實用的定格在記憶中的畫面作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
一個背影,一個背影能做什么?它只不過是那么短暫的一瞬間,只是如流星劃過夜空一樣不被人注意?删褪沁@么一個背影,卻是埋在我心里最深處的記憶。
——題記
無怨的決定,你的背影如此堅毅。
我坐在臺階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子,你很賣力,仿佛那是你今生今世的負(fù)擔(dān)。終于,你掙脫掉了那根繩子,你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁,忽然,你回頭看了我一眼,轉(zhuǎn)過身去,堅毅的背影仿佛是你對我的訣別。你邁開了步子,我沖出去,可你縱身一躍,消失在我的視線當(dāng)中。無怨無悔,你選擇了離開。
也許這是我和你今生今世的緣分吧,你離開了我。去追尋你心中的自由。一天過去了,我很失望;三天過去了,我很焦急;五天,六天……我絕望了。你留給我的只是一個背影,僅此而已。你仿佛看透了世俗的紅塵,在我的世界里,只剩下了你的背影。你揚起的塵土阻擋了我的視線,阻擋了你回頭,但我不知道,你有沒有不舍?我仿佛看見了你留下的一路淚痕……
到現(xiàn)在,小花貓已經(jīng)離開我們一年了。我仿佛又看見了那天小花貓那堅毅的背影,什么都沒留下。在這個世界上,你小得像一粒塵土。
我每天都會仰望夕陽,仰望夕陽邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見了小花貓在對我微笑。淚,涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子,仿佛在說:你還好嗎?主人?這時,我告訴自己,不能哭!小花貓一定會記得我!
這一個背影,是一顆塵土,是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個世界。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
時間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。
我有一個習(xí)慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開了相冊,不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺,看,爺爺正抱著我笑,事情要回到幾年前。
那時我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天,得到消息,媽媽抱著我往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,進了病房,爺爺躺在那里,醫(yī)生說,爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動,望著醫(yī)生,四中好像凝固了,靜的能聽到自己的心跳,我沉思了一會兒,才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛我的人走了,我跑到爺爺?shù)拇睬,靜靜地看著他,直到他被推走,我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠了。
從那時我才知道,當(dāng)爺爺照完相,微笑著揮手向我道別時,我沒有想到那竟是永遠的永別。
我停止住了回憶,回到現(xiàn)實,淚水不住的流了下來,過了一會,我才發(fā)現(xiàn),相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著,看著爺爺?shù)男θ,我也笑了,爺爺(shù)男θ菡鏍N爛,他笑得并不勉強,沒有痛苦的表情,一絲都沒有。我把照片夾了回去,抱著相冊,我想這才是我記憶中最深刻的畫面,這才是永遠定格在記憶中的畫面,最珍貴的畫面。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
自習(xí)課的鈴聲再一次打響,我緩緩地走進音樂教室,一陣陣悠揚悅耳的歌聲飄進了我的耳畔,一想到比賽完了便要馬上退出,酸意慢慢泛上眼眶。
“來,化妝了!”郝老師一邊拍手,一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點粉底,均勻地涂抹在臉上!耙粫䞍荷吓_時要看指揮!焙吕蠋熾S口的一句叮嚀,竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車中,望著窗外一棵棵迅速躍過的樹,一棟棟飛快閃過的樓房,心中涌出了幾點不舍。多么熟悉的路呀,以后以這樣集體比賽走這條路的'形式,不會再有了。
來到比賽現(xiàn)場,這浩大的場面是多么的熟悉,又是如此的陌生!
該輪到我們上場了!
“快!快!動作抓緊!”遠處傳來王老師不斷催促的聲音。
霎時,燈光一暗。我深深地吸了一口氣,仿佛要把這緊張的氣息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進了不斷溢出汗水的手心里。加油!我給自己揚起了一個充滿自信的微笑。
刷,耀眼的燈光璘然灑下,頓時,一個畫面展現(xiàn)在我的眼前:只見王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍,頭挽高髻,上簪碎花墜,莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出,緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動聽的音樂。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙,頭發(fā)盤起,從容自若的走上臺,宛如高貴的女王。伴隨著音樂的響起,她指揮的雙臂不斷舞動著,臉上的笑容逐漸加深,飽含鼓勵的眼神望著我們。不知怎的,平時看起來苛刻嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在看起來,竟覺得非常美麗,讓我們充滿激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目,那樣得栩栩生輝。他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮,視線一個也不離開。聲音也凝聚得如天籟般得動聽,動作的節(jié)奏更是不言而喻的整齊化一。隨著王老師愈來愈激烈的琴聲,郝老師的指揮動作的幅度愈來愈大,同學(xué)們愈來愈高昂的歌聲,臺下響起雷鳴般的掌聲。而我,早已沉浸在這一片和諧的樂曲聲中,享受著這美好而又夢幻般的時刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失,只剩下我們與高大而莊重的舞臺。
比賽結(jié)束了。
然而,我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我們師生之間完美的、天衣無縫的密切配合,都深深地儲存了起來,放在記憶深處,永不忘記。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
在生命的長河里許多事情都成了我歲月的過眼云煙,春華秋實,寒來暑往一個個白天黑夜一件件的事情都像樹葉一樣萌芽生長飄落大多都在我的腦海里淡忘了,可只有那一個畫面永遠的定格在我的記憶中,至今仍難以忘懷。
上小學(xué)的時候回家總喜歡探險,就是找不同的路回家。有時甚至能多走兩倍路程,更喜歡找那些隱秘的地方走,在那些沒有人住的破房子中走。
那天我和朋友們又一次進行了探險,我們來到一條小路開始走,我們在那些破房子找著路,正在尋找的時候,突然聽到了爭吵聲,我聞訊趕了過去,真是奇怪,在這種地方怎么也有人住?只見一個男人在往外推一個老太太,嘴里還在罵罵咧咧地說些什么,好像在說:“現(xiàn)在你想起我來了,當(dāng)初你分家時把好的都分給我哥了,而我呢,只有這個房子,這附近的人都致富了,只有我還住在這,現(xiàn)在我哥出車禍了,你想起來我了,照顧你們!闭f著繼續(xù)將老太太往外推。
他口中的母親那個老太太眼里流著兩行清淚,哽咽得說不出話來,她可能太傷心了吧,我想她也不容易,也可能有她的苦衷,但是我覺得那個男人即使覺得她對不起自己,也不該如此狠心,他的媽媽給了他生命,把他養(yǎng)育成人,難道這些還不能夠成為他養(yǎng)她母親的理由嗎?老太太被趕出來門外,他的兒子關(guān)上了門,老太太眼里的淚水依然在流,一會兒,無奈的她只好默默地離開了,她的背影是如此的孤獨與無奈,我想他應(yīng)該去找他的其他親人了,我也不忍心看下去了,我怕我會哭出來,我也另找別路離開了,我一路上都在想這件事,究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門,古人以德報怨的美德都沒有了嗎?他的母親給了他許多,可能他從不曾察覺。
那個老人無依無靠孤獨的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前,是幻覺,但又如此真實,只能祝愿她幸福的生活下去,希望他的兒子可以早日了解她的一片苦心。這一個畫面讓人永遠難忘定格在我的記憶,希望全世界不再有這樣的畫面。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
在那些掛滿星星的夜晚,它的那金黃色的皮毛隨風(fēng)飄動,我永遠也忘不了它那搖擺著的尾巴和明亮的目光,而爺爺,卻總是撫摸著它的皮毛,F(xiàn)在,再次在記憶的星河中看見它的時候,我仿佛又陷入了曾經(jīng)那一次次美好的回憶當(dāng)中,無法離開。
爺爺奶奶有一只心愛的寵物,它是一只豺狗。小時候,奶奶每天都忙于做家務(wù),爺爺就成了它的朋友。爺爺經(jīng)常在吃完晚飯后,安撫它,陪伴它,喂它,與它一起玩耍。那個時候,他們是那樣的自由自在,那樣的無憂無慮。小狗陪伴著爺爺,度過了一天又一天。
那時候,由于家里做的早飯我吃不慣,爺爺就常常帶我去家門口的生煎店吃早飯。每天吃完飯,我和爺爺都不會忘記喂它一只熱乎乎的生煎,吃完以后,它來舔著我們以表示感謝,我們追逐嬉戲著,它那金黃色的毛發(fā)隨風(fēng)飄動,它那白色的尾巴擺動著。而爺爺撫摸著它的皮毛,高興地笑著。
一眨眼的功夫,我已成為了大男孩了。在新年的那一天晚上,黑漆漆的夜空中,群星向我們眨著眼睛。天空中爆發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”的響聲,原來,有人在放煙花,那五顏六色的煙火竄向天空,在給人們喜悅以后,隨風(fēng)消散。小狗顯然受了不小的驚嚇,“汪汪”地叫著,我玩得不亦樂乎,回頭一看,爺爺緊緊的抱住它,雙手捂住了它的耳朵。它受到安撫以后,安靜了許多,尾巴也搖了起來。
終于,時間來到了我陪它度過的最后一天。記憶中的畫面洶涌而來,仿佛要把我淹沒在回憶的海洋中。
那天吃完早飯,我來到院子里,撫摸著它那柔軟的毛發(fā)。但是,它的眼神是如此的黯淡、空洞,好像變了一只狗似的。
它的尾巴也不搖了。
無論我怎么安撫它,與它逗笑,它還是始終一動不動。
我慢慢地意識到了不對勁,叫來爺爺。可當(dāng)我們到那里時,它已逝去。爺爺長長地嗟嘆一聲:“終于,還是死了!睜敔敁崦菦]有生機的身軀,臉上寫滿了哀傷。
它就這樣毫無預(yù)兆地離開了我們,在通往天國的道路上,留下了我們的眷戀,眷戀著過去的它,也眷戀著曾經(jīng)的一個個滿天星星的夜晚。我和爺爺為它披上了一條暗紫色的毛毯,寄托著我們對它的思念,也寄托著我們對它的感謝,將它埋在了土里。它就像五彩斑斕的煙花一樣,給了我們快樂,與煙花不同的是:它留給我們的,卻是那些閃爍在夜空中,無法抹去的記憶,沒有什么,能夠取代這些了。
我還想再與小狗玩耍一次;再看它搖一次尾巴;再用一只熱乎乎,香噴噴的生煎喂一次它;再一次站在它身邊,在那滿天星斗的美麗的夜晚與它看一次煙花。漸漸地,這些畫面在我的記憶中定格、成型,成為了它留給我的最后一樣?xùn)|西。爺爺也一樣,現(xiàn)在他再也沒辦法繼續(xù)撫摸他的小狗,而看不到它那金黃色的皮毛、搖擺著的尾巴和明亮的目光了,這一切,都只能定格在記憶中了。
現(xiàn)在,我明白了:人世間沒有什么事物是長久的,我所能做的,就是珍惜所有一個我愛的人——無論是小狗,還是爺爺。在將來的道路上,我會給予他們陪伴,也會繼續(xù)把這些陪伴留在記憶深處……
定格在記憶中的畫面作文 篇6
雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?
在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開了寫作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過程,寫得細膩動人。同學(xué)們在寫作文的時候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。
該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫的細膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。
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