【精華】定格在記憶中的畫面作文匯總九篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的定格在記憶中的畫面作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
照片是歷史的記錄,它最真實的記錄了我們的曾經(jīng),有快樂,有可笑,也有悲傷………在我家的冰箱上,就貼著那么一張照片,是媽媽拄著雙拐,努力學習“走路”的畫面。
記憶倒退到20xx年10月的那個傍晚,媽媽在浴室洗衣服,突然耳邊傳來“嘭……”的一聲巨響,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原來是浴室移門玻璃突然爆裂了,一塊塊“從天而降”的玻璃撒了一地,其中一塊頑皮的玻璃和媽媽的腳跟來了個親密接觸,頓時媽媽的腳跟鮮血直流,爸爸趕緊送她去醫(yī)院就診。檢查后確診為跟腱斷裂,醫(yī)生給媽媽打上了長長的石膏進行固定。
經(jīng)過六個星期,媽媽終于拆去了厚厚的石膏,只見那條受傷的腿由于長期缺乏使用而顯得那么瘦小,感覺隨時會再次斷裂似的。進入了康復訓練階段,媽媽信心滿滿地說只要刻苦訓練,一定會在兩個星期內(nèi)康復。接下去的每一天,媽媽都會給自己制定康復訓練計劃,練習空中騎車、靠墻靜蹲、負重踮腳、斜坡站立等等鍛煉項目。時間一天一天流逝,媽媽的進展卻非常緩慢,她仍然不能正常行走。漸漸地她臉上的笑容不見了,脾氣也變得越來越浮躁……爸爸安慰她說,康復不是“短跑”,不可能立竿見影;這是一場自己和自己的“長跑”比賽,只要堅持就一定能康復,要對自己有信心。在爸爸的鼓勵下,媽媽又再次樹立起自信,為自己加油打氣。
那段時間,媽媽除了吃飯、睡覺,其它時間都用在了康復訓練上。很多對于我們來說非常簡單的動作,對于她而言卻要付出無數(shù)的汗水才能勉強做到?祻陀柧毱鋵嵤且粋枯燥又乏味的事情,媽媽想出了一個好辦法,她每天都會拄著拐杖到小區(qū)的中心花園去練習走路。剛開始是一小步一小步地挪著,慢慢地膽子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小區(qū)里的爺爺奶奶們一起聊聊天,說說笑,于是笑容慢慢地爬上了媽媽的臉龐。一天又一天的康復訓練中,有來往的人們陪伴著;有高大的松樹為媽媽遮風擋雨;花園里的小花小草總是像媽媽點頭微笑,似乎在鼓勵她繼續(xù)努力。三個月后媽媽能以正常的步態(tài)走路了,和常人無異!媽媽的自信回來了。
記憶中的畫面定格,我懂了。正如荀子所說“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。面對挫折我們要學會自強和堅持,戰(zhàn)勝挫折其實就是戰(zhàn)勝自己。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
夜,靜靜地來了。窗外飄灑著雪花,冷冷的月光斜進寂靜的小屋,傾聽著格外響亮的時鐘滴答聲。
一個三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。
最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進一間臥室。臥室里,“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光,一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進來,輕輕地叫了聲:“媽媽!彼B忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩的額頭上。
是的,這個女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會擔心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著媽媽擔憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了,勉強打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說得很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。
她不是害怕,而是因母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責和焦急。
媽媽覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點點嗎?遇到這么點困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點了點頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠地記下來,將它永藏心底。
那個女孩就是我。我永遠不會忘記,那個冬天,雖然寒冷無比,我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎定格了那個冬天的畫面,那個無比溫暖的夜晚!
定格在記憶中的畫面作文 篇3
翻開記憶那本厚重的相冊,那一張張泛黃的照片映入眼簾,勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶,沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恒。因為他把腳印深深地印在了你的心里。
那張記憶中的照片,深深地印在了腦海里,一個七八歲的小女孩,走在馬路上,汗水與淚水齊下,把記憶拽到那個畫面。
一年級時期的一個傍晚,剛掃完地的我,班主任過來拍拍我的肩膀:“宇軒,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門,我并沒有看到爸爸的身影,我以為他買菜去了,很快就會回來,可是,卻一直未看到。我心里不安和焦躁,我彷徨著,我到底該不該走。校門口已空無一人,比起往日的生機勃勃,在當時的我看來已是一片死寂,孤身一人,就如被遺棄的布娃娃,軟弱無助。突然,我好似下定了就決心——我要憑借著自己的力量走回家,回家的路上,沒有伴侶,只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去臉頰的淚水?粗约弘x校門越來越遠,越來越遠,猛然一回頭,我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門,我就想脫離第二個家——學校保護的小鳥,生怕再看一眼,我會再托不住步子,于是我狂奔,只有耳邊呼呼的風聲伴著我,汗水混合著淚水,再一次落下。
我終于看到了家門,那扇并不寬大但有象征著成功的大門;腥唬铱吹搅四莻手心的背影,我撲了上去“爸爸”我叫著,爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝于我的毅力,那是第一次獨自回家,還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次涌出,我微笑著,這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。
思緒從遠方拖回了現(xiàn)實,那個定格在記憶中的畫面,令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相冊,生活還是要繼續(xù),以后會有更多成功在等著我:剛開的美麗花朵,不必急著去采摘,因為在以后的路上,花兒會繼續(xù)開著!
定格在記憶中的畫面作文 篇4
放學路上,夕陽西下,絢爛的晚霞將天空染成了美麗的綢緞。我獨自一個人背著沉重的書包慢慢的走在繁華的街道,這里小販的吆喝聲、汽車的鳴笛聲、兒童的嬉戲聲與孤零零的我顯得格格不如。
學校里今天的小測驗還在我的心頭停留,久久揮之不去。十月的天氣像是娃娃多變的臉,這會兒天空已飄起了牛毛細雨,行人都加快了腳步。我沒有帶雨傘,只好在公交車牌下面停留了一會兒。
過了一會兒,雨絲毫沒有停,甚至還有越來越大的勢頭。我不敢再停留了抓起書包就沖進雨中,焦急地向家里跑去。當我來到必經(jīng)的十字路口時,看見媽媽站在雨中,是平時等著接我的那個位置,而那旁邊沒有一絲一毫的遮蔽物。
媽媽看見我向她跑來后,臉上綻放了笑容說:“本來想回家給你拿雨傘的,就怕我走了后你找不到,我就一直在這兒等你了!眿寢屝Σ[瞇的說的那樣平靜,而我的心里卻已經(jīng)泛起了陣陣漣漪。我也笑著回答媽媽:“那我們趕快回家吧,我的書包都快淋濕了呢!
那個畫面始終定格在我的記憶里,想起小時候的一幕幕就會清楚的發(fā)現(xiàn),那個十字路口等待著的身影始終不變,不曾挪動過位置,不論春夏冬秋,還是嚴寒酷暑,那個身影在似水流年的歲月中成為了永恒。那天的細雨消失在剛剛走過的季節(jié)里,那天的畫面卻從未淡忘在不曾停留的經(jīng)年里。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
小時候,最喜歡和媽媽一起睡覺,媽媽的`懷抱讓我感到溫暖和踏實;稍長大些,媽媽的關(guān)愛的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學生活;現(xiàn)在呢,我雖然已經(jīng)成為中學生,但還是時常向媽媽撒嬌:“媽媽,抱抱我!笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o著,我從未仔細觀察過她,然而在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚,我有幸采擷到媽媽的剪影,從那定格的畫面里我領(lǐng)悟到深深的母愛。
那是一個夏天周末的夜晚,天氣陰沉沉的,烏云布滿天空,壓得人喘不過氣來。不一會兒,就下起了雨。更糟糕的是,那是個停電的夜晚,爸爸出差又不在家,家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌,仿佛整個世界都陷入了黑暗中。
盡管沒有困意,我和媽媽仍躺在床上,看著窗外的天空,盼著風雨盡快結(jié)束。不一會兒,風吼得更兇了,突然,一道刺眼的閃電劃過天空,頓時發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫,抱住了媽媽。同時媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空,一道閃電劃過天空,瞬間把屋子照得雪白,接著又黑了下去?墒蔷驮陂W電定格的一剎那,我怔住了,我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了,眼角的皺紋又細又密,鬢角不知何時長出了幾根白發(fā)。
也許那一瞬間給我很大的震撼吧,就在定格后的幾秒鐘,十幾年來媽媽辛苦顧家,細致入微照顧我的往事,一下子從腦海里涌了出來:廚房里柴米油鹽的瑣碎細膩,客廳里沏茶倒水間的晏晏談笑,上學路上風雨無阻伴我同行,病床上焦急憂慮的滿含愛意??可是我這個壞家伙,卻因為它們沒有隆重的儀式而忘記,沒有華麗的包裝而忽視?墒悄恪獘寢屖畮啄陙砀冻龅钠D辛,為何不曾提起?
“嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽!我多想撫摸你青絲里刺眼的白發(fā),撫平歲月刻在你眼角的皺紋。
我很感謝那個雷電交加的夜晚,那定格在記憶中的畫面,讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里,我將用實際行動為媽媽描繪出更美的色彩。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命里永遠定格……
五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一;ㄉ谏厦嫜b模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然后滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。
爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉(zhuǎn)過頭去,并發(fā)誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。
前不久的一個晚上,爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事!
快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么,是恐懼?還是痛苦?他內(nèi)心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過后更加懂得:爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺?shù)臏I,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺?shù)男奶劭坦倾懶。爺爺(shù)臏I水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著最感性的一份純良。
定格在記憶中的畫面作文 篇7
時光如水,白駒過隙。我們在一天天成長,生命在一天天延續(xù),記憶中的某些畫面隨時間的長河逝去,可唯有它們,定格在腦海中,揮之不去。
轉(zhuǎn)眼間,一周又已過去,我們踏上灰撲撲的校車開始回家的征程。一到家門口,飯菜的香味撲鼻而來。我三步并作兩步,沖到廚房,母親正在里面忙活著,深藍色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹,但似乎又有一種別樣的味道,雙手熟練的在菜板上快速移動,粗糙的手緊握著刀,緊接著把菜收起來放到鍋里,熱油“呲啦”一聲冒起,她的步伐緊促而利落。只是,她的背影略顯蒼老,被風吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼,眼角的皺紋也格外惹人心疼……
母親忙著做晚飯的畫面定格在記憶中,讓我明白了一位母親的貼心與關(guān)愛!
周六的早上,似乎總那么愜意,但始終逃不了周末作業(yè)。寫完作業(yè)時,我才想起,由于新發(fā)的作業(yè)本較薄,需要釘在一起,母親先是拿起兩個本子凝視了一會兒,接著找出針和線,戴上頂指,她吃力地把針穿過本子,雙眉微皺,然后硬生生地把針拔了出來,緊接著,又找到下一處目標,由于把針往里送時,用力過猛,針一下子就鉆了出來,猛地扎進了母親的手中,頓時鮮血直流,她眉頭一皺,我趕忙把創(chuàng)可貼拿來,讓母親粘上,她卻還只是輕描淡寫地說:“沒事,沒事。干完再說!笨粗赣H日益泛黃的臉龐,鼻頭有些酸澀。
母親為我甘愿受疼的畫面,鐫刻在心里。母親日漸蒼老的臉龐,讓我明白一位母親的無私!
秋風習習,葉落了一地,天氣總是忽冷忽熱,“寧厚勿薄”這是母親教的絕招,可這些話,我似乎總是左耳朵進,右耳朵出!案忻熬庇植患s而至。我的體溫已經(jīng)升到了39攝氏度,燒得我渾身發(fā)燙,像一團滾動的火焰。我躺在床上,神思恍惚,迷迷糊糊中看到母親焦灼的模樣,她的頭發(fā)略有些蓬松,眼眶似乎也紅了,她緊緊握著我的手,眉宇間的擔心讓我為之感動,我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的,剎那間,眼淚競奪眶而出……
母親守在病床前替我擔心的畫面定格在記憶深處,那焦灼的目光讓我明白母愛的深沉!
盡管歲月無情,帶走生活中的太多東西,但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心,永生難忘的畫面!
定格在記憶中的畫面作文 篇8
每一個家都有一個她,為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠定格在我的記憶中。
窗外的天空如畫布,一團濃墨點上去,從中心開始向四周慢慢滲透,直至染黑整張畫布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務(wù)。
學習桌旁的我此時哈欠連天,一雙眼皮內(nèi)好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍,讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時母親正好路過,一只手放在我的肩上,輕輕搖動。柔聲叫醒我:“醒醒,閨女,作業(yè)寫完了嗎?可別睡著嘍!寫不完作業(yè)老師會生氣的!背两谒l(xiāng)中不可自拔的我睜開惺忪的眼睛,看向了母親:她那一雙眼睛中充滿了關(guān)懷,溫柔似水。但是我心中卻仍存在著微微的怒火,頂嘴:“我太困了,作業(yè)這么多,明天還要早起!”媽媽聽后并沒有什么嚴厲的臉色表現(xiàn)出來,仍睜著炯炯有神的眼睛:“現(xiàn)在臨近期末考試,學習任務(wù)重,咬一咬牙不就挺過去了嘛!到放假的時候你再把睡眠不回來不就行了嗎?我就坐在你的旁邊繡十字繡,我陪你一起熬夜!”
在母親的陪伴下,我又開始了寫作業(yè)的旅途。眼光時不時的瞥向母親:她的眼睛專注著十字繡的畫布,左手抓著畫布,右手拿著繡花針在空中飛舞,彩色的線在空中若隱若現(xiàn),形成一道道絢麗的風景。此時白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來,落著母親的身上;落在空中飛舞的針線上;落在純白但又印有彩色痕跡的畫布上。一切顯得是那么明亮,富有精神的畫面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中,堅固而又明亮。
當窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務(wù)時,天空變得更加神秘,夜也變得靜謐。
我的作業(yè)也收了尾,收拾書包。母親見我的動作,停下手中的活:“寫完作業(yè)就趕緊睡吧!”說完也開始小心翼翼的收拾她心愛的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒有逃過我如鷹般尖銳的眼睛……
母親繡十字繡的畫面以及對我的關(guān)懷,如同螢火般的光芒;如螢火般的信仰;如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時,總會想起母親那繡十字繡的畫面,活力滿滿而富有溫暖。
愛和陪伴不需要太多的語言,有時一個行為也會制造出一幅和諧的畫面,永遠的定格在記憶之中。
定格在記憶中的畫面作文 篇9
沐浴過暖陽,才知道陽光的溫暖和美好;經(jīng)歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺!}記
暖暈
秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我,驅(qū)散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯著。收起遐想的風箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨著風的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。
終將會逝去
風兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒要歸睡了,風兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉(zhuǎn)眼間,夏變成了秋,青年變成了風燭殘年,但他們依舊堅守著希望在風燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去,終于,他累了,隨著風的韻律而旋轉(zhuǎn)著,添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉(zhuǎn)身”時,這一刻值得我銘記,因為那是一生的結(jié)局,注定了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。
沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫的一生,也值得珍藏。
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