描寫冬天的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫冬天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫冬天的作文1
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。
剛下過雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見一串腳印。我循著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡，走進冬天的公園。
��！冬天的公園真美��！
看著公園，看著雪后的銀色世界，不正是冬天所獨有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠(yuǎn)處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹下，一陣風(fēng)吹過，把樹上的白雪掃落下來，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽出來了，金色的陽光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個大地，帶來無限生機。
冬天公園的莊重，給我以堅實之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。
描寫冬天的作文2
冬季的原野是寒冷的，是疏落的。
走進原野，往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無精打彩，沒有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中反復(fù)顫動，固然如今仍是很稀少，然而經(jīng)由冬季的孕育，來年定是一幅綠色的畫卷。驟然，幾只羊闖了我的視線，它們在這片綠地上心不在焉的吃著麥苗，那皎白的毛色，矯健有力的后腿，清閑的步伐，真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來名流一樣平常。在吃草的同時，還不停地仰面觀察四周的情形，不用說，它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說：“麥子剛抽芽時是不怕吃的，吃后會發(fā)出更多的芽，來歲麥苗會長的更密!”
樹上的葉子已所剩無幾，固然有些樹葉仍高高地掛在枝頭，但它們早已枯黃，左右搖晃著，風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被油滑的風(fēng)吹了起來，在空中翻騰著，似乎在為人們演出著末了的跳舞：落在地上的樹葉，疊在一起，為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴，咱們很是驚異，如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見它在空中飛來飛去，久久不愿離去。
描寫冬天的作文3
媽媽經(jīng)常跟我說：“下雪天一定要走別人走過的路，只有這樣才不會滑倒。”可我總堅信：只要有人攙扶著，一樣也不會滑倒。事實勝于雄辯：媽媽的觀點總是對的。就在這個冬天，扶我的那個人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
從小體寒的我是最害怕冬天的，不知道為什么今年的冬天格外寒冷，讓人徹骨生寒。印象中整個冬天都是冰冷如鐵。從來都沒有暖意的手腳，又怎能熬得過這個漫長的冬天呢？你知道我寒性體質(zhì)、手腳冰涼，便每次都比我早到學(xué)校，幫我接好熱水袋，再買上一杯熱乎乎的豆?jié){，放在桌上。
轉(zhuǎn)到了新校區(qū)，每天早上望著空蕩蕩的課桌，總感覺悵然若失，是少了一杯豆?jié){嗎？還是少了送來豆?jié){的你，我不得而知。其實我早就知道你會走，從你來到我身邊的第一天起，我就知道。可是我還是沒有忍�。寒�(dāng)從同學(xué)口中得知你轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我不管不顧地著跑到辦公室，質(zhì)問老師為什么這樣做？老師說了一個讓我至今都感覺特別荒唐的答案——我早戀了。說他為了不耽誤我的學(xué)業(yè)，主動跟老師提出轉(zhuǎn)學(xué)。我不明白：難道我們之間不存在有純潔的友誼嗎？
現(xiàn)在的我也離開了那個地方，開始了一段嶄新的生活，只是依然忘不了那個曾經(jīng)陪伴了我好幾個冬天的男孩……
描寫冬天的作文4
冬天是四季里最鐵面無私、最無情的季節(jié)，總給人以嚴(yán)寒的壓迫，但是我的冬天卻因媽媽而溫暖如春……
一提到冬天，腦海里浮現(xiàn)的不是冰雪，而是一杯熱氣騰騰的橘皮水，在橘皮水的背后有著一股強大的暖流，遍布我的全身。
小時候，在冬天里，媽媽每天都會為我泡一杯橘皮水，特別是在上學(xué)的放學(xué)時，回家一推門就一定能聞到一股橘皮淡淡的清香，那是媽媽精心為我泡好的橘皮水。那時任性的我不喜歡喝橘皮水。因為它沒有任何甜香，甚至還帶有苦澀，每一次都是極不情愿的硬喝下去。
我甚至愚蠢的問過媽媽為什么要讓我喝這么難喝的橘皮水？媽媽總是微笑的對我說：“橘皮水可以驅(qū)寒，可以給你暖身子��！”我聽后半信半疑，并沒在意媽媽的話，隨口問媽媽“那您問什么不喝呢？”媽媽欲言又止，只是覺得媽媽的笑很美，讓我內(nèi)心感到的只有母女才能明白的溫暖與親切。
有一天放學(xué)回家，和往常一樣，迎接我的還是幽香的橘皮味，緊接著是媽媽用毛巾托著橘皮水向我慢慢的走來，一邊接下我重重的書包，一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手里。動作總是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事還要認(rèn)真。正在我接過媽媽手中的橘皮水時，心里不禁顫了一下，媽媽的手背紅腫了起來，我趕緊問媽媽：“媽，這是怎么弄的��？疼不疼？”媽媽看都沒看紅腫的手背，滿不在乎的說：“沒什么大不了的，怪媽才剛不小心……”聽了媽媽的話，我的心里難受了，媽媽是因為給我泡橘皮水才燙傷的。我還總埋怨橘皮水又苦又澀……
從那一天開始，我愛喝橘皮水了，不在埋怨，而是從心里往外感到苦澀的味道早已消失，我覺得它是世界上最甜最甜的飲料，甜到了我的心里。我一口氣的喝光，頓時覺得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的世界里，站在寒風(fēng)中，望著漫天飄灑的雪花，我不再像往常那樣瑟瑟縮縮的。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對我的愛，泡在了橘皮水里了，在寒冷的冬天里讓我喝下，把摯熱的愛裝在我小小的心里。
媽媽是綻放在寒冬里的春天，是掛在寒空上的驕陽，把所有的溫暖都投射在我的心上，無論多么嚴(yán)酷的寒風(fēng)在媽媽溫暖的愛面前退縮在角落里。
教師評語：以小見大，將一件生活瑣事細(xì)細(xì)描畫，寫出了對母親的感激之情。
描寫冬天的作文5
冬，是大自然派來的使者，給緊張的年添上個完滿的句號;冬，是麥苗的主人，給他們蓋上一層棉被;冬，是一切害蟲的天敵，凍得它們顛沛流離。
我的鄉(xiāng)下是洛陽，那里的冬天雖下雪但不寒冷，雖刮風(fēng)但不刺骨，真算得上是塊寶地。鄉(xiāng)下的冬天，最特別是下雪。
這漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著就喜歡。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那么純潔，純潔得晶瑩透亮;它們是那么靜，靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的心也陶醉其中。
鄉(xiāng)下冬天的風(fēng)是柔和的。清晨，一打開窗戶，涼爽的風(fēng)便鉆了進來，令人睡意全消。當(dāng)你張開雙臂，再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時候，你早已忘記一切，隨著它飄呀、飄呀……等你清醒過來，這位看不見的客人早已消失得無影無蹤。但屋子里還留著那清新的氣息。鄉(xiāng)下的冬天，人們感覺不到寒冷刺骨，但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍�？�!那幾個淘氣的小男孩在冰上跳來跳去，一會摔一跤，一會栽個跟頭，但仍稚氣的笑著。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會看見一對對情侶手拉著手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。
這就是我鄉(xiāng)下的冬天。
描寫冬天的作文6
有一種美，若即若離，讓你難以想象;有一種景，如夢幻，似仙境，令人難以言表。那就是冬天的早晨。
冬天的早晨，被輕紗似的薄霧籠罩著。這時候，我不是被太陽的光芒催醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間，我下了樓，在霧的世界里徜徉，什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉，輕輕一嗅，一股芳香撲鼻而來，輕輕拂去那層銀白色的霧凇，那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前，雖然它枯了，但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見鳥兒的啼叫，但在茫茫霧海里，仍然不知它們?nèi)チ撕畏�。冬天的早晨是寂靜的，沒有人來打破這份靜謐。在這個早晨，她，是現(xiàn)在的主角——一個舞劍的姐姐。叫她姐姐，其實我與她素不相識。但是，飄逸的秀發(fā)，靈活的身軀，潔白的功服，使她完全融入了這個境界里。在這個瞬間，她變成了一只飛舞的白蝴蝶，在這種境界里，她飄飄欲仙。她并沒有注意到我，我也陶醉在她的“舞蹈”中，瞧她舞劍的姿勢，一個馬步翹首，一套連環(huán)開叉。多么流暢的動作�！皣W，嘩，嘩，嘩”，劍兒像是她的魔杖，使寂靜的早晨變得生動起來，使有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌，使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來。
漸漸的，陽光強烈了，人們也開始忙碌了，她也收起劍，風(fēng)風(fēng)火火地走了，可她那美麗的舞姿卻常留在我的腦海里。
我不由地發(fā)出一聲贊嘆：“多美啊!”
描寫冬天的作文7
如果說，春天是播種的季節(jié)，夏天是醞釀的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，那么冬天則是一個沉淀的季節(jié)。冬天的風(fēng)，冬天的水，冬天的萬物，都在寧靜中沉淀，在寧靜中等待，在寧靜中蘊積新的爆發(fā)。
四季是以風(fēng)來劃分的。四季的風(fēng)，或柔弱，或蕭瑟，但只有冬天的風(fēng)，需要品味和感受，才能明白它的內(nèi)心。
你聽到了嗎？這是冬天吹落樹上最后一片葉子的聲音，這是冬日劃過冰面的聲音。是否曾不甘，樹葉飄零，而對冬天充滿反感；是否曾為天氣的嚴(yán)寒而將冬天拒之門外？請用心感受這并不無情，只是不懂表達(dá)的冬天吧。不必，也不應(yīng)該為落葉而仇恨冬天；葉子，是必然會步向凋零的。這是生命的規(guī)律和真諦，不可抗拒，無法逆轉(zhuǎn)。但我相信，葉子是有感情的，在它生命的最后一剎那的僅有心愿，也只是簡單的“化作春泥更護花”。風(fēng)，冬天的使者，讓它歸宿于地；讓它在泥土中沉淀，來年成為“春泥”；讓它在生命的最后一刻仍然能綻放光彩，孕育新的生命。
這，你能品味到嗎？
冬天的風(fēng)異常寒冷，刺骨，卻又似乎無處不在。然而卻只有冬能讓你清醒，冷靜。它是能讓你在仿佛萬物蕭條，無所事事的季節(jié)里，不慵懶，不頹唐，不忘記自己肩負(fù)的責(zé)任和來年的工作。
這就是冬風(fēng)，為了成全落葉，為了讓人清醒而不顧世俗誤解的冬風(fēng)！
四季是以水來劃分的，四季的水，或漣漪蕩漾，或泛濫放肆，皆無冬水的痩而剛強。
你聽到了嗎？這是冬天的水特有的聲音，這是冬天的水多變而豐滿的聲音。初冬，水聲似能“叮叮咚咚”的玲瓏，但卻伴隨著“水落石出”的痩。也許，只有冬天的水才有能耐，水滴石穿。這是它所特有的堅韌和不屈。深冬，水似無聲。冰和雪的世界，卻還在奉獻(xiàn)溫暖：有了冰，水下的魚兒就仍能自由自在；有了雪，田野里的麥子就似能沉淀成熟，等待春季的來臨。冰看似剛硬的外表下，其實蘊藏著冬的細(xì)心和敏感。
晚冬，冰雪融化后，盡流水江河，一去不復(fù)返，但誰能否認(rèn)，冰雪的融水是最澄清，最潔凈的呢？經(jīng)過整整一個冬天的沉淀，水已經(jīng)除凈塵埃和煩囂，在無聲中，是冬水的脫俗和清麗。
這就是冬水，姿態(tài)萬千卻能洗滌灰塵和煩俗的冬水，細(xì)膩而聰明的冬水。
沉淀的冬天，沒有冬天漫長的沉淀和清醒，哪有來年的成熟和收獲？精心品冬，靜心地咀嚼。
描寫冬天的作文8
桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路，無數(shù)人從這條路上踏過，它經(jīng)歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著，忽然刮起了一陣風(fēng)，地上的落葉動了，小竹林的竹葉動了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對方似的。風(fēng)就是一個主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。
風(fēng)停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風(fēng)都會把它們吹落，然后再空中交織、旋轉(zhuǎn)，最后只有一個下場，葉落歸根。
鐵樹的枝長得很快，現(xiàn)在又被人們修剪，好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨地站著，似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是，看!
風(fēng)又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們舒展，讓他們意識到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望，讓他們堅強，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
描寫冬天的作文9
一場小雪過后，天氣驟然變冷，大地就像剛從烤爐中拿出又被扔進冰箱里一樣。寒風(fēng)刺骨，昨天還是穿著襯衫今天卻就不得不換成了毛衣。同學(xué)們都抱怨著，為什么冬天總是來得這么早。啊，冬天，你是四季中最令人討厭的，你為什么要如此冷酷無情，為什么你一到來大地就一片凄涼，失去生機，為什么總是你帶給人間疾病，為什么你要趕走那些可愛的小生靈，為什么你要摘盡朵朵花瓣，片片綠葉，為什么你要用白色涂滿曾經(jīng)是五顏六色的大地，為什么……這些畢竟是其他同學(xué)的想法，但在我心中，冬天又是多么地美好!
我愛冬天，它是潔白的天使，它是純真的象征，它是樸實無華的季節(jié)；
我愛冬天，它帶給人們的不是種種困難，而是種種挑戰(zhàn)。它不像春天用溫暖來鼓舞人，而是用寒冷來鞭策人，激發(fā)出人們那種戰(zhàn)勝困難的勇氣與意志；
我愛冬天，它不像春天一般溺愛著人們，而是用種種困難考驗著人們，磨煉著人們；
我愛冬天，它是強弱的分界線，強者會頂著寒風(fēng)、冒著大雪去面對它，只有弱者會一邊退縮一邊說：“嘿，瞧這鬼天氣。”
我愛冬天，它表面上是冷酷的，但內(nèi)心卻是火熱的，希望用逆境來教會人們?nèi)绾蚊鎸Υ煺�，如何面對人生�?/p>
我愛冬天，它是一個不會說好聽話的嚴(yán)厲的凈友，在它面前，你會暴露出自己的一切缺點。你不要罵它無情，它也是希望你更完美。它不會像春天一樣只會揀好聽的給你說，而是時時刻刻提醒你：“趕快改正自己的缺點吧!”
我愛冬天，愛它的寒風(fēng)，愛它的大雪，愛它的冰霜，那是磨煉強者鋼鐵意志的熔爐!
我愛冬天，它不是殘酷無情，它是為了更美好的春天的到來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽蚁�，這大概就是冬天為什么要摘去鮮花的原因吧；
我愛冬天，它會使強者脫穎而出。當(dāng)我們?nèi)ベ澝浪�、竹、菊、梅時，難道不應(yīng)該去感謝冬天嗎?是它磨煉一個個生活的強者；
我愛冬天，它會使人們懂得珍惜春天。如果春天是風(fēng)光迷人的山頂，則冬天就是那段通往山頂?shù)钠閸缟铰�。只有走過冬天，才能迎來陽光明媚的春天!
啊，朋友，不要再抱怨什么，勇敢地抬起頭來，去面對挫折、困難、逆境，只有用堅強的意志去戰(zhàn)勝它們，春天才會來到你的身邊。
描寫冬天的作文10
金色的秋悄無聲息的走了，帶走了肅殺，帶走了蕭條。而可愛的冬姑娘，卻早早來到了人間，她不僅帶來了美的韻味，也帶來了歡樂，祥和。
你瞧，那淘氣的.冬姑娘在天空中輕歌曼舞，揮舞著寬大的衣袖，一場冬的盛宴便降臨了人間。窗外，不時飄過幾片潔白的雪花。哦，雪下起來了。欣喜地跑出窗外，凝神遠(yuǎn)望著那美妙的雪。一片片，一團團，一簇簇，雪花紛紛揚揚的飄落下來了，這精致的雪花，這奇妙的雪花，這潔白的雪花，怎能不討人喜愛呢？轉(zhuǎn)眼間，雪越下越大，地面已泛起一層白霜，看上去軟軟的，柔柔的，踩在上面“吱吱”作響。漫步在林間小路上，一兩片淘氣的雪花鉆進我的脖子里，冰涼冰涼的，舒服極了。一團團白色的哈氣在周圍縈繞著，托起片片雪花在天地間翩然回旋。伸出雙手，接下一簇雪花，真美。一片片雪花精美絕倫，栩栩如生，不知是哪位能工巧匠創(chuàng)造出如此美妙的雪花，棱角分明，如同一件精巧的工藝品，正想把它留下，可是一忽兒，它便消失不見了，我長嘆了一口氣，似乎在惋惜，也似乎在憐憫，果然，美好的事物總是短暫的。這時，風(fēng)媽媽卷起片片薄雪，在半空中飛舞，輕靈。它如同三月的冰霜，落在你的眉毛上，頭發(fā)上，染白了末梢；落在你的脖子上，臉頰上，和你親昵的打個招呼，下一秒，便化為一滴晶瑩剔透的小水滴了，冰涼冰涼的，舒服極了。雪花的顏色更是讓人癡迷了。春天有怒放的百花，夏天有蒼翠的樹木，，秋天有金色的田野，在這五彩繽紛的色彩中，我最喜歡的就是冬天那潔白的雪花了。它的顏色是那樣潔白無瑕，像棉花糖，又像柳絮輕舞飛揚，朦朧之中更是帶著幾絲使人陶醉的美感，那純潔的色彩，是這天地間最美好的存在。不知不覺中，雪堆積成了一座座小山，一群群包的嚴(yán)嚴(yán)實實的孩子們跑了出來，他們歡呼著，雀躍著，在雪中來回穿梭，如同一個個雪精靈。一個個雪球在飛舞，一陣陣笑聲在回蕩，一抹抹身影在閃動，在這有著幾分寒意的嚴(yán)冬，孩子化身為小精靈，為冬天帶來歡樂與生機！
冬的美，是超凡脫俗的美，是古樸典雅的美，是渾然天成的美，更是冰清玉潔的美！美麗的冬，我愛你！
描寫冬天的作文11
天冷了，堂屋里上了子。子，是春暖時卸下來的，一直在廂屋里放著�，F(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了子，顯得嚴(yán)緊、安適，好像生活中多了一層保護。家人閑坐，燈火可親。
床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要挑一個晴明的好天，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。
不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不生火。晚上脫了棉衣，鉆進冰涼的被窩里；早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進去真是舒服。
我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會兒，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事，打打紙牌，每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人，腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩：“冬天，腳爐焦糠的香�！笔譅t較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀質(zhì)的。爐蓋不是一個一個圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（用炭末做成的塊狀燃料，多呈圓柱形），以紙媒頭引著。
一個炭墼能經(jīng)一天。 冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟一小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比�！靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕�，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀�；_，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴�！扒嗖恕彼朴筒硕�，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。
描寫冬天的作文12
我喜歡兩個極端的季節(jié)，夏與冬。如果說夏天帶來熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則能帶給人別樣的美麗與溫情吧！心中有個冬天。
冬的開幕
冬天，來了！也不知是什么時候來的，也許是衣服開始慢慢加厚；也許是第一陣寒風(fēng)襲來；也許是農(nóng)歷上寫著立冬的那一天．．．．．．
抓一把空氣，冷得有些刺鼻，卻帶來莫名的舒暢與欣喜。這是冬天的空氣，冬天終于來了！
冬的美麗
冬天的畫卷已慢慢展開，最說不完，看不厭的，還是冬雪吧。是的，雪是冬的杰作，沒有雪的冬天是不完整的。
看吧！小雪粒兒從天上撒下來，像飛花，像砂糖，像一個個娃娃，他們在空中舞著，笑著。有時，被一陣卷風(fēng)又卷到半空中，他們也不惱，似乎又上去跳了一個圓舞曲，打著旋兒，又落下來，偌大的人間成了雪的小舞臺。眼前的雪，白茫茫的一片，隱約看見了對面的山。
呵！山上也到處是積雪，但不大，錯落有致地這兒一塊，那兒一片，黛青的山，潔白的雪，模糊的的視線中，那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。放眼清江，她居然不結(jié)冰！四周白茫茫一片，而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中，這也算是個奇觀吧！岸邊的小樹在清亮的江水里，孤芳自賞地照影兒，看那些小樹，頭上頂著白花，頗有“千樹萬樹梨花開”的架勢。粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑，感人心脾。
冬天也是充滿活力與美麗的，不是嗎？
冬的溫情
或許你認(rèn)為冬天是寒冷的，可我不，我心中的冬天是溫暖的，溫馨的，溫情的。
可曾看到這樣的畫面：幾個好朋友緊緊地湊在一起取暖，或兩個人互相搓著小手，這是多美的友誼啊，我不該感到幸福嗎？可曾記得那堂課，老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎？這是多細(xì)心的老師呀！我感到幸運嗎？
冬天的外表也許是寒冷的，可她卻讓我們身邊，那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛心“暴露無遺”。
冬的結(jié)束
轉(zhuǎn)眼，一年過去了，冬天也要完結(jié)了。
她懷抱下的田野在孕育，在生長。當(dāng)?shù)谝豢|春的陽光射下來，冬的晶瑩的肌膚立刻融化成了涓涓春水，滋潤了農(nóng)田。
冬的使命完成了，帶著滿意與自豪離開了我們。
冬天像快樂的精靈，跳躍在每個角落，留下美麗與活力。
冬天像圣潔的女神，為人們?nèi)鱿聬鄣南Ｍ?/p>
冬天像慈祥的母親，飽含深情，孕育著新的生命。
心中有個冬天！
描寫冬天的作文13
這幾天呼呼的北風(fēng)刮著。天氣漸漸地冷了。冬天就這樣怒號的來臨了。
早上，同學(xué)們穿著厚厚的棉衣、毛衣，腳踏穿著厚厚的棉鞋，戴著毛茸茸的圍巾去上學(xué)，真是舒服極了。
今天去上學(xué)時，綠綠的草坪一個夜晚后就變成了白茫茫的一片。那就是霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像蓋了一張白色的被子�！鞍�!多美的景色�！钡搅藢W(xué)校后，做操時我發(fā)現(xiàn)有些樹上結(jié)了冰棱，雖然冬天來了，但樹木們?nèi)匀徊慌聡?yán)寒，頑強的生長著�！罢镜霉P直”，它們像士兵一樣日日夜夜守護著我們的學(xué)校。但花兒朵朵凋謝了。
回來時再路上不見那“呱呱”的青蛙，“唧唧”的小鳥了，哦!原來青蛙已經(jīng)冬眠了。而小鳥們都飛到南方去了。難怪這么清靜。
回到家了，我一放下書包，就來到火爐旁烤火，我的手凍得像一塊冰，紅通通的，腳也冷得發(fā)抖，“啊欠”，瞧，又快感冒了。
晚上睡覺時，一鉆進被子里，好冷呀!凍得手腳直打羅嗦。但時間久了，被子變的暖烘烘的。這時才慢慢閉上眼睛誰著了。
可早上起來，根本不想起床穿衣服，巴不得今天不要上學(xué)，不要讀書，一個人在家睡到中午，那該多好啊!
冬天真冷呀!瞧，沙沙沙的小雨又下起來了。
描寫冬天的作文14
皚皚的雪山茫茫的雪野法白的山路如緞的小河這就是一個雪的世界。
隆冬的凌晨地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。
最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看它終于在人們的翹首盼望中走來了步履是那樣的輕盈舒緩悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上落在袒露著胸膛的大地上。哦它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧此時那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來天地完全融合在一起。啊好一派銀裝素裹世界
一大早街頭上就有了唧唧喳喳的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的像紫芽姜一般的小手七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆然而很潔白很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛又拿紙剪成嘴的形狀涂上深紅的顏色貼在雪人臉上就這樣雪人做成了。孩子們對它拍手點頭嬉笑為他喝采。他們似乎忘記了寒冷他們心里充滿了希望。
冬日的天空白得耀眼經(jīng)�？梢钥吹酱蠖浯蠖錆嵃椎难┗◤奶焐巷h落下來好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上軟軟的踩上去咯吱咯吱地響雪飛到樹上樹枝戴上了晶瑩的王冠雪落到田野上田野披上了一望無垠的銀毯。
描寫冬天的作文15
對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。但是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬陽光，暖和安適地睡，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺點口兒。這一圈小山在冬天個性可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！拐娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：「明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，這天夜裏山草也許就綠起來了吧？」就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不急，因為這樣慈善的冬天，干啥還期望別的呢！
最妙的是下點小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看看，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你期望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟南，城內(nèi)那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上一些小村莊，小村莊的房頂上點點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒點熱氣，水藻真綠，把終年儲蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶裏，包紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
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