【推薦】勞動(dòng)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的勞動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)作文 篇1
五一假期，我覺(jué)得最有意義的事就是和猴子親密接觸。今天一大早，姨夫說(shuō)今天要帶我去一個(gè)很好玩的地方，他說(shuō)到了那里就知道了，我一路上都很期待，我們走了一個(gè)多小時(shí)終于到了目的地，姨夫說(shuō)：“咱們先朝上走了一點(diǎn)路，就到好玩的地方了�！蔽壹�(dòng)的跑的快快的，大約20分鐘后，我就看見(jiàn)一個(gè)很大的鐵籠子，里面有許許多多可愛(ài)的小猴子。
哇！原來(lái)今天的目的地是和小猴子玩呀，太開(kāi)心了！ 你瞧，一只只調(diào)皮又靈敏的小猴子在蕩著秋千，別提有多么開(kāi)心了！在這些猴子中間有一只力大無(wú)窮的大猴子，可能是一只猴王，經(jīng)常爬在鐵網(wǎng)上對(duì)人們“吼吼”地叫個(gè)不停，想讓我們給他喂一些食物，于是我就用買(mǎi)了一包專(zhuān)用猴糧。我正準(zhǔn)備往里面扔，這時(shí)，一只很可愛(ài)的小猴直接撲上前來(lái)，嘴巴一張一合的，好像要我給他喂食物似的。我連忙拿出了一顆小花生，從鐵網(wǎng)縫里把花生塞入了小猴的手里，那只小猴吃得特別香。 接著，我就按從小到大的順序給小猴子們喂食，每一只猴子都是要迫不及待地把手從鐵網(wǎng)中伸出來(lái)給我要吃的，后來(lái)我還個(gè)小猴子喂水了，小猴子爭(zhēng)先恐后的想要喝水，看來(lái)他們都喜歡上我了，我心里太高興了！ 今天我覺(jué)得太有意義了，今后號(hào)召大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友！
勞動(dòng)作文 篇2
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”，每當(dāng)我聽(tīng)到《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我和外婆拔蘿卜的情景。
寒假的一天，外婆叫我和表妹跟她一起去田里拔蘿卜，我興奮極了。到了菜園，只見(jiàn)一片綠油油。咦，那紅紅的蘿卜呢？外婆笑著告訴我：“傻孩子，蘿卜是長(zhǎng)在泥土里的，你連這個(gè)都不知道哇？”哦，原來(lái)如此�。∥矣珠L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！看著那綠油油的葉子，想必地下一定有大大的蘿卜，我不禁躍躍欲試。
我和表妹瞄準(zhǔn)一棵大蘿卜，每人抓住兩片葉子，使勁一拉，蘿卜沒(méi)拔出來(lái)，反而摔了一個(gè)四腳朝天。外婆看著我們手里的幾根菜葉，哈哈大笑！于是外婆教我們拔蘿卜的方法，我們按著她的的方法拔了起來(lái)。我們先把蘿卜旁邊的土挖開(kāi)一些，用一只手拽葉，一只手拽露出來(lái)的蘿卜，使勁地?fù)u晃。見(jiàn)蘿卜有些松動(dòng)了，我大喊一聲：“一二三，使勁!”蘿卜終于被我們拔了出來(lái)！看著拔出來(lái)的第一個(gè)蘿卜，我心里自豪極了，像一個(gè)打了勝仗的將軍！有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們又開(kāi)始向其他蘿卜進(jìn)攻……累了，我們也顧不得歇一歇。漸漸地，我們的臉上已是汗涔涔了，可我們依舊干得熱火朝天，一邊拔一邊唱：“拔呀拔呀拔蘿卜，找到一個(gè)大蘿卜，用用力，搖一搖，拔出一個(gè)大蘿卜。噢耶！”
在歡快的氣氛中，一大片蘿卜，很快就被我們攻下了。這些挖出來(lái)的蘿卜，有短的，有長(zhǎng)的，又胖胖的，也有瘦瘦的，不一會(huì)兒就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。我和外婆把蘿卜提到池塘邊，將它們洗得干干凈凈。我們提著沉沉的一籃子蘿卜滿(mǎn)載而歸。
晚上，外婆炒了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)紅蘿卜，我邊吃邊嘟囔：“啊，自己的勞動(dòng)果實(shí)就是甜！”
拔蘿卜，讓我知道了農(nóng)民伯伯收種莊稼的辛苦，深深地體會(huì)到了勞動(dòng)與收獲的喜悅。是呀，沒(méi)有勞動(dòng)，哪能有收獲？勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)作文 篇3
外婆是我們家的勞動(dòng)積極分子每天都要干許多家務(wù)：拖地、擦桌子、洗碗所以今天我決定要幫外婆做家務(wù)。
外婆說(shuō)我就教你拖地吧！她把干凈的毛巾在清水里浸濕，然后擰干，夾在拖把上，然后從里往外拖。我看后自信滿(mǎn)滿(mǎn)，心想原來(lái)拖地這么簡(jiǎn)單啊！我照著外婆的樣子，決定打掃書(shū)房。奇怪，在外婆手里聽(tīng)話(huà)的拖把，到了我手中就變成了頑皮的小孩，拖幾下就翻個(gè)跟斗，外婆看見(jiàn)了說(shuō)：你用力的方向不對(duì)，應(yīng)該向下用力，然后順勢(shì)往外拖。果然，拖把變聽(tīng)話(huà)了。從前，我一直認(rèn)為拖地是一件輕而易舉的事，現(xiàn)在我明白了：看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也有不少技巧。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)書(shū)房終于被我打掃干凈了。雖然，我已是大汗淋漓，但是看到輝煌戰(zhàn)績(jī)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
勞動(dòng)作文 篇4
今天是五。一勞動(dòng)節(jié)，媽媽說(shuō)：我們是不是要做一些有關(guān)勞動(dòng)的事情呢？
冬天過(guò)了天氣越來(lái)越熱，我們準(zhǔn)備把衣柜里冬天的衣服整理一下。媽媽又說(shuō)：我的衣服自己整理，你的衣服也自己整理，好嗎？我回答說(shuō)：好！
首先我抱來(lái)了一個(gè)桶，把桶里的衣服倒在床上，就一件一件的折起衣服來(lái)了，媽媽在旁邊教我，說(shuō)：先把衣服鋪平整，折衣服把衣服鋪平整是關(guān)鍵，再對(duì)整齊折。我認(rèn)真地把衣服折得漂漂亮亮的，一大堆衣服就折完啦！
媽媽說(shuō)勞動(dòng)最光榮，我覺(jué)得也是。
勞動(dòng)作文 篇5
今天是5月16日，十三周四，我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽。
中午1點(diǎn)50分左右，我們四年級(jí)的所有師生全部集中到電教室比賽。2點(diǎn)左右，四年級(jí)（1）班的蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來(lái)比賽，當(dāng)蔡琪琪讀到我的學(xué)號(hào)時(shí)，我緊張極了，慢慢地走了上去。當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我緊張地拿著線(xiàn)和針，拼命地把線(xiàn)穿到針里面去，可是那條線(xiàn)卻不聽(tīng)使喚，不管我怎樣穿都穿不進(jìn)去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線(xiàn)時(shí)，手不停地抖來(lái)抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著，我又試著把線(xiàn)穿到針里，可是，這根針總跟我作對(duì)，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執(zhí)著不聽(tīng)使喚。后來(lái)，在嚴(yán)老師的引導(dǎo)下，才把那根線(xiàn)穿到針里面去。等我把針線(xiàn)穿好的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了，我覺(jué)得真可惜。
通過(guò)這次勞動(dòng)技能比賽，我明白了平時(shí)要多動(dòng)手做家務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事情都依賴(lài)父母幫我們做。蔡曉琪
勞動(dòng)作文 篇6
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿(mǎn)懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門(mén)后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得非常奇怪，便稱(chēng)她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍*闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽�，從此這里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹(shù)，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車(chē)。我們?cè)谀抢锿嫠?chē)、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀(guān)賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑 的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng) 已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。
勞動(dòng)作文 篇7
今天就是“五一”勞動(dòng)節(jié)了！吃過(guò)早飯，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円ネ诳嗖肆�！從未�?jiàn)過(guò)農(nóng)民是怎樣挖苦菜，我心里充滿(mǎn)了憧憬。
兩點(diǎn)時(shí)分，我們來(lái)到了村后的河溝。站在山丘上，河溝里便一覽無(wú)余。放眼望去，霧蒙蒙的山，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，地面上是一片片橙黃又整齊的田，一條公路貫穿全程，曲折蜿蜒活像一條銀蛇。田間有幾人在耕作，牛兒、馬兒、驢子，安靜地立在一旁，為這一片似畫(huà)的景色增添了幾分生趣。
田里的土地松軟極了，輕輕踩一腳，便陷進(jìn)去幾厘米。我走得煞是困難，爸爸卻走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，如履平地�！翱嗖说娜~子多為花瓣似的聚攏在一起，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，邊上帶有小齒輪，根須是白色的，一定要觀(guān)察仔細(xì)�！卑职謬�(yán)肅的話(huà)把我拉回現(xiàn)實(shí)，突然腳下踩到什么東西，險(xiǎn)些滑倒。低頭一看，葉子細(xì)長(zhǎng)，帶有小齒輪……這不是爸爸說(shuō)的“苦菜”嗎？我拿小鏟子輕輕一鏟，看到了白色的根須，便不由自主地大喊出聲：“我找到啦，我找到啦！”可誰(shuí)知，這玩意兒遍地都是，大的小的，應(yīng)有盡有。奶奶、爸爸、姑姑和哥哥手里都已握了一大把。我一看，羞愧地低下了頭，爸爸卻大笑起來(lái)，爽朗地說(shuō)：“真棒！不過(guò)還得再接再厲哦！”
我在地上仔細(xì)搜索著，不一會(huì)兒，手里已抓了二三十棵，而姑姑她們效率也很高。一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我們像一陣狂風(fēng)，“卷”過(guò)的地方都不留一棵苦菜。
不知不覺(jué)，黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們的“勞動(dòng)成果”已經(jīng)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋，那些苦菜在夕陽(yáng)的照耀下仿佛熠熠生輝。我們提起大袋子，走上了回家的路。從遠(yuǎn)處眺望，五顏六色的`夕陽(yáng)下，五六個(gè)人歡快地走著。一片橙黃中，苦菜的綠更為顯眼，仿佛一幅油畫(huà)……
勞動(dòng)作文 篇8
這是一個(gè)特殊的日子，不用捧著枯燥無(wú)味的書(shū)咿呀讀個(gè)不停，不用死撐著充滿(mǎn)睡意的腦袋聽(tīng)老師喋喋不休的催眠曲。一大清早，就感到不犯困了，精神格外好，陽(yáng)光不再是刺眼的，天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅，正如老師所說(shuō)，心情改變氣象，果真如此。
那三輛嶄新的大巴車(chē)停在了崇德樓門(mén)口。引來(lái)其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已，像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車(chē)，我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新，和從前比起來(lái)，多了一份恬靜與清新。上午，我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié)，并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié)，是一種裝飾手工藝品，是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱(chēng)絡(luò)子，歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范，做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié)，然后讓學(xué)生制作。雖然，這項(xiàng)工作靠悟性，但還是引起大家強(qiáng)烈的興趣，聽(tīng)課時(shí)的那專(zhuān)注的神情，制作時(shí)的那種專(zhuān)心致志，在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開(kāi)竅的人，應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦，就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了，后面緊接著，越纏越亂，別人都做到第四步了，我還在那干琢磨，最后還是一事無(wú)成，要知道后面一步比一步難，我能不心急么，關(guān)系的可是小組積分，最后終于在班主任和同卓的帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了，盡管有點(diǎn)奇怪，盡管有點(diǎn)三不象，但是看到自己的勞動(dòng)成果的那種滿(mǎn)足感，卻高興地寫(xiě)在臉上。下午，我們先參觀(guān)了安全教育室，參觀(guān)科技館，故鄉(xiāng)風(fēng)情室，“猜燈謎”，為此，我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾，在各室里聽(tīng)講解員一一介紹各種有意思的東西，感到十分新鮮，映像最深的是參觀(guān)科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用，電波的神奇功效，重力原理等等，在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，“琴”，具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂(lè)的，大概忘記了，唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音，上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過(guò)去了，同學(xué)們拿著自己的大作，戀戀不舍地離開(kāi)了�；貋�(lái)的車(chē)上，學(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來(lái)到勞動(dòng)基地，想在都去過(guò)回來(lái)了，真是想念，想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力，獨(dú)立性的基地。
勞動(dòng)作文 篇9
五一節(jié)這天的早上，我們一家三口去了錢(qián)王祠參觀(guān)，錢(qián)氏是我們杭州的開(kāi)創(chuàng)家族，其中最值得我們尊敬的是錢(qián)。
錢(qián)，字具美，小字婆留，杭州臨安人，五代十國(guó)時(shí)期吳越國(guó)創(chuàng)建者。錢(qián)在做皇帝時(shí)受到外國(guó)侵犯，他為了保證老百姓的安全，主動(dòng)讓出皇帝的寶座，換得了天下的安寧和老百姓的平安。錢(qián)這樣以民為本，時(shí)刻為老百姓著想的品質(zhì)是至高無(wú)上的。我們還參觀(guān)了錢(qián)氏家族的光輝事跡，除了錢(qián)子孫三代共五個(gè)當(dāng)上了皇帝，他們的后代還涌現(xiàn)了錢(qián)穆、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)等眾多文學(xué)家和科學(xué)家。
走進(jìn)錢(qián)王祠就看到了莊嚴(yán)的五王殿，五王殿大門(mén)上面掛著一塊匾，匾上寫(xiě)著“保境安民”四個(gè)大字。錢(qián)的塑像就在五王殿的正中間，他威嚴(yán)高大，手拿一把寶劍，身穿盔甲，眼睛炯炯有神的看著前方，八字須為他增添了威嚴(yán)的形象，雙腳站在比我們高一尺的地方，好像正在指揮千軍萬(wàn)馬。
下午我們?nèi)チ税职值哪感（D浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)。爸爸一邊自豪的給我介紹農(nóng)大，一邊說(shuō)自己分別在哪里上過(guò)課。我從他的語(yǔ)氣中能體會(huì)出他對(duì)大學(xué)生活的懷念。我一邊騎著共享單車(chē)一邊欣賞著美麗的華家池校園，不知不覺(jué)竟然迷路了，一陣慌張，幸好！媽媽還是把我找到了。
我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，回憶自己的小學(xué)生活我感到十分懷念，我要好好珍惜接下來(lái)的時(shí)光。
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