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      難忘的冬至作文

      時(shí)間:2021-08-31 14:53:02 冬至 我要投稿

      難忘的冬至作文(13篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的冬至作文,歡迎大家分享。

      難忘的冬至作文(13篇)

      難忘的冬至作文1

        雖然今年的冬至也已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一,其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異,各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的,有的地方的是包餃子,而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。

        由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓,所以我媽媽決定自己包湯圓,而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的,所以我們十分的高興。開(kāi)始的時(shí)候,媽媽挖了幾勺湯圓粉,加了一些溫水,接著將水和進(jìn)湯圓粉之中,形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。我用手輕輕一捏,感覺(jué)它比普通的面粉要軟上許多,而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),然后用力搓成小球,就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開(kāi)的時(shí)候,我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面,等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候,湯圓就是已經(jīng)開(kāi)了。此時(shí)的湯圓是真正好的,如果想要吃比較軟爛的,就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候,看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓,灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。

        在冬至?xí)r候,天氣也是漸漸開(kāi)始變冷了,但是我們?nèi)伺c人之間的距離卻是更近了,就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。

      難忘的冬至作文2

        “冬至”就是人們所說(shuō)的”小年”,是我國(guó)廿四節(jié)氣之一,俗稱”冬節(jié)”。在這一天,因?yàn)樘?yáng)剛好直射在南回歸線(又稱為冬至線)上,使得北半球的白天最短,黑夜最長(zhǎng)。

        根據(jù)以前的傳統(tǒng),人們?cè)诙吝@一天,會(huì)畫(huà)梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣,花瓣涂盡了,九九八十一朵花出來(lái)了,春天也就到了,所以稱為”九九消寒圖”;也有的是橫十畫(huà)、豎十畫(huà),制成一個(gè)九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿,稱為”九九消寒表”,民間還留有九九消寒圖民諺:“下點(diǎn)天陰上點(diǎn)晴,左風(fēng)右霧雪中心。圖中點(diǎn)得墨黑黑,門(mén)外已是草茵茵。最文雅的是”九九消寒迎春聯(lián)”,是每聯(lián)九字,每字九畫(huà),每天在上下聯(lián)各填一筆,如上聯(lián)寫(xiě)有“春泉垂春柳春染春美”;下聯(lián)對(duì)以“秋院掛秋柿秋送秋香”,真是絕妙佳聯(lián)!

        今天也是冬至,我吃了甜甜的湯圓,根據(jù)民間的說(shuō)法,我又長(zhǎng)了一歲。我按古人的方法,做了一張”九九消寒表”,等我把”九九消寒表”填完,那時(shí)候就會(huì)是百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一幅春天的景象又展現(xiàn)在眼前了。

      難忘的冬至作文3

        冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是圓形的,寓意幸福圓滿。而今年的冬至與以往的十分不同,因?yàn)槲覀儼嗟募椅瘯?huì)要在班上現(xiàn)場(chǎng)教我們搓湯圓,然后現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓吃。

        周二下午,家委會(huì)的媽媽們拎著一大堆東西來(lái)了,我們拿到糯米團(tuán)后就開(kāi)始搓了,糯米團(tuán)有紅色的還有白色的。剛開(kāi)始時(shí),家委會(huì)的媽媽教我們?cè)趺醋鰷珗A:先取一塊大小適中的面團(tuán),放在手心輕輕地搓,最后搓成圓形后就OK了!雖然看上去好做,其實(shí)做起來(lái)不怎么容易。下手太重會(huì)碎掉,而下手太輕就很難成形。很快,一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來(lái),懶洋洋地躺在桌子上。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白湯圓太大了,而另一個(gè)紅湯圓卻太小了,我腦子里蹦出一個(gè)想法:如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì)怎樣呢?我便將它們混合起來(lái),哇!這個(gè)湯圓一邊紅一邊白,好不漂亮!我?guī)е鋹偟男那楣淞艘蝗,突然發(fā)現(xiàn),有些組也有混合“品種”。不行,我是天才,我得與眾不同!可我怎么也想不出辦法,我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎,又搓好,弄碎,又搓好……正當(dāng)我不想繼續(xù)的時(shí)候,那湯圓的一個(gè)驚天大大大變化吸引了我的注意:它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色,上面有一些白色的斑點(diǎn),“于式超混合湯圓”成功啦!

        開(kāi)始吃湯圓啦!是紅糖的,我吃著湯圓覺(jué)得非常非常地美味,我一碗接著一碗,一共吃了三碗多。吃著湯圓,我覺(jué)得非常有成就感,因?yàn)樵谶@個(gè)冬至,我吃到了自己親手做的湯圓,可真令我難忘呀!

      難忘的冬至作文4

        冬至這一天,班主任楊老師讓幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了材料,帶到學(xué)校讓同學(xué)們做湯圓。

        材料是用芝麻做的餡、糯米粉、一個(gè)盤(pán)子。開(kāi)始做了,我從糯米粉的袋子里拿出一小塊,放在手上,用手掌心讓糯米粉變成一個(gè)像皮球一樣的圓球,在圓圈的中心點(diǎn)用指頭按了一下,放了點(diǎn)芝麻餡,最后把旁邊的糯米粉使勁往放著芝麻餡的地方推,一個(gè)湯圓就做好了!我和陳語(yǔ)晨繼續(xù)做湯圓,就當(dāng)我們做到一半的時(shí)候,一個(gè)非常棒的點(diǎn)子從我的腦子里蹦了出來(lái)!當(dāng)時(shí)我說(shuō)話的聲音很低,生怕被別的同學(xué)聽(tīng)到,我興奮地說(shuō):“不如我們做一個(gè)沒(méi)有芝麻餡的湯圓,看誰(shuí)會(huì)中獎(jiǎng)吧!”陳語(yǔ)晨贊同地說(shuō):“這個(gè)主意真好!”說(shuō)干就干,我拿出糯米粉,搓成一個(gè)圓,悄悄放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒,我們就做了許多湯圓。

        該燒湯圓了,我和陳語(yǔ)晨端著自己滿意的湯圓,興高采烈地走到隊(duì)伍后面,高興得手舞足蹈,都在想誰(shuí)會(huì)吃到?jīng)]有餡的湯圓。輪到我們了,我把盤(pán)子放在桌子上,在一旁等著。等了一會(huì)兒,湯圓燒好了,我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著杯子和勺子給阿姨,阿姨們忙都忙不過(guò)來(lái),

        終于輪到我了。我一拿到杯子里的湯圓,就津津有味的品嘗起來(lái),同學(xué)們做的湯圓真好吃,很多的同學(xué)都把湯圓給了別的老師品味,別的老師都夸獎(jiǎng)到:“真好吃!”

        今天我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)最難忘的冬至。

      難忘的冬至作文5

        冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。

        那天,我看見(jiàn)媽媽和爸爸在廚房忙,他們一定在做湯圓。我心血來(lái)潮也想做幾個(gè),媽媽好像看透了我的心思,說(shuō):“來(lái),我們一起做吧!”我十分開(kāi)心,準(zhǔn)備大顯身手。

        爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖,一切準(zhǔn)備就緒了,爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里,伸出雙手在鍋里壓來(lái)按去。只見(jiàn)那些零零星星的糯米粉慢慢地開(kāi)始凝結(jié),由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來(lái)自糯米的沁香。

        爸爸說(shuō):“好了,現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了!庇谑牵覐挠执笥职椎姆蹐F(tuán)上捏了一塊下來(lái),小心的搓成一個(gè)小圓球,然后在球上捏一個(gè)洞出來(lái),接著在里面放上了餡,把開(kāi)口封好,最后將它搓圓,一顆湯圓出現(xiàn)在我手心,我很是歡喜。

        湯圓搓好了,媽媽把搓好的湯圓放入鍋中,看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子,真是有趣極了!最后,一家人圍坐在一起,吃著熱乎乎的湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,真是其樂(lè)融融呀!

      難忘的冬至作文6

        冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。

        記得前年冬至,我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來(lái)潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說(shuō):“想來(lái)試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了過(guò)去,準(zhǔn)備大顯身手。

        媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^(guò)很多次,所以這對(duì)她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易,可做起來(lái)很難:我那出一點(diǎn)面團(tuán),放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺(jué)差不多了,我把手抬起來(lái),這湯圓圓不圓的,像個(gè)鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來(lái)。

        媽媽手把手教我,我左耳聽(tīng),右耳出,總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力,才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓,可我還是覺(jué)得它不像湯圓,憑著感覺(jué)繼續(xù)做,可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破,我就補(bǔ)。這樣一來(lái),湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房,看到了這個(gè)湯圓,捂著肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡(jiǎn)直就是飛碟,哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái),等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手里呢!

        。《,這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門(mén)道,要摸著規(guī)律,才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至啊!

      難忘的冬至作文7

        冬至是第xx個(gè)節(jié)氣,代表著寒冬要來(lái)了,冬至的那一天是夜晚最長(zhǎng),白天最短的一天,是中華傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國(guó)非常重要的節(jié)氣。聽(tīng)說(shuō)如果冬至那天不吃餃子話,耳朵就會(huì)凍掉得。

        冬至那一天,我們學(xué)校舉辦了包餃子活動(dòng)。媽媽們拿來(lái)了包餃子的器材和我們一起包餃子。學(xué)校的食堂準(zhǔn)備了肉餡和面粉,讓我們來(lái)包餃子。首先媽媽們和一些同學(xué)一起搟面皮兒,剩下的同學(xué)就開(kāi)始包餃子,我們分成三個(gè)小組,其中我們組包了各種各樣的餃子,有太陽(yáng)形狀的;有戒指形狀的;還有許多的造型的。我看了我們班的餃子,密密麻麻的餃子數(shù)也數(shù)不清形狀各異。我們把餃子包好了,媽媽們把我們包的餃子放進(jìn)了鍋里煮了起來(lái)。

        餃子終于煮好了,餃子的香味兒飄滿了整個(gè)教室,每個(gè)人的桌子上都擺滿了香噴噴的餃子,大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),同學(xué)們吃了一盤(pán)子又一盤(pán)子,同學(xué)們都吃的飽飽的,自己包的餃子就是香。

        我們度過(guò)了一個(gè)難忘的冬至節(jié)日,我希望明年還能再過(guò)一個(gè)這樣開(kāi)心的節(jié)日。

      難忘的冬至作文8

        “啊嗚”!好吃!在冬天,對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)講,最難忘的,當(dāng)然是吃冬至圓。

        在冬至這天,來(lái)碗冬至圓,熱乎乎的,暖心暖胃,還寓意團(tuán)團(tuán)圓圓?,在學(xué)校食堂里,想吃冬至圓的人排隊(duì)都排到了大門(mén)口,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍不斷升級(jí)。打了飯,并不急著吃,而是放下餐具,走到隊(duì)伍后排著。大家都議論著,今年的冬至圓是什么餡。大家就為了吃那么四五個(gè)冬至圓,愿意餓著肚子等呀!

        時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,我看到了一個(gè)個(gè)白白胖胖的冬至圓。阿姨飛快地給我的碗里裝了四個(gè)“小兄弟”。我捧著碗,小心翼翼地回到座位上,趕緊用筷子點(diǎn)點(diǎn)“小兄弟”中最小的弟弟。馬上,豆沙從“白大衣”中,一點(diǎn)一點(diǎn)鉆了出來(lái),好像被我弄得不高興似的左右搖擺。我立馬將它送入腸胃滑滑梯,!太美味!外面的表皮很有彈性,也很有嚼勁。里面的豆沙餡醇香可口,帶著久吃不膩的甜味滑進(jìn)肚中,再喝一口銀白色的湯,身上立刻寒氣散走,取而代之的是融融的暖意,真是太棒了!

        學(xué)校里,一個(gè)女孩正在狼吞虎咽著美味佳肴,她就是我。

      難忘的冬至作文9

        冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家里會(huì)出現(xiàn)大大的湯圓,那是我最喜歡的食品。今年的冬至我第一次在學(xué)校吃到了湯圓。

        昨天,我們學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。

        昨天中午,還沒(méi)到一點(diǎn)三十分,教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室,就按捺不住激動(dòng),歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo),一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手,再來(lái)搓湯圓,捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的`。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,有的同學(xué)專(zhuān)心致志,有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。

        過(guò)了一會(huì),老師叫我們燒水,因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了,每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著面粉的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

        今年的冬至真是令我難忘。

      難忘的冬至作文10

        冬至要吃湯圓、麻糍,吃了我們就大一歲了,記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。

        課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣:北方人冬至吃餃子、餛飩,南方人吃湯圓。

        那天下午,我們還邀請(qǐng)了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下,一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多,最后,每一組的芝麻餡都用光了,湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工,做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間,同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食,擺在桌面上。一眼望去,各種美味盡收眼底。瞧,有的帶了溫州魚(yú)餅,有的帶了瘦肉丸,有的帶了涼皮,還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕,清新的嫩綠色,而且不像他們那么重口味……

        “可以吃了!”老師一聲令下,同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然,教室的門(mén)被推開(kāi)了,原來(lái)是家長(zhǎng)義工們回來(lái)了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍!我迫不及待地咬了一口,麻糍立刻就露餡了,甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮,真是美味。∮谑俏矣殖粤艘粋(gè),誰(shuí)知,這個(gè)麻糍竟然沒(méi)有餡兒!天哪!這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的。。

        這個(gè)冬至節(jié),既讓我們長(zhǎng)了知識(shí),又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊!

      難忘的冬至作文11

        “冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管。”今天是冬至,我來(lái)到金筆課堂,老師和我們一起包餃子。

        開(kāi)始包餃子了,老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手,開(kāi)始揉面,接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的,然后又用搟面杖搟幾下,餃子皮就好了。同學(xué)們看到了,都想要試一試。老師同意了,李同學(xué)先上去搟,他上搟一下,下?lián){一下,費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。

        面皮都已經(jīng)搟好了,我們開(kāi)始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說(shuō):“吃餃子我可以,包餃子我完全不會(huì)呀!”我們聽(tīng)了他的話,哄堂大笑起來(lái)。我心想:包餃子我最拿手了!老師給我們發(fā)了餃子皮,又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué),他動(dòng)作笨拙,包了一大團(tuán)餡,又在餃子皮外面使勁地捏了幾下,因?yàn)樗姆椒ú粚?duì),把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái),我隨即拿了一個(gè)餃子皮,翻到面少的一面,挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里,我用手在外皮使勁捏了幾下,再用手捏個(gè)彎,餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單!

        正在這時(shí),我看見(jiàn)同桌也不會(huì)包餃子,我告訴她:“先找到面少的一面,再放入適量的餡兒,用手在餃子的外皮多捏幾下,最后再捏個(gè)彎就好了!蓖篱_(kāi)心地說(shuō):“謝謝你教我包餃子!蔽艺f(shuō):“不客氣!”

        今天包餃子所有的用具都是老師精心準(zhǔn)備的,所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師!

      難忘的冬至作文12

        今天是星期六,也是冬至節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校,去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。

        我們先來(lái)到二樓多功能廳,把自己的心愿卡掛在心愿樹(shù)上,希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條,我急忙去撕下一張我知道答案的紙條,等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

        接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開(kāi)始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書(shū)香少年的獎(jiǎng)狀和書(shū)簽發(fā)給我們,希望我們能堅(jiān)持閱讀。

        最后就是我們的美食節(jié)目了!這可是我最喜歡的。我們來(lái)到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物,還有制作湯圓和餃子的材料。咦,怎么有紫色的面團(tuán)?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),把火龍果的肉榨成汁,然后和面粉揉在一起,就變成紫色的了。我興致勃勃地開(kāi)始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓,按著用手掌把它壓扁,然后把芝麻餡放在上面,再用手把面團(tuán)捏攏,最后用手搓成圓圓的球,我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè),阿姨燒起來(lái)給我們吃,我覺(jué)得湯圓好吃極了!

        冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了!這真是一次難忘的冬至節(jié)!

      難忘的冬至作文13

        今天是冬至,我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng),全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō):“今天下午要帶:碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)!崩蠋熯說(shuō):“會(huì)有許多家長(zhǎng)來(lái)做飯,有做素的、有做肉的,還有海鮮的!蔽乙宦(tīng)這話,就更加開(kāi)心了,恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。

        終于到了下午,哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了,心想:“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。

        到了第三節(jié)課,全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō):“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)!奔议L(zhǎng)拿出了案板和生餃子,老師又說(shuō):“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試!逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著她們,老師說(shuō):“這里有十幾個(gè)杯子,沒(méi)帶碗的同學(xué)快來(lái)拿杯子。”頓時(shí),我就烏云轉(zhuǎn)晴天了,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)餃子!睆哪菬釟怛v騰的味道,我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道:“先給我們第五組發(fā)餃子,我的口水就要流出來(lái)了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,我立刻去盛餃子,啊,真香啊!我大口大口地吃餃子,味道好極了,真是超級(jí)好吃的餃子!

        活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子,還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn),讓我久久不能忘懷!

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