【精華】生動(dòng)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的生動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
生動(dòng)作文 篇1
暑假我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園。首先看到的是小老虎。小老虎跟小貓差不多大,它看著周?chē)娜送弁壑苯小km然很小,卻威風(fēng)凜凜。緊接著,我們來(lái)到鱷魚(yú)池。有一只鱷魚(yú)瞪大了雙眼,眼珠滾到了眼睛上面,好像在監(jiān)視著我。
我們坐上了森林小火車(chē),進(jìn)入猛獸區(qū)。走到獅虎園時(shí)我都不敢相信自己的眼睛了!老虎竟然和獅子臥在一起且相安無(wú)事!
最有趣的猴園到了。咦,哪兒在流水?原來(lái)一只小猴子在高處撒尿呢!小猴子還真聰明,看見(jiàn)人過(guò)來(lái)就知道會(huì)有好吃的,立馬就圍了過(guò)來(lái)。大猴子把小猴子推下去,食物就被它獨(dú)占了。小猴子吃不到,就嗷嗷直叫。
該出園時(shí),我們遇到了一群山羊。我把一塊饅頭給一只小山羊吃,這只小山羊就一直跟著我走,好不容易才把它甩開(kāi);仡^看時(shí),它還盯著我看呢!不知小山羊是舍不得我們還是舍不得饅頭?
生動(dòng)作文 篇2
五一放長(zhǎng)假,媽媽決定要帶我去游濟(jì)南野生動(dòng)物園,我高興得一夜難眠。
天剛蒙蒙亮,我和媽媽乘上旅游車(chē)出發(fā)了。路上,導(dǎo)游給我們介紹濟(jì)南的風(fēng)景,還講笑話(huà)、唱歌,把我的瞌睡全趕跑了。車(chē)時(shí)而平穩(wěn)時(shí)而顛簸,大約過(guò)了四個(gè)小時(shí),終于在動(dòng)物園門(mén)前停下了。
我們跟隨導(dǎo)游首先到鳥(niǎo)類(lèi)區(qū)觀賞。這里的鳥(niǎo)實(shí)在太多了。在這眾多的鳥(niǎo)中,我最喜歡那對(duì)孔雀了,它向游人展開(kāi)五彩繽紛的尾巴,盡情展示它的美麗,引來(lái)游人不斷喝彩聲。我們繼續(xù)往前走,一會(huì)就來(lái)到了廬湖橋,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,有幾只天鵝悠閑的在湖面上游來(lái)游去,姿態(tài)優(yōu)美。
我正被這情景迷住,導(dǎo)游又催我們?nèi)ナ巢輨?dòng)物區(qū)和猛獸動(dòng)物區(qū)觀看,這時(shí)我看見(jiàn)牛、馬、駱駝、羊還有一些我叫不上名字的一些食草動(dòng)物,它們正悠閑的躺在草地上淋浴著陽(yáng)光,顯得特別幸福,接著我還到了猛獸區(qū),看到了兇猛的獅子、老虎、狼和熊……
最讓我感興趣的是看動(dòng)物表演節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是狗熊,它踏平衡木,只見(jiàn)它笨重的身體在平衡木上自如地走來(lái)走去,樣子威風(fēng)又滑稽。還有小狗算題、認(rèn)字,準(zhǔn)確無(wú)誤,這只小狗的智商相當(dāng)于一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生呢!還有小猴騎車(chē),老虎跳圈……這些動(dòng)物們的精彩表演都給我留下了深刻的印象。
一天的游玩很快就結(jié)束了,在回來(lái)的路上,我想:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,以后我還要來(lái)這里看望這些可愛(ài)的動(dòng)物們
生動(dòng)作文 篇3
去深圳的第二天,爸爸媽媽要帶我去野生動(dòng)物園。我說(shuō):“哪里都有動(dòng)物園,為什么非得去那里?”媽媽說(shuō):“這是野生動(dòng)物園,去了就明白了。”我半信半疑的去了。
果然,這里沒(méi)有籠子,取而代之的是大面積的野生活動(dòng)場(chǎng)地。我們走著走著,前方出現(xiàn)了一個(gè)大湖,湖水中游著幾只天鵝,湖中央有個(gè)小島,在島上高聳的樹(shù)中,一窩猴子靈活的爬上跳下,快樂(lè)的嬉戲著。不遠(yuǎn)處的食草動(dòng)物區(qū)里,梅花鹿和斑馬來(lái)回奔馳,還有將近六米高的長(zhǎng)頸鹿和不到半米高的矮馬……。我們又來(lái)到了肉食動(dòng)物區(qū),坐著觀光車(chē)進(jìn)了獅虎山,看到獅子、老虎們虎視眈眈的看著車(chē)駛過(guò),不禁嚇出一身冷汗。
我們又看了一場(chǎng)大型表演《金雞雄風(fēng)舞東風(fēng)》,有大象跳舞、狗熊拳擊、猴子騎單車(chē)、山羊高空騎摩托車(chē)走鋼絲、猴子指揮的動(dòng)物樂(lè)隊(duì)等等,精彩極了。
最后,我們離開(kāi)野生動(dòng)物園。我覺(jué)得它的確不是一般的動(dòng)物園。
生動(dòng)作文 篇4
今天下午,蔣欣言媽媽給我們上急救課。她特意帶來(lái)一個(gè)人體模型放在教室的地上,首先她作了一個(gè)自我介紹:“我姓鄭,你們可以叫我鄭老師!比缓筇岢鲆粋(gè)問(wèn)題:“如果有人暈倒,怎么急救呢?”
包益銘回答道:“肺和心臟是人體的'重要器官,要進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸!
鄭老師讓我們看了一條新聞,接著給我們示范如何急救方法:兩手指交叉,
按壓胸部?jī)扇橹虚g,持續(xù)按壓30下,然后做兩次人工呼吸,先托起病人下巴,捏住病人鼻子,再將救護(hù)者的口對(duì)著病人的口進(jìn)行呼吸。
鄭老師先叫蔣欣言學(xué)習(xí)示范一下,第二個(gè)該我積極舉手自告奮勇當(dāng)起救護(hù)者,有幸鄭老師直接叫我上來(lái)演習(xí)示范,我先得學(xué)拍拍“病人”的肩膀,再兩手指交叉,特別是手指向上翹,手掌使勁按壓30次。接著用消毒的紗布塞住“病人”鼻子,再用消毒紗布蓋在“病人”都的嘴上,然后我直接用嘴對(duì)著“病人”的嘴,使勁呼吸吹氣二次。做完這些動(dòng)作,我雖然感到手有點(diǎn)酸,人有點(diǎn)累,但畢竟自已做了一件“救死扶傷”的事還是值得很開(kāi)心。
今天這堂急救課真棒!讓我們學(xué)到了急救方法,懂得了許多知識(shí)。
生動(dòng)作文 篇5
星期六早上,我和爸爸去了位于富陽(yáng)的杭州野生動(dòng)物世界,買(mǎi)完票我們就進(jìn)去了。入口最吸引我的是在一個(gè)很大地球上面寫(xiě)著:“我們共有一個(gè)地球!”
我們一路出發(fā),在那里我近距離地看到了各種各樣的動(dòng)物。要觀賞兇猛的動(dòng)物就要坐觀光小火車(chē)了,一是因?yàn)榈胤胶艽螅菫榱税踩。一邊?tīng)導(dǎo)游解說(shuō)一邊觀賞,小火車(chē)緩緩地前進(jìn),我們看到了大象在散步,斑馬在練習(xí)跑步,老虎在互相嬉耍;我們還看見(jiàn)了高大的非洲獅,有一只正在休息,有一只在山上東奔西跑,好像在追趕什么獵物。隨著小火車(chē)的前進(jìn),我們又看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的梅花鹿,它瞪著圓溜溜的大眼睛一邊看著我們,一邊嘴里嚼著鮮嫩的青草……
玩累了,我們來(lái)到河邊休息。我發(fā)現(xiàn)天鵝也很美麗,有的在湖里悠閑地散步,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的倒影,還有的環(huán)顧四周,好像在觀看美麗的景色。
動(dòng)物園里也有游樂(lè)場(chǎng),碰碰車(chē)跟外面的也沒(méi)什么兩樣,但那蹦極我是第一次玩。繩子綁在腰間,把人拉得老高老高,再?gòu)母呖找卉S而下,我竟然一點(diǎn)兒也不害怕,當(dāng)從高空下來(lái)的時(shí)候,有一種飛一般的感覺(jué),好像整個(gè)人的能量都被釋放了出來(lái),爽!
這次游覽讓我流連忘返,我不僅親眼觀賞了各種動(dòng)物,還對(duì)它們有了一些了解和收獲,并且體驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的極限運(yùn)動(dòng)。隨著傍晚的來(lái)臨,我才依依不舍地離開(kāi),我大聲喊道:“小動(dòng)物們,我以后還會(huì)來(lái)看你們的!”
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