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      護(hù)蛋行動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-02-19 09:46:36 動(dòng)作 我要投稿

      【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文

      護(hù)蛋行動(dòng)作文1

        5月30日,邱老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校進(jìn)行為期一天的雞蛋保護(hù)活動(dòng)。起初我認(rèn)為這很可笑,因?yàn)樗?jiǎn)單了。后來(lái),我意識(shí)到這是一件非常困難的事情。

        前一天晚上,我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里,并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后,我在上面放了一層棉花,并用蓋子蓋上。我認(rèn)為這是安全的。

        第二天我來(lái)到學(xué)校,整個(gè)早上都很安全。幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地打破了雞蛋。我還是很高興:哈哈,我今天保護(hù)雞蛋非常好,非常成功!

        中午,我突發(fā)奇想,拿出盒子里的雞蛋,看看它是否會(huì)保持不變!芭叮炷!”我不小心把手滑了一下,雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當(dāng)時(shí)我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時(shí)間可以倒流,我永遠(yuǎn)不會(huì)渴望打開(kāi)盒子,唉!說(shuō)什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾,我的卵子保護(hù)手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。

        我從這次“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”的失敗中吸取的教訓(xùn)是,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事,不要粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單但不困難的事情更容易被輕視,并最終導(dǎo)致失敗。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文2

        今天是星期五,老師要我們每人帶一顆雞蛋,說(shuō)要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。她還說(shuō)一天不能把雞蛋打碎。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)有趣的任務(wù),他們都認(rèn)為小菜一碟,后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。

        下午放學(xué)的時(shí)候,我高興地跑回家去。媽媽把雞蛋給我說(shuō):“你一定要把它好好的看這,不要一簇小心就打碎了!蔽倚χ鴮(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第二天,我來(lái)到班級(jí),把書(shū)包小心的放了下來(lái),從書(shū)包里拿出我的雞蛋,我正要把雞蛋放進(jìn)我的口袋里,就聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我的心里“咯噔”一下,不好!我的雞蛋破了!我急忙伸手進(jìn)去摸了摸,再摸摸,嘿!還好,小雞蛋一點(diǎn)都沒(méi)碎。原來(lái)是我前面的一位同學(xué)的雞蛋破了。一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“完了,完了,我的雞蛋碎了!”原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起立的時(shí)候,雞蛋滑了下來(lái)摔碎了?粗?chē)碾u蛋一個(gè)個(gè)碎掉,我就更加謹(jǐn)慎了。

        下午到了,可怕的事情終于要發(fā)生了。下午有一節(jié)體育課,我們班好多同學(xué)的雞蛋全是在這一節(jié)課上碎掉的。我告訴你們一個(gè)小秘密:我的雞蛋也碎了!

        從這件事中,我知道了媽媽把我從小到大的關(guān)心我,等我長(zhǎng)大了,一定要孝敬她。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文3

        昨天下午,譚老師讓我們今天每人帶一個(gè)雞蛋,為的是今天的“護(hù)蛋行動(dòng)”,我們都如約帶來(lái)了一個(gè)雞蛋,從我們今天踏入教室的第一步時(shí),“護(hù)蛋行動(dòng)”就開(kāi)始了。

        我決心要保護(hù)好我的“孩子”,可沒(méi)想到,它那么快就破裂了,我心痛不已。

        今天早上,我早早的起床,把小雞蛋 裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里,然后把它放在一個(gè)袋子里,仔細(xì)的把繩子纏好。我來(lái)到教室,同位就開(kāi)始欺負(fù)我的小蛋蛋,我把小蛋蛋攥在手里,這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時(shí)間了,譚老師說(shuō)要隨時(shí)隨刻讓雞蛋在自己的身上,我沒(méi)有口袋,只好用手拿著了,我怕不小心把它扔出去了,就使勁的攥著。在做完操的時(shí)候,我想看看小雞蛋,結(jié)果感覺(jué)到底部有點(diǎn)軟軟的,我好害怕小雞蛋會(huì)發(fā)生什么意外,就對(duì)上天許愿,希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室,打開(kāi)看了看,我的小蛋蛋,已經(jīng)裂碎了,我更是痛不欲生。

        通過(guò)這次活動(dòng),讓我深深的感覺(jué)的做為一個(gè)母親,能夠把孩子完好無(wú)損的保護(hù)好,是多么的不容易啊!媽媽?xiě)言惺畟(gè)月,完好無(wú)損的保護(hù)好我們,時(shí)間那么長(zhǎng),真是太不容易了!更何況,我們只是保護(hù)一天而已,我好愧疚,我沒(méi)有保護(hù)好我的小雞蛋,讓它那么快就失去了生命,我不是一個(gè)稱(chēng)職的母親。

        今天每一個(gè)同學(xué)手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋,它就就相當(dāng)于我們的孩子,我們要保護(hù)好它,但我卻沒(méi)有做到一個(gè)母親應(yīng)盡的職責(zé),哎!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文4

        “啊呀”!一個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了——我的蛋寶寶突然摔倒在地!

        事情是這樣的:兩個(gè)小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來(lái)。突然,一個(gè)小男孩從廁所里沖了出來(lái),撞了我一下,我的手一滑,“小房子”就像飛機(jī)出了故障,從天而降。我心驚肉跳,趕忙小心翼翼地?fù)炱稹靶》孔印保碌皩殞毸牧松碜庸钦郯 ?/p>

        我小心地打開(kāi)盒蓋,蛋寶寶流著鮮血,了無(wú)生息,讓我頓時(shí)如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺(jué)的蛋寶寶,一秒鐘之間就丟了性命,真是讓我依依不舍啊!

        昨天,我不小心把蛋落在了教室里。今天,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。

        “不——!”我大叫起來(lái)。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫(huà)面:我的蛋被打碎了,蛋清組成了一條清清的黏黏的小河,那河水從裝蛋的鐵盒里流出來(lái),又滲出用來(lái)保護(hù)蛋的紙巾來(lái),粘液從桌面上一滴滴地落下來(lái)。

        我顫抖著手打開(kāi)盒子一看:仿佛被人用一把錘子從中砸開(kāi),雞蛋從中間裂開(kāi),分成了兩半,蛋殼無(wú)精打采地耷拉在兩邊,膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。

        “唉!”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息,“如果能再活幾天就好了啊!”

        我忍住心中地悲憤對(duì)那顆蛋說(shuō):“安息吧!”祝你早日升入天國(guó),阿門(mén)!不過(guò)你可不要再來(lái)找我!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文5

        星期一,任老師交給我們一個(gè)任務(wù):明天每人從家里帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校,要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。自己要想方設(shè)法把雞蛋保護(hù)好,不能讓它碎了。一開(kāi)始我們聽(tīng)到這消息感覺(jué)很有趣,也很激動(dòng)?审w驗(yàn)了 一天之后我們感覺(jué)著并不是一件容易的事。

        放學(xué)回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入一個(gè)保鮮袋,然后用衛(wèi)生紙?jiān)诤凶永锇央u蛋固定住,我想:這樣它應(yīng)該不會(huì)碎了吧。

        來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)盒子,取出雞蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一節(jié)課結(jié)束,我連看雞蛋是否安全的時(shí)間也沒(méi)有,急急忙忙出去上早操了;氐桨嗉(jí),一個(gè)同學(xué)大叫:“我的雞蛋碎了 !”我聽(tīng)了,真為那個(gè)同學(xué)難過(guò)。突然,裝雞蛋的盒子從我手中掉落,“啪”的一聲掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。會(huì)不會(huì)碎了呢?我趕緊打開(kāi)盒子察看情況。還好,雞蛋完好無(wú)損,我懸著的 心總算是放了下來(lái)。

        到了下午,我把雞蛋放進(jìn)桌洞,自己做手工。坐在我后面的韓方越把雞蛋拿出來(lái)玩,不知怎的,雞蛋裂開(kāi)了一條小縫,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看著別人的雞蛋“報(bào)銷(xiāo)”了,我總會(huì)不由自 主地看我的雞蛋!鞍。 睆牡谝慌拍沁厒鱽(lái)了芮蕭旖的叫聲,原來(lái)她沒(méi)把雞蛋保護(hù)好,把它“送”上了“天堂”。

        一天之后,我的雞蛋還是沒(méi)有碎掉,但我感覺(jué)護(hù)蛋還是挺辛苦的,我總算是體會(huì)到了父母把孩子養(yǎng)大的累,從今以后,我決定要更加孝順我的父母!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文6

        4月的最后一天,張老師布置了一片獨(dú)特的日記:護(hù)蛋行動(dòng)。因?yàn)樾瞧谒臎](méi)帶雞蛋,所以只好在小長(zhǎng)假里在家當(dāng)三天的“小母雞”。

        一回家,我立刻問(wèn)媽媽要了個(gè)雞蛋。然后抽了兩張餐巾紙包在雞蛋上,再拿起端午節(jié)編的袋子,往里頭一裝。哈哈,大功告成!

        但當(dāng)初線(xiàn)編的短了點(diǎn),沒(méi)法套在脖子上,我就把雞蛋捧著,像捧著我的心臟一樣捧在手里,生怕一不小心掉下去摔個(gè)“粉身碎骨”。這可真是“捧著怕掉了,含著怕化了!毖剑

        張老師說(shuō)過(guò),睡覺(jué)時(shí)要把雞蛋放在枕頭邊。我晚上把雞蛋放在枕頭邊了,可早上醒來(lái)時(shí),雞蛋已經(jīng)滾到了床邊上!嚇得我手忙腳亂,一不小心又碰到了雞蛋。雞蛋在床邊上晃晃悠悠的,眼瞅著就要掉下去了,我連忙抓住袋子,才幫雞蛋撿回了一條小命。

        還有一次,我摸著雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋有些冷,我就用熱乎乎的手把它捂好,而我又怕雞蛋會(huì)破,就把手悄悄抬起來(lái)了一些。在包紙時(shí),我總覺(jué)得紙包得不好, 一直重新包,害的媽媽說(shuō)我有“臭美癖”。一個(gè)人都愛(ài)美,更何況一個(gè)雞蛋呢?

        三天的“小母雞”當(dāng)完了,這讓我感覺(jué)到了當(dāng)媽媽的不易。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文7

        周末,老師讓我們?cè)诩依餃?zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽(tīng)的名字,周一帶到學(xué)校里去,開(kāi)展一日護(hù)蛋活動(dòng)。

        我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。

        星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護(hù)著它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺(jué)好辛苦!今天的第三節(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。

        “奶茶”沒(méi)有了,我很難過(guò),我想不明白,我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護(hù)了一天的蛋,處處小心都沒(méi)有成功,媽媽從小把我?guī)Т,給我無(wú)微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽(tīng)話(huà),不再惹媽媽生氣了。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文8

        我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng),那就是護(hù)蛋行動(dòng)-每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,在24小時(shí)內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。

        一開(kāi)始還以為很好玩,帶著個(gè)蛋多有意思!同學(xué)們也都覺(jué)的很有趣,我還在上面畫(huà)了一張“臉”?墒呛髞(lái)就不覺(jué)得了,因?yàn)槲乙嗉有⌒牟挪粫?huì)使我的蛋寶寶破掉,我把他放在口袋,下了課也不像以前一樣追打,鬧騰,因?yàn)檫@樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。別人擠過(guò)來(lái),我也把他推開(kāi)?墒潜M管我再三小心,時(shí)刻注意保護(hù)寶寶。可是弄破蛋寶寶的卻是我自己。課間我把它拿出來(lái),放在一個(gè)瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道誰(shuí)撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來(lái),蛋黃和蛋清四濺。

        同學(xué)們“哄”的笑了起來(lái),而我卻很傷心,心里對(duì)蛋寶寶說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起,我后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有保護(hù)好。

        保護(hù)蛋寶寶真辛苦,雖然我的蛋寶寶被我摔破了,可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么的脆弱,想想自己的父母,他們正是這樣細(xì)心小心地呵護(hù)我們長(zhǎng)大的,所以我們應(yīng)該珍惜我們的生命,同時(shí)也要珍惜時(shí)間,要是不珍惜時(shí)間就等于不珍惜自己的生命。

        從這次行動(dòng)中我懂得了許多許多……

      護(hù)蛋行動(dòng)作文9

        雞蛋營(yíng)養(yǎng)高也非常容易被摔破,當(dāng)你買(mǎi)雞蛋時(shí),一定是小心翼翼地輕拿輕放,成箱裝的雞蛋都有軟包裝,這是為什么呢?你有什么辦法可以讓雞蛋從高空落下而又不讓它摔破?下面讓咱們做做實(shí)驗(yàn),來(lái) 研究有什么好辦法。

        我的保護(hù)雞蛋大行動(dòng)正式開(kāi)始。第一次我直接讓雞蛋從不太高的地方落到盤(pán)子中,結(jié)果可想而知——碎了。第二次我用一條毛巾包住雞蛋,從大約一米高的地方落下,結(jié)果還是摔碎了。我想了想,可能 是雞蛋本身就是壞的,也可能是包的不好,有的地方包的太薄了。

        第三次我仔細(xì)地挑選雞蛋,外殼完好無(wú)損,用手搖動(dòng)聽(tīng)不到異樣的聲音。接著我先用海綿把雞蛋包好,再用毛巾把它們包了好幾層,又用細(xì)線(xiàn)輕輕地捆住,防止毛巾松開(kāi)。我小心地把包好的雞蛋捧在手 里,準(zhǔn)備往下扔,但心里很擔(dān)心又不敢扔。我看了看爸爸鼓勵(lì)的眼神,硬著頭皮扔下雞蛋。我趕緊把毛巾打開(kāi),小心地把海綿去掉,我高興地發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)破!護(hù)蛋大行動(dòng)成功了!我又從更高的地方讓包 好的雞蛋扔下二米、三米、五米,雞蛋都完好無(wú)損!我用塑料瓶包住雞蛋,結(jié)果摔破了。我很奇怪,為什么用軟的東西包雞蛋不破,而硬東西包雞蛋會(huì)破呢?我覺(jué)的是硬東西落地時(shí),造成的震動(dòng)很大, 會(huì)把雞蛋震破,而軟包裝可以減震,因此雞蛋不會(huì)破。

        做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我又想如果把雞蛋扔到水里會(huì)不會(huì)破呢?于是我們?cè)谒刂蟹帕艘恍┧鰧?shí)驗(yàn),雞蛋破了。我們又加了水繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),雞蛋沒(méi)破。為什么水淺一點(diǎn)雞蛋會(huì)摔破,而水深一點(diǎn)雞蛋不會(huì)破呢 ?我認(rèn)為是水可以減慢雞蛋下降的速度,對(duì)雞蛋的震動(dòng)小一些,避免雞蛋摔破。

        跳高運(yùn)動(dòng)員為什么要落在軟墊子上,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為什么要跳到沙子里,小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含的科學(xué)道理還挺多的,再加一句“護(hù)蛋大行動(dòng)成功!”

      護(hù)蛋行動(dòng)作文10

        在星期五放學(xué)之前,應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋,并對(duì)我們說(shuō):“本周的護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始啦!”我歡喜極了。

        我接過(guò)老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細(xì)觀(guān)察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來(lái)滑溜溜的。仔細(xì)一看,上面有一個(gè)個(gè)又多又小的斑點(diǎn)。

        從學(xué)校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無(wú)損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著,生怕雞蛋會(huì)掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著,生怕雞蛋會(huì)因?yàn)槲矣昧^(guò)度,而被捏碎。

        等到了家里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來(lái),頭上不滿(mǎn)了汗珠。奶奶以前告訴過(guò)我:“雞蛋是易碎物,碰到堅(jiān)硬的物體就會(huì)碎成上千片!蔽翌D時(shí)毛骨刺然,感覺(jué)到了護(hù)雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會(huì)保護(hù)好它!”媽媽的鼓勵(lì)為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護(hù)我的雞蛋。

        護(hù)蛋行動(dòng)已過(guò)去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文11

        今天,我要帶著雞蛋去旅行,要每一分每秒都看著雞蛋,保護(hù)著它。

        我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),將它裝進(jìn)塑料袋,再把它放在口袋里,我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋,媽媽說(shuō)我像一只小母雞。

        為了更好的保護(hù)雞蛋,我把雞蛋系在手腕上。目的地到了,一下車(chē),就已經(jīng)是中午了,我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。

        吃完飯我們坐車(chē)迫不及待地來(lái)到顏將軍洞,里面十分陰涼,如果夏天來(lái)這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀(guān)的噴泉,我把雞蛋拿到噴泉旁邊,對(duì)小雞蛋說(shuō):“小雞蛋,來(lái)洗個(gè)澡吧!”幫小雞蛋洗好澡,我們便來(lái)到“渡口”,馬上就要上船了,我看了看雞蛋,它把身子和塑料袋系得緊緊的,生怕自己掉下去了。上了船,我把雞蛋寶寶放在膝蓋上,突然,船晃了好幾下,我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了許許多多看起來(lái)像泥可是摸起來(lái)卻是石頭的東西,帶著好奇心轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。

        上岸了,我們走在回家的路上,不知不覺(jué)我有一種不祥的預(yù)感,我感到我已經(jīng)迷路了,這時(shí)小雞蛋隨著我手的擺動(dòng)不停地?fù)u晃,好像它也跟著不安起來(lái),我輕輕的安慰它:“小雞蛋,你不用害怕,我們一定會(huì)走出這道迷宮的!苯K干有一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上!拔乙呀(jīng)走出迷宮啦!蔽遗d奮地歡呼著。

        回到賓館,吃過(guò)晚飯?jiān)撍X(jué)了,我把小雞蛋放在胸口說(shuō):“睡吧!小雞蛋,明天會(huì)更好。”說(shuō)完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        原來(lái)母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文12

        小朋友,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“護(hù)蛋”嗎?哈哈!肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)吧!那我來(lái)告訴你吧,護(hù)蛋行動(dòng)其實(shí)是老師布置給我們的一個(gè)作業(yè),就是要保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,不讓雞蛋破掉,因?yàn)槟赣H節(jié)就要到了,要讓我們體會(huì)一下當(dāng)母親的辛苦。

        那天,同學(xué)們都帶著“全副武裝”好的雞蛋來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們“武裝”的雞蛋有的被好幾層餐巾紙包裹著,裝在罐子里,有的先用塑料袋包好,再放進(jìn)盒子里,墊上餐巾紙、毛巾、濕巾,還有的把雞蛋放在墊滿(mǎn)報(bào)紙的罐子里……真是五花八門(mén)呀!

        那一天,同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都掛念著自己的“蛋寶寶”,甚至連做早操,都想把自己的“蛋寶寶”帶去。護(hù)蛋的過(guò)程中,有一次我把我的“蛋寶寶”放在椅子上,就準(zhǔn)備去交課堂紀(jì)律打分表,我剛一站起來(lái),我的“蛋寶寶”就“哧溜”一下從椅子滑了下來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,接住了我的“蛋寶寶”。那時(shí),我的心都快提到嗓子眼,看看我的“蛋寶寶”哦,沒(méi)事就好。我連忙帶著我的“蛋寶寶”一起去交課堂紀(jì)律打分表。

        通過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我知道了,媽媽原來(lái)很辛苦,每當(dāng)我生病、摔跤的時(shí)候,她都會(huì)無(wú)微不至地照顧我、關(guān)愛(ài)我;每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái);每當(dāng)我傷心的`時(shí)候,她會(huì)耐心地安慰我,直到我破涕為笑。母親節(jié)快到了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!”

      護(hù)蛋行動(dòng)作文13

        星期五,老師宣布說(shuō):“同學(xué)們,下周請(qǐng)每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋,星期二我們舉行一次護(hù)蛋行動(dòng)!蔽衣(tīng)了這消息,心想護(hù)一個(gè)生雞蛋有什么難的,我一定不會(huì)把它弄壞的。

        我回到家里給雞蛋準(zhǔn)備了保護(hù)神。第一層是保鮮袋,第二層是棉花,第三層是紙巾,最后一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學(xué)校去就肯定萬(wàn)無(wú)一失了。

        終于到了星期二的早上護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了,戴老師走進(jìn)教室說(shuō):“把雞蛋放在口袋里,不允許用東西來(lái)保護(hù)它!蔽乙惑@心想:我的雞蛋保護(hù)神就派不到用場(chǎng)了。我不情愿的把它拿出來(lái),小心翼翼地 放到口袋里。我心里說(shuō):“雞蛋寶寶,雞蛋寶寶,你千萬(wàn)別壞!要不然我很傷心的!

        做好作業(yè)我把本子交給老師去,由于是下課,走廊里走來(lái)走去的人特別多,好不容易的走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。上課我怕把雞蛋弄壞,就趁老師不注意的時(shí)候去摸一下口袋里雞蛋,看看是否還好。下課 時(shí),為了雞蛋的安全,我就一直坐在座位上。同學(xué)們有的笑話(huà)我,有的說(shuō)我快成一只“小母雞”了。

        到了中午,雞蛋也一直放在口袋中,所以我一個(gè)中午都沒(méi)有好好睡覺(jué)。生怕雞蛋給弄壞,連翻一個(gè)身都不敢。在我的精心保護(hù)下,雞蛋總算完好無(wú)損。

        到最后很多同學(xué)的雞蛋壞的壞,傷的傷。只有我們四個(gè)同學(xué)的雞蛋沒(méi)有壞。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)我知道了一個(gè)道理:看起來(lái)一件很容易的事,其實(shí)做起來(lái)也很難的。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文14

        10 月29日,我們班主任李老師在全班開(kāi)展一次護(hù)蛋行動(dòng)。活動(dòng)要求每位同學(xué)從家中,帶一個(gè)雞蛋,讓這個(gè)雞蛋和我們一起生活三天,三天后,如果雞蛋不被破壞就算成功!這次“護(hù)蛋”活動(dòng)給我?guī)?lái)許多啟示。今后,不論我做生么事情,都要始終格外小心,不能有半點(diǎn)馬虎,否則會(huì)造成很大的損失!

        護(hù)蛋行動(dòng)第一天,我就不小心把蛋磕了個(gè)小口。

        第二天,我把蛋裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里,并用柔軟的手紙鋪墊好盒子內(nèi)部,我想,這樣既便盒子掉下來(lái),也會(huì)減少壓力,我無(wú)論走到哪里,都小心翼翼地捧著它,生怕蛋受到閃失,放學(xué)回到家,我輕輕的打開(kāi)盒子看到我的蛋沒(méi)有絲毫損壞,我的心里別提多高興了!

        第三天,我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里,小心地保護(hù)著它,就在我為護(hù)蛋行動(dòng)即將取得勝利而高興的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生啦,在我課間上衛(wèi)生間的時(shí)候,放在桌面上的小盒子,被同學(xué)碰到地上,我心愛(ài)的蛋破碎了!我真后悔在外出時(shí),應(yīng)該把小盒子放到一個(gè)安全的地方,不被同學(xué)碰到的地方,如果那樣,我的護(hù)蛋行動(dòng)一定會(huì)成功的!今后我做任何事情的時(shí)候,都要認(rèn)真仔細(xì)!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文15

        在我的記憶的沙灘中,有許許多多的貝殼,有的五顏六色,令我高興,有的暗淡無(wú)光,讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”了。

        那天下午,當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們都瞪大了驚奇的眼睛,腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):“護(hù)蛋行動(dòng)是什么?”“怎么護(hù)蛋。俊薄盀槭裁匆o(hù)蛋呢?”老師給我們講解:“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開(kāi)始,一直進(jìn)行到明天下午,看誰(shuí)的蛋保護(hù)得最好!

        我回到家,沒(méi)來(lái)得及把鞋子擺好,就迫不及待地打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋。第二天我?guī)е莻(gè)蛋來(lái)到了學(xué)校,大家都在討論護(hù)蛋方法是什么,到了下午,老師宣告活動(dòng)結(jié)束,可是,我的蛋卻裂了一條縫。

        這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一樣,無(wú)法保護(hù)自己,需要關(guān)心與呵護(hù),而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞。∥抑槐Wo(hù)了一天,蛋就裂了一條縫,父母保護(hù)我們長(zhǎng)大,那是多么不容易。∫院,我們不能再讓父母操心,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

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