關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感的范文
“那顆死寂的心又怦然而動(dòng)了,那個(gè)沉重的夢(mèng)想終于成真了!是啊,生命的枷鎖真的被砸碎了,他又精神抖擻地拿起了嶄新的武器,開(kāi)始了新的生活,讀鋼鐵是怎樣煉成的有感!
——觸動(dòng)
合上最后一頁(yè),輕輕地閉上雙眼。這時(shí),故事的主人公保爾·柯察金那用鋼鐵般的意志挑戰(zhàn)生命的人生旅程又再次在我腦海中如同放電影一樣重播了一遍,它不斷地警醒我,觸動(dòng)我,教育我!
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要記敘了少年保爾的成長(zhǎng)過(guò)程。他從一個(gè)帶著“野勁”的只會(huì)打架罵人的孩子轉(zhuǎn)變成了一個(gè)正義、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。在有生之年為解放事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一切。后來(lái),他雙目失明,雙腿癱瘓,全身也只有右手能受大腦控制,但他還是咬緊牙關(guān),忍著傷痛挺了過(guò)來(lái)……
“必要的挫折也是應(yīng)該承受的,我們應(yīng)該在困境中鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓自己可以面對(duì)更多更大的`挫折與挑戰(zhàn)!”這番話是我自己的內(nèi)心獨(dú)白,或許也正是故事想要告訴并啟發(fā)我們的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕——
舞臺(tái)上,一個(gè)身著淺藍(lán)色衣裙的女孩拿著一根竹笛竟然哭開(kāi)了!臺(tái)下有些調(diào)皮的學(xué)生喝起了倒彩:“這樣的水平,還敢來(lái)參加比賽?”“我知道她是某某班的,竟然這么差勁……”評(píng)審組最終也只給出了8.2的低分。沒(méi)錯(cuò),那女孩正是我。那次,學(xué)校里舉行首屆笛子獨(dú)奏比賽海選;蛟S是我功利心太強(qiáng)了吧,心里總想著:非勝出不可!一來(lái)可以給班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù),二來(lái)也可以顯顯自己的本事。越這樣想,自然越感到緊張。上臺(tái)沒(méi)幾分鐘,手指就開(kāi)始不聽(tīng)話了。原本流暢的旋律陡然間變成了刺耳的聲音,再下去,我竟忘譜了,天哪……
我就這樣被無(wú)情地淘汰出局了!
已記不清自己是怎樣下的臺(tái),只感到一顆心冰冷冰冷的;氐郊,我不愿跟任何人說(shuō)話,獨(dú)自坐在房間,任悲觀、失落不斷侵蝕著我的心靈。望著那根笛子,我真是又愛(ài)又恨。我是那么的愛(ài)音樂(lè)!小小的笛兒曾帶給我無(wú)限的歡樂(lè),吹一曲鄉(xiāng)間小唱,自己陶醉了,鄰居小伙伴癡迷了,那種感覺(jué)真好!可是今天,小小的笛兒卻徹底砸碎了我的夢(mèng)想。一氣之下,笛子被我隨手扔出了老遠(yuǎn)!我走過(guò)去想看看它“背叛”我的下場(chǎng),奇怪,笛子并沒(méi)有破,正好落在一本書(shū)上,它就這樣被穩(wěn)穩(wěn)地托著!朵撹F是怎樣煉成的》?保爾·柯察金?望著這些熟悉的字眼,原先身體里的那股沖動(dòng)勁沒(méi)有了。我將它們拾了起來(lái),掂量著,思索著,難道……
學(xué)校舉行第二屆笛子獨(dú)奏比賽的時(shí)候,我依然站在了舞臺(tái)上。那時(shí),鮮花屬于我,掌聲屬于我。呵,我終于戰(zhàn)勝了自我!我親吻著獎(jiǎng)牌,腦海里不斷地回旋著一個(gè)人的名字……
以死亡的想象沉思生命,他徘徊于悼別與憧憬之間,以獨(dú)白的句式承諾無(wú)所悔恨的人生,那是一個(gè)俄羅斯青年曾經(jīng)響亮的名字。
——感悟
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