寫景冬天作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫景冬天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景冬天作文 篇1
冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,卻是溫暖的。雖然它是寒風(fēng)凜冽,但是這個(gè)時(shí)候人們總是一家人過年,在一起說說笑笑,暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年,與彼此都能一起相聚,讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天,銀裝素裹,醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。它來到這個(gè)世間,讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛白色的姑娘,喜歡那漫天飛舞的雪花,愛憐那不可多見的雪人。在這個(gè)季節(jié),它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨(dú)自開放的梅花,在冬姑娘的鼓勵(lì)下,暗自飄香,那香味令人如癡如醉,無法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品,它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍,打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個(gè)季節(jié),給孩子們帶去了無限的歡樂。那一張張笑臉,想梅花一樣美麗,那是給冬姑娘最好報(bào)答。
冬天的風(fēng)是干澀清涼的。它從西伯里亞出發(fā),穿過廣漠的西北高原,來到我們周圍.它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"那不屈不撓的精神.它吹在我們的臉上,就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn),似乎在冷戰(zhàn),似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力的工作和學(xué)習(xí).冬天的云是濃厚陰沉的。看不到一絲陽光.它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來,起初的雪花落在地上,爭先恐后的鉆入大地的懷抱,去潤澤干涸的土地.孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢的,慢慢的,樹上開滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀妝素裹的世界。這時(shí)的廣場,已是孩子們的天地了。他們?cè)跐嵃椎氖澜缋餁g喜跳躍,象是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。
天晴了,太陽高高的掛在空中.她那和煦的光芒灑在雪地上,讓雪感受到陽光的溫暖.于是雪變成了晶瑩的雪冰,反映著耀眼的銀光.寬寬的民心河面已是厚厚的冰,它終于成為了我們男孩子幸福的天堂。
美呀!我的冬天!!!冬天,風(fēng)呼呼刮著,我的心里還是熱乎乎的,這是我心目中的冬天,更是一個(gè)溫暖的冬天!
寫景冬天作文 篇2
似乎,農(nóng)民們熱愛的秋天已經(jīng)離開了大地。似乎,南方的冬天已經(jīng)漸漸到來了。
南方的冬天,不會(huì)像北方的冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺;南方的冬天,不會(huì)給大叔鋪上一層雪白的皮襖,只會(huì)讓樹葉飄落在肥沃的泥土里;南方的冬天,不會(huì)給馬路鋪上一層雪白雪白的地毯,只會(huì)讓馬路多了一些汽車的喇叭聲和人們的喧囂聲;南方的冬天不會(huì)。記得,南方的冬天唯一缺少的就是雪,北方所特有的雪。南方的冬天從來不會(huì)下雪的,所以,南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天溫柔多了,永遠(yuǎn)不會(huì)帶著嚴(yán)寒把小草們逼得枯萎、死亡。
我并不怎么喜歡冬天,不為別的,就因?yàn)樘,讓我覺得這原本奇妙、活潑的世界變得那么僵硬無力,整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹上的葉子雖沒有掉光,但樹木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車輛寥寥無幾,偶爾聽到幾聲大笑,但僅僅一秒不到,瞬間萬物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒這沉睡的一切。
我靜靜地等待著,等待著冬天的過去,我靜靜地等待著,等待著春天的到來。
寫景冬天作文 篇3
冬天來了,一個(gè)空空的季節(jié),一個(gè)萬木凋零的季節(jié),似乎在人們眼里心里都是一片死寂的,而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。
早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。
沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。
迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!
不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。“竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!
寫景冬天作文 篇4
冬天又迎來了一場雪。走到我們的校園大門口看見校園里一片白雪,大楊樹上一片白色像是剛刷了一層漆一樣,還好我們的教室里開著暖氣呢,要不凍死人了。
下課了我們一個(gè)比一個(gè)跑的快,因?yàn)槲覀円氯ゴ蜓┱塘。還有的同學(xué)在哪里堆起了雪人,我們玩的很開心,老師還給我們照了相。有一次我看見有人在雪上踢球呢!校園里還有人做雪汽車呢!看了,有人滿是都是雪。校外是很多樹上刷了漆為了給樹保暖。
在學(xué)校我們學(xué)到了很多東西。我們很開心,也有不愉快,不過不愉快要忘掉,因?yàn)樾碌囊惶靵砹耍?/p>
寫景冬天作文 篇5
根據(jù)以往的生活經(jīng)驗(yàn)來講,北國的冬天景色一般是灰白色或者是白色為主調(diào)的。這是因?yàn)殡S著季節(jié)的輪換,植被的變化而形成的特色。步入深秋之后,所有的植物基本上枯萎,休眠,大地表面被枯萎的植被掩蓋,大自然變成灰白的格調(diào)了。
冬天植物的休眠是正常的自然規(guī)律,大地塵封在冰凍之中,水分凝固在植物的根部,失去水分的植物葉莖自然呈凋零枯萎的狀態(tài)。綠色演變黃色,黃色又變成干黃色,再變成灰白色,這是植物隨季節(jié)演化的一個(gè)過程,也是北國自然風(fēng)光隨著季節(jié)輪換而產(chǎn)生的獨(dú)有的景觀特色。人們常說,植物的色澤是地表裝飾物,這一點(diǎn)也不假。夏季的綠色把北國渲染成碧綠的海洋,冬天隨著植物的枯萎整個(gè)世界變成了灰白色。
讓人最為稱贊的還是潔白的雪,厚厚的積雪把原野裝點(diǎn)的煥然一新。一場大雪過后,萬物均掩映在皚皚白雪之下,致使蒼白的大地裸露出的斑斑傷痕得到修復(fù),平坦而光滑。雪原是潔白的,寒風(fēng)不時(shí)地修飾著地表的積雪,時(shí)而掀起陣陣白色的雪浪,又隨著風(fēng)迅速飛向遠(yuǎn)方,狂風(fēng)暴雪相互作用,把懼怕寒冷的人們驅(qū)趕進(jìn)溫暖的家園中,就是那些野生動(dòng)物也龜縮進(jìn)巢穴,期待著風(fēng)平浪靜,期待著和煦的陽光。寒冬在白雪的襯托下顯得更加寒冷,讓人不寒而栗,這是冬天景色中最為壯觀的時(shí)刻,冬天的本性一覽無余,盡數(shù)展示著冬天的魅力。冬日迎來一個(gè)陽光明媚的好天氣,天高云淡,清風(fēng)掠過原野給人一種愜意——涼意侵襲身體,讓人精神抖擻,神清氣爽,舒展一下軀體,活動(dòng)一下手腳,感受生活在冬天里的一種特殊情感——真的好冷!
冬天的景觀很多,特別是晴好天氣過后的第二天清晨,一般是大霧繚繞,視線受阻,百米之遙無法分辨出平時(shí)熟悉的山川、樹木、高大建筑物的輪廓,一切籠罩在霧氣朦朧模糊的狀態(tài)下,可謂是投身撲朔迷離的迷幻仙界中,讓人飄飄然,形同升騰于空氣中,飄飄欲仙的感覺悠然升起,十分愜意。隨著時(shí)間的緩緩移動(dòng),大霧漸漸地與地表剝離開來,升騰的霧氣在陽光下顯得那樣的絢麗,陽光把霧氣熏染成緋紅色,金色的陽光穿透云霧把大地映紅。那飄渺的霧氣在空中翻騰涌動(dòng),凝結(jié)成大塊的云朵,隨風(fēng)向遠(yuǎn)方飄移……經(jīng)過霧氣的浸染,所有高于地表的植物,建筑物均披上了一層銀色的盔甲,分外的妖嬈,分外的美麗壯觀,猶如沐浴后的仙女一般,展示出其風(fēng)采與魅力。晶瑩的霧淞把陽光折射成色彩斑斕的輝煌。高大的樹木包裹在銀色的世界里,白色的霧花顯得那樣的優(yōu)美,薄薄的凌片,細(xì)細(xì)的冰絲凝結(jié)一起形成不規(guī)則的白色花瓣,就向雪蓮花一般。正如贊美霧淞的詩歌陳述的那樣:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄昂┝招虑纾駱洵偦M目春”美好的'境界把人們帶入如詩如畫的仙境……
生活在冬天里,分享著冬天的景色,感悟冬天的魅力,欣賞大自然的神韻,倍感人生的美好,倍感生活的優(yōu)美,珍惜每天寶貴的時(shí)光,讓生命的火花更加絢麗,生活的激情更加雄壯。
寫景冬天作文 篇6
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹;只有接受嚴(yán)哈寒的挑戰(zhàn),才能迎來初春綠意;只有"千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的精神,才能達(dá)到成功的彼岸!
樹木的滄桑,落木的無情嚴(yán)酷的寒意,萬物的孤寂,永遠(yuǎn)也打不倒你太陽城堅(jiān)韌的信念,也許只有這樣,才讓你不會(huì)成為蕓蕓叢生的一員!
歷經(jīng)初春的水的洗禮,夏日的炎熱,秋天的零落,山間那種昂揚(yáng)向上的梅花,正迎著東北風(fēng)的挑戰(zhàn),露出了鮮紅而奪目的笑容,成為山中一道亮麗的風(fēng)景!為什么它能威震四方?因?yàn)樗邮芰硕斓氖姑?/p>
人何曾不是這樣?貧窮的折磨,苦難接踵而來,世人的嘲笑與排擠,多少人因此而“沉默”,而你卻態(tài)度淡然,每天都會(huì)做到:走自己的路,讓別人去說吧!當(dāng)你明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,窮其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蹦銜(huì)中躊躇滿志,向前走去迎接光輝。但上天的考驗(yàn),并不是每個(gè)人都能跨過這意義非凡的太陽城大門,不然又怎么會(huì)有智者與愚者之分呢?
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻,就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公,生活就是這樣,你的哀嘆,你的墮落只是在告訴別人:你無能。
我們奮斗,我們承諾,我們歌頌,冬天賦予我們的使命,不是我們不能,而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢(mèng)想拼搏了,你也可以完成冬天的使命!
寫景冬天作文 篇7
送走了美麗的秋天,就迎來了雪白的冬。
冬到了,風(fēng)從秋天的暖風(fēng),變成了冬的寒冷的風(fēng),樹兒們的葉子都掉了,像是把那翠綠的外衣給脫掉了!行人們穿上厚厚的衣服,像一個(gè)個(gè)吃飽了的熊貓一樣似的。
這時(shí),我還在床上睡覺呢!突然從窗外傳來一聲"哇——"的聲音,把我給吵醒了。我往窗外一看,"哇——"下雪下!我說那個(gè)小孩怎么大清早發(fā)出那么大的聲音,都快把樓頂起來了呢!我趕快穿好衣服跑出去玩雪,剛從家里出來我就吃了一大驚,五彩繽紛的城市,現(xiàn)在全都變白了,我用手抓住一個(gè)小雪粒,小雪粒馬上就化了!我心想:小雪粒一定會(huì)魔法,一到我的手心就融化了!還有可能是在給我玩捉迷藏呢!我越想越想要玩了,于是找了幾個(gè)小伙伴們開始玩了,在玩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了雪花飄落的時(shí)候,好像一個(gè)個(gè)小天使在翩翩起舞一樣。
雪花在空中時(shí)像白色的小飛蟻一樣在空中探望大街,落在地上的時(shí)候像是蒲公英在睡覺一樣似的。
在大街上,孩子們有的在玩雪花,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在......冬,是我最喜歡的季節(jié)了!
寫景冬天作文 篇8
不知道這些天怎么了,過的很郁悶。莫名其妙。大雪把城市都覆蓋了,日志被灰塵給玷污了。郁悶著,來刷新一下日志,我想這是個(gè)大膽的決定吧,文章只留下自己的筆跡。大概是被語文老師給渲染了。自己的東西,才是有意義的。吳老師的那幾封信不舍得摸掉,畢竟留下的感情太深太深,留在了705班的靈魂中。
天上的鵝毛大雪把我的思念帶到了MISSWU那她,還好嗎!
不知怎的,似乎對(duì)vivian空間里的歌產(chǎn)生了依賴。打開她的空間聽歌,日志寫的才有靈感。喜歡上了這首歌,腦子里只有它了。沙啞的聲音沁透我整個(gè)身子,不知不覺,想到了小戎。他很棒,雖然有時(shí)總是張牙舞爪的擺弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑?偸菓褢偎诤铣荣愔,唱HANDINHAND,很激情,很澎湃。小戎的完美結(jié)尾,畫上了句號(hào)。那聲音,怎么說?至少比JAY要強(qiáng),至少在我心中,他,很棒
xx年了,還懷念著xx,就來了。來得那樣匆忙,讓我都沒時(shí)間來品味在5班的感受。五班,有激動(dòng),有低谷,有惆悵,也有歡語。很難說。有Vivian的鼓勵(lì),有小戎的的舞蹈,有足球場上的歡笑,還有羽毛球上的英姿。雖然球踢的沒宏昊好,也沒梓宜打的好,至少我參與了。臨近期末,時(shí)間很緊了,5班依然還有歡聲笑語,雪仗上的尖叫,考場上的唉聲,還有但我知道5班,很棒自從第一上英語報(bào),心中很自豪,畢竟,我是班上第一個(gè)。全國各地的小朋友都加我,但其中,有那么一兩個(gè),是熟的,雖然人在他鄉(xiāng)Cherry,永遠(yuǎn)メ被守護(hù),ま夏雪。!,他們都是朋友,雖然素不相識(shí),至少我們很投機(jī),聊的來。有時(shí)寫寫信,也是不錯(cuò)的交往之道。他們很可愛,很聰明,很活潑。遇上他們只是因?yàn)橛芯?/p>
寫完了,留下的,依然是懷念!
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