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      觸動作文

      時間:2022-02-07 11:27:05 動作 我要投稿

      【精選】觸動作文九篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的觸動作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】觸動作文九篇

      觸動作文 篇1

        那天下午照進深秋的一米暖暖的陽光,公平無私地灑在每一個人的發(fā)絲上。也是那時,讓我有了一絲輕微的觸動。

        那是一次古詩文的背誦比賽,好幾個學校派了參賽的同學還有在一旁加油的校友來我們學校觀看。規(guī)則是:主持人說出一兩句隨機選的詩詞,從不同中學來的同學就一個一個接下去,一組人中可任意選一個來答題,左右便是挨肩并足坐著觀看的菁菁學子。

        “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”;“曾是寂寥金燼暗,斷無消息石榴紅”;“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”……接下來便是口若懸河的回答,有些回答出的詩句我聽都沒聽說過,場下的同學們也都忍不住目瞪口呆。他們流利的背下這些古詩是怎么做到的?再說,如果主持人都是隨機出題,豈不是要背下所有課外的故事?我盯著他們滔滔不絕的嘴巴感慨:機會永遠是留給有準備的人。尤其一個我們學校恒定不變成績第一的學霸,被出了一個分值很大又很長的題,他只是靦腆的笑了笑,接著一大段詩便從他的口中順流而出不帶一絲雜質。不要問我一共有多少句,我怎么數(shù)的過來!他語落之間,留下的是幾秒鐘的呆滯和潮涌般的掌聲。

        看似很簡單很簡單的事,他們要努力多久?這我不得而知。不過我猜,他們一定很認真的去做好這件事情,付出和回報是成正比的,不是嗎。越往深處想,我的心臟就好像被一點點撥動。對我來說,“優(yōu)秀”是個習慣。和“學霸”相隔并不多,卻只喜歡原地踏步,處于中等偏上的地位。認為自己的現(xiàn)況也挺好的,就停留在現(xiàn)有階段,不往前走。我……就是這個樣子的吧。明明可以做的更好啊,明明可以很努力的啊,但總是偷懶,直到我一回頭別人早就走在我前面很遠了。

        世界上最難受的事就是看到比自己強很多的人,比自己還努力。那真的是一種說不出的感受,就好像心里缺了一塊。他們都努力向前走,我憑什么停下?笨鳥早就飛出狹窄的牢籠逆風飛翔,我憑什么拗著借口沒有一點付出?

        我多想努力成為一個一腔孤勇的人,盡管成功的路途有多遙遠,被路上的荊棘傷了手,被沙石絆的疼痛,我也會走到路的盡頭。那個時候,會看到一個盡數(shù)光影落拓在身上的自己吧。然后迎著太陽的方向,一路走到遠方,再也不迷茫。

        這場比賽給我的觸動,是我今后找準方向的動力。

      觸動作文 篇2

        當太陽落山時,鳥兒會回到它們的家園。太陽把整個天空變成紅色。最初,金色的沙灘覆蓋著一層薄薄的腮紅。我站在甲板上,海風迎面吹來,海浪拍打著沙灘,所有這些都讓我陶醉。

        信天翁必須在冬天來臨之前學會飛翔?!他們開始測試飛行。信天翁拍打著它們巨大而有力的翅膀,努力嘗試著。最后,一只信天翁飛起來了。在第一次試飛中,它沒有很好的平衡。它像斷了線的風箏一樣落下,落在了海里。它正要休息時,一條鯊魚游了過來,抓住了信天翁的翅膀。在即將死亡的時刻,信天翁開始掙扎。但是不久,信天翁被殺死了,它的羽毛變松了,附近的海面被染成紅色,像紅色水粉一樣與夕陽的天空融合在一起。

        然而,試飛并沒有停止。在吸取了以前信天翁的教訓后,信天翁小組開始緩慢而熟練地進行測試,越來越多的信天翁飛上了天空。失敗的信天翁成了鯊魚的獵物。隨著時間的推移,失敗的信天翁越來越少,鯊魚看不到任何機會,逐漸游向海洋深處。漸漸地,隨著信天翁成功地飛向天空,海洋的紅色逐漸變回原來的純藍色。

        太陽落在地平線上,天空逐漸變暗。不遠處,信天翁會得意洋洋地歌唱。

        我記得一句諺語:“信天翁有又大又寬的翅膀。它必須拍打幾次才能離開陸地。它看起來很笨拙。麻雀輕巧靈活。它們可以一次或兩次飛向天空,但只有信天翁才能真正飛越海洋!

        信天翁雖然不是很有天賦,但最終以驚人的毅力和努力飛向天空。

        信天翁振翅高飛。這一幕成了我心中的一道風景…

      觸動作文 篇3

        春天似乎就要到了,風雪擋不住春的步伐,吹不散春的氣息,在彌漫的雪花里,想起孩提時光。

        那時候,家境不富裕,我們住在偏僻的小山上,那里只有平房,但記憶中溫馨又有家的感覺,沒有覺得苦。

        有一天,我又出去玩,山上有些溝壑雖然不高,但足以讓我喪命。所以媽媽只讓我在附近轉。我玩了一會就回來了,突然看見梳妝臺下空著,就縮進去,將椅子放好擋著,大喊一聲:“媽媽!

        媽媽正在洗衣服,聽見聲卻沒有看見我回來,疑惑的在屋里找了一圈,急急忙忙奔了出去,只聽見她很焦慮的呼喊著我的乳名,我被嚇壞了,沒想到媽媽的反應如此大,我哆嗦著爬了出來,喊了一聲,“媽——!眿寢尰貋砗罂粗,不出聲,那種呼吸聲我到現(xiàn)在還記得,屋里靜極了,我低下了頭。聽見媽媽小聲抽泣,我不知怎么辦了。媽媽輕輕走過來,摸著我的頭說,“下次別躲起來了!

        有時候,瞬間就像一束光照見了原來沒有看見的物和人,讓這些明亮得觸手可及,待到真正去拿的時候,又無法企及,觸動不僅是那一瞬間,還有淚水流過后的余熱。

        那種感受就如春天久等后的降臨,所以,在這個早春里回憶這個瞬間,覺得眼里和心里好暖。

      觸動作文 篇4

        梅花有淡淡的芳香,綠茶有濃濃的茶香,天空有淺淺的藍色,流水有動聽的歌聲。想起昔日的你,心中宛如流進了一條神奇的小溪,帶走了一切的煩惱,留下的,只有那觸動心底的旋律。

        輕輕地閉上雙眼,眼前又浮現(xiàn)了與你共處的點點滴滴,那不是驚天動地,而是平凡又甜蜜,蕩漾在我的心底。昔日的我們,是多么的親密無間,我們的友誼,又是多么的真摯。如今的我們,相隔兩地,雖然不能見面,可這份友誼卻是一直珍藏心底,醞釀成了一壇香醇的美酒,譜成了一首發(fā)自內心的旋律。

        昔日的我們,手牽著手,一起上學,一起回家,我們的笑聲灑滿了世界,我們的友誼引來了多少人的羨慕。周末,我們做完作業(yè),又同往常一樣聚在一起,向對方分享著最近的快樂。時光在我們的笑聲中悄悄溜走了,夕陽把天邊的云霞染成了一片鮮紅,天空已變得暗淡了,這時的我們才意識到要回家了,于是便依依不舍的分別了。

        有一次,你教我彈琴,你的雙手緊握住我的手,臉上顯出一幅嚴肅的神情,四周一片寂靜,只有那清脆的琴聲蕩漾在房間里。琴聲的旋律宛如一股甘泉,滋潤著你我的心田,你我都陶醉在了那動聽的音樂中了。于是,好奇心便驅使我每天要你教我,你爽快的答應了。可是隨著時間的流逝我的好奇心也隨之漸漸消失,覺得乏味,不想再學了。而你這次卻不像以前一樣寬容,你臉上流露出不滿意的神情,并且堅定的告訴我:做事不能半途而廢,要學會堅持。你說這句話時,聲音就像是琴聲的旋律,觸動我心底的旋律,直到現(xiàn)在,我還依然記憶猶新。于是,我勤加苦練,你也時時刻刻陪伴在我的身旁,給予我鼓勵和指導。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我已經(jīng)可以完整的彈奏那首曲子。我喜出望外,箭一般的跑到你家,想要告訴你這個好消息時,你卻已不在。你就這樣離開了這里,沒有留下一點音訊。

        如今的你,遠在天邊,可是我卻永遠也不會忘記你,閉上雙眼,眼前又浮現(xiàn)了你拿熟悉的面孔,你對我的啟示,就是觸動我心底的旋律,永遠在我的心頭蕩漾。

      觸動作文 篇5

        ”門老樹長旺盛,充滿著希望,前但時間無情,硬生生把黑黑的頭發(fā)變成一根根白白的銀絲,慢慢地,慢慢地,冒出來。爸爸漸漸已追不上我的腳步,每次上樓,都是我站在樓上,看著他走上來,慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽,院里枯木又開花……“寧靜祥和的音符從隨身聽里播放而出,那種對時間流逝的若有若失夾在音符里,觸動心靈的最深處……”上完課,看見的,是她靠著車窗,靜靜睡著!鞍肷孢M了好多話,藏進了滿頭白發(fā)……”每每看到父母欲言又止,默默轉身的動作,自己的鼻子,總會狠狠酸一把。究竟時間都去哪兒了?這首曲子總給我一種思索……

        在我看來,這首曲子除了訴說著親人們的掛念,還詮釋著另一群人,老師、同學;叵雱偪邕M初中校門,一切都是那么充滿希望。前幾天老師說要搬桌子,又是布置考場,又是小升初了。細細思索,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又快度過一年了,初三的學哥學姐要走了,再過三四個月,自己就是初二的了,也是一些人的學哥了。而在以后,我也會和如父如母的老師,如兄如弟的同學分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時間,過得真的很快……坐在床前,聽著這首歌的單曲循環(huán),望著天花板,看著那有些泛黃的燈罩,想著:燈罩啊,如果你有一雙眼睛,看著你身下的那個小人兒變成了大人兒。你,會欣喜還是失落?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”我,卻不是記憶中的我了,我想問一問,為何將時間設置的如此的快?心隨歌聲搖動,悵然若失恒定在心中……

        走出房間,看著老爸俯身向下看著綠蔭,他的皮膚多了些皺紋與粗糙,肌肉已變得有些松散。走近,爸爸已經(jīng)沒有我高了,再也忍不住,一滴眼淚落下,多么希望自己依舊能童言無忌,能與爸媽戲耍。想讓爸媽,再年輕一點,再年輕一點……

        時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……

        時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……

        轉眼就只剩滿臉皺紋了……

        一曲結束,我的心卻仍在顫抖,久久,久久……

      觸動作文 篇6

        遠地,便看到一片綠林,“吱喳”的鳥聲也愈發(fā)地清晰了起來,就如同人聲的合唱,而那悠久的背景樂,則是由蟬兒奏起的……近了吧,婆婆的家……

        城市的生活使我越發(fā)地焦躁,動不動發(fā)火,無奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的婆婆那兒,不管我是多么地反對……

        我怯怯地站在一個矮矮的平房前,往屋里望去,烏黑的一片,這使我焦急又害怕,我腦中裝的滿是那一個個習題——我還有好多作業(yè)沒寫成吶!

        “啪”,燈被打開了,一個老太太走了出來,她看見了我,便示意我進屋,我懷著復雜的心情進去了……

        我攤開作業(yè)便寫,可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內心的焦躁,她微微地笑著說:“妮子,我給你講個故事,你看行不?”我厭煩極了,我又不小了,還聽講故事?!可“不”字都到了口邊了,望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子,卻又立刻咽了回去,于是我微微地點了點頭,此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜,在她臉上,滿是歲月的痕跡。

        “那……我給你講‘東郭先生和狼’吧!”她略顯得激動,而我卻是應付地笑了笑,因為那故事聽過了呀!我硬是把我那急躁的壓了下去……

        “……后來呀,狼躲過了那一劫,它很感激那位先生,它現(xiàn)在才認為以前狼媽媽教的是錯的,人類其實也有好的,于是它……”風聲、鳥聲、蟬聲,在此刻聽來更顯得有節(jié)奏了,為什么?是因為多了一個“指揮家”嗎?是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這個故事是不同的,這里的“狼”是善良的,沒有恩將仇報……聽著這人與自然的“絕音”,我緩緩地閉上了眼睛,仿佛我已與自然融為一體,發(fā)現(xiàn)我可以聽見大地的心跳,仿佛我到達了讓人陶醉的天堂……

        在這個天堂里,我內心的煩躁和冗雜被洗凈了,唯獨剩下了一片寧靜,我從未見過這樣的自己。

        我相信,每個人都是有雙重性格的,在城市中生活的人都戴上了面具,而當人回歸自然時,便紛紛卸下了偽裝,以一顆純凈安寧的.心面對生活,而引領著我發(fā)現(xiàn)這一切的,正是婆婆,她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……

        風依舊吹,鳥兒依舊唱,一切風景未變樣,而同樣在此時,一顆年輕的心,已悄然成熟……

      觸動作文 篇7

        奶奶是我童年的心靈導師,是我人生路上的明燈。時至今日,她干練的身影、爽朗的性格,以及對我的疼愛,都時時出現(xiàn)在我的夢中,永遠地裝在了我的腦海里。

        小時候的我,因為體弱多病,總在睡眼朦朧中,半夢半醒之間。奶奶干燥而溫暖的手掌,瘦削卻有力,給予我十足的安全感,周圍一片氤氳,遙遠處傳來古樸軟糯的漁歌,使我沉沉地睡去。

        六七歲時,正是愛玩愛鬧的年紀,奶奶在人流洶涌的車站口搭了個小吃攤,而我,對于那仿佛鐵穹神殿一般巨大的汽車站卻情有獨鐘,所以總愛到處亂逛?煽嗔四棠,她一邊要照顧攤位的生意,一邊要擔心隨時準備躥天入地的我。那時,奶奶還像個永動機,永遠健步如飛。一手緊攬著我,一手操勞忙活著攤位。忙完一天,回家還要照顧躺在病床上的爺爺。她的手掌,慢慢爬上了厚厚的老繭。

        上了初中,自從爺爺去世,奶奶本來繁忙喧鬧的生活完全歸于平靜,甚至是死寂。她從不打擾和麻煩子女和小輩們,每天按部就班地干活,在更多的時間里,她只是靜靜地坐在房間里發(fā)呆。偶有一次,奶奶來接我回家吃飯,對于這份來之不易與我獨處的時光,她臉上洋溢出了久違的笑容,笑聲撒了一路,快活地像個孩子。走在家旁的河灘上,奶奶替我背著書包走在前頭,我不經(jīng)意望向奶奶瘦小的背影,剎那間愣在了原地—她那蹣跚的步伐顯得凌亂而倉促,手上和腳踝處時不時露出的膏藥,手因長年浸在水中布滿了大大小小的口子,原來奶奶是真的老了,她像一堆熄滅的業(yè)火般冷寂,只藏著點點余溫;她是已經(jīng)低垂,快要干枯的花朵。歲月竟是這樣地無情,將一個老人的一切慢慢奪走,只留下滿心的遺憾和空曠。此刻的我,心微微顫栗著,洶涌而來的愧疚,無助,恐慌,夾雜著幼時的回憶,讓我措手不及。淚水不知什么時候盈滿了我的眼眶,我只是邁開步子向奶奶走去,不由分說地將書包搶來背上,握住她干癟的手回家。

        夕陽西下,天邊的云霞被染成了絢麗而華美的紫紅色,像一匹錦緞,堅韌而美麗。

        “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!睍r光如此之快,在有限的時間里,去認真對待你所珍視的人,對于愛,每一秒都彌足珍貴,千萬不要讓等待,成為遺憾。

      觸動作文 篇8

        它,靜靜的立著,一動不動,即使有風吹過,它也不能像別的花兒一樣,在和煦的春風下,與蝴蝶一起蹁躚。但它卻有著永久的生命,因為它是一朵假花,漂亮,卻在市場上買不到的花。因為,它包含著我們倆的友情。這朵花一直觸動著我的心靈。

        想到這里,我悄悄的舒起一抺微笑,因為想起了你——星。

        還記得第一次見到你,好像對你說了句:“星,你是天間的星星,為何要墮落人間,鐘愛于人間的物--花呢?”你笑笑,沒有回答。只留給我無邊的遐想。確實,你是鐘愛花的,你的身上,時時飄散出花香,不濃卻淡,不濁卻清,不烈卻雅,搞得我總喜歡跟你呆在一起,久而久之,我的身上也若有若無的散發(fā)出花香。

        后來,我們倆卻吵架了,吵得不可開交,我賭氣回家洗澡,并且狠狠地搓自己的身子,想把身上的花香去掉,好和你從此沒有一點聯(lián)系。洗完后我望著被搓紅的身子,突然間地放聲大哭起來。花香沒有了,我和你也就真的變成人生路上擦肩而過的陌生人了。

        很快,小學畢業(yè)了,我和你不再有聯(lián)系。轉眼我的生日也到了。這天我回到家,看見一個小小的包裝精美的盒子靜悄悄地躺在我家門前。

        拿起打開后,發(fā)現(xiàn)里面是一朵花,假花粉色的,一看就知道是手工折的,但很漂亮。盒子的內部寫了幾個漂亮的美術字,生日快樂。不一會兒,我的眼睛竟然朦朧起來,雖然沒有署名,但陣陣清淡的花香卻早已出賣了你我永遠的朋友,星。

        后來,調皮的表弟來我家玩,看見了這朵花,一把奪過去,卻不小心拔掉了花朵,我剛想破口大罵,卻發(fā)現(xiàn)花朵兒里飄逸出一張紙來,我拾起一看,上面有一行清秀的字:我最好的朋友,穎,祝你生日快樂!以前的事兒是我不對,我不該和你吵架,希望你能原諒我,星。上面還有幾灘早已干涸的淚痕。

        我星,我那寬容大度的星,吵架的事當然也有我不對,可你為什么要歸劃在你的錯呢?

        現(xiàn)在,我好依戀那彌漫的陣陣花香,好懷念那些和你在一起的日子,那些快樂的時光,如同一條飄逸的緞帶,那樣的柔軟。

        現(xiàn)在,每每回想起來,心靈總是被輕輕觸動,那朵花永藏心底。

      觸動作文 篇9

        友誼,觸動了我的心靈

        在秋天落葉紛紛到此刻的冬天風兒呼呼的叫。這是個寒冷的冬天,但是卻有一股暖流,流進我心里,觸動了我的心靈,它就是友誼。

        記得那個不平凡的一天,那一天,天氣甚好,晴朗無云、鳥語花香,我正開心的走去校園的路上,這天仿佛是個特殊的日子,云兒仿佛更加純潔,草兒更加綠了,花兒們也更加鮮艷了,我心里想:“咦?奇怪,這天是不是會發(fā)生什么事呢?”但是肯定是好事,很快我走到了校園,我一進去就看到同學在聊天,原本開心的情緒一下轉轉成悲哀,因為到此刻我還沒有好朋友,我無聊的坐到位子上。

        這時,有一個女孩走了過來說:“看你那么無聊,你沒有朋友嗎?要不我做你朋友,好不好?”我開心的說:“你真的愿意當我的朋友嗎”她說;“是的‘我愿意當你的好朋友,以后我們一齊聊天,一齊分享悲哀與開心,反正一句話就是:“有福同享,有難同當”怎樣樣,好嗎?我說:“好,你以后就是我的好朋友了你悲哀時必須要和我說,開心的時候也要哦”,她說:“我這天太開心了,其實不瞞你說,我也是第一次交朋友哦!所以你是我第一個朋友,還有我叫華晶,記住哦!”,我友好的說你也是我第一個朋友耶,我們當作知己吧!她說:“好阿!”華晶從后面拿出來一條絲帶編了一個蝴蝶結,說:“送你,當作朋友的見面禮”我的心靈瞬間被觸動了,因為我第一次感到友誼的完美,我眼淚在眼眶里打轉,我激動的說:“謝謝你以后我會同樣送你禮物的,記得我們永久是朋友”,她說到:“嗯,永久是朋友這是誓言哦”。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間飛快立刻就放學了,我走在放學的路上,但是我的心卻久久不能平靜。

        也許黑暗也會有光明,也許冬天不再寒冷,也許表面平靜的我也會因為友誼使心靈而觸動,友誼阿是你觸動了我的心靈。

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