護蛋行動作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的護蛋行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋行動作文1
母親節(jié)前夕，我們?nèi)恿艘粋�特備任務——“護蛋行動”。
周一一大早，我就從冰箱里挑選了一個最可愛的小雞蛋，作為自己的呵護對象，輕輕地放進了一個塑料袋中，準備拎到學校。正要出門，轉(zhuǎn)念一想，不行，這樣不安全，于是我將蛋捧在了手中，輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑，一路上我擔驚受怕。
終于到了學校，我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙，然后又用透明膠單將其五花大綁起來�？吹浇淌依锶藖砣送�，我深感不安全。于是，我小心翼翼地將它放在了書桌的角落里，為了防止它因書桌晃動而滾落，我還特地用書在它的四周圍起了一個戰(zhàn)壕。環(huán)顧了一下四周，我看到有的同學把蛋放在盒子里，有的則把蛋放在裝著水的杯子了，有的還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過海各顯神通！不過我對自己的防御措施還是非常滿意的！于是我笑著點了點頭。
接下去的幾天，耳邊陸續(xù)傳來，同學們因蛋寶寶陣亡而發(fā)出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的，于是，我更加小心謹慎地保護著我的蛋寶寶。
黃天不負有心人，終于熬過了周五，我勝利了！護蛋成功！耶！
通過這次活動，我體會到了當母親的不容易，想到一個母親要保護自己的孩子需要付出多么大的努力，我感到自己應該好好珍惜自己的生命，才能不辜負父母。
護蛋行動作文2
今天，老師鄭重宣布我們班要展開一次“護蛋”行動。班上立即像一滴水掉進了油鍋——炸個不停，有的同學小手一揮，大有穩(wěn)操勝券之意；有的同學面露恐懼，心想：“雞蛋多容易破碎呀！”“護蛋”豈不是難于上青天？我的小腦瓜也轉(zhuǎn)個不停，雖不動聲色，但胸有成竹，我要做一只稱職的“小公雞”。我的口號是“護蛋行動，匹夫有責！”
接下來是選蛋，一到家，我就沖進廚房，在一番精挑細選下，終于挑了一個小巧玲瓏的草雞蛋。我想：“草雞蛋體積��；殼硬，即使碰裂了一條縫，硬殼也會像蝸牛一樣分泌出一種特殊的液體來修復，所以比一般的雞蛋牢固些。
蛋選好后，我開始苦思冥想該怎么包蛋了。我想：要么將就點，草草包幾層敷衍了事，反正是一次體驗活動，沒什么大不了。但轉(zhuǎn)念一想：這可關系到一個小生命呀！更體現(xiàn)了一個小男子漢的責任感，一定不辱使命。經(jīng)過再三考慮，我決定先包十層保鮮袋，再包五層衛(wèi)生紙，又包了五層手帕，最后還包了兩層草稿紙，再用紅領巾一兜。。共計二十二層，怎么樣，夠牢固了吧？大功告成，我滿意地“掃描”了一下，我覺得我的雞蛋比鴕鳥蛋還大。
來到班級里，班里的一級保護對象——“護蛋”真可謂花樣百出呀：張成宇的蛋像一個恐龍蛋，那么厚的“保護膜”真讓人懷疑會孵出小雞來；駱冉做的也不錯，他先用一層保鮮袋把蛋包好，接著在兩塊泡沫上挖了一個和雞蛋差不多大的坑，把雞蛋放進去做“泡沫夾蛋”，然后再用膠帶密封起來，最后用一根長長的黑線一扎，剩下一段拿在手里很神氣地說：“看，我這個多時尚”；林語薇心靈手巧，她用絲線做了一個網(wǎng)兜，掛在手腕上，小巧而方便，顯得十分別致、新穎……
正在我們彼此欣賞互相贊嘆時，門外突然發(fā)出一聲哀嚎，原來王昕陽一不小心把蛋撞上了大門，“我的雞蛋報銷了！”只見蛋液流了一地，蛋腥味撲鼻而來，我們不僅沒有趕緊走出“危險區(qū)”還好奇地去看了看。這一看不要緊，有的同學又疏忽了保護，放棄了戒心，蛋又紛紛被撞破“我的蛋完了”、“我的蛋見閻王爺了”更有甚者，大叫了起來：“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班里第一次出現(xiàn)了嚴重的混亂局面，這時，蛋還完好無損的同學趕緊溜回座位，穩(wěn)如泰山般地打坐，任外面有何動靜也充耳不聞，真是“兩耳不聞窗外事，一心只為保護蛋呀！”我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒，唉這第一次“護蛋”怎一個“恐”字了得。
真不知道，明天我這只“小公雞”會不會失職，我的蛋會不會跟我說“BYE BYE”,我誠惶誠恐……
護蛋行動作文3
一天，老師布置了一項奇怪的作業(yè)：讓我們明天帶一個生雞蛋來，而且要無微不至的保護好它，為期一天。
回家后，我興沖沖的跑進廚房，挑了個又大又圓、外殼堅硬的雞蛋，并給它取了個名字叫“團團”。我又給它包了兩層保護：一是在它周圍鋪上棉花，二是給他包上一條紅領巾。準備好這些后，我才安心地去睡覺。
第二天，我?guī)е皥F團”去學校，為了“團團”的安全，我只好捧著“團團”小心翼翼地走進教室。我又給“團團”做了個“小房子”，把它放在里面。到了下午，要去上體育課了，老師竟然讓我們帶著雞蛋去上課。沒辦法，我只好把“團團”放進口袋。跑步時，我總時不時地摸摸口袋，生怕它掉了。突然，我一不留神，“團團”就“飛”出了口袋，我嚇了一跳，趕忙跑過去，給它做個“全身檢查”，還好沒碎，呼！我松了一口氣，虛驚一場！放學了，我的蛋還完好無損，乖乖地待在我的書包里。我一蹦三尺高：“太好啦！我成功了！”
這次行動，讓我體會到了母親十月懷胎的辛苦，一位母親必定是一個英雄！
所以，我長大后一定要報答母親！
護蛋行動作文4
在星期五放學之前，應老師給我們同桌倆人發(fā)了一個雞蛋，并對我們說：“本周的護蛋行動開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細觀察著。哇!白白嫩嫩的.雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的。仔細一看，上面有一個個又多又小的斑點。
從學校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著，生怕雞蛋會掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著，生怕雞蛋會因為我用力過度，而被捏碎。
等到了家里，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅硬的物體就會碎成上千片�！蔽翌D時毛骨刺然，感覺到了護雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對我說：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護我的雞蛋。
護蛋行動已過去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。
護蛋行動作文5
上周五，老師給我們大家布置了一個時長為一周的作業(yè)，讓同學們都行動起來，一起來“護蛋”。老師她說希望我們像爸爸媽媽呵護孩子一樣保護好雞蛋，也希望通過這一“護蛋”行動，讓我們從中感受到當父母的艱辛與不容易。
也很巧，我的媽媽名字里有個旦，很多人叫她旦旦，雖然此旦非彼蛋，但是在我的眼里，她就是我想要保護的那個孩子那個蛋寶寶。
為了讓我要保護的蛋寶寶能與媽媽一樣美麗，我特意選了一枚純生態(tài)的、白白的身上沒有任何“雀斑”的“綠色”優(yōu)質(zhì)雞蛋，然后精心地為它做了打扮，把它打扮成了媽媽模樣，然后在上面署了名還寫上了“我愛旦旦”的字樣。
接下來我找來一條長長的塑料泡泡、一張濕巾紙及一團軟紙、一個小型塑料袋，我先用軟紙包住我的孩子“蛋蛋”，然后用塑料泡泡嚴嚴實實地一圈圈地包起來，再在泡泡外面用濕巾紙裹一層，最后用小型塑料袋給它裝上，再在封口處扎了個結(jié)。就這樣我把“蛋寶寶”里三層外三層地武裝好了，做好了足夠的安全防護措施，我想它即使輕輕磕碰一下，也應該不會了破了吧！
周一，當“媽媽”的我要帶著“蛋寶寶”一起上學了，出門前我把它隨身安放在我的口袋里，并叮囑它，要乖要聽話。也許蛋寶寶第一次上學太過興奮，期間上課好幾次從我的口袋里溜出去玩，讓我很是氣憤。其實我不是不給它玩，而是怕它一不小心“走丟”，或者被人“拐走”，再或者摔個“粉身碎骨”，出現(xiàn)任何差錯，我都會傷心至極�？此唤�(jīng)心地樣子，再看看自己的緊張擔心，真是不當媽媽不知道。終于熬到下課，我連忙輕輕地撫摸它，嘴里一遍遍地嘮叨：乖啦，蛋蛋，別到處跑了，求你了，你再調(diào)皮，我可不管你不要你了……也許聽懂了我的話，感受到了我的苦心，不想給我增加負擔，蛋寶寶明顯變乖了……
第一天放學，我總結(jié)了下我班整體的護蛋情況，發(fā)現(xiàn)居然有6名同學護蛋失敗，我想失敗原因無非幾條：一，沒有給蛋寶寶做好安全防護措施；二，主觀原因，沒有認真看管對待呵護自己的蛋寶寶；三，人為原因，同學間的有意無意有心無心導致蛋寶寶破裂……
第二天早晨，發(fā)生了一個小“插曲”，由于我的粗心大意我竟然差點把我的“蛋寶寶”遺忘在了書架上，差點被別的同學當成垃圾扔進拉圾桶，經(jīng)這事之后，我對我的“蛋寶寶”更加悉心照料，寸不不離它了。
之后的第三天第四天第五天，雖也經(jīng)幾番折騰，但無關痛癢，沒有傷到我的蛋寶寶一絲一毫。
回顧這一周，我的“護蛋”行動總算大功告成。我長吁了一口氣，真不容易啊，每天都提心吊膽的。
母愛是偉大的，我一直認為我們孩子是天使，其實現(xiàn)在我覺得媽媽才是天使，是我們的守護天使，因為她總在我失敗的時候、傷心的時候，用她的微笑她的鼓勵她的理解及時給我溫暖為我映出一片光明。
媽媽，就讓我在這對您說一聲：“媽媽我愛您，我一定會健康快樂成長，不讓你為我擔心難過�！�
護蛋行動作文6
今天下午，老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學校。當老師話音剛落下，同學們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易。“
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子，把雞蛋放進里面了。
第二天，同學們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過保護雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認真學習、做好家務活好好報答我們的父母。
護蛋行動作文7
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護蛋行動”。
今天早晨，我迫不及待地來到學校，放下書包，和同學們一起交流護蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的�！� 袁非凡不緊不慢地說：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎�！卑嚅L也毫不遜色地說。我暗想：裝備好，是沒用的，真正地要看責任心！
一節(jié)課過去了，又一節(jié)課過去了.....我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過去了，我的蛋還沒碎，這次我贏定了！
第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒一會兒 ，我就聽到：“誰的雞蛋碎了？誰的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰搞的？”原來，不知哪位同學把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護蛋行動 ”讓我想起了父母，我們護一個蛋，一天，就覺得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應該做事更有責任心嗎？
護蛋行動作文8
前天早上，洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋來學校，防止它破裂。這次活動是為了讓我們體會到父母照顧我們的辛苦。我對這個活動很感興趣。
晚上，我興奮地打開冰箱，拿出一個大雞蛋，放在枕頭下面（因為剛從冰箱里拿出來的雞蛋很冷，枕頭下面也不那么冷），我拿了一個乒乓球放在一邊做記號。過了一會兒，我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身，聽到“咔嚓”的聲音，我的第一個雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。
第二天早上，我在冰箱里挑了一個小雞蛋，給它取名為“蛋寶”�；瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非�？蓯�！這是為了保護“蛋寶”。為了不被打碎，我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個小塑料桶，把“蛋寶”放進去。
為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒有坐19號“超擠車”上學，這讓我害怕遲到。為了保護“蛋寶”，連下課都沒打好，一節(jié)課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個小洞嗎？有沒有蛋清和蛋黃流出？即使車來了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會在塑料桶里“上下跳”，撞成兩半。在這個時候，我真的意識到父母照顧我是多么的困難。
通過保護雞蛋的活動，讓我知道我們應該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦！
護蛋行動作文9
快要到三八婦女節(jié)了，老師給我們布置了一項有趣的任務：保護雞蛋。老師布置這項任務的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準備好一個雞蛋，給它足足包裹了六層保護層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個堅固的盒子。哈哈！這樣放在書包里應該萬無一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進書包，然后輕輕地拿起書包去上學。我到學校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好，我的雞蛋沒有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個同學不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去。啊，我的雞蛋肯定碎了！我趕緊打開盒子看，原來是虛驚一場。
��！我的雞蛋碎了！有個同學大喊一聲。原來，他把雞蛋扔來扔去，手一滑，結(jié)果好端端的雞蛋就報銷了。我的雞蛋也碎了又一個同學喊道。原來，他把雞蛋往講臺上碰，現(xiàn)場慘不忍睹。看到這一幕，我突然想到一句歇后語：雞蛋碰石頭自不量力。
放學后，我的雞蛋完好無損，而很多同學的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動使我深有感觸：我們保護一個雞蛋都那么難，更何況做一個媽媽！我以后一定要好好學習，不讓媽媽操心。
護蛋行動作文10
“外殼光溜溜，里面滑溜溜，又大又圓圓，最多蛋白質(zhì)�！边@個謎語的謎底就是雞蛋。今天，老師讓我們一個星期用塑料袋包住雞蛋，包在口袋里護蛋一個星期。我們一聽到這個消息，一頭霧水，感覺任務非常艱巨。
我下午回到家，立刻把冰箱里的雞蛋拿出來，我挑了一個顏色深的小雞蛋，因為聽老師說，蛋殼顏色深的雞蛋殼比較厚結(jié)實，我給蛋蛋取了一個名字，叫“小白”。我還給他畫了一個紅嘴巴，大眼睛和一個小短發(fā)，一個紅紅的小鼻子，可愛極了。
用什么東西給小白安一個家呢？我左思右想計上心來，我從柜子里找出一個小盒子，從被子里抓出一把棉花塞進盒子里，蓋子一蓋，小白有一個新家啦！
我每天上學都把雞蛋小白帶在身上。在路上，我把雞蛋小心翼翼的裝進它的家；上樓時，我把雞蛋捧在手上；上課時，我把雞蛋放在家里的桌子上；睡覺時，我把雞蛋小白放在我的枕頭邊，它與我睡在一起，陪我做夢。
有一次在學校里，同桌碰了我一下，雞蛋掉了下去，我用手立馬接住了，好險啊！
今天，老師來班上檢查，就我一個人的雞蛋沒破，老師表揚了我，我高興得一蹦三尺高。
我懂得了一個生雞蛋如同一個孩子，一條生命，照顧它，就如同母親照顧自己的孩子一樣，真不容易。
護蛋行動作文11
上周一老師給我們布置了一個奇怪的任務，要我們拿一枚新鮮的雞蛋，讓它和我形影不離，要完好無損的保護一周。我心里想一定會保護好它。
首先我上網(wǎng)查了一下雞媽媽是怎樣保護雞蛋孵化小雞的。雞媽媽把雞蛋放在軟和的草窩里面，用翅膀和身體蓋住，21天后小雞就出來了。我也學著雞媽媽的樣子給雞蛋裹了兩層柔軟的紙巾，再把它裝進一個塑料袋里，我在公交車上小心翼翼地握著它，走到人少的地方，怕被別人擠破，突然一個緊急剎車，我差一點兒摔倒，在危急關頭我抓住了扶手，才保全了雞蛋的性命。一進教室我就聽到有人說：“我的雞蛋報廢啦！”我就更加細心的呵護它。
到了第三天，放學回家我把它交給了媽媽，我想在家只要不被妹妹亂動就沒有關系，我也可以放松了。萬萬沒想到出事了，晚上我們吃了稀飯，媽媽還煎了雞蛋并且用番茄醬畫了一個笑臉，媽媽說：“雞蛋不夠我們就把它吃了。”聽完媽媽的話，我看著雞蛋上的笑臉哭了，我可是小心翼翼地保護了三天呀！ 竟然被我哭著吃進了肚子里，當初要保護雞蛋的誓言都化為虛有。
這件事讓我感受很深，我覺得做好一件事情就要付出全部的耐心和責任心。如果有一點大意，就會功虧一簣。我們要感恩那些為祖國做偉大事業(yè)的人們，還有照顧我們的父母和老師，并且我也要成為一個更有責任心的人。
護蛋行動作文12
今天，老師宣布要進行一次“護蛋行動”。同學們聽了都很納悶，紛紛說道：“為什么呢？這跟我們的學習有關系嗎？”老師笑了笑說：“母親節(jié)馬上要到了，是為了讓你們也體會一下母親懷胎的感受。”
回到家，我立刻把材料準備好，分別有：一個生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個好聽的名字--妞妞，再給它畫了一個有趣的表情，然后，用彩色卡紙做了一頂帽子，貼在雞蛋的頭部，最后，幫雞蛋粘點棉花，預防被摔破，這樣，我的雞蛋就保護好了。
第二天，每個同學都拿著雞蛋走進教室，個個都小心翼翼的，在一次課間，我正好站在走廊邊，突然，一個小朋友飛快地跑了過來，我馬上用手把蛋抱住，一個轉(zhuǎn)身，那個小朋友迅速地從我身邊跑走了，我心想，哇，好危險呀！幸好我反應快，否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節(jié)課，老師又說要大掃除，同學們都忍不住地說道：“��！這次我的蛋要犧牲了！”說完，大家就開始勞動，我和一位同學是擦玻璃，我一邊用手擦，一邊用另一只手抓著蛋，喃喃說道：“我一定要堅持下去，不讓我的蛋寶寶受一點傷�！辈⑶�，我還時不時地低下頭看看我的雞蛋，這次大掃除感覺比原來吃力幾十倍，等到結(jié)束，我們班有的人的蛋已經(jīng)破了，有的人的蛋卻還是完好無損。
通過這次的“護蛋行動”，我體會到了母親對子女的關心、愛護，最后，我要真誠地說一句：“媽媽，節(jié)日快樂，我一定會用優(yōu)異的成績來向您匯報！”
護蛋行動作文13
昨天，老師布置了一個護蛋行動，看誰能在一天內(nèi)把一個雞蛋保存的完好無損，我們都覺得很好玩，可是過了一天后，我就覺得這件事的難度和犧牲太大了，先說難度吧，你下課的時候走廊上會有很多人，要想避開這些“障礙物”可不簡單！犧牲就是要一整天的不踢沙包，因為身子一斜這個雞蛋就有可能報銷。
我那天晚上特別和媽媽一起包好了蛋，爸爸拿起一個泡沫袋子，說這個袋子可以防震，電視機就是用這個東西包裝的，我們把蛋放在袋子里，又好好地端詳了一番，然后又把泡沫袋子卷了好幾層，這樣就不會被壓爛了。
到晚上，我的心里上躥下跳，又害怕又高興，害怕明天雞蛋第一個報銷，又覺得這個泡沫袋子用在“護蛋”方面上有點大材小用，可一到第二天，可就不是那么回事了。
我到了學校，第一個查看的就是雞蛋，拿出來一看，完好無損，我這才長舒一口氣，又小心翼翼把杜科威的椅子搬下來，再次查看雞蛋，還是完好無損，又拿著雞蛋向別人展示了一番然后才小心的放到口袋里。
可第一節(jié)課下課以后，我還不知道不能踢沙包，覺得小心點就行了，我在踢沙包的時候彎了好幾次身，可是因為蛋是被泡沫袋子擋住的，所以毫發(fā)無損，可我不小心摔倒了，最先到地的就是盛雞蛋的左口袋，這么一弄，我自己都覺得那個部位挺疼，拿出來一看，哇！幸好是熟的，要不然會噴的滿地都是，我急忙跑回教室把雞蛋隨手扔到了垃圾桶里。
護蛋行動作文14
星期二放學的時候，老師對我們說：“明天每人帶一個雞蛋，24小時隨身攜帶，不能將雞蛋打碎�！薄盀槭裁蠢蠋熥屛覀儽Ｗo雞蛋呢？”正在我疑惑不解時，突然想起我們剛剛學過的一節(jié)品德課《父母對兒女的愛》，難道老師讓我們體驗母親養(yǎng)育兒女的辛苦？”這次活動可真有意思，我期待著這次護蛋行動能夠圓滿完成。
一回到家，我就開始挑選雞蛋。我東挑西揀，好不容易挑了一個黃色的大雞蛋。我用衛(wèi)生紙小心翼翼地把雞蛋包起來，放在一個黃色的小錢包里。
星期三，我一到學校，就看見別人把自己的雞蛋拿出來讓大家欣賞。我正要讓別人欣賞我的雞蛋時，不幸的事發(fā)生了。原來是楊宇寧的雞蛋從桌子上掉下來，摔碎了。我心里想：“萬一我也不小心把雞蛋打碎了，那可怎么辦，我可不愿做第二個楊宇寧�！毕胫�，我又小心地把雞蛋放到上衣的口袋里。
前兩節(jié)課，我都沒把雞蛋打碎，這使我非常高興。眼保健操后，有幾個同學問老師：“做課間操帶不帶雞蛋？”老師沒有直接回答，而是反問道：“你媽媽活動時帶不帶你？”我們只好默默地帶著雞蛋去做廣播操。廣播操馬上就要開始了，可就在這時，薛丁凱拍了一下崔天翼，崔天翼沒有防備，他的雞蛋寶寶不幸夭折了，蛋黃、蛋液撒了一地，真是慘不忍睹。見此情況，我趕緊摸摸自己的雞蛋寶寶，一看它還完好無損，心里不禁松了口氣，心想：“我一定要做好防備，可不能讓我的雞蛋寶寶也夭折了。”
開始做廣播操了，我的動作軟綿綿的，還時不時摸摸口袋里的雞蛋。特別做跳躍運動這一節(jié)時，我跳的十分低，生怕雞蛋從口袋了掉出來。終于做完了廣播體操，我趕緊摸摸雞蛋。耶，雞蛋安然無恙地睡在口袋里。
下午，我的雞蛋也沒有一點兒裂開的痕跡。嗨，我的雞蛋總算平安度過了一天。
第二天早上，學校將進行安全演練。同學們手里都攥著雞蛋，焦急地等待著安全演練信號發(fā)起的那一刻。緊急的鈴聲忽然響起，我手里緊緊地握著雞蛋，飛快地跑到了目的地。我馬上拿出雞蛋看，耶，雞蛋好好的，沒事兒。我不禁長長地松了口氣。
第二天下午，我們?nèi)|操場觀看點點夢想劇團表演的童話劇。坐好后，我剛拿出袋子，想看看雞蛋有沒有事�？墒且徊恍⌒�，雞蛋掉到了地上。我心里一驚，急忙拾起雞蛋，前后左右仔細地看了一遍，嘿，居然無事，真是有驚無險��！
經(jīng)過我的細心呵護，這次的護蛋行動終于圓滿完成。從這次活動中，我深深體會到母親孕育兒女的辛苦，作為兒女對父母要常懷感恩之心，要多聽爸爸媽媽的話，為他們做些力所能及的事情，報答他們的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文15
星期五，老師滿面春風地走進教室，說：“同學們，為了迎接三八婦女節(jié)，我們學校開展護蛋活動。”聽到這個消息，教室立刻沸騰起來，同學們紛紛議論，我也不例外。
放學回到家，我便迫不及待地從冰箱里拿出一個雞蛋，并為這個雞蛋起了一個名字叫：乖乖蛋，希望它能乖乖的，不掉到地上。起完名字，我開始為它搭窩，先拿來兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個泡沫盒子里，非常有彈性。
星期一，我把雞蛋帶到學校，同學們的雞蛋五花八門，有拿杯子裝的，有用木頭撐起一個錐形甚至還有拿帽子裝的。這時我看見田意坤在炫耀他的雞蛋，突然只聽“啪”的一聲，田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下，我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的時候，我心驚膽跳，因為這節(jié)課需要運動，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個“保護傘�！钡搅硕灼鸬臅r候，我冥思苦想，終于想到了把手放在口袋下面，形成一個“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過這次活動，我想起一句詩“樹欲靜而風不息，子欲孝而親不在�！蔽颐靼琢烁改妇褪俏覀兊谋Ｗo傘，人的生命很短暫，要珍惜和父母在一起的時光。
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