《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感1
作者簡(jiǎn)介 ：世界著名的兒童文學(xué)作家、女畫家托芙·楊松出生于1914年。她創(chuàng)造的姆咪谷系列的故事向讀者展示了一個(gè)充滿忠誠、善良和美麗的新奇世界。她作品里那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。由于其文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)為世界兒童文學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn)，楊松于1966年榮獲國際安徒生兒童學(xué)作家獎(jiǎng)。
一天，姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了一頂魔法師的帽子，他非常的特別，可以把雞蛋變成五朵小云，騎著五朵小云來到了花園里。赫木倫迷了一種新花樣。經(jīng)過重重地危險(xiǎn)和奇妙而有趣的嘗試后，在一個(gè)八月的慶祝會(huì)里，魔法師騎著豹子出現(xiàn)了，來到了姆咪谷，完成了姆米一家所有人的愿望，拿走了世界上最大的兩個(gè)紅寶石。
《魔法師的帽子》這本書告訴我們要有一顆善于冒險(xiǎn)的心，要與大膽嘗試。這樣才能去野外生存、探險(xiǎn)。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感2
這本書講了姆咪一家、小嗅嗅、小吸吸、麝鼠、斯諾爾克小妞、赫木倫、小咪咪和魔法師的帽子發(fā)生一系列的冒險(xiǎn)故事。
姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸在山頂上找到了一頂帽子并不經(jīng)意間往里面扔了一個(gè)蛋殼，結(jié)果那個(gè)蛋殼變成了5朵小云。大家才發(fā)現(xiàn)這是一頂有魔法的帽子。
姆咪一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島，在那里，赫木倫拿了哈蒂法特納人的晴雨表，哈蒂法特納人非常生氣，于是就來追赫木倫，赫木倫爬上一根桅桿，幸好小嗅嗅出了個(gè)好點(diǎn)子，讓他晃動(dòng)桅桿，才將哈蒂法特納人嚇跑。哈蒂法特納人為了追回晴雨表，夜襲了姆咪一家的帳篷，帳篷里大亂，哈蒂法特納人最終奪回了自己的晴雨表。
還講了姆咪一家人在荒島上發(fā)現(xiàn)了許多好東西。斯諾爾克小子在一個(gè)被劈裂的山谷里發(fā)現(xiàn)了一座金山；赫木倫發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樣子像女神的木頭船頭；還發(fā)現(xiàn)了一些救生服和廢氣的木頭。
這本書語言優(yōu)美，故事幽默搞笑，我很喜歡這本書。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感3
在暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，很受感動(dòng)，從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
文中說的是木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子的故事，他們不知道是魔帽，更不知道有魔氣，后來發(fā)生了很多奇異的.事情，但每個(gè)事情都讓他們團(tuán)結(jié)一致渡過了。我喜歡這本書，更喜歡里面的人物。因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭且粋�(gè)十分喜歡熱鬧的家，他們的幽默和他們的愛心，在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話顯示出他們都有團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。
看完這本書后，我體會(huì)更加的深刻，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)友愛精神。說到這里我就想起了我們班，上學(xué)期參加的班級(jí)歌唱比賽，大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮了集體的精神，最后取得優(yōu)異的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)一致，最大的四川地震，我們都能戰(zhàn)勝他們。最令人矚目的奧運(yùn)會(huì)，我們都能把他們舉辦好。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感4
我喜歡第四章，因?yàn)檫@一章講了他們?nèi)ス聧u找了許多東西，既可以裝飾品又可以當(dāng)紀(jì)念品。
我喜歡小嗅嗅，因?yàn)樗屏�、又可愛，他遇到困難都不慌張。
我覺得，斯諾爾克小妞發(fā)現(xiàn)的木頭做的女巨人，很有意思。她的臉頰和嘴唇紅紅的，圓圓的藍(lán)眼睛透過清澈的水露出微笑；她的頭發(fā)也是藍(lán)色的，畫成波浪形，披在肩膀上�！八且晃慌��！�
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感5
暑假我讀了一些書，《魔法師的帽子》很有趣。
小吸吸和小嗅嗅經(jīng)歷了很多奇怪的事情。魔法師的神奇的帽子里能變出五朵云彩，能變出妖怪，能流出木莓汁，能變出各種意想不到的東西。木民們因?yàn)檫@頂帽子開始各種冒險(xiǎn)。
這是一篇有趣的童話，大家一起齊心協(xié)力就成戰(zhàn)勝各種困難。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感6
大家 看過魔法師的帽子嗎？魔法師的帽子又給姆米谷帶來哪些趣事呢？我來為大家講述一下。
魔法師的帽子講的是一天，姆米特羅兒先生和小臭臭小西西在山上見到一頂帽子這頂帽子可以變?nèi)魏螙|西。 可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把房子變成森林�？梢园训匕遄兗揖摺� 魔法師來到姆米谷尋找丟失 的 帽 子 。
我非常喜歡這本書，因?yàn)槔锩娴墓适路浅＞剩粫?huì)兒感人丶一會(huì)搞笑。希望大家以后可以喜歡這本書。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感7
冬眠過后，春天的一個(gè)早上，姆咪特羅爾和小嗅嗅在山頂上撿到一頂帽子，拿回家送給了爸爸，爸爸非常喜歡，可是太大了。爸爸把它當(dāng)作了紙簍，雞蛋皮扔進(jìn)了帽子里，過了一會(huì)變成了五朵彩云，小伙伴們駕在彩云上面玩耍，姆咪特羅爾戴上帽子變成了怪物，把小蟻獅誘捕在帽子里變成了刺猬，變成一些木莓汁和一些小字，不管什么東西到這頂帽子里，都會(huì)讓你事先意想不到。
我感覺這本書很幽默，我要學(xué)習(xí)故事中的友愛和團(tuán)結(jié)。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感8
我感覺《魔法師的帽子》這本書充滿了魔力，讓我們禁不住看了一遍又一遍。
我最喜歡第一張，我就給你們講一講吧！小吸吸和小嗅嗅在玩，他們?cè)谏巾斏蠐斓揭豁斆弊�，他們帶回家了，爸爸帶上正合式，他們就把這一頂帽子送給了爸爸。
我喜歡姆咪羅爾的勇氣；小吸吸的執(zhí)著……我每看一遍都有新發(fā)現(xiàn)，如果我有這樣一頂帽子就好啦。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感9
我告訴你哦！我最近看了一本書，書名叫《魔法師的帽子》，雖然以前也看過類似的故事書，但是我一拿起這本書，就被里面的情節(jié)深深吸引，恨不得一口氣讀完。下面我就給大家介紹一下這本書，我相信，你也會(huì)和我一樣入迷的！
《魔法師的帽子》中有這么幾位主人公： 小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸 ，講他們無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道這個(gè)帽子是誰的？有什么魔力。就因?yàn)樗麄兪裁炊疾恢�，所以把蟻獅變成了刺猬，把小木民矮子精變成了不知名的怪物。他們經(jīng)歷的每一個(gè)事件都非常地有趣，最后還好魔法師回來了，把他們變回了原來的樣子，還幫助村民們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望，每個(gè)人都非常的開心和滿足。
我喜歡他們這個(gè)美好的大家庭，知道為什么嗎？因?yàn)樗麄兌没突ブF(tuán)結(jié)友愛、幫助他人，是個(gè)喜歡熱鬧的家庭。在童話里有句話：讓我們把尾巴纏在一起吧！，這句話再次體現(xiàn)了他們的這種團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛生活、關(guān)心他人的精神。
“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)友愛是這個(gè)世上最最珍貴的東西，讓我們共同為這個(gè)社會(huì)付出一點(diǎn)點(diǎn)，也許就會(huì)收獲意想不到的回報(bào)的。
《魔法師的帽子》小學(xué)讀后感10
今年暑假，我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒有完全看明白，第二次再讀，我被書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了，仿佛自己也來到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程：小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來，最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰也想象不到的其它東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩；一�；ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子，它就瘋長(zhǎng)起來，使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。
這本書里充滿了大膽和奇異的幻想，讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽，假如我有一頂魔法帽，我想先放進(jìn)一片樹葉，變成一朵朵雨云，給干旱地區(qū)送去雨水，讓地里干渴的莊稼盡情暢飲，讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一根火柴，讓它變成一艘巨大的火箭，帶著我飛出太陽系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一支粉筆，讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板，讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_，還要變出一個(gè)巨大的掃帚，讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)變出許多許多課本，捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們開學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)；假如我有一頂魔法帽，我更希望它能變成許多許多的魔法帽，去幫助更多需要幫助的人！
這本書給我的假期帶來了許多快樂，它為我插上了想象的翅膀，帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無窮樂趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂。
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