【必備】定格在記憶中的畫面作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的定格在記憶中的畫面作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
定格在記憶中的畫面作文(1)
總會有一個(gè)場面,或是驚天動地,或是平淡無常。但都能感動人心,給自己啟示或在我們的人生道路上永遠(yuǎn)給予幫助與鼓勵。
小時(shí)候,我時(shí)常無故埋怨我的爸爸:
“你為什么不有錢?”“你為什么總把自己弄得這么臟?”“你為什么只是一個(gè)工人?”
是的,我的爸爸是個(gè)水電工人。因?yàn)樗龅呐K活兒,總是弄的自己身上臟兮兮的,有時(shí)開家長會,都盡失我的面子。當(dāng)朋友之間互相評比自己的爸爸時(shí),我也只得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……但在那一次,我徹底改變了對爸爸的看法。
那,是一個(gè)烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸沒時(shí)間回家,媽媽便叫我送飯給他。我也只得極不情愿地頂著烈日走向爸爸的工地。
剛走到工地,周圍就陸續(xù)地傳來鏟地聲與電鋸刺耳聲。我不禁捂住了耳朵,找了會兒,終于看到了爸爸。我剛想叫他,卻張不開嘴。
在烈日的炙烤下,爸爸站在高高建筑物之上,手中握著沉重的電鋸,對著石墻的一處,猛力地鉆著。隨著電鋸發(fā)出的“突突”聲,我清楚地看到爸爸的手臂也跟著劇烈顫動。鉆出的石灰直撲他的身體。他被搶得打了幾聲咳嗽。頓了頓,用袖子抹抹汗,接著繼續(xù)工作……
我傻傻地站在下頭,就一直望著爸爸帶著顫動的身體,也不知過了多久,爸爸停下了手中的活,走下來了。當(dāng)他看見了我,先是一怔,于是吃驚地問道:
“你怎么來了……”一邊使勁拍著身上堆著的灰粉,好像生怕我怕看見。
“送飯……”我結(jié)結(jié)巴巴地回答,只感覺心頭酸酸的,喉嚨里也似堵上了什么大團(tuán)的東西。于是將手中的飯盒遞給爸爸。
爸爸輕輕地接過,欣慰地說:
“兒子長大了……”接著又用他那寬大的大手摸了摸我的頭,我稚嫩的頭皮頓時(shí)感到一陣粗糙摩擦著。我拿下他的手,仔細(xì)地端詳:
寬大的手掌宛如失去水分的枯老樹皮,干皺的擠出斑跡。許多處已經(jīng)破了皮,許多破除已結(jié)上了干疤,還有些破除還是新鮮發(fā)著肉光的……
“怎么了……天氣熱,快回家去吧!卑职值穆曇敉蝗蛔兊蒙硢,接著干咳了幾聲。
我強(qiáng)忍住淚,顫巍地說:
“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店買了一瓶礦泉水,再跑回工地,將水遞給爸爸。
爸爸接過水,雙眸變得發(fā)亮。再一次吩咐我回去便走向一處屋檐下,打開飯盒……
那一瞬間,我的雙眼濕潤了,淚水終究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。
每次把自己弄得臟兮兮,拼命賺的辛苦錢。難道不是為我,為了整個(gè)家庭嗎?我開始為曾經(jīng)自己的埋怨感到后悔與羞愧。
爸爸工作的畫面永恒定格在我的記憶深處。
定格在記憶中的畫面作文(2)
人生中有很多難忘的畫面,定格在你的心里,揮之不去,當(dāng)被時(shí)間的沖刷讓你淡淡淡忘的時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意,又會讓你想起,一個(gè)不經(jīng)意,又會讓你想起,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn),那個(gè)畫面,還是一樣清晰,如,昨天的事情。奶奶總是我最快樂的時(shí)光,小時(shí)候,每一個(gè)假期,我總是催促爸爸“爸爸,快點(diǎn)回老家啊,我要和奶奶玩”如今奶奶慈祥的聲音和我小時(shí)稚嫩的話語,仍在我耳邊回蕩。我喜歡奶奶在看見我慢回來看她時(shí)的那種喜悅,我喜歡奶奶為我們做飯時(shí)那種勤勞,我喜歡奶奶跟我坐在搖椅上乘涼時(shí)的那種安詳仿佛一切都定格下來,我享受著又奶奶的安逸時(shí)光,F(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不這么依賴奶奶了,不過偶爾翻翻相冊,回憶一下那美好的時(shí)光,奶奶的樣子,一次次定格在我的記憶中。但是,我爸爸接到了大姑打來的電話說:“咱媽病危了,你,快來吧”我聽到眼淚一下子就流了出來,心情如刀絞一般,我悔恨,我慚愧,我痛苦,我恨自己沒有在奶奶還健康的時(shí)候好好地陪一陪奶奶。我來到了病房,奶奶的臉上一片蒼白,看不出一絲紅潤。我的心,再一次墜入深谷;氐郊液,我看到了奶奶和我小時(shí)候的合照,我看著奶奶的樣子,淚水再一次奪眶而出,慢慢的,我平靜的.下來。我想著奶奶的好,如放電影一般不斷放映,好像在責(zé)怪我。沒有好好陪奶奶。我不再多想,那樣只會徒增悲傷,因?yàn)槲抑,奶奶的樣子,奶奶的慈祥,奶奶對我的好,已?jīng)全部定格在我的記憶中,我的回憶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
定格在記憶中的畫面作文(3)
夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬里無云,不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著,我想著校門口望去,那是一片傘的“海洋”。一個(gè)孩子拉著一位母親的手,打著傘歡快地離去。
我靜靜地看著這一切,腦海中即刻顯出一副畫面……
那是小學(xué)時(shí)的一天,母親說下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍(lán)天,點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天很快就過去了,可天公不作美,下午放學(xué)時(shí)竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時(shí)的焦急:沒有帶傘,也沒有人來接我!望著外面成群的家長,我無助;望著一個(gè)又一個(gè)接走的同學(xué),我沮喪;望著外面傾盆大雨,我傷心。
也不能在這里發(fā)呆,只好咬緊牙關(guān),把書包擋在頭頂,沖入雨中……
到了校門口,家長們的傘為我打造了一個(gè)容身之地,大家長總要走啊!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“可找到你了,快過來,沒淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動聽,其中還夾雜著焦急,讓我不安的心情安定了下來。
抬頭看了看,一把藍(lán)色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著,后面披肩的頭發(fā)已經(jīng)濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿慈愛;露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風(fēng)攔雨;她仍穿著工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉(zhuǎn),母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著傘,我們走著,仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。
這幅畫面印在我的腦海中,使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘,更是對我濃濃的愛,它附在那把傘上,保護(hù),溫暖著我。母愛就是如此神秘,在你心靈最為孤獨(dú)與恐懼之時(shí),風(fēng)一般無形的將溫暖送入你的心中。
從回憶中走出,在大雨中,一個(gè)熟悉的身影和一把藍(lán)傘映入眼中,隨后那副圖畫又映了出來……
定格在記憶中的畫面作文(4)
爺爺笑了
親情如純凈的水,雖至淡卻有味;親情如靜靜的蓮,盛開卻不怕招搖;親情如高高的菩提,給人以智慧的啟迪;親情如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;親情如人生歷程中的風(fēng)景,無它相伴則旅程少趣。
讓執(zhí)著走進(jìn)心間
世上無難事,只要肯登攀。題記執(zhí)著是一個(gè)有分量的詞,也是一種堅(jiān)毅不拔的精神。執(zhí)著宛如一縷春風(fēng),溫暖每個(gè)人的心間;又好似一把利劍,所向披靡!
我的恩師
她,梳著一個(gè)黃色的蘑菇頭,一張櫻桃小嘴,還有一雙有神的大眼睛。這么漂亮的女孩是誰呢!她就是我的恩師,含辛茹苦教了我六年的張老師。張老師家住在信陽市,每天都要花費(fèi)幾十分鐘趕到學(xué)校,連早飯都吃不上。
定格在記憶中的畫面作文(3篇)
定格在記憶中的畫面作文(1)總會有一個(gè)場面,或是驚天動地,或是平淡無常。但都能感動人心,給自己啟示或在我們的人生道路上永遠(yuǎn)給予幫助與鼓勵。
在體驗(yàn)中成長
從種子到樹苗再到蒼天大樹的過程,體驗(yàn)了多少次風(fēng)霜雨雪,體驗(yàn)總是伴隨著萬物成長。題記哈哦,哈哦我急促的喘氣聲傳入我的耳朵。豆大的汗珠從身體各部位流出,我好累啊我在心中有氣無力地吶喊著。
五臺山之旅
山西的五臺山位于中國山西省東北部。與四川峨嵋山、安徽九華山、浙江普陀山共稱中國佛教四大名山。是中國佛教及旅游勝地,列中國十大避暑名山之首。而今天,我們一家子便來到了久負(fù)盛名的五臺山。
理想作文(2篇)
理想作文(1)理想是世界的主宰;籼m不知從何時(shí)起,我開始對理想這個(gè)詞于發(fā)生了興趣。也是從那時(shí)候起,我幼小的心靈中開始埋下一粒種子一粒只屬于我的理想,獨(dú)一無二的種子記憶中第一次看到它,我便萌生了一種想飛的沖動。
壩上草原之旅
八月十四日早上6點(diǎn),爸爸就把我叫了起來,簡單的洗簌之后,我和媽媽坐上了爸爸的車,我們出發(fā)了,直奔壩上草原。爸爸媽媽計(jì)劃暑假帶我去看草原。從放了暑假那天起,我就期盼著這一天的到來,但由于各種各樣的事情耽擱,一直沒有成行。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
行走在記憶的沙灘,風(fēng),吹走了心事;腳印或深或淺,留下的,只是寂寞的身影。晚風(fēng)吹拂,勾起了少年遐想,靜坐沙灘,聽風(fēng)聲拂過發(fā)梢……
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著童年的點(diǎn)點(diǎn)韻味。記得小時(shí)候,依偎著外婆的手臂,在幽靜的小院中,小小的板凳上,望著夜空中眨巴著眼睛的星星,伸出小小的手指著星星,問道:“外婆,夜空中的星星為什么總是眨巴著眼睛呀?”外婆一手摟著我,一手緊緊地握著扇子,輕輕搖著。慈祥的說:“它們呀,在比試著最亮,誰最耀眼,你看,星星這么調(diào)皮,是不是要有同伴陪它玩?”“嗯!”“丫頭,你就是外婆心中最美,最耀眼的星星!”聽著這句話,心里總有著無比的自豪感。
“小小竹排畫中游……”記得童年,是在牙牙學(xué)語的朗誦詩歌中度過的,夏天的小巷,陽光穿過樹葉跳躍至肩頭,投下一片斑駁的光影,風(fēng)吹過臉頰,帶著些許暖意……外婆正坐在小巷中,拿著小人書,一個(gè)一個(gè)得教我識字,一個(gè)一個(gè)的教我寫,一筆一劃,一撇一捺,都是那么清晰。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,每當(dāng)學(xué)會一首詩歌,第一個(gè)想起的,便是讀給外婆聽,那是句句幼稚的聲音讀出童年。
在漸漸成長的歲月中,已經(jīng)有一段時(shí)間沒回過外婆家了,沒有回去那小院,我真想回到外婆的小院,回到有外婆的時(shí)光……
定格在記憶中的畫面作文 篇3
人心齊,泰山移。
“咣當(dāng)”一聲巨響,一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來,蠻橫地躺在了馬路的中間。
周末的清晨,人們都在休息,很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著,過了不久,一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過來,在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見他蹲下身子,兩只手抓住石頭的邊緣,憋了一口氣,努力地想要站起來。盡管臉已經(jīng)漲得通紅,頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀,豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來,但這石頭太重了,老爺爺反復(fù)了幾次,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,依然沒能將石頭移動半分。
一位路人急忙跑了過去,與老人一起,一人一邊,試圖將石頭搬起來。只見兩人吃力地站了起來,想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了,他們搬一會兒,歇一會兒,在反復(fù)了兩次后,只挪動了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺中流逝了,路上的車輛也因此堵住了,但車上的人們使勁地按著喇叭,沒有人下來幫忙,只是不耐煩地嚷嚷著,路旁圍觀的人也對他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中,第三個(gè)人出現(xiàn)了。只見他快步跑過去,用一雙有力的大手扶住石頭,他們搬起石頭,一口氣將石頭搬離了路面,放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識的陌生人用手擦著額頭的汗水,互相對望了一眼,臉上露出了滿足而又得意的笑容。仿佛在對石頭說:“哼!你再沉重,我們?nèi)齻(gè)人的力量也超越了你的重量,看你再囂張!”好一幅和諧而又充滿人情味的畫面!
三個(gè)人的齊心,換來了三十乃至三百個(gè)人的方便;三個(gè)人的力量,換來了交通的順暢;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,世界就會變得更加美好!愿這美好的畫面常駐人間!
定格在記憶中的畫面作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月匆匆。花落花開,無聲地訴說著那悲涼的故事,泛黃的報(bào)紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來。定格在記憶中的畫面,又被沖上了岸。
還記得那時(shí)的你,水藍(lán)色的連衣裙,你說那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的大眼睛簡直萌到極點(diǎn),不過這也是令我最糾結(jié)的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著我求我給你買糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著我,吵著讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來嚇我一大跳。
兒童節(jié)我去你家,你馬上就興奮了起來,像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著我,無奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買冰激淋買糖。我摸著褲兜,有點(diǎn)無奈的看著你,你也正用一雙期待的眼睛看著我?粗隳敲让鹊男樱倚囊粰M:算了!買就買吧,又不是不夠!當(dāng)即我就像拎小貓一樣拎著你就走了。到了賣冰激淋的地方,我買了兩個(gè),你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過去,就對上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個(gè)樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來追我啊,追上了我就給你!
我歡快的跑著,全然沒有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:
姐姐小心!
你快速的把我推開,白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍(lán)色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒哭呢 注視著你的眼睛你竟然沒有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著最后一絲不舍閉上了眼睛,手無力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂;一起搶一盤菜的調(diào)皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂的時(shí)光一去不復(fù)返了。
望著遠(yuǎn)方的天際,我在想著你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心中。
天國的你,可曾安好?
定格在記憶中的畫面作文 篇5
在我的記憶中有很多事情,唯獨(dú)這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。
那天,坐在教室里上自習(xí)課,可以清楚的聽見外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著,就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里,狠狠的敲打著我們的窗戶,這是我們驚嘆起來,教室里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的無論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。
我開始經(jīng)不住回頭看表,看著表心里開始興奮起來:太好了,還有五分鐘就要放學(xué)了,這真是太棒了。看向窗外邊,黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星,過了一會兒,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門時(shí),看到了媽媽在等我,我跑向前對媽媽抱怨說:今天太冷了,在教室里都能感覺到外面大風(fēng)呼呼的刮著。
在路上,我一直都在發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷,看著媽媽騎著車子帶著我在大風(fēng)中走,我才知道媽媽為我擋住了多少風(fēng),有一陣大風(fēng)吹來,我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上,感到了一種溫暖,回到家中,我把書包放下回到自己的房間里,打開燈。
當(dāng)我出來拿書包的時(shí)候,看見媽媽在沖水,我回到房間里,寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽進(jìn)來了手里拿著那杯剛才沖好的水,說道:快喝了吧,明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這杯水已經(jīng)很熱了,但是,在瓶口照向燈,可以看出有水蒸氣冒出。
這充滿愛的畫面,在時(shí)光中溜走,卻在記憶中定格。
這是媽媽對我的愛,這一刻,定格在記憶中很久。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
五月五日,十一點(diǎn)三十一分二十七秒,這個(gè)在去年夏天定格在記憶中的畫面……
五月五日晚上九點(diǎn),寫完作業(yè)的我拖著疲倦的身體癱倒在了床上,明明體力支出過多的肉體很沉重,精神上卻怎么也疲倦不了,好像有升么事情要發(fā)生一樣。我關(guān)掉我電力飽滿的大腦,沉睡了過去……
“起來吧”。媽媽并沒有像平常那樣以歡快的語氣叫我起床,而是靜靜的站在我的臥室門前,輕輕地呼喚我起床,冰冷的氣息蔓延開來,“姥姥走了……”聽到這句話,我一怔“哦”除了這一聲“哦”我還能說些什么呢?
姥姥得了一種病,是什么病、我不知道,每次問到媽媽時(shí),媽媽只會說“小孩子知道這些干什么!
“再去看看她吧!薄芭丁边@個(gè)噩耗把我腦袋里的話刷新的只剩下了“哦”,這個(gè)字,仿佛已經(jīng)把我的咽喉封住了……
平時(shí)表情豐富的我,一瞬間變成了面癱。我走到姥姥的床前,盯著她看了許久,眼眶漸漸的紅了,眼淚下眼眶里打轉(zhuǎn),但我沒把它流出來,因?yàn)樾r(shí)候,姥姥對我說過“流淚的孩子姥姥不喜歡!蔽异o靜地走過去,把手放在姥姥心臟的位置,說“我得手是熱的,捂一捂,心就不會涼了……”我實(shí)在忍不住了,找了個(gè)借口跟媽媽說“媽,我去吃個(gè)橘子。”便跑出去哭了。
待我冷靜下來時(shí),便來了一條信息:“李卓如,生日快樂!今天怎么沒上學(xué)呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘記了,可是,現(xiàn)在誰又會想起,5月6日還又一個(gè)過生日的人,好像家長匆匆忙忙時(shí),都忘記了吧…..
我的頭上系上了沉重的白布,坐在搖搖晃晃的車?yán)铮虼巴馊鲋馉N燦的紙錢,我不知道我身在何處。到了焚尸場時(shí),突然下起了傾盆大雨,家長們都躲到了屋檐下避雨,而我,卻站在焚尸場的中央,媽媽讓我到屋檐下避雨,我卻什么也聽不見,人有暴雨的沖刷,心想:看來老天也不舍得讓姥姥離開呀。
我親眼看見工作人員把姥姥的推到了火爐里,我從來沒有那么冰冷……烈火焚燒尸體的那一小時(shí)里,我一動沒動,看著那團(tuán)火吞噬著姥姥的尸體,我卻一滴眼淚都沒留出來,是我太過悲傷了?還是我精神麻木了?這一小時(shí)里,燒掉了我和姥姥12年的記憶,也是許久定格在記憶中的畫面,人總會匆匆離開的……
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