那句話讓我怦然心動(dòng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的那句話讓我怦然心動(dòng)作文,歡迎大家分享。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文1
語言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動(dòng)人內(nèi)心深處的心弦。
那一天,英語作業(yè)有很多,發(fā)下來的作業(yè)也很多,一打開,鮮紅的大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會(huì)好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯(cuò)了一兩題,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著?删褪瞧綇(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張?jiān)嚲,這下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對前十”的地位怎么能只高他那么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?我算是落寞到極點(diǎn)了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。
突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來是英語老師,我更是悲哀,英語老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報(bào)了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌?衫蠋煂ξ艺f:“這卷子你應(yīng)該考96分的。要加油啊!老師說的語重心長,就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒說就走了,我這時(shí)幾乎看到看到什么都是不好的,感覺老師對我不滿,而對同學(xué)滿意的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說的!終于,家庭作業(yè)布置下來,同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。
原來,老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話安慰我、鼓勵(lì)我,我也要加油,因?yàn)檫@句話讓我怦然心動(dòng)。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文2
怦然波動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦,讓我們更加懂得感恩,懂得珍貴。
---題記
站在家門口,頭上頂著黑漆漆的天,腳已經(jīng)麻木。透過窗戶,家里沒有人,他們有事在外。
自己只得在外面閑逛,街道上的人稀稀疏疏,他們都在趕回家。而我呢,在家里看到的只有冰冷的家具。想著想著,就來到了面館。我徑直走進(jìn)去說一碗面條!老板忙碌著,卻不忘對我笑了笑。端著一碗面條坐在外面的一張椅子上,我打量著這位慈祥的店老板,他穿著一件棕色的襯衫,外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容,眼角上卻布滿了皺紋,大大的眼睛中抑制著難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺不到寒冷,心中暖暖的。
風(fēng)還是猛猛的,我情不自禁的拉了拉上衣,哆嗦的吃著面
來里屋吃吧!店老板溫和的說。我拿起面碗走進(jìn)了里屋。老板看我一副滿是不開心的臉,就微笑對我說小女生你很不開心喲~我來跟你講幾個(gè)故事和笑話吧!
他做了一個(gè)鬼臉,之后就開始講故事,我聽著悲傷的故事,差點(diǎn)就哭了。他又講了幾個(gè)笑話,讓我笑了半天。簡直是哭笑不得嘛,他看我這么開心,又拿出招牌笑容對我說要開開心心的過每一天。
在街道上,一片漆黑。可是我很喜歡,因?yàn)閯e人看不到我的表情,也不必太過在意。我依然心花怒放的微笑著。
我一遍又一遍品嘗著那一句溫暖的話。
要開開心心的過每一天
這句話。讓我怦然心動(dòng)。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文3
在時(shí)間的長河中,曾經(jīng)有沒有一句話在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)了你的心弦?令你在遇到困難能從那句話中獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念,一定有的!我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上,在人群中來回穿梭。經(jīng)過一夜雨水的洗禮,依然掩不住這五光十色的繁華。
早晨,“叮叮!睙┤说聂[鐘在我耳邊響起,那令人厭惡的音樂在我的腦海中不停地回響。伸手一按,世界清靜了。睡了一個(gè)回籠覺起來,松散地睜開了朦朦朧朧的雙眼,抬頭望著鬧鐘,猛地被驚醒跳起身來,容不得我有片刻停歇,以驚人的速度完成一切,出門時(shí)看了看手表,不由得驚嘆道“人類的潛力無窮啊!平常三十分鐘的事居然只要了十分鐘便完成了。
匆匆忙忙的趕到了學(xué)校,上課鈴聲忽地響起,我迅速?zèng)_進(jìn)了教室,雖然并未耽誤上課,可是結(jié)果也可想而知!翱烊グ炎鳂I(yè)交了”伴隨著這句話的結(jié)束,老師的“談話”也告一段落。
我連忙去交作業(yè),在書包里翻來覆去也沒有找到,這才發(fā)覺我有一項(xiàng)作業(yè)無意中做掉了。于是,激烈的思想斗爭開始在我的腦海中爆發(fā):本來就已經(jīng)遲到了,若作業(yè)沒做會(huì)被批的更慘的?墒俏矣植幌肴鲋e。最終我向說明我沒有帶。聽著老師那一句話“我信你,中午拿過去”。伴隨著那一聲無奈的嘆息,心為之一顫。
無數(shù)的自責(zé)與愧疚感涌上了心頭,數(shù)次走到了辦公室門前卻沒有勇氣去敲門。我在心中狠狠地?cái)?shù)落著自己:老師那么的信任你,你怎么能欺騙她呢?鼓起勇氣向老師說明,老師也只淡然一笑,并未責(zé)怪我。
老師那清澈動(dòng)聽的聲音宛如黃鸝鳥的歌唱聲,在我的腦海中久久揮之不去。這句話也令我在今后沒有再去辜負(fù)老師的期盼,而是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“我信你”包含的是老師對我的信任。這句話,使我怦然心動(dòng)了。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文4
在我上學(xué)的這些年中,學(xué)過許多名言,但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說再取得好成績的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績。
可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí),一次期中考試我在班級(jí)排名第4名,我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的路上白云再對我微笑,進(jìn)了家門就對媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f:“你才剛讀幾年書!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去!蔽艺f:“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ措娨晣D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到房間去了。但是,接下來的幾次單元測驗(yàn)我考得不怎么理想,班級(jí)排名15名,由于我成績滑落如此快,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來,媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒學(xué)過嗎‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí),我真想鉆到地縫里,可是我鉆不了!
晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,想著早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中,取得良好成績。
從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”今后我經(jīng)常用這句話來對照自己。在取得好成績時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文5
母愛之大,心系一身。
——題記
臨近考試,同學(xué)們都在便利貼寫上激勵(lì)自己的話粘在書桌的右下角?晌覍(shí)在不知道哪句話最能激勵(lì)自己,只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。
那天在班長的位子上坐著,映入眼簾的就是他桌子上的那句話,讓我對著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候,別忘了媽媽正在為你掙錢!也許,這只是一句簡單到不能再簡單,俗到不能再俗的話,可他卻感動(dòng)著我們許多人。
當(dāng)自己上課在玩,在說話、在睡覺、在發(fā)呆、在搗亂的時(shí)候,媽媽卻不知道,他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí),所以自己要努力掙錢;她想的是自己的孩子有出息的樣子?晌覀冊谕娴臅r(shí)候,她在為我們努力。
時(shí)間一晃13年過去了。我們也長大了許多:懂事了漂亮了?晌覀兺艘粋(gè)人——她沒有長大,也沒有變漂亮,而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),臉上流露出了歲月的無情——皺紋。她就是我們的母親。
多少歲月過去了,她依然陪伴著我們走過一切,為我們操勞。用愛來溫暖著我們的心。
她讓我們經(jīng)歷愛、體驗(yàn)愛。讓我們因?yàn)閻鄱┐、而廣闊、而溫柔、而激情,她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。
他給我們的愛,是一種與自然和諧,是一種理解,是一種體貼,是一種深入。大千世界在愛的包容下,注入了心跳,輸進(jìn)了血液。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文6
“加油,你可以的!”媽媽對我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。
那是三年級(jí)在城中時(shí),有一個(gè)唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱,語重心長地對我說:“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開,面帶微笑!
時(shí)光如白駒過隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次,我之前還從來沒有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級(jí)丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……
“下面請36號(hào)選手開始表演!”廣播里報(bào)著,我的心臟感覺都要蹦出來了,腿也越來越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對我做了個(gè)加油的手勢,輕聲對我說道:“加油,你可以的!”聽了這句話,我感覺心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對我使了個(gè)眼神,又說道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥,將要展現(xiàn)自我,感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個(gè)音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號(hào),當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。
媽媽是什么?是我們每個(gè)人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說的每一句話,每一個(gè)字都令我受益一生,怦然心動(dòng)!凹佑,你可以的!”又開始回蕩在我的耳畔……
那句話讓我怦然心動(dòng)作文7
生活就像一部電影,生活中的一件件小事就像電影里一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我一遍遍地瀏覽,欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然,記憶定格在其中一個(gè)小鏡頭上,嘴角不由得揚(yáng)起一抹微笑。
還記得在四年級(jí)的一次期中考試,我因粗心大意數(shù)學(xué)只得了89分。望著其他同學(xué)滿分的試卷,我的眼眶有一種潮濕的感覺,伴著一絲酸澀和刺痛,止不住地流下淚水;丶液,媽媽并沒有責(zé)怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地?fù)崦业念^說:“沒事的,孩子,你已盡力了……”,我知道媽媽是在安慰我,緩緩地抬起頭,狠狠地咬了下嘴唇,說:“媽媽,對不起,我讓您失望了。您不用安慰我,都是我自己不爭氣!”媽媽聽后,眼神變得十分柔和,她語重心長地說:“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的!薄耙形胰匀皇×四?”我這一固執(zhí)的反問,讓媽媽在沉默良久之后,緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字“我相信你!”
媽媽的這番話,特別是最后四個(gè)字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動(dòng)了一樣,希望的火焰再次熊熊燃燒起來。擦干眼淚,我的心里響起一個(gè)聲音:我不能讓媽媽再次失望!不能對不起她對我的信任!
于是,我開始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭。和懶惰作戰(zhàn),和粗心作戰(zhàn)……,每當(dāng)我稍有懈怠,我的腦海里就會(huì)回響韋媽媽的那句話:我相信你。于是我仿佛又充滿了無窮的力量。這句話鞭策著我,鼓勵(lì)著我。我終于在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績。
“我相信你!边@是一句怎樣的話啊!它是如此的平凡而又簡單,卻擲地有聲,每個(gè)字都鏗鏘有力,在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時(shí)給我以信心,在我懈怠時(shí)給我敲響了警鐘。“我相信你。”讓我怦然心動(dòng)的那句話,激勵(lì)我奮進(jìn)的那句話!
那句話讓我怦然心動(dòng)作文8
那句話,讓我感受到人的自強(qiáng)與自尊;那句話,喚醒了我強(qiáng)烈的榮譽(yù)感與責(zé)任感;那句話,讓我怦然心動(dòng)。
“中華魂”演講經(jīng)過初賽的選拔,進(jìn)入決賽的優(yōu)勝者寥寥無幾。大賽當(dāng)天,面對人山人海的觀眾,大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經(jīng)全無初賽時(shí)的談笑自若,他是四班唯一參賽選手!叭丝烧娑喟!”他硬擠出一絲笑容,感覺他的身體和聲音都在微微發(fā)抖。
我結(jié)束了演講,長舒了一口氣,走下臺(tái)來,迎面走來的是即將登臺(tái)的蔣哲坤,我做了一個(gè)“加油”的手勢,他的嘴角抽搐了一下,露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過,我明顯感覺到他身體的僵硬。
這孩子明顯是緊張了,聲調(diào)急促而過于高昂,很快,他的嗓子變得嘶啞起來,豆大的汗珠不斷地滾落,垂在兩側(cè)的手也不停地顫抖著,最后草草地收了尾。
他慢慢地地走下臺(tái)來,臉色蒼白,寫滿痛苦。剛剛坐下,他忽然淚流滿面,止不住的啜泣聲引來了周圍的`同學(xué),我也走過去安慰他,卻聽見他悲痛地重復(fù)一句話:我對不起我的老師和同學(xué)......
我愣住了,驟然之間,耳目一旁的喧鬧聲消失了,只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲,我不知道該如何安慰他,面對這樣強(qiáng)烈的自尊和責(zé)任感,千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧!
演講,這樣平常的事,只有有了自尊自強(qiáng)的充斥,榮譽(yù)感與責(zé)任感的交織,才變得光榮而重大。
他的那句話象一股力量沖進(jìn)了我的心靈,如巨浪拍打岸灘,喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神,那句話讓我怦然心動(dòng)......
那句話讓我怦然心動(dòng)作文9
這一句話放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知。深深烙在我的心頭!
以前總以為放棄就是逃避,就是懦弱。
而今,我才明白,我才是懦夫,膽小得連過去了的都放不下。
我已經(jīng)明白了,現(xiàn)在放手為時(shí)不晚。書上說,放棄是另一種獲得,或許吧,這次的放手,會(huì)是我生命里一個(gè)嶄新的開始。
面對擁有過的美好,我懂的,那只是擁有過,就像一句話握不住的沙,干脆揚(yáng)了它。我也應(yīng)該揚(yáng)了我手里的沙,放棄或許是另一種生活,另一種獲得的開始。
就像魯迅一樣,剛開始他認(rèn)為醫(yī)學(xué)能救國,后來改變了自己的人生目標(biāo),走向了一條一筆為武器的道路,來喚醒沉睡的國民。就是因?yàn)轸斞傅倪m時(shí)放棄,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
也許有人說:放棄了,我便一無所有。放棄,自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西,但也讓我們獲得。
就我而言,我放棄我那所謂的愛情雖然會(huì)讓我心痛,但痛過、哭過,等到太陽升起,又是充滿陽光的一天。我放棄了愛情,但我卻能專注于我的學(xué)習(xí),換而言之,這次的放棄,或許能改變我今后的命運(yùn)。
放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,F(xiàn)在不是采摘愛情的時(shí)候,我應(yīng)該放棄愛情,重拾書包。
我明白,不管做什么事都要舍得,因?yàn)橛猩岵庞械谩?/p>
那句話讓我怦然心動(dòng)作文10
生活中,一個(gè)細(xì)節(jié),也許是那么漫不經(jīng)心,卻令人心中升騰起一股暖流。一句問候,一株小草,一片落葉,甚至不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,也能觸動(dòng)心中柔軟的那塊。
空氣中彌漫著清新。經(jīng)過雨的洗滌,草坪上閃動(dòng)著雨露。陽光灑下,閃耀一片奪目的光輝。鮮花早已綻放,高雅的素馨、孤潔的百合,引來只只彩蝶。可,如此美景,在我眼里,卻暗淡無光。明天的考試,令我的心焦躁不安。
漫步在花壇中,心情卻仍像幾秒前的陰云密布。忽然,一抹金黃引起了我的注意。是鮮花嗎?不,它飄到半空,卻又重跌落下來。我快步?jīng)_上前去——蝴蝶!它極力鼓動(dòng)著雙翅,無奈被水打濕的翅膀卻無法搏擊長空。純金色的雙翅輕顫著,細(xì)弱的腳倔強(qiáng)地站立著。
前幾秒,它也許在雨中驚惶地尋找著一片寬大的綠葉。不料,一顆雨珠擊中了它的翅膀,它被擊落于地。它掙扎著,頑強(qiáng)地一抖雙翅,卻被一陣狂風(fēng)輕而易舉地吹起,墜于水洼中。它翻騰、掙扎,用盡最后一絲力量,掙到了岸上。
我輕輕將它捧起,讓它在我濕潤的掌心中舒展著身體。臨走前,它用觸須向我輕掃幾下。當(dāng)我還在回味那酥麻之感時(shí),它振一振兩翼,沐浴著陽光飛向遠(yuǎn)方。那一刻,我的心被觸動(dòng)了,心情也明朗許多。我,不正似這蝴蝶嗎?當(dāng)困難來臨時(shí),倔強(qiáng)頑強(qiáng)地與它搏斗,終究,會(huì)重振信心,飛向遠(yuǎn)方。
那一刻,也許只有短暫的一瞬,卻觸動(dòng)著我的心弦,使我怦然心動(dòng)。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文11
我走過的人生路不算長,卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動(dòng)。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f起。
那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級(jí),我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個(gè)相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對此并未過分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過自己。
隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對自己進(jìn)行一遍遍的拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來,我得出了一個(gè)結(jié)論:或許是我太笨了。
這個(gè)結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的結(jié)論,抑或是來報(bào)復(fù)這個(gè)結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動(dòng)不動(dòng)就對父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。
不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番,其實(shí)我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。
父親說的那句話,使我砰然心動(dòng),即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”
那句話讓我怦然心動(dòng)作文12
站在歲月的山頭,我凝望著自己生命的洪流,那一次次的傷心、失落,快樂和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間,在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻,我發(fā)現(xiàn),你的那句話變作一個(gè)悅耳的音符徜徉在浪花中,不曾消逝。
仍記得那時(shí),眾芳搖落,繁華了一時(shí)的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜,舞出了讓人傷感的曲調(diào),伴隨著他們的凋零,曾祖母永遠(yuǎn)離開了我,卻沒有帶走我與她的記憶,我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂中,拒絕他人的關(guān)心,認(rèn)為她走了就再也沒有人給我愛和溫暖了。我冰封了自己的世界,不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知,在不久后,媽媽的一句話徹底改變了我。
那年母親節(jié),老師讓我們以自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,我原不想做卻也只好硬著頭皮做;氐郊,我躡手躡腳的走到她身邊,指了指左側(cè)的胸腔,說:“媽媽在我的心里!倍檬种噶酥缸笫稚系纳,說:“你在我的生命里,你是我的世界!闭f罷,走開了。
我呆呆的站在原地,只感覺那一刻,我的世界里春暖花開。原來,我是媽媽的生命,是媽媽的世界;原來,我只是自以為是,固步自封;原來,愛和溫暖一直縈繞我的身邊,沒有離去。所謂愛,就是如此吧,所深愛的人,所惦念的人,在自己看得到,觸得到的地方,好好的存在著,哪怕很艱難,你在,世界便在。這就是媽媽賜予我的愛,讓我怦然心動(dòng)的愛。
從那以后,我敞開了心扉,接受他人的愛和溫暖,期待愛在心中綻放。
當(dāng)歲月的洪流逝去時(shí),當(dāng)我們重覽自己的人生時(shí),我發(fā)現(xiàn),那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶,而那朵有著美妙音符的,讓我怦然心動(dòng)的話,作為永恒,刻在記憶的河床中,伴著芬芳,永不消逝。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文13
在我成長的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。
陽光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺得萬里烏云呢?原來今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績,我考的成績,令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無精打采,下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無精打采的我,對我笑了笑,而我沒有在意,就這樣一節(jié)課過去了,老師下課對我說,成績考得不滿意嗎?我低下頭沒有說話。老師笑著對我說,這次沒有考好沒關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績。
今天夏日炎炎,太陽火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué);@球隊(duì)組織了一場激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市,于是我想起了失敗乃成功之母這句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們再次向籃球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。
我的成長道路中失敗乃成功之母,這句話激勵(lì)著我讓我不要放棄,激勵(lì)著我讓我勇于面對挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢,沒有失敗就沒有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文14
窗外,燦爛的陽光灑滿了春天的大地。我準(zhǔn)備出去放松一下,于是騎著車子,不知不覺地來到了廣場。廣場上,有一群孩子開心地享受放風(fēng)箏的樂趣,我把車子停下,坐在車上靜靜地欣賞。不由得想起小時(shí)候我和朋友、家人來廣場玩的情景,也是那么快樂!
突然,我的耳邊傳來清脆的聲音:“姐姐,我的風(fēng)箏飛不起來了,你可以幫我看看嗎?”一個(gè)女孩滿臉焦急地望著我!澳愕陌职謰寢屇?他們沒陪你來嗎?”“爸爸媽媽都去上班了,我是和同學(xué)一塊出來的!薄拔乙矝]放過風(fēng)箏,不會(huì)修這個(gè)呀!”“啊……”小女孩一臉失望的表情,轉(zhuǎn)身想要離開。我突然想到一件事,忙叫住她,“小妹妹,我不會(huì)修,我領(lǐng)你去商店修吧,商店肯定能修好!毙∨⑺查g就笑了,我領(lǐng)著她去附近賣風(fēng)箏的店修。我們進(jìn)去一問,他們說這里只賣風(fēng)箏,不能修。小女孩失望了,我連忙說我再帶你去另一家店看看,第二家店主說,這個(gè)風(fēng)箏沒有大問題,你們等一下,我?guī)湍銈児潭ㄒ幌戮秃昧。很快,店主就把風(fēng)箏修好了。
我們把風(fēng)箏拿到廣場上,小女孩很輕松的把風(fēng)箏放起來,她和她的同學(xué)又蹦又跳地叫道:“它飛起來啦,飛起來啦!
小女孩特別興奮,把風(fēng)箏交給同學(xué),朝我走來,但讓我沒有想到的是,小女孩居然抱了我一下,還說:“謝謝你,大姐姐,你人真好!边@具有童真童趣的聲音,讓我感觸頗多,也讓我更愿意幫助別人,哪怕這個(gè)人并沒有感謝我,但我的內(nèi)心深處仍會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的滿足感。
現(xiàn)在,每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),耳邊就會(huì)響起小女孩所說的話,這句話使我怦然心動(dòng)。
那句話讓我怦然心動(dòng)作文15
人生沒有假設(shè),更沒有那么多的你以為!}記
淅瀝瀝的下著,這黑的夜,撲捉不到絲毫的閃爍,就這么壓著,讓人窒息,無眠的夜催我入了夢鄉(xiāng)。
放學(xué)的鈴聲響了起來,人潮蜂擁,我似一只無頭蒼蠅任由那龐大的人潮給擠來擠去,我難受的盤弄著手指,嘴巴不時(shí)地咕叨著。我給擠起來后,踉踉蹌蹌的身子在原地躁動(dòng)了幾下,一路上我這心里邊就惦記著作業(yè),可別給忘嘍!
汽車傳來一陣陣的尖叫,可把我飛出去的魂給嚇得找不這家了。忙的抬頭一看,一輛車就在我的一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米正前方。我的天哪,那車主的臉色一看就是被炭燒過,怎么一股燒焦的味,哪兒失火了嗎?“你給我走開!”車主斥聲道,手愣愣地指著我,我識(shí)相的走開了……
漆黑的夜上掛滿了充滿童稚的眼睛,瞪的大大的瞅著這個(gè)世界。
“你身為課代表,竟帶頭不把作業(yè)寫完有點(diǎn)過分哦!”老師和言細(xì)語的望著我淡淡的說了一句。我沒做過多的解釋,小聲的說了一句:“我以為……”話還未說完,只見老師緩緩的轉(zhuǎn)過身,細(xì)膩的揉出一句:“人生沒有假設(shè),更沒有那么多的你以為!”老師的眼睛似深深的潭水,凝望著我,水底充滿了慈祥與親切,湖面微波蕩漾……
停了,晨露擊打在地面上,發(fā)出清脆的滴答聲。我揉著松惺的眼睛,盯著床頭凝神了好一陣子,那夢境好真實(shí),仿若曾發(fā)生在我的身上,深邃,平靜的眼神,看似平靜卻又充滿力量的話語,一幕,一幕……
天邊出現(xiàn)一道微弱的光,天空的守護(hù)者,映照在我的雙瞳中,那么……
夢中的那句話,人生沒有假設(shè),更沒有那么多的……
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