描寫(xiě)冬天心里不下雪作文
冬天里雪是正常的天氣現(xiàn)象，但是也有許多南方的小伙伴沒(méi)看過(guò)雪哦！下面讓我們來(lái)閱讀描寫(xiě)冬天心里不下雪作文 ！
冬天心里不下雪作文1
在荒涼的大西北，有一個(gè)很窮很窮的小山村，那里的孩子沒(méi)上過(guò)學(xué)，更不知道“學(xué)�！倍质鞘裁匆馑�。
然而那年冬天，一切都變了。一天從城里來(lái)了位老師，她說(shuō)愿意把她的一切奉獻(xiàn)給這些淳樸、可愛(ài)的孩子。教室是一間瀕臨倒塌的土房子，紙糊的窗戶，冬天的寒風(fēng)很容易灌進(jìn)來(lái)，但是，學(xué)校還是開(kāi)學(xué)了。
第一天孩子們?cè)缭绲谋持鴷?shū)包坐到了教室里，顯得異常興奮，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，體驗(yàn)著上學(xué)的滋味。但老師的目光卻落在了正中央的一個(gè)女孩身上，別的同學(xué)桌子上都有一只筆，一個(gè)本子和一本書(shū)，而她卻只有一本書(shū)，上課她總是低著頭。
“可心，你怕老師嗎？”“……我……我……我怕”她的臉像熟透的蘋(píng)果，聲音幾乎聽(tīng)不到，“為什么？”老師摸著她枯黃的頭發(fā)柔聲的問(wèn)，“他們都看不起我，嫌我窮，也不愿意和我玩……”她的臉更紅了，“老師不討厭你，只要你上課時(shí)能把頭抬起來(lái)，老師就喜歡你�！薄罢娴模�！”可心的眼睛亮了一下，黃瘦的臉上那雙漆黑的眸子里滿是驚喜的淚水。
從此可心變了，她上課再也不低著頭了，總是積極、勇敢的回答問(wèn)題，課下總能聽(tīng)到她甜甜的笑聲。在零下幾十度的天氣里，那間小屋永遠(yuǎn)是夏天，充滿了朗朗的讀書(shū)聲和清脆的歌聲。
世界總是變化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又將降臨在她柔弱的身上。那天小可心一路嗚咽地跑到老師那里，進(jìn)門(mén)就跪下了，“老師，爸爸不讓我上學(xué)了，他說(shuō)女孩子上學(xué)沒(méi)用，還不如早早嫁出去……”望著淚流滿面的可心，老師震驚了，“天下哪有這樣的父親！”在她不斷地勸說(shuō)下小可心終于回到了“久別”的學(xué)校。
幼小的`心靈又一次被老師的愛(ài)感化了，黑暗一次次被老師點(diǎn)亮，望著窗外飛舞的雪花，孩子的心里卻燃燒著一把烈火。
那年的冬天沒(méi)下雪。
冬天心里不下雪作文2
雪下得很大，也很厚，街道上空空的，沒(méi)有幾個(gè)人，綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松的掛在樹(shù)梢上。亮白而倦怠的枝蒂被壓低了頭，偶爾有一陣風(fēng)，也極微小而細(xì)弱。還沒(méi)有感覺(jué)到，就消逝了。
路邊凄涼無(wú)人，我一人走在大街上，今天雪下得緊，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)身披軍大衣的老人，也許在尋找休息的地方吧，我在一棟樓前停止了腳步，看見(jiàn)他正躺在一個(gè)有暖氣圍繞的屋檐下，他身下有一條棉被，雪以沒(méi)過(guò)臺(tái)階，大衣披在身上，睡得十分安詳，在我要走的時(shí)候，從樓里跑出來(lái)個(gè)小女孩，她手里拿著一條毛毯，拎著一個(gè)飯盒，他把毛毯蓋在老人身上，把飯盒放在毛毯下面，然后又跑回了樓里，此時(shí)我已站在商店的櫥窗里。
第二天早上，我早早的起了床，回想起昨晚的一切，也許老人吃完了飯盒里的飯也許每天小姑娘都會(huì)給老人送來(lái)吃的，老人天天在街上乞討，這一家人卻沒(méi)有將老人趕走。
這時(shí)，雪已不再下得那么緊了，我走到那棟樓前，看見(jiàn)老人正在吃早飯，這時(shí)小女孩又提著一壺?zé)崴f給了老人。
通常，我們不是這樣對(duì)待乞討者的，也學(xué)會(huì)給他錢(qián)，把他轟走，但這家人沒(méi)這么做。反而給老人吃的，暖暖的愛(ài)心，以融化了地面的積雪，此時(shí)冬天心里已不再下雪。
描寫(xiě)冬天心里不下雪作文 3
盼望著，盼望著，盼望著下雪，像盼望著你能來(lái)。盼望著過(guò)了冬月和臘月，還是沒(méi)看見(jiàn)一絲雪的影子。每天晚起，慵懶地躲在暖和的小房子里，只穿秋衣秋褲就好，不會(huì)有涼意，我似乎早已經(jīng)忘了冬天該是個(gè)什么樣子。
的確，好久都沒(méi)有下一場(chǎng)像點(diǎn)樣子的雪了，云朵們也都如我一樣慵懶，出工干活，就只撒下孤零零的幾片，還沒(méi)有落地，就升華為水為氣，散失掉，不見(jiàn)了。
沒(méi)錯(cuò)，不下雪還叫個(gè)啥冬？無(wú)雪的冬天就好似無(wú)花的春季一樣，是個(gè)可憎的季節(jié)，熱也熱不踏實(shí)，冷也冷不痛快。北方人都是冷不怕，農(nóng)民伯伯都知道，冬天越冷，來(lái)年就越有個(gè)好的收成，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，冷得痛痛快快才算得上北方的冬天。雖說(shuō)現(xiàn)在出門(mén)也需要三夾六襖，呵手搓腳，可總覺(jué)差一些東西，差什么？差那連天一色凝乳，差那腳下“嘎吱、嘎吱”的脆聲，差那凍心清涼的通透感，差那清涼里的一絲絲的熱意。
冬天若不下雪，我就總提不起精神來(lái)做事。
雪有精神，自古文人雅士多愛(ài)雪，“大雪滿弓刀”是豪氣，“獨(dú)釣寒江雪”是清疏，“鐘陵風(fēng)雪夜將深”是凄楚，“雪上空留馬行處”是別思。我若也用個(gè)詞寄雪以精神，我更得覺(jué)雪是“純粹”。看呵，漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)，不論你藍(lán)黑紅黃，罩上雪的外衣，統(tǒng)統(tǒng)都白成一個(gè)顏色，待到春開(kāi)再顯現(xiàn)出本我，靈魂早已出落得干干凈凈了。這還不算，雪來(lái)雪后的冷才真叫痛痛快快，徹頭徹尾。凍掉手，凍掉耳，凍掉那為膨脹著的貪婪所占領(lǐng)的靈魂，為雪與白，滌蕩出一付純粹的肉身，不知這些便不知我對(duì)雪的鐘情與懷念。這個(gè)冬天下雪，但是心里不下雪！
描寫(xiě)冬天心里不下雪作文 4
我們這里，冬天下雪是必然的。下雪時(shí)每個(gè)人都會(huì)很開(kāi)心，很快樂(lè)。小朋友們會(huì)打雪仗、堆雪人，到處一片歡歌笑語(yǔ)。我也喜歡玩雪，下面就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的故事吧。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)明天要下雪，我聽(tīng)了，可把我樂(lè)壞了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，在床上翻來(lái)覆去睡不著，一心想著明天怎樣玩雪。
早上起來(lái)一看，天上果然飄著一朵朵潔白的雪花。遠(yuǎn)處的山也若隱若現(xiàn)。大樹(shù)本來(lái)那綠色的葉子，已經(jīng)變成白色了。草地上、停車(chē)場(chǎng)全部都鋪上了一層潔白的地毯。連我家車(chē)子上面也披上了一件厚厚的白色棉衣。到處都是白茫茫的一片。
我迫不及待地穿上衣服，戴上手套、帽子。沖出家門(mén)跑到雪地里玩起雪來(lái)。我想堆一個(gè)大大的雪人。說(shuō)干就干，我飛快地滾起雪球來(lái)，因?yàn)榈厣系难┖煤瘢灰粫?huì)就滾好了兩個(gè)雪球，一個(gè)大雪球準(zhǔn)備做雪人的身體，一個(gè)小雪球準(zhǔn)備做雪人的頭。我先把大雪球滾到門(mén)口，再把小雪球安放在大雪球上。就這樣，一個(gè)雪人的身子就做好了。然后，我把雪人的臉雕刻成很威武的表情，再給它戴上一頂帽子。再拿來(lái)一把玩具寶劍插在身上。現(xiàn)在，我堆的雪人就像一名戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的家園。
啊！雪是多么的純潔呀！能給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。冬天下雪是必然的，但是這個(gè)冬天我們心里不下雪！
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