冬天的校園優(yōu)秀作文
【篇一:冬天的校園】
記得那天,我從朦朧中醒來陽光已透過窗戶爬進了我的房間。我再往遠處望去,我突然驚呆了啊,外邊白雪皚皚的,好美麗的雪景!
吃過早飯,我踏著軟綿綿的雪,興致勃勃地向?qū)W校走去。踏入校門。這時,風(fēng)停了,天色還是灰蒙蒙的。雪花不知不覺飄落下來。看那雪花,起先像蒲公英花上的絨毛,慢慢地就大起來。屋檐上。窗臺上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園里一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹也變的楚楚動人起來。校園里的樹從根到樹梢上裹了一層雪,真是玉樹瓊枝。草地被白雪遮掩者,像大地母親的面紗,朦朦朧朧。
突然,我感到脖子涼颼颼的,不禁打了個哆嗦,抬頭一看,樹梢上的雪掉落下來。這時,打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽臺上,我看到校園一片勃勃生機的景象:雪地上,同學(xué)們有的擲著圓圓的雪球,揮灑幾許假日的自由;有的堆著雪人栽下幾個童年依舊的夢。同學(xué)們都沉浸在這歡樂當(dāng)中,校園里回蕩著一陣陣歡聲笑語。
我喜歡這個冬天,更愛這個如花的校園。
【篇二:冬天的校園】
迷人的冬天來了,也就是說我們最快樂的時候來了。早晨,同學(xué)們穿得像皮球一樣圓,一步一步地走進校園。
一進教室,同學(xué)們暖和點了,都是暖氣片的功勞。但有的同學(xué)在外面呆的時間太長了,臉和手都紅彤彤的,像一個個“大火球”!按蠡鹎颉狈浅F婀郑鹎蚨际菬岬,但我們班的“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鵝毛般的雪花從天而降,整個校園披上了迷人的銀裝。
這都是東弟弟的手下干的,原來,東弟弟派他的屬下雪花姑娘來給我們下一場大雪。草坪里,小草,小樹都穿上銀色的衣裳,不停地跳著迪斯科舞,顯得更加生機勃勃。小草跳舞,彎彎腰,擺擺手,嘴里唱著歌兒:“小草小草,我們最美!彼齻儾煌5財[著pose。操場上鋪上了雪白的地毯,潔白的操場比原來更美了。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。
真好玩!這時候,操場是最好玩的地方。
【篇三:冬天的校園作文】
我愛萬物復(fù)蘇的春天,也愛炎熱的.夏天,還愛鮮果飄香的秋天,但我更愛滿天飛雪的冬天。
冬天,教室的屋頂上,雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹,被雪姑娘大把一揮,結(jié)滿了一個個白皚皚的雪球。潔白的雪花飄來飄去,好像在說:“請伸出你們的手,來感受我吧!”
我們伸出了自己的手,捧著雪花,轉(zhuǎn)著圓圈,來感受雪給我們的快樂!岸×懔恪薄抡n的鈴聲響了,同學(xué)飛快的奔出教室,校園頓時就熱鬧了。首先當(dāng)然是男同學(xué)最感興趣打雪杖,一道道雪球飛來飛支,校園頓時就被白色的云霧迷蒙了。女生最感興趣的當(dāng)然是堆雪人了,幾個人堆兩個大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一會兒,幾個雪人便站起來了。
乍么樣,我們冬季的校園是美麗的游樂園吧,告訴你一個秘密,我非常喜歡我們的校園,有機會大家一定要來參觀噢!
【篇四:冬天的校園】
漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
。《斓男@是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
【篇五:冬天的校園】
每個學(xué)校都有許多花草樹木,春天百花爭艷、嫵媚動人,夏天樹木蔥郁,秋天枯葉飛滿天,冬天樹枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開,樹葉翠綠。
走進校園,就是一個圓形大花壇;▔镆豢盟募境G嗟难┧砂寥煌αⅰT绯,太陽從東方升起,放出萬丈光芒,傾斜地射進校園,萬物都披上了金色的衣裳,雪松也顯得生機勃勃。雪松下的樹木,西北風(fēng)一吹,葉子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起,長在粗壯的枝干上,樹葉郁郁蔥蔥,若是下小雨,坐在樹下還能避雨,活像一把傘。遠看雪松,猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,不畏嚴(yán)寒,高大挺拔。
旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花,獨傲霜雪,令我想起“凌寒獨自開”的詩句。臘梅花的葉子落光了,光禿禿的,開得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成,中間有一簇花蕊,形狀像小碗。早晨,“小碗”里盛滿露珠,微風(fēng)一吹,“小碗”搖動了幾下,露珠一滴一滴落下來。
我坐在教室里透過模糊的窗戶,凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅,仿佛聞到了濃郁的芳香,令人心醉。透過臘梅香,我好像聞到了春天的氣息!岸斓搅,春天還會遠嗎?”
【篇六:冬天的校園】
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則另有一番情趣。
瞧,校園四周,教室門口,一棵棵桐樹雖然落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng).它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。
看,那甬路兩旁的青竹翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里,為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了,紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞。不一會兒,整個校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”,房上鋪滿了“棉絮”,那桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。好一個潔白無暇的校園!
雪停了。同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場;钴S的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳繩,踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了。歌聲、笑聲,傳達著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我相信,雖然這是冬天。但是他們每個人的心卻是暖和的,因為他們互相溫暖著彼此的心。
這是一幅多么和諧的畫面。
!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛!作文
【篇七:冬天的校園】
說起冬天,人們肯定會想到百花凋殘、寒氣逼人,那么,冬天的校園又是什么樣的呢?那就請跟我一起去看看吧!
站在教室窗邊,因為天氣太冷了,只要在窗邊說話,窗戶上就會布滿了蒸氣,窗外的一切都朦朦朧朧的,我抹了抹窗戶,眺望遠處,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的樹葉掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不撓的迎著寒風(fēng),這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言:歲寒,然后之松柏之后凋也。
草坪里的小草也沒有了往日的那種翠綠了,此時的小草更像一個失去了平時朝氣的孩子,可它們似乎是在為明年的春天蓄積著力量。
大概是受氣候變化的原因,許多同學(xué)都穿得像個大雪人一樣。每天早晨,同學(xué)們都喘著熱氣互相問長問短。上課時,有的同學(xué)凍得連手都不愿拿出來?磥矶煸缫炎哌M我們的身邊,改變著我們的生活。
窗外的天空也如我的心情一樣,灰茫茫的,沒有一朵云兒,令我感到陰沉,我想這可能是冬天獨有的天氣,也是人在冬天獨有的感覺吧!
我愛校園的冬天,因為冬天到了,也就意味著春天離我們不遠了,這就是我們校園最特的季節(jié)――冬天!
【篇八:冬天的校園】
校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上,我被一場突如其來的噩夢驚醒,我吃過早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂樂地跑入校園。
一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小球;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個個都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂園,同學(xué)們的歡歌笑語,飛向了下校園的每一個角落。
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