼時(shí)給我勇氣;那樣一雙溫暖的手,在我年幼時(shí),大手牽小手,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。以前不論我怎樣讓他生氣,他也從未打過(guò)我!可一切美好都在此刻破碎,沒(méi)考好的委屈,被怒吼的傷心,和父親打下來(lái)那一巴掌的苦澀,心中涌起無(wú)限悲痛,眼淚一顆顆從眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深淺淺的印跡仿佛在嘲笑我的無(wú)用……窗外,雷聲轟轟,雨勢(shì)變大了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)天空在憤怒地咆哮,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在肆意地嘲笑,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木花草在悲傷地哭泣。我倔強(qiáng)地抬起頭,死死地盯著他。父親的臉漲得通紅,臉上的肌肉因喘息微微抽搐著。他微低下頭,不可置信地望著自己的手掌,充血的眼眸中,疲憊的血絲從眼底開(kāi)始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;滄桑的面容上,留下了歲月無(wú)情的刻痕,那深深淺淺的溝壑,刺痛了我的眼。

        羞憤交加的我,沖進(jìn)房間,只留下了門(mén)板發(fā)泄的嚎叫……

        我蜷縮在角落之中,回想起父親憤怒的吼叫、無(wú)情的巴掌、愧疚的眼神在我腦海中回旋不去……但真正讓我悲痛的原因竟是父親彈指一瞬的蒼老,想著父親臉上的皺紋,我忽然明白了什么……晚飯時(shí),面對(duì)他泛紅的眼眶,我張了張口卻什么也沒(méi)有說(shuō),晚上母親悄悄跟我說(shuō),一向剛強(qiáng)好面子的父親,在我進(jìn)房間之后,不停地吞云吐霧,靠著墻,無(wú)聲無(wú)息的流淚。我僅僅是腦海中想象出這樣的畫(huà)面就不禁潸然淚下。我忽然明白了什么……父親對(duì)于兒女愛(ài)總是內(nèi)斂的,他不像母親那樣喜歡把愛(ài)掛在嘴上,他只是用行動(dòng)在表達(dá)。隨著閱歷的增長(zhǎng),我才開(kāi)始逐漸以趨于豐盈的思想去認(rèn)識(shí)父親,才越來(lái)越覺(jué)得每一位父親都有一顆熾熱的心,給予兒女們百分之百的感情,不論他們背負(fù)著怎樣巨大的壓力,都無(wú)怨無(wú)悔。想到這些,我心中頓時(shí)五味雜陳,回想父親微駝的背,我終于意識(shí)到,父親老了。所以他才會(huì)這么希望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大成人,不用受苦受累。

        父親意味深長(zhǎng)的那一巴掌,直到今天都在我腦海中揮之不去,而每每想到這一巴掌,心底也只剩下父親濃濃的愛(ài),這種愛(ài)也成為了在成長(zhǎng)道路上前進(jìn)的動(dòng)力,讓我勇敢無(wú)畏!

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