我們在行動作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我們在行動作文（通用24篇），希望能夠幫助到大家。
我們在行動作文 篇1
尊老愛幼指尊敬長輩，愛護(hù)晚輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會也十分重視尊老愛幼，比如建設(shè)了許多養(yǎng)老院，讓那些孤寡老人能在舒適的環(huán)境下安享晚年，在公交車上也有設(shè)立著老弱病殘的專屬座位……
幾天前我在網(wǎng)上看到這樣一則新聞，標(biāo)題是這樣的——“五歲女孩幫清潔工奶奶撿垃圾”。五歲，這是一個怎樣的年紀(jì)啊，正是孩童們最天真無邪的年紀(jì)；正是孩童們肆意玩耍的年紀(jì)；正是孩童們隨意在父母懷中撒嬌的年紀(jì)。然而有著這樣一個小姑娘，卻在寒冷的冬天里，在入園路上幫助從事園林清潔工作的奶奶撿垃圾。
這是一組溫暖的照片，身穿綠色工作服，頭戴藍(lán)色頭巾，手拿一個大掃把。一位老人弓著身子賣力地清掃著慢車道邊的垃圾。在離老人不過兩米遠(yuǎn)的位置，站著一個年幼的小姑娘。她穿著粉色羽絨服，扎著馬尾辮，干凈的臉蛋被冷風(fēng)吹得有些發(fā)紅。身邊一輛三輪垃圾車，車把上掛著紅色的小書包。大概是看到了老人工作的辛苦，小姑娘轉(zhuǎn)身從垃圾車?yán)锬贸鲆粋�與自己身高差不多的長柄夾子。隨后，她熟練地用夾子夾起地面上的一撮垃圾，丟進(jìn)了垃圾車內(nèi)。老人在這邊掃地，小姑娘就在那邊忙活著。盡管天氣寒冷，但小姑娘只顧著低頭尋找垃圾，與身邊的老人“默契”的配合著。將工具放入垃圾車，老人準(zhǔn)備尋找新的清掃點(diǎn)�？蓯鄣男」媚铮拖翊笕艘粯佑秒p手撐住雙輪車車把，她用弱小的身軀費(fèi)力地蹬著車子前行著。她身旁的老人笑了笑，陪著小姑娘一路向前走去……這一組溫馨鏡頭定格在這。
看了上面這則感人肺腑的故事，我們不禁為故事中那位懂事的小女孩鼓掌，其實(shí)想要做到尊老很簡單，從孝順家中長輩老人做起，從身邊小事做起。在爸爸媽媽下班時，送上一杯溫暖的白開水，爺爺奶奶買菜時提不起重物，我們可以主動上前幫他提，有老人過馬路我們可以帶他穿過斑馬線，有老人摔倒可以上前扶起老人。總之每一件你看似不經(jīng)意的舉動可能就會在無形中感化帶動身邊的人們，如果人人都能擁有這種良好的品質(zhì)，那么將會使人與人之間更進(jìn)一步，生活也會越來越美好。
我們在行動作文 篇2
9月8日下午，在六年級六班的教室里，彌漫著濃濃的節(jié)日氣息，正在舉行隆重的慶祝教師節(jié)“感恩老師”主題班會。
在全場熱烈的掌聲中，一早就接到請柬的教師們陸續(xù)走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師殷老師熱情洋溢的開場白拉開了班會的序幕。第一個節(jié)目是周珂利同學(xué)朗誦的詩歌——《獻(xiàn)給老師的詩》，她情真意切的朗誦贏得了大家的喝彩。
接著，同學(xué)們紛紛起立，同聲唱起那首熟悉而深情的“感恩的心”，老師們在優(yōu)美的旋律中高興地接受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的康乃馨，粉紅色的鮮花代表了全班同學(xué)對老師的深情祝福。他們的臉上洋溢著幸福的微笑，就像手中盛開的康乃馨一樣燦爛！
楊逸涵同學(xué)上臺了，她獻(xiàn)給老師們一個非常特別的禮物，那就是她自己所寫的一篇感恩老師的習(xí)作。從每一個詞語中都流露出對老師的感激之情，讓我們每個人不由得產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
我們班多才多藝的胡興穎同學(xué)則為大家獻(xiàn)上了歌曲《好大一棵樹》，在她深情的演唱中我們的眼前浮想出一個個偉大而平凡的身影，他們耕耘在教育這片沃土，用汗水和智慧培育祖國的花朵。老師們就像我們眼前的一棵棵大樹，灑下一片智慧的碩果，獻(xiàn)給世人一顆赤誠的心靈。
我們一天天長大，也將會離開自己的母校。當(dāng)我們自編自演的小品《二十年后再相聚》呈現(xiàn)在大家面前時，每一個人都真的好像穿越時空走到二十年后的校園。劇中，長大成人后的我們見到熟悉的恩師、見到昔日的同窗、見到熟悉而又陌生的校園，大家歡聚一堂深情祝福……小品深深感染了在場的每一個人，也留在每一個的記憶中。
特別的日子有著特別的禮物，那就是我們心中對老師深深的祝福。每一個同學(xué)在精心設(shè)計(jì)的心型祝�？ㄉ希蠹壹娂妼懴铝俗约盒闹凶钕胝f的話，小心翼翼地貼在黑板上那棵大大的祝福樹上，就像六十顆閃閃的星星亮在每個老師的心中。最后，班主任沈老師的動人感言讓班會圓滿結(jié)束。
這是我們小學(xué)階段度過的最后一個教師節(jié)，也是我們能夠獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。它深深地印在我們每個同學(xué)的心中，也留在每個老師記憶的最深處。
讓今天的美好永駐心間！
我們在行動作文 篇3
蘭州是一座美麗的現(xiàn)代化城市，近幾年它發(fā)生著日新月異的變化，人們的自身素質(zhì)也逐漸提高，創(chuàng)建文明城市也成為我們每一位蘭州人的共同心愿。
以前，我們經(jīng)常能看到許多不文明現(xiàn)象，比如有人在大街上隨地吐痰、有人隨手就把垃圾亂扔、有人在公共場合吸煙、行人闖紅燈橫穿馬路不走斑馬線、車不讓人……看到這么多不文明現(xiàn)象，讓我們的美麗蘭州一天天黯淡下去，政府提出倡議，我們要爭創(chuàng)文明城市，大家做到文明出行、文明用語、文明做事、文明學(xué)習(xí)……讓我們一起行動。人們也都積極參與，努力改變著自己、改變著我們的城市�？�，在大街小巷里，隨處可見各種各樣的五花八門的文明標(biāo)語，還有能吸引人們眼球的文明漫畫和講文明的小故事。還有許多人自愿成為文明志愿者、文明勸導(dǎo)員，幫助和提醒人們改掉一些不文明行為，讓我們的城市更加文明。原來，創(chuàng)建文明城市需要大家一起努力，從點(diǎn)滴小事做起、從自我做起。
做為一名小市民，我也要行動起來。坐車時我會排隊(duì)上車，見到老人和比我小的小孩我會主動讓座，過馬路我會遵守交通秩序走斑馬線，平時做到文明用語，不亂扔垃圾，在公共場合不大聲喧嘩，在家里做到尊敬長輩，在學(xué)校做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)……
不僅如此，我還會幫爸爸媽媽改掉一些不文明行為。當(dāng)爸爸在公共場合吸煙時我會勸阻他，影響他人健康是不文明的。當(dāng)媽媽發(fā)脾氣時我會告訴她這樣不文明。當(dāng)奶奶有時亂丟垃圾時，我會對奶奶說這樣做不文明。我身上也會有一些不文明現(xiàn)象，有時會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、有時會追逐打鬧、有時會耍小脾氣……但是我事后反思，這樣做不文明。
文明是一句溫馨的話讓人感到心曠神怡，文明是一個小小的舉動，它會讓這個城市的面貌煥然一新，文明是一朵小花綻放在這座城市里的每一個角落，文明是大家一起努力，創(chuàng)建我們的美好家園。為了創(chuàng)建文明城市，讓我們大家一起行動吧！
我們在行動作文 篇4
保護(hù)環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時隨地付諸實(shí)際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。 電是我們每一位中學(xué)生每天都會接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。
據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。 生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
雖然，地球表面的2/3被水覆蓋，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可利用的淡水只占全球水總量的0.26%，而這些淡水大部分是地下水。實(shí)際上，人類可以從江河湖泊中取用的淡水只占水總量的0.014%。
我國是個多山多河的國家，流域面積超過1000平方公里的江河有1500多條。但我國人口眾多，相對而言，水資源比較貧乏。就全世界而言，工業(yè)的高度發(fā)展，不僅對淡水的使用量越來越大，排放的大量污水對江河湖泊以及大海的污染也日甚一日，以至使大海出現(xiàn)赤潮，江河魚蝦絕跡，有的甚至成為臭河、死河。 保護(hù)水資源，防止水污染，已成了環(huán)保工作的重中之重。
讓我們行動起來吧！一起珍惜地球資源！
我們在行動作文 篇5
我們在行動，我們在為保護(hù)環(huán)境，世間的美好景色在行動！
我們在行動，我們在為天空中純潔的白云，蔚藍(lán)的天空在行動！
麗江與香格里拉地處高原，海拔在兩千米到四千米之間，其間高山綿延，壑古層疊，平地遼闊，山間農(nóng)田萬頃，谷里樹綠如海，四季景色，美不勝收。這是我們在行動的目的。一點(diǎn)一滴的努力，相信會達(dá)到我們的目標(biāo)！
天空白云亮麗，清爽。像是剛用水擦過一樣，那樣純潔，代表了人們心中的美好祝愿。蔚藍(lán)的天，一貧如洗，只有純潔的白云在此時依然不離不舍，點(diǎn)綴著藍(lán)色屏障，增添一道美麗的風(fēng)景。是那么讓人神往，讓人盼望，讓人期待。這是天堂的景色把！讓我們，把人間業(yè)建造成天堂。天空的藍(lán)，有股神圣的力量，催人奮進(jìn)，前進(jìn)。這也是我們行動的航標(biāo)，我們一直為著這樣的風(fēng)景在行動著，奮斗著，拼搏著！
高大翠綠的樹木撐起整片森林，五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著翠綠的草原，還有一把把灰綠色的寄生植物，一片片嫩綠的菱角碧葉，還有濕地漫長的小草，墻邊的紫紅三角梅，天空飛舞的蒲公英……人的力量有如此神奇？只有人類努力了，做到了保護(hù)環(huán)境時身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，未來將不再迷茫，問號將被問號代替，為我們的行動畫上圓滿的句號！
言語，代表不了一切，行動，才能說明一切。美好的生活令人向往，陶醉其中，然而。只有行動才能做到，讓自己真正的感受大自然的美，那時的我們才會心滿意足，才會享之有理，愛之有福。光不說——假把式。讓我們的想像便成美好的現(xiàn)實(shí)，我們憧憬的未來！讓我們一起行動吧！
我們在行動作文 篇6
“志愿者”……第一次知道這個稱呼是剛過去的那個夏天，晚上參加居委會的南湖巡邏活動，借給我們穿的紅背心上就寫著“志愿者”。那時我還不太明白這其中的意義，只是跟著大家，跟著警察叔叔一起巡邏，覺得很光榮、很驕傲。
再一次看到“志愿者”是在這個春天，新冠疫情來勢洶洶，電視里最常出現(xiàn)的除了白衣戰(zhàn)士就是“志愿者”。他們跟醫(yī)護(hù)人員一樣，并非天生無畏、只是選擇勇敢，就像一直在電視里看到的解放軍叔叔……我漸漸開始仰慕這個稱謂。
經(jīng)過了一個超長待機(jī)的寒假后，終于迎來了新學(xué)期。同時還有一個意外驚喜：學(xué)校招募“豆豆志愿者”了！我趕緊讓爸爸幫我報了名。我也要勇敢！我也要做有用的人！
激動的日子來到了。我終于穿上了屬于自己的紅背心，當(dāng)了第一天“豆豆志愿者”，我的任務(wù)是“公共衛(wèi)生服務(wù)”。一開始我發(fā)現(xiàn)不太順利，并不是每一個同學(xué)都會遵守秩序，他們來上廁所都很著急。我只能不斷出示要求“遵守秩序”的廣告牌給他們看，忙個不停。在看到廣告牌后，同學(xué)們還是配合了我的工作，廁所基本維持了應(yīng)有的秩序。雖然很忙，心里也美滋滋的，因?yàn)槊總�路過的老師都表揚(yáng)了我。
哈哈！我在行動，我會堅(jiān)持！
我們在行動作文 篇7
曾經(jīng)的，本是太陽系中一顆璀璨的明珠，可因?yàn)榇髿馕廴�，的環(huán)境越來越壞。所以，全球組織“地球時”全球熄燈活動。目的是倡導(dǎo)節(jié)能減排，綠色環(huán)保。
星期五晚上我們一家三口吃完晚飯，在我的提議下，熄燈活動開始了。我先讓關(guān)了電腦，再讓關(guān)了電視，最后我把家里開著的燈全都關(guān)了。�。≡谄岷诘囊估锊婚_燈，我有點(diǎn)害怕。說：“我們一起出去散散步，就不會害怕、無聊了�！庇谑俏覡恐鴭寢尩氖殖鋈ド⒉�。這時我抬頭望，鄰居家都開著燈，我就在想了：“如果我們小區(qū)家家戶戶都關(guān)上燈，不是能節(jié)約很多的電嗎? 那我們地球不是變得更美好了嗎?”
散步回來，爸爸馬上問我：“現(xiàn)在我可以玩電腦了嗎?”我看看時間,一個小時還沒到呢!就回答“不行,一定要堅(jiān)持一小時!”爸爸沒辦法,只好聽從女兒“大人”的話,我又說“我雖然少看了一小時電視,爸爸也少玩了一小時電腦，但我們節(jié)省了一些電，雖然我們出的只是一份微薄的力量，但這份微薄的力量聚在一起，足以拯救地球�！眿寢尫浅ＶС治艺f：“以后我們每天都熄燈一小時，并且，媽媽以后大件的衣服洗衣機(jī)洗，小件的衣服用手洗，打掃衛(wèi)生也少用吸塵器，多用抹布。雖然累點(diǎn)，我也要為保護(hù)環(huán)境出份力��！”爸爸也在我和媽媽的“攻擊”下決定：以后每天少玩一小時電腦。
聊著聊著，一小時早就過去了，我們開了電燈，我忽然覺得今天的燈光顯得更亮了。保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。請大家行動起來吧！節(jié)約能源，減少污染，為我們美麗的地球，貢獻(xiàn)一份力量吧！
我們在行動作文 篇8
十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，很多事情隨著記憶的長流慢慢過去了，但那一件事在我的記憶里依然記憶猶新…
2003年春天，一個惡魔突然降臨中國廣州，然后慢慢蔓延到大江南北，甚至國外。這個惡魔奪走了許多寶貴的生命，它的一舉一動都讓許多人流下了悲傷的眼淚。到底是誰？是——SARS
因?yàn)榉堑�，我們學(xué)校變得越來越忙。每周都有幾期宣傳報紙，一定要徹底清理干凈。每天下班前老師都要端著消毒液在教室里清洗。久而久之，學(xué)生們看到老師疲憊的身影都非常感動和難過……他們想為老師做什么？碰巧那天是星期五，是大掃除日。所有的學(xué)生都興高采烈，有的拿著掃帚，有的拿著水桶，有的拿著拖把。因?yàn)槔蠋熍R時有事，把打掃衛(wèi)生的任務(wù)交給了我的班長——。而我拿著水桶，就和拿水桶的同學(xué)一起擦桌椅門窗……拿拖把的男生也沒閑著。他們拖著教室和走廊，像鏡子一樣明亮。所有的學(xué)生都在盡最大努力。我和同學(xué)一遍又一遍的擦窗戶，桌椅一張接一張，瓷磚一排排……看著我們勞動的成果，心里總有一種說不出的感覺。
轉(zhuǎn)眼間，40分鐘的大掃除結(jié)束了。所有的學(xué)生都在揮汗如雨，但他們的心比蜂蜜還甜……當(dāng)班主任再次走進(jìn)教室時，她看到了新教室，一塵不染的桌椅，臉上露出了滿意的微笑。那就是我們，我們的心是甜蜜的。因?yàn)槲覀冎肋@樣做不僅為教師分擔(dān)了一份工作，也為抗擊非典做出了貢獻(xiàn)。雖然貢獻(xiàn)不大，但是包含了我們54個同學(xué)的心…
我們在行動作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔，心底那股暖流，如同沉睡的火山在一瞬間蘇醒，洶涌澎湃，頓時暖徹了心扉，猶如火花點(diǎn)燃了記憶。記憶中的爸爸是個高個子，頭發(fā)濃密而且黝黑發(fā)亮；記憶中的媽媽皮膚白皙，我總喜歡去牽她那雙溫暖柔和的手。
“爸媽，我回來了！”周末我又回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸媽在田間勞作的身影，我飛奔過去，望著爸媽臉上的笑容，我也跟著笑了起來。我知道接下來要發(fā)生什么了，爸媽總會一見面就盤問在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有與同學(xué)鬧別扭，作業(yè)有沒有按時完成。果真是這樣，我只好老老實(shí)實(shí)交待清楚。我蹲在田坎上，看著爸爸變魔術(shù)般將蓮藕從淤泥里取了出來，用水沖干凈，遞給媽媽。我也要去幫媽媽撿，但總被她阻攔，說這么冷，我來干什么，叫我趕緊回家做作業(yè)。
當(dāng)我聽到了關(guān)門聲，我知道爸爸媽媽回來了。然后我就像奶奶切菜是小貓咪那樣，也跟著媽媽在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。晚飯后我去接了一碰熱水，端到媽媽跟前說，媽媽，我給你洗手吧，誰知媽媽卻說，她有手有腳的，干嘛要我來洗。我就把媽媽的手放進(jìn)溫?zé)岬乃�。我慢慢搓揉著媽媽的手，幾個指尖還纏著膠帶，我一不小心用過了力，然后就看見媽媽緊皺的眉頭，她一定很疼。我心里酸溜溜的，感覺眼前朦朧一片，好像被什么東西給遮住了。
我又去接了一碰熱水，放在了爸爸腳前。然后幫爸爸脫襪子，將雙腳放在這溫?zé)岬乃�。我抬頭看見爸爸雙鬢已布滿白發(fā)，眼角有折疊起來的皺紋�？粗职中α耍乙哺α�。
感恩，我們在行動！感恩生育我們哺育我們的人，感恩鼓勵我們教育我們的人，感恩那一次細(xì)微的幫助，感恩那一聲溫柔的安慰！
我們在行動作文 篇10
寒風(fēng)刺骨，白霜滿地。爭優(yōu)的我們在這冬日愈顯光輝，再冷的天也無法熄滅我們超越的熱情�；剡^頭來，我們的腳步是否堅(jiān)實(shí)，我們的背影是否堅(jiān)定都能用事實(shí)證明，大家都正在為最后一戰(zhàn)蓄力，為心中的夢想而努力拼搏。
集優(yōu)錯題齊爭優(yōu)
每日的錯題整理制度已實(shí)行制度了數(shù)周，集題本也在一次次的優(yōu)化。如今這個收集錯題的本也改了名，喚為“集優(yōu)本”，讓人時刻都在為優(yōu)而積極進(jìn)取。同學(xué)們也都按時完成，每日認(rèn)真收集鞏固，集錯集優(yōu)，時不時還會搞些小創(chuàng)意，不斷優(yōu)化我們的這項(xiàng)制度，查漏補(bǔ)缺，萃取知識精華，讓自己在集題中不斷反省，讓自己在“亡羊補(bǔ)牢”中不斷進(jìn)步。集優(yōu)本完全不應(yīng)是一項(xiàng)任務(wù)，而是我們潛意識的想要去做，因?yàn)槲覀兠恳淮蔚募}都是與知識的一次對話，它可成為我們進(jìn)步的階梯，懂得主動歸納，懂得知錯就改才能從每一次的失誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升。五班在競爭中進(jìn)步，在壓力下成長，集優(yōu)本定會讓五班不斷集優(yōu)。
小組座談見成效
就在前不久的一次課間操，萬老師“秘密”座談了我們組當(dāng)?shù)弥f老師要座談我們時，組上的每個成員都“心驚肉跳”，萬老師到底想干什么？我們互相猜測著萬老師的“陰謀”，同時也努力回憶著全組是否犯了什么過錯，整個跑操期間都是憂心仲仲，可誰知一見到萬老師，看到的卻是滿面笑容，一臉慈祥， 不禁讓全組有些摸不著頭腦。一開始，萬老師開門見山的指出組上量化分的問題，一邊訴說著我們計(jì)分的不足，但又一面不斷的鼓勵著我們奮發(fā)向上，每個人也都虛心接受建議，整個場面保持著輕松的狀態(tài)。后來萬老師就開始不斷的為我們鼓勁，表揚(yáng)每個成員的優(yōu)點(diǎn)，并激勵我們在九上僅有的日子里奮發(fā)有為，積極備考。這不禁讓我們每個人心中都熱血沸騰。座談后的我們都變了，陳實(shí)、張志輝上課更加認(rèn)真，葉子的回答問題更加勇敢，前三號也都不辜負(fù)萬老師的期望，依舊超越爭優(yōu)。座談后的我們煥然一新。人人的改變令人欣慰。
月考迎戰(zhàn)倒計(jì)時
前一個“賽季”的結(jié)束，讓五班陷入了沉思也反省之中，然而新的征程即將“開賽”，五班的同學(xué)也都正蓄勢待發(fā)。離第二次月考已不到一周的時間，能否保住年級之冠的寶座就看同學(xué)們了，如今群雄并起，班班都對著一虎視眈眈，欲與五班試比高。如今留給我們的時間已所剩無已，我們必須在接下來的時間中拼出成績，拼出汗水，在初中的最后的一個冬日中再奪桂冠。
笑，就要笑出強(qiáng)大，笑到最后，月考帶給我們的定會是五班的自信，五班的桂冠，就讓我們共同齊努力，自信贏月考！
我們在行動作文 篇11
今天，在浦江縣白馬中小，春風(fēng)和煦，陽光明媚，每個人都淋浴在愛的陽光中。
愛——是一個永恒的話題。因?yàn)橛袗�，風(fēng)雨中我們有了依靠；因?yàn)橛袗�，黑夜中我們有了方向；因�(yàn)橛袗�，生活中時時充滿芬芳。但是，面對愛，我們是不是每個人都懂得感恩呢？我們的父母嘔心瀝血、含辛茹苦，讓自己的孩子有更好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，但我們有些孩子卻不懂得父母的辛勞，驕橫任性，惟我獨(dú)尊。我們的老師兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞，為自己的學(xué)生無怨無悔地付出自己的青春年華，但少數(shù)學(xué)生卻不思進(jìn)取，頂撞甚至踐踏師道的尊嚴(yán)。同學(xué)們，面對別人的愛，請你想一想：你是不是讓別人失望了？家長們想一想：在前不久，我們學(xué)校開家長會的時候，就有一位家長大聲的對老師說：這個書不讀了，家長會他也不開了，可我們的方老師卻一點(diǎn)怨言也沒有，繼續(xù)招待著各位與會的家長。家長呀！你可知道：低年級的學(xué)生被高年級的學(xué)生欺負(fù)了她也是疼在心里呀!她的心思有誰能讀懂呀！家長呀，你誤會老師了——你可知道她的心和你一樣疼呀。
朋友們，面對父母和老師期盼的目光，你是不是常懷感恩之心？隨后范紅偉老師為全校師生及家長舉行“《感恩我們在行動》”激情演講，演講感動了在場的所有聽眾，讓全校師生及家長都受到啟發(fā)和教育。
兩個多小時的演講，范紅偉老師用震撼心靈的聲音，講述了許多個催人淚下。
發(fā)人深省的故事。從回憶恩師再到深情追憶父母恩情，表達(dá)了自己的感慨與悔恨！范紅偉老師老師激昂的告訴在座的所有的老師和同學(xué)們：“一個連父母都不愛的人，怎么又有能力愛天下人？盡孝要趁早啊，同學(xué)們和家長同志們”。
感恩的洗禮讓孩子們了解了自己，理解了父母；感恩的洗禮也讓學(xué)生們親近了老師，懂得了情感的傳遞——“愛是需要表達(dá)的，感恩是需要行動的”。他們走近自己的老師，傾訴著自己的心聲；他們擁抱自己的老師，傳遞著自己的深情；他們集體向老師深深鞠躬，以謝師恩。
此次感恩教育演講報告，內(nèi)容精彩，互動熱烈，高潮迭起，讓現(xiàn)場的每個人都受到了一次心靈的洗禮，從骨子里明白的父母，老師對自己恩情，孩子們個個痛哭流涕，抱著家長的腿久久不愿意松開，同時大聲喊著：“爸爸我愛你，媽媽我愛你，爺爺奶奶我愛你，外公外婆我愛你�！�
演講報告會后學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)為范紅偉老師頒發(fā)了學(xué)校德育顧問的榮譽(yù)證書，也讓我們一下子長大了懂事了！
我們在行動作文 篇12
前段時間，我們學(xué)校請來了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，它并不會強(qiáng)求你怎樣去做。因此，我們就更要應(yīng)該學(xué)會感恩，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……
在田老師讓我們和家長互動的那短短的時間，田老師更是心潮澎湃，他說“看看你們的家長，他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了，他們的臉上多了一絲皺紋，早已不再是他們年輕時俊俏的容貌了。”是��！
這十幾年來家長為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們長大后能夠成才，付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來捧起家長那粗糙的雙手時，有些同學(xué)卻遲疑了，猶豫了幾秒鐘，就連我也不例外。我覺的自己太沒良心了，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年，到了頭來卻換來的是孩子的猶豫，這樣會讓家長多傷心啊？
在田老師把班主任請到主席臺前的時候，他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師，我愛您！老師，您辛苦了。老師，我愛您，您辛苦了！
”這對老師來說是多么大的感動�。�
老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱，老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著，老師幫我擦了一下眼淚，把我抱□的懷抱，這個動作多么像媽媽愛撫兒女的樣子呀！
老師是辛苦的，每天在課堂上要給我們講課，課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁，培育桃李開遍天涯海角；是雨露，滋潤祖國的花朵茁壯成長。我們是祖國的未來，所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國的未來而讀書，為了祖國的強(qiáng)大而讀書。
田老師之所以會創(chuàng)辦這個活動，是因?yàn)楫?dāng)今社會的人缺乏一種使命感，一種責(zé)任感，他用感恩走遍了大江南北，讓一個人一個人懂得了感恩�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報”這也是田老師在報告會上說過的一句話，感恩不圖回報，哪怕是一點(diǎn)小小的幫助，也將終身難忘。
愛祖國，首先要懂得愛父母。因此，我們要懂得感恩，讓我們的祖國變的更加美好。要學(xué)會感恩，感恩是世界上賦予任何一切的東西，用自己的雙手和行動讓感恩永駐人間！
我們在行動作文 篇13
感恩，是一盞使人們對生活充滿理想和希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路；感恩，是兩支擺動的船槳，他將我們在洶涌的波濤中一次次爭渡過來；感恩，還是一把精神鑰匙，他讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門！
今天是母親節(jié)，我要為媽媽準(zhǔn)備兩件禮物——給媽媽送一張親手做的精美賀卡和教媽媽打字。下午媽媽下班回家，我雙手捧著賀卡送給媽媽，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽從我手中接過賀卡，高興地說：“謝謝您！”我教媽媽打字，是因?yàn)閶寢尶梢园炎约阂郧皩戇^的博文也和我一樣發(fā)到博客上，等我長大了，還可以和我視頻聊天，也可以上網(wǎng)看新聞。
我長大以后的錢一定要這樣分配：把自己所賺的錢百分之十給父母，百分之五捐給有災(zāi)難的人，把剩下的錢留給自己花。我還要做到孝順父母。
我要擁抱我親愛的媽媽，我要擁抱蒼老的媽媽，我要擁抱已有白發(fā)的媽媽，我要擁抱臉有皺紋的媽媽。因?yàn)閶寢尀槲腋冻隽藷o限、巨大的愛，媽媽我愛您！
我們在行動作文 篇14
我讀了《感恩 我們要行動》，這本書里有許多感恩小故事，讓我學(xué)會了許多做人的道理。這本書由親情、友情、師生情、同學(xué)情、愛國情層層深入，每一個故事都直鉆你心窩子里，讓你明白“感恩 我們要行動”。
“一位母親，她知道自己得了癌癥將不久于人世，便對自己兒子好像換了一個人似的。母親走了，孩子沒有哭，他恨她。孩子考上了重點(diǎn)高中，父親拿出一封信來給兒子。信中寫道：母親放棄了治療，用外婆給的5000元治病錢供兒子讀高中。孩子淚流滿面，哭著跑到母親的墳前，跪下了!這是一個多么偉大的母親，多么無私的母愛，讀完這篇文章，我的眼里含滿了淚水，為我們的母親，為天下的母親而自豪!
讀了這篇文章，我明白了，我的母親也是一種用“獨(dú)特的母愛”來使我獨(dú)立。放學(xué)時，我看到家長筑成一道人墻，等待著自己的孩子。我雖然知道我的媽媽沒有在人群中，但還是忍不住地環(huán)顧了一下四周。沒人，我的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。我打電話給媽媽，可媽媽就回了一句：“沒空�！本桶央娫拻炝耍业难蹨I終于“啪”的一聲，掉了下來。我只好自己走回家�；丶业穆罚悄敲吹穆L……
曾經(jīng)的我，不知道什么是感恩�？勺x了這本《感恩 我們要行動》之后，現(xiàn)在的我，明白了感恩。我也明白了媽媽的良苦用心。
要感激身邊所有的人，生育你、養(yǎng)育你、傷害你、鼓勵你、關(guān)心你、教育你、幫助你……是他們，你才會有這么美好的今天，我們應(yīng)該時時刻刻懷著一顆感恩的心，付諸行動回報每一個應(yīng)該回報的人!
我們在行動作文 篇15
今天，我一如既往地走在回家的路上，忽然，眼前的一個垃圾桶映入了我的眼簾，讓我陷入了深深的回憶。
那天，我和小伙伴剛到公園，清新的空氣撲鼻而來，一眼望去全是綠茵茵的草地，小花綻放了笑臉，柳樹姑娘也隨風(fēng)伯伯在一起跳舞，這里簡直是人間仙境，讓人心曠神怡，無憂無慮，陶醉其中。遠(yuǎn)處有一點(diǎn)瑕疵。
我們好奇地跑過去，原來，這里有一個垃圾桶，不過在垃圾桶的外邊還有一些刺眼的垃圾。我說：“是誰這么沒有道德心啊呀，把垃圾扔到外面，多難看呀，還影響環(huán)境�！彼麄円颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時，有個同學(xué)說：“不如我們做一次志愿者，撿撿垃圾，保護(hù)環(huán)境吧�！蔽覀兌际仲澩�。
我們便開始撿起了垃圾，沒過一會兒，垃圾就被我們處理的干干凈凈，地上又變得煥然一新。我們坐在公椅上休息了一會兒，我突然有一個不錯的想法，說：“萬一別的地方還有垃圾呢？我們?nèi)タ匆幌聞e的地方吧。再說了，我們既然要做志愿者那就要做到底。”我一說出來，他們都贊同我的提議，于是，我們這支“浩浩蕩蕩”的志愿者隊(duì)便開始了行動，我們沒走到一個垃圾桶那里，都會進(jìn)行簡單的清潔。我們就這樣干了一上午，我們稍作休息，補(bǔ)充力量之后，我們便走回去。再回去的路上，我們看到垃圾桶旁還有垃圾，我說：“這樣不是辦法呀，我們撿了之后，他們又扔，那努力不是白費(fèi)了嗎？”這時，有位同學(xué)說：“我有一個建議，我們可以畫幅畫，告訴他們不要亂扔垃圾怎么樣？”我說：“嗯，不管有沒有用，我們都要試一下�！蔽覀儽汩_始畫了起來，我們畫的內(nèi)容是：一條干凈的小路，花草茂盛，請讓干凈的小路一直美麗。我們貼在垃圾桶上，一直貼到門口。這時，我們已經(jīng)熱得揮汗如雨，累得筋疲力盡了。
我們之后各自回家了。
又過了幾天，我們又來到了公園，哇！整個公園煥然一新，一塵不染，而且垃圾桶旁邊也插了保護(hù)環(huán)境的牌子，他們也主動把垃圾放到垃圾桶里，不亂扔垃圾了。
這時，我突然從回憶中醒了過來，并且明白了什么。
這幾天中，我感受到，保護(hù)環(huán)境不止是成人的責(zé)任，我們這些中學(xué)生也應(yīng)該參加，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。我們更應(yīng)該做到自律，不要亂扔垃圾。只有這樣，我們才能打下保護(hù)環(huán)境的根基；也只有這樣，才能讓我們的環(huán)境有所改善和提高，只有這樣，我們才會更好的行動起來，為我們的地球母親增加一份光彩。
為了小草更旺盛，為了小花更芳香，為了天空更蔚藍(lán)，同時也為了我們自己，讓我們行動起來吧。
我們在行動作文 篇16
我們多久沒有見過蔚藍(lán)的天空了？我們多久沒有呼吸過新鮮的空氣了？我們多久沒有仰望過滿天繁星了？我們多久沒有見過清澈見底的小溪了？我們多久沒有見到過絢麗奪目的彩虹了？
好久好久，久到我們根本不知從何算起。
也許你正在抱怨環(huán)境的惡劣，可有沒有想過，你也是環(huán)境黑名單上的一個人。
你有沒有在外面吃完零食直接把包裝袋扔掉？你有沒有把廢電池直接扔進(jìn)垃圾箱？你有沒有明明十分鐘就能走到卻偏偏要父母開車送？你有么有出去吃飯偏偏對一次性餐具情有獨(dú)鐘？你有么有逛超市一定要用塑料袋？
有或沒有都不再重要，現(xiàn)在，我們要讓以上行為消失在我們的生活！
現(xiàn)在，請你堅(jiān)定地告訴自己，我一定會改掉那些討厭的習(xí)慣，我會努力改變身邊的環(huán)境，我會帶動身邊的人，我會為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份小卻偉大的力量，我會讓天更藍(lán)、水更清！
這，不是口號！
其實(shí)生活一直在暗示我們環(huán)境已經(jīng)大不如前了。
在前兩年，我每天上學(xué)的時候都會遇到住在二樓的老爺爺去沂河釣魚，每次都能滿載而歸，有時還會送給我們家?guī)讞l�？墒牵蠣敔斎メ烎~的次數(shù)漸漸少了，從一天一次到三天一次到一周一次，一月一次……現(xiàn)在老爺爺已經(jīng)不去了，而是“改行”在樓下種一些樹、花什么的。
有時候在樓下遇見老爺爺，他還會頗有感慨地跟我聊幾句沂河從清變濁的過程。每當(dāng)說到這里，他的眼底總會掠過一絲失望。
那一絲失望使我真正理解了環(huán)保的意義。
我們每個人都生活在不同的環(huán)境中，環(huán)境是生活最基本的構(gòu)成單位。不同的環(huán)境讓我們有了不同的生活方式。它可以直接影響到我們的健康，我們的情緒，我們的頭腦。
如果一個人從小就生活在臟、亂、差的環(huán)境中，那么這個人健康的身體會被臟東西傷害，好的情緒會被差的環(huán)境影響，清晰的頭腦會被亂的環(huán)境打亂。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你自己！
請不要說“可我只是一個學(xué)生”之類的話，因?yàn)�，從現(xiàn)在開始，你就不僅僅是一個學(xué)生了，你是環(huán)境保護(hù)大家庭中最重要的一員，你是環(huán)保力量的源泉！
灰蒙蒙的天空需要你，渾濁的空氣需要你，被灰塵遮住的繁星需要你，污泥濁水的小溪需要你，消失已久的彩虹需要你！
相信你自己，你可以改變現(xiàn)在的一切！
相信自己，世界因我更美麗！
這，不是口號！
我們在行動作文 篇17
有句話說得好：微笑是我們的語言，文明是我們的信念。只要人們自己文明一小步，就為社會貢獻(xiàn)了一大步。
瞧！那邊有幾個女孩站在馬路口的人行紅綠的站臺上！原來是她們在勸導(dǎo)人們過馬路的時候要遵守交通規(guī)則。她們身穿校服，身上帶著掛幅，上面寫著“文明小使者”這三個字。一位騎著單車的老伯伯向這里騎了過來。一個小女孩上前敬了個禮，勸導(dǎo)：“伯伯您好！過馬路的時候，單車是要下車推過去的，請您遵守交通規(guī)則，謝謝合作！”那位伯伯微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下車把單車推了過去。那邊，一位年輕的阿姨要準(zhǔn)備過馬路了�？墒�，紅綠燈顯示著紅燈，她卻快步?jīng)_向站臺。一個面容一直帶著微笑的女孩走上了前，對那位阿姨敬了個禮，說：“阿姨您好！剛才是紅燈呀，請您遵守交通規(guī)則，下次不要再闖紅燈了，要等到綠燈才能過，謝謝合作！這幾個女孩就在這人行紅綠燈站臺上站了一個下午，幫助了警察叔叔指揮交通。我多么想對她們說：“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。讓我們一起禮貌、文明對待他人！”
看！那是一片生機(jī)勃勃的草地，可是一位路過的小女孩看到這片草地，走到這里，一直走啊走，直到草地最盡頭，她才停下腳步，走下面的小路。她這一走，她腳下的小花小草可遭了殃，個個都低下了自己的頭。幸好，一位大哥哥走過去對她說：“你這樣是不對的！常言說得好，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！小草小花也有生命，以后不能再讓它們沒精打采了�！毙∨⒙犃舜蟾绺绲脑捄�，慚愧地低下了頭，用細(xì)細(xì)的聲音說：“我以后會注意的�！贝蟾绺鐫M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀！手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！如果每個人都能像這位大哥哥那樣就好了，個個人都是懂文明，懂禮貌的。
“明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)�！边@句話證實(shí)了我看到的一件事。一個風(fēng)和日麗的下午，陽光是那么的明媚，學(xué)氣是那么的清新。我準(zhǔn)備過馬路，忽然，一位頭上布滿“銀絲”胸色有點(diǎn)蒼白的老太太準(zhǔn)備過馬路的情景撲進(jìn)了我的眼前。綠燈到了，可她卻依然站在那里。我才發(fā)現(xiàn)她是盲人……·這時，一個身穿志愿者衣服的大姐姐走向老太太，對她說：“老太太，我是一名志愿者，我來扶您過馬路吧！”老太太輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝你�！贝蠼憬氵叿鏊呎f：“不客氣�！苯又蠼憬沩樦咸哪_步扶著她過馬路。她們到了紅綠燈站臺對面后，大姐姐對老太太說：“老太太，我送您回家吧，”老太太說：“那就麻煩你了�！贝蠼憬阏f：“沒關(guān)系，助人為樂嘛�！笨粗齻冞h(yuǎn)去的方向，白云似乎白了許多，天空也藍(lán)了許多……
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！讓我們行動起來吧！讓我們隨著世界變得更加文明！
我們在行動作文 篇18
感恩我們要行動星期五下午3：00，我們學(xué)校組織開《感恩我們要行動》演講會，全體師生還有學(xué)生家長相約出現(xiàn)在學(xué)校的操場上。
我們坐在國旗的下面，演講的是一位帥氣的男老師，他講出了一件件感恩的事跡，我們的生命和家的溫暖來自于父母的默默的付出，我們的知識和智慧來自老師辛勤的關(guān)懷和教導(dǎo)，幸福來自人與人之間的關(guān)愛。一件件事例讓在場的人流出了感動地淚水，我們不約而同的和老師家長抱在了一起，同學(xué)們大聲的喊出了：“爸爸。媽媽。老師我愛你們，你們辛苦了”然后我們深深地向他們鞠了一躬。
聽完演講后，我們感悟很深，這次行動讓我們知道了自己平時的無知和父母的勞累，以及要學(xué)會感恩報孝，因?yàn)槟暧椎奈覀儫o以回報，只有以自己的實(shí)際行動和學(xué)習(xí)成績來回報他們，所以我們從現(xiàn)在做起；全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，來報答他們！
們坐在國旗下面，演講的是一位帥氣的男老師，他講出了一件件感恩的事跡，我們的生命和家的溫暖來自于父母。
我們在行動作文 篇19
“是那登天的梯，父親是那拉車的�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時染紅了整個手掌。那，現(xiàn)在還記憶猶新。見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時父親正在上課，接了母親的電話，立即請了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時起，我就暗暗對自己說：“父親真好，我要好好回報他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯。看到盤子里還有兩個餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會說什么。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個！”此時，一行字幕：他忘了許多事，但他不會忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——！我們在他們的懷抱中長大，我們就要用行動去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義�！弊鳛槿f物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
“誰言寸草心，報得三春暉！”感恩，并不難。朋友們，只要從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從小時做起…給父母端一杯水，捶一次肩，送上一句關(guān)心的話…
我們在行動作文 篇20
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
從我們呱呱墜地，媽媽無微不至的照顧我，衣食住行，沒有一樣是不合我意的。到我喃喃學(xué)語，媽媽不厭其煩的叫我說：“1、2、3……大小多少……”一天不知教多少次，每當(dāng)我學(xué)會一個字，媽媽比我還興奮激動，仿佛我已經(jīng)學(xué)會了所有的語言，但我明白，媽媽只是希望能早一點(diǎn)聽到我叫她一聲“媽媽�！�
我長大了，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，讓我學(xué)習(xí)更多的知識，老師一遍又一遍教我寫字，給我補(bǔ)充“知識電能”就像那園丁澆灌花朵一樣。
彈指間，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。老師、父母對我抱有很大的期望，我懂得了，如果小學(xué)不打好基礎(chǔ)，就像樓房一樣，地基沒打好，上面就算再華麗，終有一天會倒塌。
一首《燭光里的媽媽》譜寫了全天下母親最偉大的精神，那是用母愛譜寫的旋律。
感恩父母！我決定幫媽媽洗碗筷，雖然水很涼，但我的心里暖和極了。媽媽笑了，臉上流露出幸福和滿足。
感恩老師！我要好好學(xué)習(xí)，長大考上名牌大學(xué)，來報答老師。老師那母親般的樣子，一生都會烙在我心中。
感恩祖國！是祖國母親讓我們有一個溫暖的家。
感恩一切，你會發(fā)現(xiàn)，其中隱藏著道理，值得我們銘記一生。
我們在行動作文 篇21
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我唱起這首歌時，我總是禁不住感嘆；世界需要愛，自然需要愛，以及地球上的一切生物都需要愛。但需要愛的同時更應(yīng)該去奉獻(xiàn)愛，讓愛得以心靈的滋潤而富有生機(jī)。
我曾經(jīng)看到過這樣一句話：愛是一個動詞，不是名詞，需要用行動去證明。這句話說得一點(diǎn)都不假。行動是人的高級思維，是人心靈得以永恒的最高境界。只說不做那也等于是紙上談兵。所以說，我們一定要行動起來，用我們的雙手和智慧為“愛”做一個完美的`詮釋。
自古以來，有哪一位詩人不在歌頌愛的偉大？又有那一個偉人不在時刻追逐著愛？當(dāng)然，平凡的人也是如此。
正如現(xiàn)代詩人徐志摩，他一生都在追求自己的愛，卻始終不能如愿。但他并沒有就此放棄，并沒有對愛失去信心。他這種敢于追愛的精神永駐我們心中。
愛是付出，不是索取。90后的我們，首先要學(xué)會愛自己的祖國和家人。一個連自己祖國和家人都不愛的人，那么他已經(jīng)完全喪失了人性，變成了一只兇狠殘暴的野獸；其次，便是老師了。都說老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。老師對我們的愛足以使我們銘記一輩子，難道我們不應(yīng)該愛他們嗎？第三，便是朋友了。是誰在我們孤獨(dú)是陪伴著我們，不離不棄？是誰在我們遇到困難時，總是第一個伸出援助之手？又是誰陪我們一起哭、一起笑？是朋友。沒有朋友的生活就像是沒有陽光的生活，朋友在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。當(dāng)然，我們要愛的人不僅僅這些。我們要愛大自然，愛小鳥，愛花草樹木，愛黃河長江，愛我們身邊每一個人，每一只動物，更要愛我們這個世界。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。做一件善事，就是在表達(dá)你對他人的愛，同樣，別人也會用愛來回報你。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。這又是我想起了一句話：地球是個圓的，善惡終將會被旋轉(zhuǎn)回原點(diǎn)。也就是說，你付出了愛，終會遇到愛；你違背了愛，終會被愛所背叛。
臥冰求鯉、棄官尋母、鹿乳奉親、嚙指痛心等許多故事至今還流傳于人世間。愛是無私的，是高尚的，是永恒的。自古以來，大多數(shù)人崇尚愛，期待愛，渴望愛。殊不知，愛的前提是付出。愛是必須建立在付出的基礎(chǔ)之上的。
曾經(jīng)多上次彷徨在街上，曾經(jīng)多少次仰望著藍(lán)天，曾今多少次祈求愛的到來�；孟胫覒�(yīng)該是幸運(yùn)的吧。曾經(jīng)一度的以為愛只是幸運(yùn)地降臨于某個人，現(xiàn)在看來，不是那樣。愛是需要用行動來表達(dá)的。贈人玫瑰，手有余香，這就是愛的回報。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是母愛的體現(xiàn)�！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家？”這是游子對故鄉(xiāng)、對家人的愛�！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰。”這是一代偉人毛澤東對祖國的滿腔熱血�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！边@是白居易對大自然美好景物的熱愛�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”是范仲淹對祖國和人民的一片深情，這片深情是火紅火紅的永遠(yuǎn)也不會落下的太陽！
有時候，一束鮮花是一份愛，一聲問候、一句電話是一份愛，一個關(guān)切的眼神也是一份愛。不論是大愛還是小愛，追根究底，它還是愛啊！各種小愛會積累成大愛。所以，從點(diǎn)滴小事做起，從小愛做起，去鑄就我們的大愛吧。
各種不同的愛，編織成了一道道美麗的彩虹，化作一陣陣愜意的風(fēng)和每一株冶艷綻放的朝氣蓬勃的花兒。是愛，創(chuàng)造了世界。是愛，完善了世界。是愛，改變了世界。請大家記住，愛是一個動詞，不是名詞，需要用行動去證明。那就讓我們毫不吝嗇的釋放出我們的愛。讓我們的愛化作白蓮，化作云朵，化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的充滿光明的火焰吧，把我們的愛放飛在世界的每一個角落。世界因愛而美麗，因愛而永恒。
愛，我們要行動！
我們在行動作文 篇22
最近，新聞又在不停地的播報霧霾帶給我們的危害，是呀，這煩人的天氣，害得大家每天出門，都要戴著大口罩，看不清這真實(shí)的世界，分不出是清晨還是傍晚。霧霾已經(jīng)治理好久了，可怎么還不見天氣好轉(zhuǎn)呢?地球媽媽，人類對您到底做些了什么，以至于您的血液越來越臟，您的體溫越來越高，您的眼睛不再明亮，我們該怎樣來保護(hù)地球媽媽呢?
親愛的朋友，讓我來告訴你，保護(hù)地球媽媽，首先要保護(hù)水資源。水是生命之源，如果地球上沒有了水，也就沒有了生命的存在，你知道嗎?世界人均淡水資源占有量很少，如果水資源再繼續(xù)被污染下去的話，后果將不堪設(shè)想。到那時，世界上好多人將會沒有水喝，為了爭奪水資源或許要發(fā)動戰(zhàn)爭，而戰(zhàn)爭又將會奪去很多人的生命，所以，我們應(yīng)該從自身做起，珍惜每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，并努力帶動更多的人一起來凈化地球媽媽的血液!
親愛的朋友，你知道嗎?我們隨意丟棄的垃圾會瘋長，你也許不會相信，在不該丟垃圾的地方，如果有人不經(jīng)意間丟了第一份垃圾，便會有更多的人把垃圾也扔在那兒，時間一長，垃圾的范圍會擴(kuò)大數(shù)倍。如果丟的是有污染的垃圾，比如廢電池，后果將更加嚴(yán)重，垃圾會把周圍土壤、空氣、水源全部污染。所以，我們要做到不亂扔垃圾，堅(jiān)持處理好垃圾分類，因?yàn)榘芽苫厥蘸筒豢苫厥绽珠_處理，有利于廢物利用、綠色環(huán)保。
親愛的朋友，不知道細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)，臨沂的霧霾天氣越來越重，我們經(jīng)常過著仙人般的生活，而且每年得肺部疾病的人數(shù)逐年攀升。有人說這都是PM2.5惹的禍，我要為可憐的PM2.5申冤了，我們對森林的濫砍濫伐，對能源的過度開采，對廢氣的肆意排放，是造成霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)住？杉偃缥覀兠咳嗣磕甓贾?棵樹，并且悉心照料保證其成活，那么中國一年將會多出13億棵樹。如果我們堅(jiān)持植樹十年，那將是一片多么廣袤的森林啊!有了它們，霧霾天氣就再也不會騷擾我們了!親愛的朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來植樹吧!
親愛的朋友，你是否也經(jīng)常在抱怨天氣越來越熱呢?是啊，全球氣溫是一年高過一年，它已經(jīng)嚴(yán)重影響了生活在南、北兩極的動物朋友們，如果再這樣下去，南北兩級的冰川將會消失，頑皮的企鵝，可愛的北極熊，將只會留在人類的記憶中，人類也將無法在地球上生存。全球氣溫變暖主要原因就是二氧化碳的過度排放。所以，我們要提倡綠色環(huán)保的生活，少開車、少開空調(diào)，節(jié)約每一度電，每一滴油，為了我們自己，為了所有的動物們，更為了我們的地球媽媽，讓我們一起低碳生活吧!
親愛的朋友，讓我們從自身做起，盡自己最大努力為地球媽媽撐起一把綠色的保護(hù)傘!讓地球媽媽在這綠色的保護(hù)傘下乘涼、休息，讓地球媽媽更加美麗!
我們在行動作文 篇23
隨著國家的富裕，我們有了一個碧水藍(lán)天、鳥語花香的美好家園，但環(huán)境的保護(hù)是最重要的，可現(xiàn)在人們的環(huán)保意識非常淡泊，他們只想到讓環(huán)保工人擔(dān)起這份責(zé)任，但他們應(yīng)該想想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。沒有他們的愛護(hù)，光靠環(huán)衛(wèi)工人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀�，F(xiàn)在讓我們大家一起行動起來吧，彎一下腰、撿起一片垃圾、向大家宣傳環(huán)保知識，這些看似不起眼的事都是可以帶動我們身邊的人。讓我們攜起手來為祖國的美麗添磚加瓦。
在一個春光明媚的日子，我來到濕地公園游玩�？粗鴿竦毓珗@璧玉廣場垃圾飛揚(yáng)，看著游客們毫無意識的亂扔垃圾，我產(chǎn)生了一種揪心的痛。我不由得想起了《復(fù)興中華從我做起》里曲格平爺爺說過：沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。這次我是真切感受到了這句話的含義。
為了中華的復(fù)興，為了環(huán)境的美好，我們不能再坐以待斃，我們要行動起來了。我暗下決心，今天一定要把璧玉廣場清理干凈。我低頭撿了一陣?yán)�，突然，一個看似兩三歲的小弟弟像踢足球一樣把礦泉水瓶踢進(jìn)了噴泉邊的水池里，而他的家長毫不在意，竟然表揚(yáng)自己的孩子踢得好，我頓時憤慨不已，想過去教育教育那個弟弟和他的家長。可是他們已經(jīng)走遠(yuǎn)，我只得耐心等待瓶子飄近水池邊再將它拾起。與此同時，我又發(fā)現(xiàn)周圍介紹花草樹木的木牌幾乎都躺在了地上，一些好心人正準(zhǔn)備扶起木牌插進(jìn)土里，但都被朋友們勸阻：“別去，你去了，那些人還會以為是你干的呢！”正是這樣的話，導(dǎo)致木牌一直沒有被人扶起來。我想：你們不干，我來干，我今天一定得遵守“中國環(huán)保第一人”曲格平爺爺?shù)慕虒?dǎo)。說干就干，我火速跑到木牌邊，麻利地扶起木牌，可問題又出現(xiàn)了，我的力氣小呀，費(fèi)了九牛二虎之力還是插不進(jìn)土里，但我決不會善罷甘休。我動腦筋，根據(jù)周圍的環(huán)境開始想辦法，我試了多種方法，最后硬是把木牌立了起來。找到了方法，一陣風(fēng)卷殘?jiān)频墓Ψ颍械哪九贫脊P直的站了起來。
我又開始了‘保潔’工作，艱辛地?fù)熘Ｉ磉呌行┤嗽谖业膸酉�，也做起了這項(xiàng)工作�？墒�，還有些人一點(diǎn)也不珍惜我們的勞動成果，我們剛撿了，他們又扔，這下可“激怒”了我。我決定向星湖路小學(xué)“鄰里守望”節(jié)能減排組一樣，向他們宣傳環(huán)保知識，我強(qiáng)壓住怒氣，禮貌地走到他們身邊，向他們宣傳環(huán)保知識和亂仍垃圾的危害性，他們似懂非懂地點(diǎn)著頭，等他們走后，我在心里祈禱：真希望他們不再亂丟垃圾了。
經(jīng)過幾小時的艱苦勞作，璧玉廣場變得清潔美好。此時，我回想起今天的辛勞，當(dāng)時，我就差點(diǎn)沒了堅(jiān)持下去的毅力，但我想到了朱昌藏九載不懈環(huán)保路，又有了堅(jiān)持下去的動力。我望著煥然一新的璧玉廣場，忘卻了一切疲憊，一種無名的開心油然而生，心里比吃了蜜還甜。
在回來的公交車上，是一片狼藉的景象，口香糖粘得滿車都是，小朋友們吃零食的包裝袋車上無處不有，有些人還在比誰的垃圾扔的位置最顯眼，我的好心情都被車上的景象毀得一干二凈，我想不能再讓這么臟的環(huán)境存在，我工作的時間又到了。我挽起袖子，默默無聞地?fù)熘�，覺得身邊的垃圾消失得越來越快，回頭一看，原來是有些小朋友也開始行動了，不一會兒，公交車就“換”了個新車廂。
我們以后一定要從身邊的小事做起，遵守《復(fù)興中華從我做起》里的環(huán)保條約，用自己的行動去帶動更多的人。讓我們?yōu)榱擞幸粋�美好、清潔、舒適的生活環(huán)境而行動吧！
我們在行動作文 篇24
人類是離不開環(huán)境而單獨(dú)生存的，就像馬克思基本原則中講到的物質(zhì)和運(yùn)動之間的關(guān)系一樣，二者是相互依存的關(guān)系，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。所以，為了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定而持續(xù)的發(fā)展，為了子孫后代能夠繼續(xù)繁衍生息，我們必須找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏點(diǎn)，在行動中切實(shí)保護(hù)環(huán)境。
近年來，我國經(jīng)濟(jì)增長迅速。然而，我們生存的環(huán)境狀況每日愈下。
在梁從誡主編的《2005年環(huán)境綠皮書》中，一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字說明我國的環(huán)境問題漸漸從“局部潛在”走向“全面爆發(fā)”。雖然經(jīng)濟(jì)與環(huán)境是相互矛盾的，但也是統(tǒng)一的。西方國家已經(jīng)進(jìn)入了工業(yè)化社會，他們所走的是先污染后治理的路，用積累的資本進(jìn)行污染治理，償還工業(yè)化起步階段以來對環(huán)境欠下的債務(wù)。我國正在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，正在經(jīng)歷從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的過渡。我們絕不能走西方國家“先污染后治理”的老路，而應(yīng)該前提把環(huán)境保護(hù)放到一個重要的位置。環(huán)境保護(hù)應(yīng)強(qiáng)調(diào)以教育為主，環(huán)境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到國家前途命運(yùn)和民族命運(yùn)，也關(guān)系到億萬家庭的切身利益。因此，我們要重視對環(huán)境的保護(hù)。
目前，我國形勢變化迅速、復(fù)雜且艱難。并且，由于國家可持續(xù)發(fā)展的資源和環(huán)境壓力日益加劇，盲目投資和低水平擴(kuò)張的體制性根源日益凸顯，社會事業(yè)發(fā)展滯后的矛盾日益尖銳，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不確定和不穩(wěn)定因素日益增加……等等，導(dǎo)致我國土壤破壞，化學(xué)和空氣污染，生物多樣性和森林面積減少，氣候、能源和淡水資源等受到嚴(yán)重威脅。雖然破壞環(huán)境等行為會被征收環(huán)境稅，但我國水治理和土地的治理與保護(hù)較差，應(yīng)加強(qiáng)對自然環(huán)境的保護(hù)，對地球生物和人類生活的保護(hù)。
雖然環(huán)境問題不容樂觀，但我們與許多人正在行動中保護(hù)著環(huán)境。常常看到大街上不辭辛勞的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)亮著第一縷絢麗的朝陽，用雙手掀開城市最美的容顏，彰顯著我們這個時代的魅力。而許多人是在舉手之勞間給城市增加一份美好。他們節(jié)約用水、用電，綠化環(huán)境，實(shí)施生活垃圾分類，拒絕一次性用品，愛護(hù)動物，不買皮革制品，慎用清潔劑，做“公交族”，當(dāng)“自行車英雄”，用無鉛汽油，使用再生紙，回收塑料袋、廢電池、廢紙和生物垃圾，不獵捕和飼養(yǎng)野生動物等等，他們用自己微薄的力量保護(hù)著自然環(huán)境，甚至防治了生產(chǎn)和生活污染，防止建設(shè)和開發(fā)的破壞。
我國的環(huán)境保護(hù)有法律支持，有中華環(huán)保聯(lián)合會，中國環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會、環(huán)保中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、中國環(huán)境文化促進(jìn)會和中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會等有關(guān)相構(gòu)，也有中國土地日、中國植樹節(jié)，還有國際濕地日、世界水日、地球日、世界動物日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日和國際保護(hù)臭氧層日等相關(guān)節(jié)日，但我還是希望更多的人能為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量，能夠植樹護(hù)林，不買珍稀木材家具，用無氟制品、自備購物袋，控制噪音污染，不用電器時斷電源，垃圾不亂扔，燈泡換成節(jié)能燈等等。
我希望人們強(qiáng)化環(huán)境意識，樹立生態(tài)理念，我希望黨和政府能夠把環(huán)境作為改善人民環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，集中精力解決突出的問題，把環(huán)境保護(hù)作為決策的重要一環(huán)節(jié)，從源頭落實(shí)環(huán)境保護(hù)基本國策，并在我們的行動中保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。
我們在行動中保護(hù)環(huán)境，讓和諧、優(yōu)美的環(huán)境因我們而更美好！
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