【實用】感動作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感動作文 篇1

　　傍晚，一輪紅日緩緩滑落，將西邊的天空染得通紅。一抹抹瑰麗的彩霞飄蕩在空中，織成了一件又一件五彩的衣裳，好美的景致！不由想起了李商隱的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏�？晌矣X得，只要懂得珍藏，我們依然可以留住那迷人的夕照！

　　在我的內(nèi)心深處，也珍藏著一份感動，那，就是一個寬大的背影……

　　記得那天晚上，夜空中懸著一只彎彎的小船，周圍忽明忽暗的星星調(diào)皮地眨著眼睛。我、爸爸和媽媽三個人有說有笑地在街上踱著。爸爸走在我旁邊，用一只有些粗糙的大手拉著我，他寬大的背影微微地?fù)u著，但又那么穩(wěn)重。

　　走到路口，一輛電動車突然朝我們直沖過來，只聽見媽媽“哇”的尖叫一聲。頓時，一股莫名的恐懼襲上心頭，我猛得閉上雙眼，眼前一片漆黑。但隨即又把眼睛瞇成一條縫，看看究竟發(fā)生了什么。只見，一個熟悉的背影從我右邊唰的一聲沖了過來，一只手朝左邊伸出，是那么的堅強(qiáng)有力，頓時，媽媽面前好像豎起了一座大山。還好，那輛電動車終究繞過了我們，朝前方開去。

　　危險過去了，深呼一口氣，我們繼續(xù)向前走著。媽媽笑了一笑，說：“看，這又是一個作文素材啊”。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，是呀，那個背影讓我久久不能忘懷。我終于知道，爸爸可以為了我和媽媽的安全，奮不顧身地?fù)踉谖覀兦懊�，危急時刻，他心中只有妻兒，他把“愛”的含義詮釋的具體透徹。這不就是一個真正的男子漢最令人感動的一面？

　　天空中的群星依然閃爍，我放慢了腳步，走在爸爸的身后，仔細(xì)地看著他：烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白絲，雙腳卻依然矯健，踏著有力的步伐。還有那個寬大的、搖晃的背。看著看著，眼角漸漸濕潤，視線越發(fā)模糊。

　　爸爸工作忙，不�；丶�，對我也沒有過多的關(guān)心。一直以來，我常把他和冷漠劃上等號。也許在他看來，那叫做低調(diào)。感謝這次散步，讓我對他有了新的認(rèn)識，我將把這份感動永遠(yuǎn)地珍藏。

　　如血的殘陽已經(jīng)消失在天邊，堆滿著晚霞的天空，也漸漸平淡下來，沒了色彩。但我并無遺憾，因為我已將它珍藏，不是用相機(jī)，也不是用畫筆，而是用我的心。

感動作文 篇2

　　每當(dāng)看到那個日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。 我回憶起過去，有無數(shù)個瞬間曾令我感動.我清楚地記得，那是五年級的一個上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰讓我不小……

　　每當(dāng)看到那個日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。

　　我回憶起過去，有無數(shù)個瞬間曾令我感動.我清楚地記得，那是五年級的一個上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰讓我不小心把腿摔破了呢?時間不早了，我該拿錄音機(jī)了。經(jīng)過一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動作，細(xì)心的老師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎么了?”“沒事，摔了一跤�！薄耙院笮⌒狞c(diǎn)，這幾個星期你不用來了，錄音機(jī)我?guī)н^去�！本褪沁@幾句普通的語言，卻如一束光照亮了我的心房。看著老師上課時，抱著一大摞本子還拎著一個錄音機(jī)，那么辛苦，我的心怎么能不感動呢?

　　當(dāng)今天成為昨天，昨天成為過去，我們該出發(fā)了。帶著老師對我們的關(guān)愛出發(fā)了，帶著感動出發(fā)了。

　　六年的小學(xué)生崖里，除了老師，就是同學(xué)和我相處的時間最長了。每當(dāng)我想起陳詩揚(yáng)，我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運(yùn)動會”上，我只報名參加了“搖長繩”這一個項目。誰知在這次比賽的前一個星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時，老師已經(jīng)選了陳詩揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時最后一次運(yùn)動會了，誰都想為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，而我更是如此。因此我決定復(fù)出，但是陳詩揚(yáng)的想法也和我相同，這也是他最后一次機(jī)會了。我清清楚楚地記得，當(dāng)他聽到我要復(fù)出時，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，底著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚(yáng)把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會帶著我們的友情出發(fā)，帶著感動出發(fā)。

　　走了，該走了，該出發(fā)了。帶著母校的回憶，帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛。帶著感動出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠(yuǎn)的人生路。

感動作文 篇3

　　忘了有多久,再次回想起來,來自一個素不相識的陌生人的那種久違的感動再一次溢出了心口。

　　當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，科技進(jìn)步了。然而，金錢至上,唯利是圖,物欲橫行了，人心浮躁了，彼此不信任了，這種思想也同時伴生在很多國家、很多地方。

　　但是在這天早晨，在這一刻，我還是深深地得到感動，因為他們以實際行動告訴我們：“人間自有真情在”。

　　寒假前的一個早晨，我經(jīng)過一個早餐店，看見排了不長不短的隊，再往前看，發(fā)現(xiàn)一個賣烙餅的阿姨正在里面忙碌著，她熟練地揉面，檊大餅，放蔥花。旁邊還有一個中年男人，一邊夾餅一邊幫著阿姨加面粉和水。哦，原來是一家夫妻早餐店。

　　因為隊伍不長，因為我也喜歡吃餅，我便排入了隊伍。當(dāng)時，我的腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)了一個問題：“這餅有那么好吃嗎，這么多的人排隊？”我看了一看手表，還早著，離到校還有一段時間。

　　時間一分一秒地過去了，終于輪到我了，從中年男子手中接住大餅后，我再看了看時間，不早了，現(xiàn)在走，還是可以準(zhǔn)時到校的。我就迅速從口袋中摸出一張五十元，遞給了那位阿姨。那位阿姨似乎看出我的焦急，就一口四川口音地說：“娃，不用給了。”我喃喃地說：“這樣不好�！卑⒁绦α诵�，一臉陽光地說道：“等你下次在來買的時候，再一起給，時間不早了，趕緊上學(xué)�！�

　　當(dāng)時一股暖流流上了我心頭，我咬了一口餅，甜甜的。但是沒有多想，就揮了揮手說“再見，下次我一定會再光顧的”，就飛快地騎上自行車向?qū)W校沖去。

　　說句實話，吃完了大餅，我發(fā)現(xiàn)其實她家大餅的味道與其他大餅店賣的大餅沒什么太大的不同，但是，我同時覺得至少對于我，其意義卻有不同——因為它有專屬于自己的味道。就是路邊的這家不起眼的小店，這對不起眼的夫妻，這樣不起眼的大餅，卻讓我于此刻感動了，感動于店家夫妻的真誠，感動于店家夫妻的友善，感動于店家夫妻的信任......而我只是一個他們根本不是熟識的顧客。

　　再后來，每一次經(jīng)過那家操四川口音的早餐店，只要時間來得及，只要人不是很多，都會排隊買上一個大餅，不為別的，只為這份信任、這份感動……

　　不僅如此，我還想，以后如果我有機(jī)會，我也會像這對夫妻一樣，在每一個可能的情況下，給予別人更多一份信任，給予別人更多一份溫暖，給予別人更多一份感動……

感動作文 篇4

　　最讓我感動的人——我們的班主任張淑榮老師。

　　我們的張老師高高的個子，長著一頭烏黑的頭發(fā)，擁有一雙明亮大眼睛時刻注視著我們，臉上時常掛著甜蜜的微笑，每次課堂上讀書都能將我們帶到知識的海洋書的樂園里來。

　　張老師的工作很累，有時她感冒，咳嗽還堅持給我們上課批改作業(yè)。常常工作到很晚，每次我們下午放學(xué)后教室里已經(jīng)亮起了燈光，張老師還在辛勤的為我們操勞準(zhǔn)備第二天的課程。

　　有一次，張老師依舊給我們上課，那天張老師的氣色不太好。給我們只講了一會課就堅持不下去了，惡心的直吐。正當(dāng)我們束手無策時，八班的老師正好走了過來，將張老師帶到了醫(yī)院，我們大家都很擔(dān)心張老師的身體，聽到張老師的身體沒有大的問題我們才放心了。過了幾天張老師一恢復(fù)健康就出現(xiàn)在了我們的課堂上給我們大家上課傳授知識。這讓我們深深的感動。

　　等我長大后，無論做什么工作都要向張老師這樣盡職盡責(zé)。

感動作文 篇5

　　又是一年感動中國，溫?zé)岬臏I水再一次潮濕了無數(shù)人的心�？墒�，感動過后，按下的就是停止鍵嗎？我們是否應(yīng)該在時間的沙灘上留下一些腳印，待激情退潮、理智回歸，讓有意義的東西依舊輪廓清晰，乃至朝著更遠(yuǎn)的地方不絕綿延？

　　就個人而言，感動過后，可以多些反思。有人說，人得成熟不是證明自己的偉大，而是看清自己的渺小。也許，我們都夢想著做“治世之能臣，亂世之梟雄”，可并不是誰都能像朱光亞那樣一生只做一件大事，轟轟烈烈的成為中華之光。那就簡簡單單的做個“小我”，在自己所能承受的范圍之內(nèi)，懷著顆感恩的心，善言、善行，給老人讓讓座位，給父母打打電話，彎腰撿撿垃圾，站著等等紅燈，沒事寫寫隨筆，享受有尊嚴(yán)的生活生活，從平凡中滋生偉大。不能改變世界就獨(dú)善其身吧，可能感動不了中國，但起碼對得起自己。

　　就國家而言，感動過后，可以多些保護(hù)。高義薄云的胡忠、謝曉君夫婦，為了更多的孩子，帶上年幼的孩子上高原；為了成為更好的父母，放下蒼老的父母孤獨(dú)相依。他們在精神上是富翁，但在物質(zhì)上卻可以說是貧民。同樣還有俠義巴郎阿里木，也有類似的情況。都說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，那么這個地基在一定程度上可以打得更牢固一些。因此，國家能否在給予他們熱烈的`掌聲過后，關(guān)心一下他們的生活，讓那些感動你我的人一條偉大而又不悔的路上走得更快更穩(wěn)？

　　就社會而言，感動過后，可以去推動與傳承。幾個人得影響可能很大，但畢竟有限，更何況，十幾年、幾十年后，他們走過的道路上是否會荒草叢生？一位位精神領(lǐng)袖、一座座人性豐碑，他們需要的可能不只是仰望或鼓勵，而是追隨。用社會的力量，使那些感動人心的理想、信念、關(guān)愛到處播撒升華，從一個個不被關(guān)注的小角落里開出一朵朵希望之花，這樣感動才會有更多的后續(xù)價值。當(dāng)然，這種傳承并非渴望時時處處出英雄，而是像最美媽媽吳菊萍那樣，在危急時刻并發(fā)出愛之本能；像小佩杰那樣，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。要相信，社會會良性發(fā)展，日子會陽光燦爛。

　　在“感動中國”的十年里，我們收獲了太多的德行之美和心靈震撼。正如白芳禮后面多了一個“們”字，十年時間累積成無數(shù)腳步，一直在探尋著更加光亮的地方。十年，感動在路上，反思在路上，保護(hù)在路上，推動與傳承也一直在路上。感動之余，請把責(zé)任的擔(dān)子分一部分背在肩上，給國家一份熱愛，給社會一些承載，給自己一個交代。

感動作文 篇6

　　古道青水，流水人家。

　　——題記

　　曾捧一本書，品讀烏鎮(zhèn)之美。

　　月亮輕柔的登上了夜晚這個舞臺，手輕輕的向烏鎮(zhèn)撫去，落下點(diǎn)點(diǎn)星光，悄悄的落在了烏鎮(zhèn)的小河里。河水青青的，泛著星光，勾勒出月亮絕美以及周圍青磚黑瓦的模樣。對岸栽著一排古樹，郁郁蔥蔥。星光透過，宛如積水空明，水中藻荇交橫，古樹影也。我吸了一口空氣，清新，典雅，泛著烏鎮(zhèn)的獨(dú)特味道。吱扭吱扭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，烏篷船搖搖晃晃的來到了這里，船夫憨憨一笑，說：小伙子，上船嗎？我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。船夫笑了笑，走向了船尾，緩緩搖起來擼。一晃一晃的，青水蕩漾著，風(fēng)兒拂過我的臉頰，涼絲絲的。望著向身后略去的小屋，聽著風(fēng)聲，品著雨聲，循著古道，別有一番意境。感動，烏鎮(zhèn)之月景。

　　那時，透過書，腦海倒映出一幅別有意境的畫面，卻還是沒有實景美麗。

　　我懷著郁悶的心情度過了春節(jié)，卻得知去杭州，順路可以去烏鎮(zhèn)，便非常興奮。那天，天雖陰，我心里卻放晴。緩緩邁入烏鎮(zhèn)，首先映入眼簾的就是一座古橋，經(jīng)歷了歲月的滄桑，宛如一位老者。橋下有一泓青水，從遠(yuǎn)處望去，好似一匹綠綢緞。從近處看，勾勒出兩岸繁華熱鬧的景色，好似一個大明鏡。青水的兩岸，青磚黑瓦的江南經(jīng)典小屋，點(diǎn)綴著這青水古道。熙熙攘攘的人們，無不贊嘆這青水黑屋。感動，烏鎮(zhèn)之日景。

　　我靜靜的走在古道上，右手撫摸著古墻，濕氣侵蝕了墻面，卻蝕不了墻的內(nèi)心，凹凸不平的表面，內(nèi)心卻依舊平靜如水。小處通大處，這是烏鎮(zhèn)精神。我再一次回過頭來，望向兩岸流水人家，節(jié)日帶來的熱鬧雖都洋溢在他們臉上，卻從眉眼間透露出淡然的神色，這也是烏鎮(zhèn)精神吧。感動，烏鎮(zhèn)之精神美

　　青水兩岸人家，烏鎮(zhèn)的美不僅是景美、人美，更重要的是精神美。雙面美，才是真美，感動這雙美的烏鎮(zhèn)。

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