簡愛讀后感范文5篇
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。下面是我整理的簡愛讀后感范文,希望大家喜歡!
范文(一)
讀了《簡愛》這本書后,我知道了在公3326元一八四六年的英國北部一個偏僻的小山村,一棟牧師住宅的二樓窗前,坐著一位身材嬌小,相貌平凡的姑娘,這個姑娘的名字叫簡愛,她的父母在她很小的時候就去世了,他的父親是位很窮的牧師,而他的母親不顧親友們的反對和她結(jié)了婚。親友們都認為這樁婚事有失他們的身份。簡愛的外祖父對他的母親的叛逆行為大為惱怒從而和簡愛的母親斷絕了父女關(guān)系,一分錢的遺產(chǎn)也沒有留給簡愛的母親,就在簡愛的父母結(jié)婚的一年后,簡愛父親擔任牧師的那個大工業(yè)城市流行起了斑疹傷寒,簡愛的父親在訪問窮人時也染上了這種疾病,后來傳染給簡愛的母親,在不到一個月的時間里,兩人都相繼去世了。簡愛的舅舅里德收留了簡愛。但是好景不長不久之后簡愛的舅舅里德也去世了。在里德也去世了。在里德臨死之前求過簡愛的舅媽,要好好的帶她。而簡愛的舅媽并沒有如里德要求的那樣,對待簡愛就像傭人一樣,簡愛真是太苦了。這篇《簡愛》從題旨道手法都是一部嚴肅的小說,但作者也運用一些通俗小說和情節(jié)劇的手法,設(shè)置了懸念巧合,布下了險象疑團,渲染了神秘恐怖。正是因為如此,使得《簡愛》得以喜聞樂見,雅俗共享,有啟示也有快感。何況雅俗界限本屬游移,當代中外作家早就在竭力穿透這條界線,至于當今的影視作品,就更加重視兩者的結(jié)合了。
范文(二)
讀了《簡愛》這本書,我的感受很深。
《簡愛》這本書的主人公簡·愛的父母在她小的時候就去世了。她的親舅舅——她母親的哥哥里德先生,收養(yǎng)了她。可不久里德先生去世了。里德太太和她的孩子們特別的傲慢,沒有履行諾言好好照顧簡愛,還整天欺負她,暴打她?墒呛啇鄄]有向他們認輸,而是用自己的實力取得了幸福與快樂。
這本書中的簡愛是一個敢于奮力抗爭和頑強追求的倔強少女,她那不屈不撓勇往直前的精神著實令我佩服!我們每個人都要去拼搏,愛拼才會贏!如果每個人都那么的軟弱不敢去反抗,沒有勇氣去追逐自己的夢想,那就只能被其他人踩在腳底下,任憑他人欺壓。我們都有權(quán)利幸福,但幸福還是要靠我們自己去爭取的。勇敢的去挑戰(zhàn),不要害怕,做一個勇敢的不屈服的人。清朝政府當初就因為太軟弱,無能,才使外國人在我們的領(lǐng)土上放肆。有很多人都因為一時的軟弱而成就不了大事。
我們要做個勇敢的人,勇敢面對著一切。
范文(三)
這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特,而此書也算是她的代表作。書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。
簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學(xué)校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學(xué)校當了六年的學(xué)生,二年的老師,然后離開了這所學(xué)校,找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的'旅途中,她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一身生。
讀了這本書,我才了解到這是一個“沒有頭腦的世界”,而最使我受益的是簡愛自幼受人歧視,受到不公正的待遇,卻依然沒有倒下,反而在生活的混亂中越加堅強,越加剛韌。
范文(四)
今天,我無聊透了,不知道干什么,走著走著,我的眼不經(jīng)意地斜視桌子上一本書《簡愛》?赡苁潜砻猛四昧,開頭我看了一點,不知道怎么了,我有津津有味的看了起來。
讀到了一半我才知道:簡愛是一個人,她背負著自然與社會給她的一切不幸;開始了她的人生:她沒有了雙親,沒有錢財她是一個很可憐的女生,但她有著堅強的個性。我想到這,覺得自己也應(yīng)變得堅強自信。
是的,我們就應(yīng)該這樣不屈服,看他雖然沒有錢財,但她有一顆善良的心,堅強的個性。所以我才會深深的被打動。讀完之后,我明白了一個道理,富是沒有用的,如果你沒有一顆堅定的心,你是不會快樂的。自己的命運要靠自己主宰,不能讓別人把我們的命運變成悲劇。
不管怎樣,我堅信:富,沒有用!窮,沒關(guān)系!
范文(五)
抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認,我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個性,表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當今社會的典范。
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