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      觸動作文

      時(shí)間:2022-03-23 19:04:28 動作 我要投稿

      關(guān)于觸動作文合集6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的觸動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于觸動作文合集6篇

      觸動作文 篇1

        我和她一直是朋友,是勝過親人的朋友。

        還記得她剛剛轉(zhuǎn)學(xué)和我坐同桌,我想我永遠(yuǎn)也忘不了我們初識的樣子。那時(shí)的她下巴受了傷,還纏著一塊滑稽的紗布。那個(gè)時(shí)候沒想到會成為如此要好的朋友,沒想到會一起擁有共同的秘密,一起經(jīng)歷了那么多……

        她知道我身體不好,每當(dāng)我做值日時(shí),她總要主動留下來幫忙,這個(gè)時(shí)候同組的同學(xué)總會滿臉羨慕地說:“真好,你閨蜜又幫你忙!蔽倚π,不語。但心里卻甜甜的。她很貼心,知道我愛吃小零食,每次上學(xué)都會拿些小吃跟我分享。說是分享,其實(shí)全都進(jìn)了我的肚子。

        她有時(shí)很天真,或者說很幼稚。我們一起出去玩,總會拉著我興致勃勃地說:“看這個(gè)”“看那個(gè)”一路上唧唧喳喳,像極了只快活的小鳥。她很粘人,總是拽我去她家。我有時(shí)甚至想或許我對她家比對自己家還要熟悉。

        但我卻漸漸習(xí)慣了,習(xí)慣了和她一起上下學(xué)。習(xí)慣了趴在她的小床上看書。

        時(shí)間的列車攜著風(fēng)從我耳邊呼嘯而去,轉(zhuǎn)眼兩年便過去了。那天,我第一次看到樂觀開朗的她紅了眼圈,她啞著嗓子低聲對我說她的父母離婚了,母親不負(fù)責(zé),將她放到姥姥家一個(gè)月也見不到幾次。無聊枯燥的痛苦生活她受夠了。心不知為何輕輕地顫抖。那滾落而下晶瑩的淚珠,觸動了我的心……

        每個(gè)人的生命中都會遇到這樣一個(gè)人,你或許與她相處并不久。但卻成為了最最要好的朋友。她知道你愛喝米酒,便會特地去學(xué)。她與你十分親密,在人們眼中是令人羨慕的閨蜜,但她又會給你留一些空間,當(dāng)你做出什么決定時(shí),她永遠(yuǎn)在背后默默支持你,安靜地看著你。她總是最理解你的那個(gè)人,無論你做出什么在他人眼里看來很瘋狂的舉動,她都能理解。這或許就是知己吧。他們仿佛是這世間技藝最高超的琴師,總能在不經(jīng)意間輕輕撥動你的心弦,發(fā)出美妙空靈的聲音。

        那,親愛的朋友是你告訴我的吧,閉上眼還能看到生命中最最重要的人。我們畢業(yè)典禮那天的下午,我躺在草地上,陽光透過細(xì)細(xì)的葉縫灑在我的衣服上,映出點(diǎn)點(diǎn)跳躍著的光圈。閉上眼,鼻翼間溢滿青草的芳香,親愛的朋友我想告訴你,在一片無盡的黑暗中我沒有看到自己或是我的父母、老師,但是,我卻看到了你。

        心被輕輕撼動,不為別的,只為那濃濃的友情……

      觸動作文 篇2

        一絲微風(fēng)飄過,湖面上泛起層層漣漪。陽光照射到水面上,如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹飄起來了,點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò),這就是美麗的黃龍溪。

        黃龍溪位于成都市雙流縣,是一個(gè)4A級風(fēng)景名勝旅游區(qū),但在我心中,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過許多遍了,但每次都會觸動我的心靈。

        春天,正是萬物萌生的季節(jié),黃龍溪正在蘇醒!按河曩F如油”,幾場春雨過后,柳樹開始長出新芽了,地上長出小草了,就連燕子也開始筑巢了;旧厦考胰朔块芟露加醒嘧映病(黃龍溪的房屋古色古香,人們也很善良。

        夏天,是黃龍溪最美的季節(jié),大批游客前來戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”,“龍頭”是一個(gè)水池,一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水,濺起一顆顆水珠,如銀白的珍珠般晶瑩剔透。

        順著小溪—龍身向下走,你會看見有許多人在小溪中戲水。水清澈見底,而且有許多人買了抽水式水槍在互噴,小溪上有許多石頭動物,青蛙、烏龜、金魚……都栩栩如生,許多人踩著獨(dú)木橋過河。再走,就是一個(gè)人工湖,如一面鏡子,照出黃龍溪的美麗容貌。

        人工湖左邊,是一座石拱橋,不錯(cuò),這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn),橋上還雕刻了許多龍,有的騰云駕霧,有的吐出神火,還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠,一起打鬧。

        秋天,黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹葉漸漸變黃,秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上,像鋪滿金子似的。

        冬天,黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒有流水了,水車也不轉(zhuǎn)了,來這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。

        黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方,但卻觸動了我的心靈!

      觸動作文 篇3

        登上長城,欣賞“千里冰封,萬里雪飄”的壯觀風(fēng)景;漫步西湖,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的嫵媚風(fēng)景。有些風(fēng)景只要我們挪動雙腳,美景即可收入眼簾,但有些風(fēng)景則要我們用心感受才能領(lǐng)略它的動人之處。

        上周六一大早,媽媽拉著睡眼惺松的我上街買菜。已經(jīng)深秋了,走在街上,凜冽的寒風(fēng)似乎要把我的臉?biāo)浩啤N乙贿叡г,一邊跟著媽媽往前走。清晨六點(diǎn)的超市門口,人不算多,幾個(gè)早點(diǎn)攤前稀稀疏疏地有些人在用早點(diǎn),唯獨(dú)一家春卷攤前排起了長龍。走近一瞧,原來是一位年過八旬的老奶奶在賣春卷。

        清晨的寒風(fēng)將她那早已全白的頭風(fēng)吹起,滿臉的溝壑肆意地展現(xiàn)著她的滄桑。只見她熟練地?fù)破鹨簧酌诐{,均勻地鋪在鍋上,等到米漿凝固,表皮酥黃,再一一把豆芽、香干、玉米等放進(jìn)皮里卷起來,整個(gè)工序不到一分鐘。一個(gè)外酥里嫩,香氣四溢的春卷就做成了。當(dāng)她把每個(gè)包好的春卷遞給人們時(shí),總會笑瞇瞇地說“歡迎再來!泵恳粋(gè)來買春卷的人接過熱乎乎的春卷時(shí),都不會忘記對她說:“奶奶,謝謝您的春卷!”一個(gè)小小的春卷攤,在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,卻洋溢著溫馨與歡樂。而且我發(fā)現(xiàn),好多人排很久,只為了買一個(gè)小小的春卷,但是他們毫無怨言。難道是因?yàn)榇壕砦兜捞貏e好嗎?

        我就好奇了,決定買個(gè)春卷嘗一嘗。于是,我和媽媽也加入了買春卷的隊(duì)伍中。

        當(dāng)我們走進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)老奶奶眼眸混濁,眼睛上覆蓋著一層翳。老奶奶這么大年紀(jì)了,應(yīng)該兒孫繞膝,在家里安享晚年才是啊,怎么這么冷的天卻還在這里賣春卷呢?她的兒孫呢?這樣不辛苦嗎?一個(gè)個(gè)問號在我腦袋里冒出來。這時(shí)聽旁邊一位叔叔說,這個(gè)老奶奶的老伴早就去世了,家里只有一個(gè)癱瘓的兒子和一個(gè)正在讀小學(xué)的小孫女。社區(qū)的低保金根本不夠正常開支,于是,老奶奶就起早貪黑地在這兒賣春卷以維持生計(jì)。從早站到晚,已經(jīng)有好幾年了。

        一位八十高齡的老奶奶,為了生計(jì),不乞討,不等待,用雙手辛勤勞作,一群寒風(fēng)中的人,素不相識,卻為了一個(gè)共同的愿望走到一起,構(gòu)成了那個(gè)寒冷的早上我見到的最美的風(fēng)景,觸動我心靈的風(fēng)景。

        是啊,社會有真愛,人間有真情。我們身邊真的不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間處處是春天,處處是風(fēng)景。

        輪到我了,我雙手接過奶奶的春卷,真誠地對她說“奶奶,謝謝您的春卷!

        回家的路上,我接過了媽媽手中的菜籃子,扶著她。因?yàn)榍宄,我見到的風(fēng)景,觸動了我的心靈。

      觸動作文 篇4

        生命如歌,歲月如詩。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動,過馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書的美好,走在大街上,看見一個(gè)老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景,讓我激動...生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長!

        一夜春雨,千竿新竹,,怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī),一片青翠無限風(fēng)光?墒且灿忻乐胁蛔悖谝黄啻涞牟莸厣,落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱,真覺得不和諧,這時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛的小朋友走了過去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來,竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水,一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身,雖然他的舉動平凡,但是他的精神卻觸動了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護(hù),少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年的品質(zhì)代表了一個(gè)大國的民族氣節(jié),團(tuán)結(jié)、友愛、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的...,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。

        觸動我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動,更重要的'是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

      觸動作文 篇5

        有時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話語會給你帶來心靈的安慰;有時(shí)候,一只溫暖的手也會溫暖你的心靈;然而,我卻被一個(gè)微笑觸動了自己的心靈。你們想聽聽嗎?就讓我耐心地告訴你吧。

        因?yàn)槲覀冊瓉淼臄?shù)學(xué)老師被派出去教書,所以我們班又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——崔老師。我聽媽媽說崔老師教得很好,也很平易近人,但我心里總是忐忑不安,心想:新來的數(shù)學(xué)老師會喜歡我嗎?

        到了新學(xué)期的開始,我們已經(jīng)升到五年級了,(我現(xiàn)在六年級)第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,只聽見樓梯間“咚咚咚”的聲音,我的心跳得越來越快。只見一個(gè)頭發(fā)烏黑油亮的老師站在我們教室門口,踏著優(yōu)雅的步子走到講臺上,用柔和的聲音做自我介紹:“大家好,我姓崔,你們可以叫我崔老師,以后我就

        來當(dāng)你們的數(shù)學(xué)老師了!币婚_始,老師給我們講了一下怎樣學(xué)習(xí)等一些道理,我們都認(rèn)真地聽著,感覺這位老師很和諧。后來,老師又開始認(rèn)真的講著這學(xué)期的第一課,我們也都聚精會神地聽著,我心里的石頭落下了,這位老師一點(diǎn)也不兇,很平易近人呢!當(dāng)要下課時(shí),崔老師在黑板上給我們出了兩道題來做,我的心又抓緊了 ,心想:希望老師別抽到我,假如我做的不好怎么辦,老師會不會批評我……一連串的問題在我腦海中閃過。天意總是不如人意,只聽“韓夢鐳,你上來做一下這道題!”崔老師慈愛地說。我心里忐忑不安,眼神躲躲藏藏,慢慢地走上講臺做題。當(dāng)我做完題,膽戰(zhàn)心驚的回過頭看了眼崔老師,崔老師會意、滿意的的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后嘴角稍稍向上揚(yáng),對我微笑了一下。我就者的心總算放下,但崔老師那飽含鼓勵(lì)的微笑深深的已在我的腦海里,無法忘記。

        下課了,崔老師轉(zhuǎn)身走出教室,我看著崔老師的背影,心里有說不出來的激動。

        那是一個(gè)觸動心靈的微笑!

      觸動作文 篇6

        那是一個(gè)清晨。

        不知何時(shí)升起的霧籠罩了世界,白茫茫一片,讓人無落眼之處。打開門,冷風(fēng)吹在我的身上,那清涼的感覺將我徹底從夢的邊緣喚醒。樹葉孤零零地站在清晨的霧中,若隱若現(xiàn)。比它們的影子更為清晰的,是伴著清風(fēng)不停的搖弋著發(fā)出的聲響,我不禁問樹葉,你們生下來就是葉嗎?只能這樣聽?wèi){命運(yùn)的擺布嗎?你們發(fā)出的聲音是發(fā)出的反抗嗎?

        不知為何,這兩天都在下霧,也許是上天讓我們自己找出謎底吧。

        然而昨日的我們多么脆弱,勇氣啊,你去哪里了?是于大海中擱淺,還是在迷宮中走錯(cuò)了方向?我不敢想太多,因?yàn)槲也恢牢业拿怯商爝是由我,我很迷茫。而這場大霧出現(xiàn)的多么不合時(shí)宜啊,它讓我看到了奮力求存的葉,看到了同樣于命運(yùn)的驚濤駭浪里,帶著不甘,拼命掙扎的我們。那些銳利,那些跌宕,刺入我心,很痛很痛……

        在沒看到這部電影之前,我從來沒有意識到自己的生命可以由自己來控制。但是我有想過,那些早早被他人定上標(biāo)簽的人,他本來的想法可能同我一樣,但就因?yàn)榇蠹叶歼@么認(rèn)為他,所以才會不作任何抗?fàn)帲嘈胚@是命運(yùn)的安排。我應(yīng)該覺得高興,因?yàn)闆]有別人給我定下標(biāo)簽,但別人呢,他們被定上了“熊孩子”就做什么都不對了嗎?被定上了“學(xué)渣”學(xué)習(xí)就一輩子也學(xué)不好了嗎?他們會在深夜里點(diǎn)著孤燈而黯然淚下嗎?他們會感到情緒焦慮嗎?答案不用多說。我知道,他們本來也是一朵潔白的浪花,可是因?yàn)樵诖蠛5囊淮斡忠淮蔚呐拇蛳拢挤诿\(yùn),忍下了委屈,收斂了光芒,沉寂在無人問詢的角落。

        此時(shí)我想到了哪吒說的,我命由我不由天,自己的命自己活。

        如果不想成為命運(yùn)的俘虜,何不奮力一搏?自己的人生自己主宰,何必在乎他人的眼光?

        清晨的霧,悄然退去,看到了溫暖的太陽,此時(shí)我也找到了那份答案,其實(shí)生命的意義完全可以由自己創(chuàng)造的。

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