快樂(lè)的游園活動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的游園活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文1
今天下午，我校開(kāi)展了一年一度的小記者游園活動(dòng)。
“叮零零——”隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，打響了前奏，安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)。天空中掛滿(mǎn)了旗幟：紅的、綠的、黃的……五彩繽紛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們像一位美麗的仙女在翩翩起舞，似乎在說(shuō)：“歡 迎你們來(lái)參加�！�
我沒(méi)等兩秒就奪來(lái)游園卡，迫不及待地沖下樓梯，直奔“袋鼠跳”排隊(duì)區(qū)，哈哈，人不多，馬上輪到我了，我美美地想：讓我這天才，來(lái)為你們露一手。可是不料我所想的，沒(méi)跳幾步，摔一個(gè)跤，惹得觀(guān) 賽者哈哈大笑。
最“驚險(xiǎn)”的要數(shù)“蘿卜蹲”，有三排。第一排是藍(lán)蘿卜，第二排是黃蘿卜，我在最后一排是紅蘿卜，老師說(shuō)紅蘿卜蹲，我馬上蹲下，又來(lái)話(huà)了：“藍(lán)蘿卜蹲�！钡谝慌叛杆偻露�，只有一位同學(xué)呆呆 地站在那，“退出！”后排的人把那同學(xué)推了出去。我緊張起來(lái)了，想不到一緊張，大事就不好，老師剛出口三個(gè)字：“紅蘿卜。”我馬上蹲下，沒(méi)想到后面兩個(gè)字：“不蹲。”我后悔莫及，可是世上 哪有后悔藥！
我還玩了：難忘的盲人敲鼓，有趣的抱抱團(tuán)，搞笑的兔子舞……
雖然，我熱得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，但我的心情還是無(wú)比激動(dòng)，十分開(kāi)心。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文2
星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想：這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢？
鈴聲一響，我們就來(lái)到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海，我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則：參加者拿著三根筷子，地上有一個(gè) 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶，筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué)，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口，正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想：瓶口那么小，能進(jìn)去 嗎？我看了看同學(xué)手中的筷子，替她捏了一把汗。“�！钡囊宦�，進(jìn)了！我不由自主地為她高興了起來(lái)。
輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：�！岸！边M(jìn)了！我連投進(jìn)了兩次，第三次因?yàn)樘?dòng)了，沒(méi)進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后，去玩下一個(gè)游戲了。
下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”，規(guī)則是這樣的：盒子里有２個(gè)黃球，８?jìng)�(gè)白球，一只手最多抓三個(gè)，抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿(mǎn)懷期待地猛一抓，哈，運(yùn)氣真好，抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我�！翱煜抡n了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒(méi)有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋禮物，我開(kāi)心地笑了。心想：這個(gè) 六一真開(kāi)心！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文3
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂(lè)游園活動(dòng)。
我早早地到了學(xué)校，走進(jìn)寬敞、明亮的教室。這時(shí)，教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動(dòng)的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂(lè)的氣氛。
過(guò)了不久，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我馬上沖過(guò)去領(lǐng)了游園活動(dòng)項(xiàng)目卡，便開(kāi)始了玩耍。首先，我玩了“財(cái)源滾滾”。我拿起一個(gè)硬幣，彎下腰，小心翼翼地把硬幣輕輕拋起。我屏住呼吸，凝視著硬幣，等待它落下的那一刻�！芭尽钡囊宦�，硬幣不偏不倚地掉在了小水桶中。耶！我成功了！我高興得一蹦三尺高，歡歡喜喜地拿著卡去簽名了。接著，我去玩了三（8）班的“左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方”。我緊緊地握著粉筆，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的東西，要畫(huà)好卻很困難。我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好�？戳丝醋约旱淖髌�，我滿(mǎn)意地笑了。我拿著卡，放到老師面前，并用手指了指自己的作品。老師看了，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，翹起大拇指，簽上了她的名字。然后，我去了三（5）班，玩“袋鼠過(guò)河”。我走到門(mén)口一看，呀！我大吃一驚，三（5）班的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條長(zhǎng)龍，從教室排到門(mén)口，又從門(mén)口排到我們班的走廊。我急忙排進(jìn)隊(duì)伍里，開(kāi)始了耐心地等待。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了。我迅速地套上袋子，仔細(xì)地看地上紅圈的位置，飛快地跳到了終點(diǎn)。老師見(jiàn)我的動(dòng)作那么快，那么敏捷，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，蓋上了章。接下來(lái)，我又玩了許多好玩的游戲，有趣味投球、趣味夾彈珠、搶凳子……
最后，大家都去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個(gè)校園里也是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，成了歡樂(lè)的海洋。
這次游園活動(dòng)真好玩呀！我真盼望下一次游園活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文4
一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍，我都出不去了。
一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，乒乓球放在第一個(gè)杯子上，游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿(mǎn)分，掉出杯子不得分�！蔽易哌^(guò)去，半蹲下來(lái)，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子，球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了，就停了下來(lái)，按照規(guī)則，我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。
然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺(jué)得這十分難，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)人得了滿(mǎn)分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠，一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里，然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了，我?jiàn)A了十二個(gè)，得了六分。
最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著筷子往下扔，筷子進(jìn)入瓶子得分，否則不得分。開(kāi)始第一根，我沒(méi)扔準(zhǔn)，第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄，再扔下去，可結(jié)果還是沒(méi)中�？粗种械目曜右桓臏p少，我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著，但還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說(shuō)道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續(xù)開(kāi)始扔，竟然還是一個(gè)都沒(méi)中，得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文5
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結(jié)果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。
接著，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì)兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱(chēng)，老師就叫我們出去排隊(duì)，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn)，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規(guī)則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊(duì)伍，因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。
接著，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。
今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文6
天上的小鳥(niǎo)哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了！那是一個(gè)布滿(mǎn)了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的：紙上是手印，那就只能用手來(lái)，有腳印就只能用腳來(lái)，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)我滿(mǎn)心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中！佳蕊只是輕松跳過(guò)了，她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿(mǎn)面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券，十分開(kāi)心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見(jiàn)了許多謎語(yǔ)，我突然看到了一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一，不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了！老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！太棒了！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文7
盼望著，我們期待已久的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。
早上10點(diǎn)半，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我和毛奕雯、楊瀅碩組成了一個(gè)小組，我們一起去玩。我們奔向體育館。我們先玩了“一起去釣魚(yú)”我心想：釣魚(yú)，那還不簡(jiǎn)單。輪到我了，我拿起大姐 姐們做的釣魚(yú)竿，來(lái)釣“小魚(yú)”，則那些小魚(yú)就是大姐姐們自己畫(huà)的，大姐姐們?cè)谛◆~(yú)的身上別上了一個(gè)回形針。我開(kāi)始釣魚(yú)，我放下魚(yú)竿，對(duì)準(zhǔn)一條小魚(yú)，一釣，那條“小魚(yú)”只有乖乖投降了，我又 放下了魚(yú)竿，這一下，我一下子釣了兩條魚(yú)，有一條還是鯊魚(yú)呢！我不盡有些高興。
接下來(lái)，我們又去玩了“米粒四射”說(shuō)起米粒四射，我還以為是讓米粒到處射呢，沒(méi)想到盡是利用摩擦，產(chǎn)生靜電將米粒吸到勺子上，再把米粒放進(jìn)盤(pán)子里。我有些躍躍欲試，想馬上就可以 玩到。終于到我了，我用勺子在頭上使勁磨擦，邊擦還邊在心里唱著：我擦我擦，我擦擦。摩擦好了，我用力往下一按，想使勁把米粒吸到勺子上，然后我把勺子放進(jìn)了盤(pán)子里，我一看，竟有好多粒米 粒，我情不自禁地笑了。接下去，我們又玩了許多的游戲。
時(shí)間過(guò)得飛快，游園會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文8
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒(méi)有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)橄挛绲挠螆@會(huì)大家都可以參加。
游園會(huì)的時(shí)間到了，大家先在操場(chǎng)上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長(zhǎng)。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度Γ覀內(nèi)慷纪吨辛�。后�?lái)是自己玩的時(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來(lái)，每輪有四人參加，其中有二人可以獲獎(jiǎng)，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2，我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來(lái)我又用以前游戲中獲得的獎(jiǎng)票換了兩顆糖 �？上Ш镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我正在努力爭(zhēng)取第三張獎(jiǎng)票時(shí)，突然聽(tīng)到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績(jī)不是很好，但我也非常滿(mǎn)足了。到了教室，鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒(méi)獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí)，突然飛來(lái)一個(gè)“圣誕老人”，為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個(gè)快樂(lè)又美妙的日子�。�
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文9
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！
快樂(lè)的'游園活動(dòng)作文10
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。
一天，青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著喜悅的心情，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，背著書(shū)包來(lái)到青少宮，焦急地等待著游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的游戲可多了，有畫(huà)鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎(jiǎng)品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開(kāi)始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長(zhǎng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣，要求兩個(gè)人面對(duì)面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走，到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn)，誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏(yíng)。玩這個(gè)游戲時(shí)，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏(yíng)了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏(yíng)得了許多獎(jiǎng)品。
玩啊，玩啊，不知不覺(jué)到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了，但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái)，真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開(kāi)心，既拿到了很多獎(jiǎng)品，又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文11
昨天我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一次六一，真是一想就快樂(lè)呀！
上午，我們?cè)谛@里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂(lè)，我大部分時(shí)間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻(xiàn)很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級(jí)八班的游戲，我第一回籃球經(jīng)過(guò)呼啦圈，第二回是進(jìn)到了里面，我得了一張獎(jiǎng)券，我換了一包薯片后，沒(méi)有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級(jí)的游戲，那是吹乒乓球，吹過(guò)了之后，就抽獎(jiǎng)，我雖然過(guò)了，但沒(méi)有抽著獎(jiǎng)券，而是抽著一個(gè)不好的，沒(méi)有得到獎(jiǎng)券，是我很傷心，但我抽著里面的內(nèi)容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話(huà)劇，那里說(shuō)白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來(lái)國(guó)王不答應(yīng)，說(shuō)以后沒(méi)有人陪國(guó)王玩連連看了，后來(lái)王后說(shuō)，這時(shí)候不玩連連看了······，國(guó)王說(shuō)要給他升級(jí)打槍游戲，王后就答應(yīng)了，之后買(mǎi)衣服的時(shí)候，王后說(shuō)自己和白雪公主是絕丑二人組，結(jié)果那時(shí)候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個(gè)電話(huà)給氣象臺(tái)，把雪天改為晴天，后來(lái)更搞笑了，很難表達(dá)清楚，演這個(gè)童話(huà)劇的是大隊(duì)委的給位同學(xué)。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒(méi)有露天電影，但還是很高興。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文12
星期五下午，學(xué)校舉行了語(yǔ)言節(jié)“游園”活動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到我是“正話(huà)反說(shuō)”的工作人員時(shí)，我高興極了。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，來(lái)玩游戲了。闖關(guān)開(kāi)始了，有的同學(xué)輕而易舉地就通過(guò)了；有的同學(xué)就是想不出來(lái)，氣得臉都紅了；還有的同學(xué)用作弊行為答題，但還是沒(méi)有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了，我找了一個(gè)臨時(shí)“工作人員”代替了我，自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級(jí)的“詞語(yǔ)大雜燴”了。我看見(jiàn)前面的一個(gè)小朋友選了一張紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)說(shuō)出表示看的五個(gè)詞語(yǔ)。我想：這個(gè)好簡(jiǎn)單，老師說(shuō)過(guò)的。我干脆盯住這張紙條，等會(huì)兒就抽這張吧。我把這個(gè)“壞主意”告訴了前面的賀同學(xué)，賀同學(xué)偷偷對(duì)我說(shuō)，她也抽那一張。輪到我了，我馬上說(shuō)了五個(gè)詞語(yǔ)：觀(guān)看、眺望、凝視……得了滿(mǎn)分。
后來(lái)，我還玩了“成語(yǔ)接龍”。沒(méi)想到的是，竟然只寫(xiě)出了一個(gè)“花好月圓”的“圓”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游園活動(dòng)，太開(kāi)心了，我真希望下次“語(yǔ)言節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文13
上午，我們看完了同學(xué)們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動(dòng)了！
下午，徐老師一說(shuō)可以去玩了，我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去，一刻都不愿浪費(fèi)。
我們先去了三（1）班玩串串樂(lè)，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書(shū)，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰(shuí)也比不過(guò)六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽(tīng)起來(lái)也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當(dāng)我來(lái)到六（3）班的時(shí)候，隊(duì)伍已經(jīng)排得象長(zhǎng)龍似的，我等了望好一會(huì)兒才輪到。
到了里面，我找了個(gè)空位站了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓�？闪诵∧圜[總是那么玩皮，不聽(tīng)使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到！我數(shù)了數(shù)，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個(gè)項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文14
“叮鈴鈴”，靜校的上課鈴響了，我的心情也隨之激動(dòng)不已，因?yàn)�，下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，往常短短的靜校，在我看來(lái)，仿佛過(guò)去了漫長(zhǎng)的一年，終于熬到了下課，我們 歡呼著來(lái)到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到大操場(chǎng)，我不由得瞠目結(jié)舌：雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì)兒，但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！很快，我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中，我最喜歡的，就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球，同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單，我把氣球綁得高一些，別人不就踩不到了！游戲開(kāi)始了，人們果然踩不到我的氣球， 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的，我沒(méi)有踩到別人的氣球，但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿(mǎn)分——10分，可唯獨(dú)“打電話(huà)”這一個(gè)游戲得了8分，為什么呢？原來(lái)，“打電話(huà)”是要我 們傳遞悄悄話(huà)，傳對(duì)了，就得滿(mǎn)分——10分，要是傳錯(cuò)了，就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”，可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結(jié)果，我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的，莫過(guò)于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分，是一等獎(jiǎng)，拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆，還有許多好吃的小零食。
這次游園活動(dòng)讓我心滿(mǎn)意足，也讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文15
今天，學(xué)校為了慶祝“六。一”兒童節(jié)，特意準(zhǔn)備了一次大型的游園活動(dòng)。
游園開(kāi)始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲，這是考驗(yàn)一個(gè)人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地：“預(yù)備，開(kāi)始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊(duì)吹，這個(gè)氣球也算是聽(tīng)我指揮，不一會(huì)兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn)，我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒(méi)有減退。最后，我們隊(duì)大獲全勝。
開(kāi)心玩完了自已班上的游戲，我便來(lái)到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個(gè)1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。只見(jiàn)我睜一只眼閉一只眼，把硬幣和桶子描寫(xiě)一條水平線(xiàn)，然后，掌握好力量，只聽(tīng)“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶里了，就這樣，我輕松得了滿(mǎn)分。
接下來(lái)，是最有意思的——海底撈月，這是一個(gè)夾彈珠的游戲。只要夾住10個(gè)彈珠就能獲得滿(mǎn)分。盼星星盼月亮，終于是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握著筷子，可是彈珠小弟就像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，滑來(lái)滑去，怎么也不讓夾住，這可真讓我越來(lái)越緊張起來(lái)。隨著時(shí)間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉著、要冷靜，咦，這個(gè)方法倒還有效，在最后的十幾秒鐘時(shí)我竟然破天荒地夾住了6個(gè)，得了個(gè)6分。
快樂(lè)的時(shí)間總是那樣短，游園活動(dòng)就全部結(jié)束了，這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)。
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