生動(dòng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生動(dòng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生動(dòng)作文 篇1
這回學(xué)校要帶我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園秋游，大家懷著激動(dòng)的心情坐上通往野生動(dòng)物園的專車直奔目的地。
進(jìn)入園區(qū)，我們順著彎彎曲曲的林陰小道，來到了群“鸚”薈翠。群鸚薈翠是什么動(dòng)物？原來是鸚鵡的鸚啊。那里的鸚鵡有大有小，有花有白，真好看。
游覽完了群鸚薈翠，我們發(fā)現(xiàn)了一顆亮閃閃的“寶石”，��！原來那是藍(lán)寶石表演場。我們很快就來到了藍(lán)寶石表演場。走進(jìn)了表演場，我一下就呆住了，那一排又一排的座位多的不可計(jì)數(shù)，跟杭州動(dòng)物園比起來可大多了。表演開始了，許許多多的小動(dòng)物跟大家一一亮相。有聽話的狗，伶俐的小猴，勇敢的山羊等。除了馬戲以外，還有許多雜技表演。有一個(gè)節(jié)目我至今記憶猶新：有一個(gè)像風(fēng)車一樣的轉(zhuǎn)輪，最上頭是個(gè)圓圈，演員在圓圈里外做著各種絕活。有的跳繩，有的翻跟頭，還有的一直在一面上不掉下來。你看，他們在轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)輪上做著驚險(xiǎn)的動(dòng)作。
觀看完了精彩的表演，我們又坐上小火車，見到了許多動(dòng)物。因?yàn)橛行┎粋说膭?dòng)物都被放了出來，我們把手一伸就可以觸摸到它們了。下了車，我們又去看了鱷魚、犀牛等動(dòng)物。
下午我們坐著車回學(xué)校。在車上，大家還一直在說：動(dòng)物園里真精彩！
生動(dòng)作文 篇2
今天我看中央臺(tái)《東非野生動(dòng)物大遷徙》的直播。真壯觀��！里面講得是大型食草動(dòng)物角馬遷徙。
角馬在喝水的時(shí)候，鱷魚就會(huì)乘機(jī)把角馬拖入水中，美美的飽餐一頓。角馬的旅程上，偶爾還會(huì)遇上獅子等其它角馬的天敵。角馬的旅程讓人聽了心驚膽戰(zhàn)。
如果我是角馬的話，為了生存我也會(huì)跟它一樣勇敢的。
生動(dòng)作文 篇3
今天陽光明媚，我的心情格外美。因?yàn)槲液桶职謰寢屵�有大姑、表弟一起坐飛機(jī)去上海野生動(dòng)物園游玩。
一下飛機(jī)我們就直奔目的地——上海野生動(dòng)物園。檢過票一進(jìn)門就看見一家火焰鳥餐廳，正值中午我的肚子也餓得咕咕叫，我們就在火焰鳥餐廳先吃午飯。那里的菜都是甜的，連魚和豬排也是甜的，我們江西人愛吃辣，很不習(xí)慣那里的飯菜。于是我們隨便吃了點(diǎn)東西，就開始參觀動(dòng)物園。
動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀！黑熊、棕熊、白虎、東北虎，還有獅子、豹子……奇怪的是這些我喜歡的動(dòng)物都沒有我印象中的威風(fēng)，一個(gè)個(gè)都慵懶散漫。我奇怪地問媽媽，媽媽告訴我：“它們被關(guān)起來失去了自由，人工飼養(yǎng)過著衣食無憂的生活，不用去遵循大自然弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，時(shí)間久了也就失去了它原有的本性。”“那為什么要把它們關(guān)起來呢？”我疑惑不解地問�！耙�?yàn)榄h(huán)境受到污染，它們的家園遭受破壞，在外面它們也難生存��！”聽了媽媽的講述，我不經(jīng)可憐起這些動(dòng)物來……�！按ù�，快到前面去看看”媽媽叫我走了，我們繼續(xù)往前走，走著走著我停在了兩只大熊貓的.“家”門口，它們憨態(tài)可掬的樣子讓我心情大悅。
大熊貓是我們中國的國寶，生活在四川北部、陜西南部等地。已經(jīng)有800萬年的歷史了。野生大熊貓已經(jīng)不足1000只了，大熊貓它長著一個(gè)圓圓的頭，兩個(gè)黑色的小耳朵像個(gè)小毛球，眼睛像戴了一副黑墨鏡似的。小嘴巴里長著鋒利的牙齒，全身長著黑白相間的毛，走起路來的樣子特別惹人喜愛。它是哺乳動(dòng)物，愛吃巴山木竹、拐棍竹、糙花箭竹、華西箭竹、大箭竹……也吃新鮮竹筍和肉。
雖然我喜歡大熊貓，但我也喜歡食蟻獸和獅虎獸這樣特別的動(dòng)物，因?yàn)檫@些動(dòng)物在別處很少見。這一次去上海野生動(dòng)物園游玩，不僅玩得很開心，更開心的是讓我見識(shí)了很多稀有動(dòng)物并從中了解到環(huán)境對它們的重要性，以后我要做一名“地球小衛(wèi)士”保護(hù)好環(huán)境，讓更多的小動(dòng)物有屬于自己的家園。
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