第一次刻紙優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的第一次刻紙優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
第一次刻紙優(yōu)秀作文 篇1
人生中有很多第一次,第一次走路,第一次說活,第一次自己吃飯……這樣的事有很多很多,這次是我第一次刻紙。
星期五的第三節(jié)課是綜合課,正好第二節(jié)課剛學完《姥姥的剪紙》這篇課文,同學們都躍躍欲試,老師好像讀懂了我們的心思,捧來了一大堆刻紙讓我們刻。這些刻紙的圖案是老師從電腦上打印下來的黑白紙,每張后面還襯著一張紅紙,兩張紙釘在一起。老師好貼心。我拿到了一張難度五顆星的刻紙,一個圖形框中有只小兔子在啃食青草。這個刻紙本來不難,但是在細節(jié)部分有許多花紋,對我這種手腳笨拙,而且還是第一次刻紙的男生來說,那就存在著很大的困難。本來想換掉的,但我最終還是沒有換。因為人生在于挑戰(zhàn)。
我開始刻了。我先刻里面的兔子,開始我覺得并沒有什么難度,因為我以前在電視上看到人刻過,覺得很簡單。但是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,我刻掉一部分后發(fā)現(xiàn)后面紅色的部分沒有破,我只能再一次刻。但是我發(fā)現(xiàn)紅紙不如白紙好刻,一刻把旁邊的也一下刻下來了,最后都像是被狗啃過的一樣。我們的成品可是紅紙,而不是白紙,我也沒有辦法,只好加大力度刻下去。一節(jié)課過去了,我才刻了一點點,但我還是總結了一點經(jīng)驗:刻紙一定要有耐心,下刀要準,用力要均勻,刻圓弧形的線條轉動紙片也是不錯的選擇。
回家后,我又興致勃勃地奮戰(zhàn)了幾個小時,終于好了。一只可愛的小兔出現(xiàn)在我的'眼前,我忍不住拿著刻紙向媽媽炫耀。媽媽驚訝地看著我:“這是你刻的?”“嗯!”我自豪地說。
這次刻紙告訴我們要勇于挑戰(zhàn)自己,做事要有耐心。百聞不如一見,百見不如一干?碳堃彩且粯拥牡览。
第一次刻紙優(yōu)秀作文 篇2
一年級到五年級我們都剪過紙,不過是用剪刀剪。六年級了,我們更新了工具,用刻刀刻紙。
綜合課上,楊老師抱著一大堆刻紙圖案走進了教室。同學們可以選擇自己喜歡的圖案刻紙啦!因為我姓于,魚也很吉祥,所以我選了一張魚的刻紙。這條魚的刻法是陽刻,它的難度就在于身上需要精刻的地方比較多,正因為這樣,我覺得才更能“挑戰(zhàn)”我的毅力。
因為有一個成語叫“先苦后甜”,所以我選擇先刻難的,從頭到尾。為了不讓這張刻紙毀掉,我盡力小心。一步一個腳印。終于,魚頭安全“出爐”了。繼續(xù)刻魚身,我自我感覺有些熟悉了,可不知怎的,我的手似乎不聽我大腦使喚了,魚的鱗片被我的小刀刻壞了,老師又只給了我一張刻紙,我急得不知所措。但我轉念又安慰自己:我現(xiàn)在還是一個新手,出點差錯是可以原諒的,只要后面的用心刻,越來越好就行了。刻紙本來就是熟能生巧,我只要多多練習,就能成為一個高手。就是抱著這個信念,我繼續(xù)刻起來。在刻的過程中,我也慢慢找到了竅門,先刻正面,力度均勻,然后翻一個面,把刻出來的拿掉,再整理正面。雖然很麻煩,但這能保證它的質(zhì)量。
半小時過去了,我的作品完成了將近一半。我的手又疼,背又酸。我還是先歇會兒吧!我環(huán)顧四周,其他同學都在認認真真地刻,我不覺感到羞慚。為什么大家可以安靜地刻,而我卻堅持不了,難道我真要被他們說中?“你是嬌小姐,干不了這個?”“不行!我一定要讓大家刮目相看!庇谑,我又埋頭繼續(xù)刻,“唰唰唰”只聽得刻刀在紙上滑動的聲音。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我的魚也出爐了,這可是我第一幅用刻刀完成的作品哦!仔細端詳,效果還是挺好的,美中不足的是:魚吐出來的圓氣泡被我刻成了多邊形。但我相信,只要不懈努力,菜鳥總能變高手。
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