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      定格在記憶中的畫面作文

      時間:2022-02-06 17:28:44 定格 我要投稿

      實用的定格在記憶中的畫面作文合集十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的定格在記憶中的畫面作文合集十篇

      定格在記憶中的畫面作文 篇1

        人這一生,會有很多難以忘記的事,或是一個擁抱,又或是一次微笑,可是我永遠(yuǎn)無法忘記的,卻是一個蒼老的背影

        臨近期末考試,我焦頭爛額而又盲目的復(fù)習(xí)著,心里卻總是像長了瘋草一樣,總是在椅子上坐立不安。

        翻著數(shù)學(xué)卷子,卻又想到語文的瀏覽題還未背,又急急忙忙的背瀏覽題,又忘記了英語的錯題,在這樣的手忙腳亂下,我終于受不了了,把筆合上,抬頭看著外面陰云密布的天氣,我拿起角落里的雨傘,走出了家門。

        新鮮的空氣瞬間充盈了整個胸腔,在屋里如金屬般沉重的肺腔剎時間輕盈,像一只蝴蝶一樣,欲翩翩起舞。

        可本來就疑云密布的天更加陰暗,天空突然變得很低,有洪水來襲之勢,云層無比厚重,本來蔚藍(lán)色的天空像是被刷上了一筆灰色,無比濃厚,云層見又像是堆積了無數(shù)水滴,不出所料,像是被扎破的氣球,大雨傾瀉而下。

        路邊的行人撐起各式各樣的雨傘,匆匆而過,而一個身影吸引了我的注意。

        那是一個頭發(fā)蓬亂的老頭,膚色像是黑土地一般,身上穿著一件被汗?jié)n與雨水浸濕的襯衫,下身的短褲不滿油漬與污漬,腳上拖著一雙被灰塵與油煙侵蝕的拖鞋,在茫茫雨簾中,拽著一頭驚嚇過度而不敢行走的驢,可憐而又無助的在馬路中間橫著。

        那頭毛驢在滂沱的大雨中慌亂的打轉(zhuǎn),老人既要看管好毛驢,又要急忙的將那用破爛的木頭車上的水果苫好,可毛驢像是驚到了一樣,掙脫了韁繩,無措的在馬路中間走走停停,老人用盡力氣想要將毛驢再次套入韁繩,可卻是螳臂擋車。毛驢倔強(qiáng)的站在中間,無論老人怎么安撫都不肯再走一步,過往車輛不停鳴笛,老人既慌張又無措,可毛驢竟像是被試了法術(shù),怎么也不肯走回道邊,竟有車主搖開車窗破口大罵,老人就像一個無助的孩子,令人心寒。

        這幅畫面狠狠的牽動著我的心,可我也毫無辦法的站在路邊,就這樣看著老人,就在我差點撥通電話的那一瞬間,老人用毛巾蒙住了毛驢的眼睛,吆喝著,用那雙如同枯木的手,一邊拽著毛驢,一邊拖著車子,艱難地向路邊走去,而又沒有任何一輛車子的主人,下車伸出援手,只是平淡而又冷漠的駛著車子,緩緩開過。

        我不顧雨水的冰冷,走向避雨的老人身邊,看到被苫好的水果,我向老人詢問著價錢又一遍偷偷的將手中的雨傘放到一旁。

        老人開心的為我稱量水果,笑著露出那快掉光的牙齒,燦爛的笑容定格在我的記憶中。

        如今世上或許就是缺少這份吝嗇的愛,對網(wǎng)絡(luò)上的陌生人展現(xiàn)自己無私的愛,卻對這些需要伸予援手的人固然不理,是人的兩面性還是天性中的漠然?

        如今的我,就算行走在繁華的步行街上,每一份遞出的小廣告,我都會隨手接過,不為什么,就是因為那對每個人的溫暖。因為,那雨簾中的畫面,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,激勵著讓我伸出援手。

      定格在記憶中的畫面作文 篇2

        秋風(fēng)蕭瑟,落葉低低地打著旋。校園里,傳來陣陣的讀書聲,我望著那間教室,一直癡癡的望著,望著,思緒在風(fēng)中徘徊……

        七年前的那一天,我興高采烈地上學(xué)去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢,真開心!我要把它全部換成好吃的零食!”

        上課了,高老師邁著有力的步伐走了進(jìn)來。哎呀!零食還沒吃完呢,只好先藏起來吧!可是,我根本沒心思聽老師講課了,眼里、腦子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好學(xué)生啊,好學(xué)生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食,僅此一次沒關(guān)系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他們正向我招手:“快來吃我吧,沒關(guān)系的,老師不會發(fā)現(xiàn)的!庇谑牵业氖植恢挥X的伸向了抽屜......

        “xxx!”我猛地一驚,站了起來,零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫,手心里也滲出了汗,臉“刷”地紅了起來……

        下課后,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我:“你知道錯了嗎?”我慚愧地低下頭,小聲說:“老師,對不起……我知道錯了!”“知錯就改還是好孩子!來,早飯沒吃飽吧!老師這有面包,你拿著吃吧!以后上課不要再吃東西了......”老師拉著我的手說著。我望著老師花白的頭發(fā),流下了眼淚……

        老師,我會記住您的,我會記住您對我的教育的。老師,您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標(biāo)志;老師,您如同大地,默默無聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。老師,謝謝您!我一定會做一個有用的人,為我們的祖國做貢獻(xiàn)!

        秋風(fēng)仍然蕭瑟,落葉依舊紛紛落下,但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)留在我的記憶里吧……

      定格在記憶中的畫面作文 篇3

        雄鷹的畫面定格在長空,落花的畫面定格在清秋。

        那年我八歲,常常一人在家,身處在沒有生氣的屋子里,夜深時,房間里的腳步聲獨自徘徊,而與黑暗孤處一夜后,又與朝夕孤伴。所以那時,很少有人管我,我也是曾不擔(dān)心會有人牽掛我。

        又是一個平靜的落日,這畫面,我已經(jīng)看過了無數(shù)遍,每天放學(xué)時,夕陽的余暉灑滿大地昏昏欲睡,而我也靜謐的享受柔和的日光,在廖無幾人的路上,影子越拉越長,身子在長長的路上,越來越渺小。

        “反正回家也是一個人,倒不如先和同學(xué)玩一會兒”我的心努力地說服著自己,最終還是戰(zhàn)勝不過獨自在家的寂寞。時間就在每一個笑聲,每一張笑臉,每一個上揚的嘴角中悄悄溜走,不曾留下一點過往的痕跡,就這么擦肩而過……月亮悄悄替換太陽的工作,悄悄的爬上天空,月亮啊,你是不是太寂寞了還需要星星的陪伴?

        當(dāng)周圍的一切都被黑暗包裹時,我才想起,該回家了!但我還是不慌不忙,悠哉悠哉的回了家。

        走在條吞噬了光明的小路上,我拖著疲憊的身子回家。在那黑暗中,隱約看到那個等待的身影,腳下的步伐并沒有因此停下了,因為我并沒有在意。我離那個身影越來越近,越來越感覺熟悉,難道是媽媽?可家里不應(yīng)該是沒人的嗎?腳下的步伐越來越快,我想看清那個人,到底是誰!隨著距離的拉近,心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個人的面前,我才肯定,她就是媽媽!“媽…你怎么…?不是……?”一時看到媽媽,卻不知道要說些什么,但我知道,但肯定掛念了很久,很久,從我放學(xué)貪玩的那一刻開始!

        我拉近距離,目光緊緊注視在母親的臉上,等待著她的判決,黑夜中,雖然有些東西是看不清的,但我知道,媽媽哭了。她因為擔(dān)心我,也是因為自己內(nèi)心的愧疚……

        那一刻,那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶里:黑夜中,一個焦急等待的身影,一雙紅潤的淚眼,一顆牽掛的心,一個沉甸甸的母愛!

        雄鷹的畫面定格在浩瀚長空,落花的畫面定格在冷清清秋。母愛的畫面定格在漆黑夜晚…

      定格在記憶中的畫面作文 篇4

        定格在記憶中的畫面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

        有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因為有事,就讓我自己坐客車去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽了媽媽的話在少年宮下的車?墒窍铝塑囈院笪也胖朗裁唇凶觥叭松夭皇臁。

        下車以后沒有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車的地方徘徊。反復(fù)思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒辦法,我只能在街頭來回的走動,這時突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。

        店老板是個女人,大概三十多歲。穿著一個一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來很面善。我就在這家店買了兩個棒棒糖,一個給我哥另一個給我自己,買完以后我想讓這個阿姨借我電話?墒怯捎趧偛疟痪芙^的經(jīng)歷,我心里沒了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說:“阿姨借我電話我給我哥打個電話行嗎?”阿姨微笑著說:“行!”我聽了以后就像一個快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過了這個阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

        這件事已經(jīng)過去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無助時看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

      定格在記憶中的畫面作文 篇5

        中華古國,有著上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長,在這歷史長空中,那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高掛的明星,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。

        風(fēng)蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀!澳阋簧畲蟮睦硐胧鞘裁?”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的江水,心中慷慨,道:“只為實現(xiàn)我滿腔的抱負(fù),便足矣!”言罷,便義無反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復(fù)還!

        荊軻的背影,是一個滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。

        垓下之戰(zhàn),怎地漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾已區(qū)區(qū)幾萬人馬,大敗秦軍三十萬軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,陷如今,面對劉邦的漢軍,面對四面楚歌,項羽心中已知,此戰(zhàn)役毫無勝算,宜作好退身的計策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來日還可再壯三軍?墒琼椨皙q豫了,他無顏見江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語,“來世再干一番大事業(yè)吧!庇谑前蝿,抹向脖頸,自刎于烏江邊。

        項羽倒下的身影,凝聚成一個悲涼的畫面,定格在我的記憶中。

        宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將岳飛生于此時,“精忠報國”四字便足已看出他對國家的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻將岳飛陷害,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能戰(zhàn)死沙場。

        精忠岳飛,留下千古的忠誠畫面,定格在我的心中。

        歷史長河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動人心魄,永遠(yuǎn)地定格在記憶中。

      定格在記憶中的畫面作文 篇6

        “去把碗洗了!”媽媽在廚房喊道!安灰!”我盯著電視,不耐煩地的回答。“一天天什么事都不干,只知道玩,自己的東西都不管好,那就去寫作業(yè)!”媽媽走出廚房,滿臉生氣,說著,一手指向書房,見我沒動,又大聲喊:“快去!”我看著母親那睜得渾圓的雙眼,這些天來積攢的不滿,從心中升起,一直到嘴前,卻反常地沒有冒出來,只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來,一聲不吭地走進(jìn)臥室,只留下摔門時“嘭”的一聲。圖片

        我坐在窗前,已是晚上,廣闊的天空中一片漆黑,仿佛積滿了烏云,正如我心頭的那陣陣不滿,母親怎么變成這樣了,這段時間以來從來都不理解我,只知道要我做事,讀書……這時,窗外傳來悠揚的音樂聲——是每天晚上學(xué)校廣播的音樂?山裉爝@卻沒有令我放松下來,反而讓我倍感孤獨。我緊緊攥著衣服的一角,似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著惹母親生氣的一件件事,越想越生氣。想著想著,思緒又飄回了幾個月前的那個下午。

        我與母親坐在街邊一家小作坊里,門外下著傾盆大雨,豆大的雨珠不斷從天上落下,與不斷吹來的狂風(fēng),共同形成一張仿佛從下籠罩著世界萬物的巨大白幕,大街上空無一人,街邊的大樹被雨打得喪了氣,垂著頭在大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那一棵棵花花草草則早已枝離葉落,順著白幕垂下的方向望去,只見天空發(fā)出刺眼的慘白,似乎照應(yīng)著這狼籍的世界。母親坐在我前面,沉默地看著手機(jī),我也一言不發(fā),呆呆地看著母親的背影,心中不禁十分自責(zé),要不是我硬要去理發(fā),要不是我固執(zhí)地要去那兒,母親又怎會和我出來淋雨?看看現(xiàn)在,我們?nèi)砩舷聸]一處干的地方,天色已晚了,我們卻還被困在這兒……唉,都怪我,這時,母親卻反過頭來,看著我那郁悶的模樣,竟“噗”的一聲笑了出來,“怎么了,自責(zé)了?沒事兒,夏天淋點雨有什么關(guān)系,媽不怪你!币娪陝萆孕,又說:“現(xiàn)在就走吧,待會兒又下大了。”說著,拉起我向外走去。圖片

        雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著,我與母親走在雨中,迎著大風(fēng),只能艱難地往前慢慢走著。手中那把單薄的雨傘完全無法阻擋雨滴四面八方的進(jìn)攻,不一會兒,我的身上便濕透了,狂風(fēng)仍在我的耳邊呼嘯,我不禁有些害怕。這時,母親突然走到我的前面,母親那不高大的身軀擋在我身前,立馬使我的情況好了些,而母親卻承擔(dān)著大部分的風(fēng)。我有些擔(dān)心母親,輕輕叫了一聲“媽”母親轉(zhuǎn)過頭來,看著我,又笑了,說:“兒子,別怕,有媽呢!”說完,便又轉(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)對抗著狂風(fēng),而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了,本是因我的固執(zhí),可當(dāng)面對風(fēng)雨時,母親仍然站出來保護(hù)我……雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著,我卻已不再害怕,可我看著前面的母親,眼淚“唰”的一下便下來了……

        我的眼眶又濕潤了,心中的不滿早已一掃而空,想起剛才我的舉動,不禁感到無比的內(nèi)疚與自責(zé)!俺燥埩!”這時,母親的聲音傳來,我趕忙擦擦眼睛,答道:“好!”開門前,心中早已許下諾言,以后,我再也不會耍脾氣了,因為,我知道,在風(fēng)雨來臨時,第一個站出來保護(hù)我的,一定是母親。

      定格在記憶中的畫面作文 篇7

        時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。

        ——題記

        想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

        一位年輕優(yōu)雅的`媽媽,拉著一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾著傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣?上]法拍下來,只能留在腦海中獨自欣賞這美景。

        媽媽之前是標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女。每日沒什么大事,除了接送我上下學(xué)、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時都抱怨閑的無聊。而現(xiàn)在忙來忙去,工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機(jī)但也沒機(jī)會拍下那美景了。有時望著空曠的房子,不禁記起那景來,獨自品味那彌足珍貴之美。

        第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?

        對于姥爺?shù)漠嬅,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個。如果我所關(guān)注的是主角話,姥爺對我來說更像一個背景墻,不過,我卻記得背景墻的特寫。

        在一次暑假開學(xué)前,我到表姐家小住。當(dāng)時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾!

        在明媚的陽光下,一個和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著一旁的牌友娛樂。柔和的微風(fēng)吹動他一旁的外衣似是哀求著他關(guān)注?伤难劬χ欢⒅种械呐,一點都不分神,認(rèn)真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。

        現(xiàn)在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

        生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨自一人深品細(xì)嘗。

        ——后記

      定格在記憶中的畫面作文 篇8

        夜,靜靜地來了。窗外飄灑著雪花,冷冷的月光斜進(jìn)寂靜的小屋,傾聽著格外響亮的時鐘滴答聲。

        一個三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。

        最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光,一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來,輕輕地叫了聲:“媽媽!彼B忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩的額頭上。

        是的,這個女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著媽媽擔(dān)憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說得很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。

        她不是害怕,而是因母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。

        媽媽覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點點嗎?遇到這么點困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點了點頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)地記下來,將它永藏心底。

        那個女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會忘記,那個冬天,雖然寒冷無比,我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎定格了那個冬天的畫面,那個無比溫暖的夜晚!

      定格在記憶中的畫面作文 篇9

        開啟記憶的閘門,往事如奔流的長河在腦海里游走,而兒時在姥姥家度過的美好時光,那些美妙的畫面,卻始終不愿流走。

        逝去的那個小生命,你可曾聽到我真心的懺悔?雖然,我現(xiàn)在無論做什么都已于事無補(bǔ),但是我還是要說一聲:“對不起!”

        在姥姥家,稚氣與頑皮的我總會“闖禍”,留下了很多現(xiàn)在回憶起來仍忍俊不禁的畫面:捅掉馬蜂窩后瘋跑,三五成群興致勃勃地在河里抓魚可總空手而歸,偷偷拔掉隔壁王二叔的自行車的氣門芯,給小豬化妝……

        一天,家里人都趕集去了,我獨自一個人在家,躺在炕上,看著棚頂,實在無聊,突然,一陣輕微的“咕咕”聲傳過來,把我的目光引向墻角正在孵蛋的老母雞身上。本來就淘氣的我,這下便來了精神:要是能看看出殼前的小雞的模樣該多有意思。雖然姥姥說過,過不了幾天小雞就會破殼而出,可我還是等不及了,現(xiàn)在就想看個究竟。于是,一骨碌翻下炕,躡手躡腳的來到墻角,剛要伸手,老母雞便“咯咯”的叫了起來,尖尖的嘴好像在警告我,我試著更靠近一點,老母雞那要和“偷”蛋的人“決一死戰(zhàn)”的樣子,嚇得我跑到一旁,心怦怦亂跳?珊闷嫘膽(zhàn)勝了膽怯,我又走過去,死死地按住老母雞,不管三七二十一,便拿出了一個蛋。

        哈哈,雞蛋到手了,看著手中的“戰(zhàn)利品”,我就按捺不住心中的喜悅。我小心翼翼地把蛋殼敲碎,又把一層白皮剝?nèi)ィ蝗,一股血水涌了出來,一直還未成形的小雞呈現(xiàn)于眼前,這只小雞還沒有長齊羽毛,渾身濕漉漉的,還沾滿了血水。

        小雞突然蠕動了幾下,發(fā)出了微弱的嚶嚶聲,不一會便不動了,那慘死的小雞赫然印在我的眼簾,更印在我的記憶里,現(xiàn)在每每看見鮮活的小生命,我總會想起那個畫面,那定格在我記憶深處有關(guān)殘害小生命的畫面:剝開的蛋殼里躺著一只未成形的小雞……

        事情過去了好多年,我一直無法原諒自己,那觸目驚心的一刻如同烙印般刻在我的腦海里,假如上帝能聽到我的懺悔,我企盼他還我一個全新的你。那畫面太凄慘,伴隨著我的童年和故鄉(xiāng),在記憶里珍藏。

      定格在記憶中的畫面作文 篇10

        在我們的記憶里,總有許多事情讓人難以忘記,今天我要說的這件事,是因為它深深刺痛我的內(nèi)心,可能是我這一輩子都難以忘記的一件事。

        今天下午,老師要對期中考試成績優(yōu)秀,總分?jǐn)?shù)超過600分以上的的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰,表彰是在我們的教室里舉行,是由班級里其他同學(xué)為他們戴上“刺眼”(鮮亮奪目)的大紅花,并且給受到表彰的幾位同學(xué)每人發(fā)了一本精美的筆記本。

        看到他們得到這份榮耀,我是既羨慕又嫉妒,看到她們在領(lǐng)獎臺上都洋溢著開心又幸福笑容,每個人激動又興奮的接過老師送給的禮物,這一刻我的心在滴血,多么希望站在領(lǐng)獎講臺上接受這份榮譽的人有我;而不是他們,我羨慕他們,羨慕他們會成為第一批獲獎?wù)?我嫉妒他們,嫉妒他們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績。他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)好呢,我們是在同一個起跑線上的,為什么他們會比我學(xué)習(xí)好?

        為什么?

        為什么!

        獲獎同學(xué)的感言里,“兩個月的付出,值了!”“每天,我都要完成作業(yè),再及時復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)過的知識點……”

        奧!

        我明白了!

        他們每天寫完作業(yè)都復(fù)習(xí)到很晚,而我們卻完成作業(yè)后就早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng);他們在空閑之余就預(yù)習(xí)功課,而我們在空閑之余就玩得不亦樂乎。他們的努力和付出,今天這不就是回報?

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

        “陽光總在風(fēng)雨后”

        ………

        我還有什么理由羨慕嫉妒恨?

        我們今后的人生中要走很多條路,有一條路不能拒絕,就是成長的路;有一條路不能回頭,就是放棄的路;有一條路不能迷失,就是信念的路;有一條路不能停滯,就是奮斗的路。

        要想自己以后人生的路不一樣,想要成為父母的驕傲,老師眼中的優(yōu)秀的學(xué)生,一定要改變現(xiàn)在的自己,以后一定不在懶散、偷懶,一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,做到每晚做完功課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)明天老師要講的課程,課后多做練習(xí),為下次月考做好充足的準(zhǔn)備!爭取在下次月考后,獎臺上有我!

        為自己努力、加油,相信自己,下一個站在領(lǐng)獎臺上一定是你。

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